寬容的作文

時間：2026-04-10 15:45:30 寬容

寬容的作文[優(yōu)秀4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的寬容的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寬容的作文[優(yōu)秀4篇]

寬容的作文篇1

　　我，一個總令人討厭的人，我究竟什么不討人喜歡呢？我的父母告訴我答案：“你總把別人的錯誤抓的太緊了，所以不討人喜歡。”可我不明白其中的道理。但是一次生日會讓我恍然大悟。

　　之前，我總對別人嚴(yán)格要求，雞蛋里面挑骨頭，不像別人那樣善解人意，也不像他們那樣寬容大量。

　　星期六下午，我們?nèi)ド嫌⒄Z課。老師讓立行同學(xué)來讀斷句�？墒�，他讀了幾次都少了一個“ang”，我就一次次地提醒他，我也沒有故意欺負(fù)他的意思，可他卻無緣無故的哭了，我想對他說對不起，可我半響都說不出話，后來，他對我說：“沒關(guān)系的”，這讓我慚愧不已。

　　過了一個學(xué)期，葉凱的生日要到了，我們?nèi)チ⑿屑覒c祝他的生日，來到餐廳，飲料已經(jīng)擺好了。立行咳了咳，我問：“你到底能不能喝�。俊蔽屹|(zhì)問的語氣讓在場所有的.大人都愣住了。其實，我只是想問立行咳嗽還沒有好，不能喝飲料的，沒有別的意思。其實回想起來，似乎是我錯了，不，一定是我錯了！可是，該怎么說呢？在這一方面我不善言辭的想著。

　　回家的路上，阿姨開始給我說：“悅悅，以后在誰家都不要用質(zhì)問的語氣去說話，別人心里會難過的，要學(xué)學(xué)文佳，不然會讓人討厭的�！蔽倚睦锊惶娣疫€是坦然的接受了這個建議。

　　現(xiàn)在，我終于明白了父母給我的答案，要學(xué)會自我表達的道理——做人一定要學(xué)會寬容。

寬容的作文篇2

　　星期天的早晨，晴空萬里，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌，我興高采烈地去朋友小莉家玩。

　　到了小莉家，我看見書柜上擺著一個漂亮的花瓶，我就對她說：“那個花瓶好漂亮��！能不能借我看看��？”她對我說：“這可是我媽媽從美國帶回來的.花瓶！”她猶豫了好一會兒，才勉強地對我說：“好吧。”我小心翼翼地拿起花瓶仔細地觀賞起來，花瓶上的圖案真漂亮，而且特別光滑。突然我的手一滑，花瓶“砰”的一聲掉到了地上，看著地上的花瓶碎片，我不知所措。心想：這可怎么辦呀，我把她最心愛的花瓶打碎了，我急得快要哭了。這時站在一旁的小莉蹲下身，把花瓶碎片輕輕地?fù)炱饋�，放在了一塊布上，然后走過來，拍拍我的肩說：“沒關(guān)系，反正瓷器易碎，我也好動，花瓶早晚也要碎的�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地對小莉說：“這個花瓶多……多貴重，我……我還是賠……賠錢吧�！毙±虼蠖鹊卣f：“沒關(guān)系，不用賠的。等媽媽什么時候再去，我讓她再買一個就行了�！边@時，我想起了以前我是怎樣對待別人的，弟弟亂動我的東西，我不讓；同學(xué)把我的書弄壞了，而我卻讓她再賠一本……我跟小莉比起來，是那么渺小，我慚愧地低下了頭。

　　通過這件事，我明白了什么是寬容，也深深地體會到寬容是要用真誠的心去溫暖別人的心，寬容是解開入與人之間感情矛盾的最好鑰匙

寬容的作文篇3

　　每個人的童年可以是一本書或是一幅畫，我的童年是一本故事書，它的主人公是我和哥哥。

　　哥哥是姨媽家的孩子，比我大三歲。聽媽媽說，我出生那天，哥哥雖然只有三歲，但他始終守護著我，怕我被壞人抱走，一步不離開我。這些年我一直感受著這個“小大人”的關(guān)愛。

　　我四歲那年的一個周日下午，我和哥哥去文化廣場的氣墊上玩，不讓大人進去，只有哥哥領(lǐng)著我，似乎有了哥哥在，媽媽也很放心，我們跟幾個小朋友玩“齊天大圣大鬧天宮”，我一會兒騎馬，一會兒鉆進山洞，夏天的天真是小孩的臉，說變就變，剛才還是晴空萬里，幾分鐘的時間就陰云密布，別的小朋友都走了，我躲在山洞里，等著“妖精”的出現(xiàn)，不知道天要下雨，氣墊的老板可能以為孩子都出來了，就放了氣墊里的氣，我躲避的“山洞”一下就倒塌了，我壓在下面，突如其來的變化，讓我摸不著頭腦，嚇得我哭都沒了精神。

　　這時，我聽到哥哥大聲喊著“弟弟!弟弟!”，我想答應(yīng)可嘴里卻沒喊出聲，我被層層塑料壓著，怎么爬也爬不起來，我聽到哥哥撕心裂肺的喊聲，“我弟弟在里面，弟弟!救我弟弟!”大人們可能一時驚呆了，不知所措，哥哥邊哭喊邊伸手去撥開塑料，終于他的小手握到了我的胖手，他扶我起來，緊緊地把我抱住，哭著說“弟弟，終于找到你了!”淚水和雨水在他臉上勾勒出了一道道圖案，我們互相攙扶著在雨中走出來。大人們懸著的心終于放下了，我也把剛才的一幕當(dāng)成是妖怪的一個魔法，而哥哥握我的手越來越緊，似乎怕我跑掉，怕我摔倒。

　　我總是在家里等待哥哥的到來，每次看到他都有新鮮的故事，還有當(dāng)下小孩流行的玩法。我的童年里，哥哥是我的期待，是我最好的伙伴。

　　我六歲那年的國慶節(jié)，我和哥哥來到了“葡萄大王”家，我第一次接觸鄉(xiāng)下的空氣，第一次看到葡萄架。雖然已是秋天，但“葡萄大王”家的房前屋后還是郁郁蔥蔥，一派繁榮的景象。我快樂地奔跑在這土地上，草香的氣味充滿了我的鼻腔，身后傳來哥哥的聲音“弟弟，慢跑，小心被東西絆倒�！蔽业哪_下真是被什么東西絆了一下，險些摔倒，看來這土地可不是運動場，處處都有無聲的生命。我們停下來，發(fā)現(xiàn)腳下是蘿卜纓，我倆沒有工具，就用手刨土，泥土雖然鉆進了我們的指甲，但是我們被這個大蘿卜吸引，挖啊挖，我們看到了蘿卜紅色的外衣，因為它的身體是圓的，我們必須挖的面積大，挖到一定的深度才能給它拔出來�？吹搅颂}卜的大肚子時，哥哥跟我合力往上拔，終于把這個頑固的大蘿卜拔上來了，看來農(nóng)民伯伯可真辛苦，拔這一個蘿卜就給我倆的`精力損耗了很多，可這激發(fā)了我們拔白菜啊，拔胡蘿卜的興趣，勞動最光榮，當(dāng)拔出來一個成果時，我們倆都很激動，我們也品嘗到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。從那以后，那片土地便成了我放假追尋的地方，那里有我們的快樂，有數(shù)不清的故事。

　　我和哥哥一起游歷祖國的名勝古跡，大山名川，我們曾經(jīng)跟導(dǎo)游一起扛著大旗，我們倆曾經(jīng)在去過的地方偷偷地留下了我們的名字，翻開我的童年相冊，每一張照片都是一個故事，都是童年的一個滋潤，在數(shù)不清的故事里，讓我們堅固了親情，并珍惜今天的一切。

　　讓愛化為紀(jì)念，痛苦化成歌曲。讓飛行掠過天空，終結(jié)于歸巢的斂翼。讓手的撫觸，溫柔像夜的花朵。哥哥，我童年里永不逝去的身影。

寬容的作文篇4

　　承載著小學(xué)時對鳳鳴山中學(xué)的渴望，現(xiàn)在我已經(jīng)是鳳中初一年級的學(xué)生了。在這所剛剛進入的美麗的校園里，我感受到了鳳中嚴(yán)肅而又溫馨的學(xué)校氣氛。認(rèn)識了我班中的許多同學(xué)和幾位老師。其中對我印象最深的還是我們班的班主任文老師。

　　“云杰，快起床了，該上學(xué)了。”我揉了揉朦朧了睡眼，本想求媽媽再讓我睡一下時，腦子里閃現(xiàn)出了一個念頭，心想；“今天，媽媽今天怎么喊我這么早，難道說��！遭了�！蔽颐拇采咸聛恚櫜坏孟闾鸬乃�，趕緊拙手拙腳地洗臉漱口，吃早餐。等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，沖出家門，跑向?qū)γ娴能囌?/p>

　　“報告！”我氣喘吁吁地扶著教室的門，背著書包站著門邊。文老師先是看了我一眼，然后說：“進來吧！”我才忐忑不安地進了教室來到我的座位上，和同學(xué)一起讀起書來。早讀課完后，文老師來到我的座位邊，和藹地問我的家住在哪里，我紅著臉答說就在區(qū)府。

　　“你家離學(xué)校這么近，怎么還會遲到呢？”

　　“我”我一時不知該怎么說。

　　“是不是很晚才起來？”老師接著問，

　　“”我默認(rèn)了。

　　“因為今天是開學(xué)的第一天，我就不扣你的分，但以后可不許再遲到。”文老師很嚴(yán)肅地對我說道。

　　剎那間，我的臉像關(guān)公一樣紅，點著頭。

　　今天，注定我一波三折。

　　下午，第一節(jié)課是讀報課，文老師宣布昨天所說的學(xué)校要檢查的項目。剛一聽到不許留長指甲、不許留長發(fā)的事，我的臉一下子又紅了。不是害羞，更不是毛細血管太密集了的反應(yīng)，而是我竟然還留著長指甲。昨天晚上，媽媽還問起我剪不剪指甲，我很不情愿。不是我想學(xué)梅超風(fēng)，想蓄指甲學(xué)九陰白骨爪，是因為每次剪了指甲，我的手尖都會被感染，指甲內(nèi)都會出現(xiàn)一些小紅點，所以我不想剪指甲。

　　剛剛還覺今天幸運，要星期一才會有人來檢查。誰知他們已推開門來檢查來了，而且挨個檢查得還真細致。毫無疑問的我被記了下來，班上因此被扣了0。2分。我用內(nèi)疚的眼神望著文老師，也不知自己是在請求文老師原諒？還是在表示我自愿承擔(dān)“罪過”？我在心里想：文老師肯定會很很地責(zé)備我。誰知文老師卻用她那慈祥的語氣對我說：“廖云杰同學(xué)的.指甲沒剪，被扣了分，不

　　能怪他。他不是故意不剪，是因為才來，還不懂學(xué)校的規(guī)矩。這次我已經(jīng)給大家該講的都講了，以后就看你們自學(xué)覺不自覺了。”

　　一道光，照亮我們學(xué)生的誤區(qū)，一束光，溫暖一個學(xué)生的心靈，博大的胸懷，使您贏得了我們學(xué)生對您的愛戴，也讓我們明確了需要矯正的航向。

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