寬容的作文4篇(精品)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寬容的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寬容的作文 篇1
八年級學生作文：不該丟失的寬容
我常常想，人與人之間應該存在寬容，這是源于人與人之間應該存在的一種敬意，寬容也是一種溫暖。
這是幾個月前的事了，但現(xiàn)在去追憶，仍歷歷在目。
暑假期間，我得了急性感冒，醫(yī)院的我去輸液，父母陪著我走進了輸液室。
還沒有找到位子坐下，我就聽到一聲大叫，轉(zhuǎn)頭去看，原來是一個粗壯的`漢子正對著一個護士在破口大罵。透過人群，我清了那個護士，很是年輕的樣子，一看就是個實習生。那個護士也許是第一次遇到這種情況不知是如何是好，她的臉一下子變得有些蒼白，雙手好象是在那里顫抖，眼圈也有些變紅了，我的心里也有些替她著急。
當眾人還在圍看這爭端時，外面的天空一下子變暗了，很快便稀稀拉拉下來了幾顆豆大的雨點，打在輸液室的玻璃上，“啪啪”很是好聽�？梢幌伦�，雨全下來了，或許是“雨伯”覺得不耐煩了，將天上的雨水全部都傾倒了下來，雨“涂”上了玻璃，“刷刷”，大家的注意力都轉(zhuǎn)向了窗外的那場突來的大雨，連那大漢也不作聲了。我看著上面搖晃不止的日光燈，這氣氛顯得更加漿糊般膠著了。
輪到我了，就是剛才那個實習生給我扎的。父親有些擔心，想要再幫我找一個護士，我擺一擺手，沒要讓他做。
她走上前來，打開針孔的袋子，可她手一滑，那袋子掉到了地上，我本是想自己撿起來的，可她卻是更急地換了個針孔過來，她的頭低著，嘴里也是夾雜著顫音不住地說對不起。那漢子也看到了這情況，冷笑著哼了一句“你這破技術(shù)也想混護士，回家吧！”
眼見的護士長就要過來了。我對她說：“阿姨，不要緊張”。她顯然是楞了一下。馬上從口袋里掏出紙來，飛快地擦了擦眼淚。她成功將針孔給我扎進去了。她抬起頭，我看清她的眉毛舒展開了，嘴角也有了微笑。
我轉(zhuǎn)頭看向天外，夏天的天氣說變就變，窗外已變得明麗了。風停雨止了，寬容，往往能創(chuàng)造美好的境界。
寬容的作文 篇2
微笑是什么？微笑是一種鼓勵，是一種肯定，是一種力量，是一種信心……
期中考試就要來臨，數(shù)學對我來說可是張飛吃豆芽—小菜一碟�？荚嚽耙惶煳冶愠灾闶�，喝著飲料，看著電視，悠閑自在的等待考試。可當試卷發(fā)下來，看著應用題，我頓時傻眼了，竟然發(fā)現(xiàn)有好幾道我沒有復習到的知識點，我的大腦一片空白，只能茫然的等著收卷、發(fā)卷、嘲笑、批評……
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了。“同學們收卷”，果然第一條應驗了。下午第一節(jié)數(shù)學課，試卷便降臨了，那鮮紅的“89”在對我嘲笑，老師的批評都接踵而至，馬上就要回家了，這樣的成績回去怎么和媽媽交代呢？我害怕的想在學校露宿�；氐郊乙院螅夷弥菑垚耗О愕目季�，心驚膽戰(zhàn)地拿給媽媽看，媽媽拉著我坐下，幫我分析了原因，給我講了那些知識點；我精推細敲地品味著，忽然明白了。媽媽對我露出了恬靜的微笑，笑著對我說：“下次考試之前一定要認真復習，同樣的`錯誤可不能再犯第二次了�！蔽覉远ǖ攸c了點頭。媽媽微笑著摸了摸我的頭對我說“我相信你一定能夠做到�！蔽业拖骂^認真做完剩下的作業(yè)，把錯題又重新復習了一遍。
微笑是什么？是一種勇氣、力量、肯定、鼓勵……更是一種寬容。微笑，帶給自己的寬容，留給別人的生機。
寬容的作文 篇3
寬容是什么，寬容是一種大度,是一種美德，寬容作為一種態(tài)度、一種充滿情感的行為，在日常生活中則表現(xiàn)的是一種博大的胸懷與氣度，對不同事物、不同思想行為給予的接納與包容，同時也是我們給予迷途者一個重新來過的機會。一個人犯了錯，不應背上永遠的.包袱，只要不是本性邪惡，縱然犯了小的過失，我們也應在悔過的基礎(chǔ)上寬容自己，盡快的從負罪的陰影中走出，去開創(chuàng)美好的新生活；寬容既體現(xiàn)在道德中，也體現(xiàn)在法律之內(nèi)，我們的寬容絕不是無原則的寬容，對于那些罪惡滔天、不可救藥的人，絕不能手軟，必須給予應有的懲罰。
“海納百川，有容為大”浩瀚的大海，以博大的胸懷，容納了世間無數(shù)的河流；海是博大的，盡管沒有河流一路行來穿高山越平原，時而湍急，時而平緩的風光，但是海卻把這一切都納入了自己的胸懷。在海邊看遠方，看天空，水天一色，在海上看水下，生命無數(shù)，礦藏無數(shù)。海的偉大源于她的包容與從不自滿， 所以在繁雜的社會中，在萬變的人生中，我們要學會寬容。
寬容的作文 篇4
有道是：“一千個讀者，一千個林黛玉”，人與人性格不一，個性不同，難免會產(chǎn)生摩擦。而寬容則是化解危難的法寶。
先聽這樣的一個故事：古代，有一位老禪師，一日晚，在禪院里散步，突見墻角邊有一把椅子，他一看便知是有小和尚違反寺規(guī)，趁夜晚偷偷溜出去玩耍了。老禪師一不做二不休的走到墻根，輕輕地移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻而入，黑暗中踩著老禪師的`背跳進了院子。當小和尚雙腳塌地時才發(fā)覺，原來踩到的不是椅子，而是師傅的后背。他驚慌失措，吞吞吐吐，但是老禪師不但沒有責怪他，反而很和藹的說：“夜深天涼，快回屋多穿衣吧，不要凍壞了�！毙『蜕懈袆拥牧粝铝搜蹨I。
這是一位智慧的禪師。他懂得，治水之法，不在堵而在疏導，為了疏導小和尚，老禪師讓小和尚踏在自己的背上，并寬恕了他的過錯，本是違章犯忌之事，只因老禪師的寬容而大事化小，小事化無。生活，又何嘗不是如此呢？
從前，也有一個人問先哲：“什么是寬容？”先哲沒有說話，而是帶他來到了紫羅蘭叢中，一腳踏扁了一株紫羅蘭，抬腳對他說：“當你用腳踏扁紫羅蘭的時候，它卻默不作聲，相反，還把紫羅蘭的芳香味留在了你的腳上，這就叫寬容�！毕日艿匦χf。
是啊，這就是寬容，它不記恨你反而來幫助你，關(guān)心你，對你以禮相待。古代的宋太祖之納楊家軍；唐太宗李世民之納魏征。無不是寬容之舉。
寬容更不是懦弱！
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