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寬容的作文

時(shí)間:2026-04-18 05:56:31 寬容

寬容的作文優(yōu)選(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寬容的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寬容的作文優(yōu)選(6篇)

寬容的作文 篇1

  我和陳明是最要好的朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)一起玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我和陳明爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的`小木船,舉起手正要將它摔個(gè)粉碎。腦子里突然想起老師教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)寬容,我憤憤地收手了。陳明正要阻止,見(jiàn)我停了下來(lái),緊張的心情放松了下來(lái)。我們都冷靜了一下,陳明對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,把你的木船弄壞了,我一定要賠償你!蔽艺f(shuō):“不用了,我也有錯(cuò),不應(yīng)該和你爭(zhēng)吵。”陳明又說(shuō):“那我們明天一起把這個(gè)小木船修好吧!蔽艺f(shuō):“好,我們明天就動(dòng)手,別忘了帶好工具和材料,我們要一起做出最好看的小木船。”

  第二天,我們帶著工具和材料來(lái)到了手工室,我們先用膠水將它粘好,然后用木片將它變得和之前一模一樣,之后又用顏料將它涂得五顏六色,然后又貼上貼畫,將裂痕覆蓋起來(lái),讓人完全看不出它壞過(guò)一次。小木船變得非常漂亮了,我和陳明都開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  今天我又想起這件事,拿出這艘小木船,回憶著我和陳明的一點(diǎn)一滴。又想起陳明的音容笑貌,這艘小木船讓我和陳明成為了永遠(yuǎn)的朋友。它象征著我們深厚的友誼,將我們連接在一起,永遠(yuǎn)記住對(duì)方。

寬容的作文 篇2

  “多一個(gè)朋友,就是多一條出路!边@是爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話。所以,我的朋友多如繁星,而你是最亮的一顆。

  每次上課,每次抬頭,都會(huì)看到你的身影:男孩子一樣的發(fā)型,男孩子一樣的穿著,男孩子一樣的行走。更可貴的是,你有男孩一樣豁達(dá)的性格。

  “叮咚叮咚……”下課了,你正圍著幾個(gè)同學(xué)在聊天,好友“老王”也在其中,我便乘機(jī)在后面偷襲老王,在她背上拍了一下,又迅速回到座位上,裝作沒(méi)事人一樣。不料“老王”正與你們聊得起勁,竟沒(méi)反應(yīng)。而你卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上來(lái),用了我最害怕的一招——撓癢癢,讓我束手無(wú)策。我不得不“暴笑”了一陣,我非常生氣,站起來(lái),推了你一把:“我又沒(méi)招你惹你,你干嘛來(lái)惹我?討厭……”然后憤憤地走出了教室,我沒(méi)有在意當(dāng)時(shí)你的'表情。

  接下來(lái)的一段時(shí)間,我故事躲著你,心里一直耿耿于懷。

  一次,我走在樓梯上,轉(zhuǎn)彎時(shí),發(fā)現(xiàn)你就在下一層。“真是冤家路窄”,我心想,“上次推她,她現(xiàn)在會(huì)不會(huì)沖上來(lái)攻擊我,報(bào)復(fù)我,她力大如牛,我可……”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我加快了腳步,想避開(kāi)你?蓻](méi)料到你早已大步流星,朝著我這邊向撲上來(lái)。此時(shí),樓梯上除我和你,竟沒(méi)有第三個(gè)人。我想:“這次一定完了,我的小命‘難保’矣!”你離我越來(lái)越近,我已感覺(jué)到一陣?yán)滹L(fēng)朝我逼來(lái),我下意識(shí)地報(bào)住了自己的頭。

  這時(shí),一只長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊朝我伸了過(guò)來(lái),我毛骨悚然!白蛱斓氖隆瓕(duì)不起啊!”我愣住了,朝四周看看,并沒(méi)第三人。你胳膊搭在我的肩膀上,一臉笑容。我懸著的心總算回到原位了。我不想讓你看出我的小心眼,于是,也學(xué)你的樣,像個(gè)男孩子似的,把手臂勾在你的肩膀上,裝作滿不在乎地說(shuō):“你說(shuō)什么呢?這點(diǎn)小事怎么會(huì)斤斤計(jì)較呢?再說(shuō),我昨天也不好!辈_你做個(gè)鬼臉。然后,我們像好哥們一樣,朝教室走去。

  此時(shí),我的心情是如此地舒暢!

  “多一個(gè)朋友,就是多一條出路!卑职值脑捰衷谖业亩吇仨,此時(shí),我才真正明白,“朋友”兩個(gè)字的含義。謝謝你,我的“哥們”,是你讓我嘗到了寬容的味道。

寬容的作文 篇3

  人生,是一本充滿幸福的畫冊(cè),每翻過(guò)一頁(yè),就意味著長(zhǎng)大。

  收獲了人生的幸福,那么即使沒(méi)有摩天輪,我依然可以觸摸到天空,因?yàn)樘炜諔驯е,即使沒(méi)有長(zhǎng)久的友誼,我依然可以享受親情的幸福,因?yàn)樗麄兊膱A形暖筒環(huán)抱著我。

  幸福是什么?是快樂(lè)的代言詞?還是溫暖的釋義?也許是日常生活中的.一個(gè)慈祥的微笑,一個(gè)溫馨的手勢(shì),一句堅(jiān)定的鼓勵(lì),一聲善意的提醒,這些都會(huì)對(duì)這個(gè)人有偌大的幫助。在別人迷惑時(shí)的一個(gè)提示;別人傷心時(shí)的一句安慰;摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作;甚至是一個(gè)微不足道的回眸,都是對(duì)別人最大的鼓勵(lì),對(duì)自己最大的幸福。

  幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭的果實(shí)的滿臉喜色;幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的堅(jiān)定眼神;幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)的豁然開(kāi)朗;幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑,努力的果實(shí)。

  幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”的收獲;幸福是“釆菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;幸福是“奇詞共欣賞,疑義相與析”的愉悅;幸福是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的恬淡。

  幸福愈深愈無(wú)聲,天地間每一個(gè)角落里都傳遞著幸福的信息,讓我們擁抱幸福,感受幸福,讓人生更加圓滿,世界總是輝煌。

寬容的作文 篇4

  咦?怎么回事?前面圍著這么一大幫人!皭(ài)管閑事”的我禁不住也擠上前去想探個(gè)究竟。哦!原來(lái)一位騎自行車的叔叔不小心把另一位叔叔給刮傷了,騎自行車的那位叔叔向刮傷的叔叔道了歉后,還非要把那位叔叔領(lǐng)到醫(yī)院去檢查檢查。而那位叔叔直說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,不小心總是有的!笨粗矍叭绱硕Y讓的他們,圍觀的眾人都投去了贊許的`目光。而此情此景,也使我不禁想起了以前的一件事。

  那天,我和幾個(gè)小伙伴正在樓下玩游戲,忽然,一陣突如其來(lái)的“毛毛細(xì)雨”打在了我們的身上。我們抬頭一看,原來(lái)是一位阿姨正在陽(yáng)臺(tái)上澆花。這時(shí),一位同時(shí)也被‘雨’淋著的叔叔一抬頭就罵開(kāi)了。也怪不得他這么生氣,你看,那一身筆挺的淺色西服被‘雨’一淋顯得特別顯眼、難看。而那位澆花的阿姨剛想說(shuō)聲對(duì)不起,一看這架勢(shì),也火了,心想:這個(gè)人怎么這樣,一開(kāi)口就罵人。于是也就毫不示弱的跟著對(duì)罵開(kāi)了。就這樣,兩個(gè)人越罵越兇,都差點(diǎn)要打起來(lái)了,后來(lái),還是在眾人的勸說(shuō)下,才不了了之。

  兩件差不多的事情卻兩種截然不同的結(jié)果,這不禁使我思緒萬(wàn)千,如果人于人之間都能多一份禮讓,多一份寬容,那么,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加安寧、和諧,更加美麗、富饒。

寬容的作文 篇5

  烏黑的頭發(fā)、炯炯有神的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有胖胖的肚子,可不要笑我的肚子哦!俗話說(shuō)得好,宰相肚里能撐船!哈哈!沒(méi)錯(cuò),我的肚子當(dāng)然就是“宰相肚”啦!因?yàn)槲揖褪且粋(gè)大度、寬容的人。

  “丁零零,丁零零!”下課了,同學(xué)們像洪水一樣涌出教室,直奔校園。我們來(lái)到操場(chǎng)上踢足球。我和足球運(yùn)動(dòng)員一隊(duì),其余幾名業(yè)余同學(xué)一隊(duì)。我方先發(fā)球,我?guī)蛑北即蠼麉^(qū),可是一個(gè)不留神,我的球被對(duì)方斷了下來(lái)。我轉(zhuǎn)身加速,緊追過(guò)來(lái)去搶球,對(duì)方一不小心直接將球傳到了我的腳下,哈哈!讓我撿了個(gè)大便宜!我?guī)е蜻B做幾個(gè)假動(dòng)作,沖進(jìn)敵方小禁區(qū),正準(zhǔn)備射門的時(shí)候,敵立的后衛(wèi)猛地推了我一下,由于我跑的速度比較快,我連翻兩個(gè)跟頭,重重地摔倒在地。

  頓時(shí),我覺(jué)得胳膊和膝蓋火辣辣地疼,我一看,手和腿被蹭出了幾道血印。但這位同學(xué)連聲“對(duì)不起”也沒(méi)有說(shuō),就又跑去踢球了。旁邊的'同學(xué)趕快把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)我要不要緊,另一位同學(xué)說(shuō),那位推我的同學(xué)怎么那么沒(méi)禮貌!我說(shuō)“沒(méi)事,不要緊,他應(yīng)該也不是故意的!蔽蚁,這位同學(xué)一定也知道自己錯(cuò)了,只是礙面子,不好意思向我道歉。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。用寬容來(lái)對(duì)待別人無(wú)意或有意的傷害,就像春風(fēng)化雨,冰釋雪化,對(duì)方一定會(huì)投桃報(bào)李。

  這就是我,一個(gè)寬容大度的我,你們?cè)覆辉敢夂臀易雠笥涯兀?/p>

寬容的作文 篇6

  記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

  那是星期一的早晨,我匆匆地去洗涮飯盒。要知道,時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè),有更多的時(shí)間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“ 約會(huì)”呢?山裉煲膊恢趺戳耍剡叺娜吮绕饺绽锊恢嗔硕嗌俦。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開(kāi)始煩躁起來(lái),怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái),整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

  終于按捺不住心中的`那份焦急,我找起了空子,準(zhǔn)備往里鉆。過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我總算擠到了水池邊,心中長(zhǎng)吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意,更無(wú)暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群,我開(kāi)始了洗涮。三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪,一腳踏進(jìn)了池前的污水中,左手也按到了水池里,更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他,真恨不得把他大罵一頓,可我怕違反紀(jì)律,沒(méi)敢大吼,就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧,那個(gè)小男孩竟有些不知所措了,兩只手緊緊抱住飯盒,怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不……我不是故意的!闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。

  突然,我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。

  那是我剛?cè)雽W(xué)時(shí),也是在水池旁,碰到了一個(gè)三年級(jí)的大姐姐。那個(gè)大姐姐比我現(xiàn)在還慘,那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了,一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說(shuō),只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵?伤](méi)有罵我,而是沖我笑笑,問(wèn)我有沒(méi)有磕到。那一刻,我是多么感激那個(gè)大姐姐呀,甚至還覺(jué)得能生活在這樣一個(gè)真幸福。

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