學(xué)會(huì)寬容作文（優(yōu)選）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇1
寬容是什么？寬容是架起友誼的彩虹橋！寬容是什么？寬容是修復(fù)友誼的粘合劑！
我和李桐是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起快樂(lè)地玩耍，可是有一件事，拉開(kāi)了我們的距離。那是在科學(xué)課上，我們班每個(gè)同學(xué)都種了一盆鳳仙花。幾天過(guò)去了，在我的細(xì)心照顧下，我的鳳仙花已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽?jī)�，我高興得不得了，這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我天天盼望著它開(kāi)花，連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)它開(kāi)出了漂亮的花朵�？墒俏业暮门笥牙钔﹨s在值日時(shí)把我的花盆碰翻了，打碎了我的夢(mèng)，我當(dāng)時(shí)就氣哭了。李桐連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！彼�把自己的那盆送給了我。我不但沒(méi)有要，還把他狠狠地推坐在地上，大聲地說(shuō)：“李桐，我恨你，我再也不和你玩了！”過(guò)了一天、兩天、半個(gè)月、一個(gè)月，每次我們見(jiàn)面，他都熱情地和我打招呼，而我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)他似的，從來(lái)不理他。
前幾天，我和同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，我不小心把球踢到了李桐的臉上，他馬上捂住了鼻子，但血還是流了出來(lái)。這下可壞了，我闖禍了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：李桐一定會(huì)恨我。這時(shí)，李桐邊用紙堵住鼻孔邊說(shuō)：“我不怪你，你肯定不是故意的.�！�
下午的最后一節(jié)課，我一直在想我和李桐之間發(fā)生的事兒，他能寬容我，而我卻不能原諒他，我很慚愧。放學(xué)后，我給李桐寫(xiě)了一個(gè)小紙條：李桐，原諒我，我們還做好朋友吧。李桐看后笑了，我們一起跑出了校園。
通過(guò)這兩件事，讓我學(xué)會(huì)了寬容，我的朋友也越來(lái)越多了！
評(píng)語(yǔ)：小同學(xué)用兩件事做依據(jù)，具體細(xì)致地寫(xiě)出了自己學(xué)會(huì)寬容的過(guò)程，文章的開(kāi)頭的議論直接點(diǎn)題，結(jié)尾簡(jiǎn)潔明快總結(jié)了全文。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇2
你們知道寬容什么意思嗎？就讓我告訴你們吧？寬容就是寬宏，不要斤斤計(jì)較。比如：某某同學(xué)把你東西搞壞了。只要人家不是故意的就不人跟他們斤斤計(jì)較，或者叫賠什么的。我要說(shuō)的不是同學(xué)也不是朋友，而是我的鄰居一位老奶奶，這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，大概九十歲左右，很孤單，一個(gè)人在家，但是她很能干。
我在幫媽媽收衣服的時(shí)候他總是得我說(shuō)：要小心，有時(shí)候還過(guò)來(lái)幫我。有一天，媽媽讓我把陽(yáng)臺(tái)上的衣服和被子收進(jìn)來(lái)，我覺(jué)得衣服已經(jīng)曬干了，而被子呢！卻是濕淋淋的，我對(duì)媽媽說(shuō)：被子還很濕。媽媽說(shuō)：讓我把被子在曬一下，過(guò)來(lái)一會(huì)兒。
旁邊的老奶奶上樓來(lái)了，他告訴我，快要下雨了，趕緊把衣服收進(jìn)去，要不然的話要零濕的的。他說(shuō)完就下樓走了，而我在收被子的'時(shí)候，因?yàn)閴虿恢�，力氣又不夠大。一不小心，碰到了老奶奶家的玻璃，把她的一扇窗給砸破了，還散了一片的玻璃片。我趕緊進(jìn)來(lái)告訴媽媽，媽媽看著我低著頭，就問(wèn)我發(fā)生什么是，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：不管發(fā)生什么錯(cuò)你都要想向人家說(shuō)聲對(duì)不起，別人才會(huì)原諒你，知道了嗎？快去跟老奶奶說(shuō)聲對(duì)不起。結(jié)果我向老奶奶道了歉，老奶奶不但沒(méi)責(zé)怪我還問(wèn)我有沒(méi)有傷到人。我很感動(dòng)。
老奶奶有這樣一顆寬宏大量的心，是值得我們年輕人的學(xué)習(xí)，此后，我一看到老奶奶，都會(huì)過(guò)去和她聊聊天，搭搭話，至少能讓她不孤單一些。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇3
聽(tīng)人說(shuō)，寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì)，可是我總是不明白什么是寬容，也不相信人們真就那么豁達(dá)，直到后來(lái)發(fā)生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。
有一次，語(yǔ)文老師給我們講了一個(gè)故事：那年，她讀初一，有一天中午，一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息，她和幾位女生在過(guò)道上追逐著，一不小心，撞在窗戶上，窗戶重重地關(guān)上，把窗臺(tái)上的一瓶墨汁打翻了，正好潑在那位男生身上，他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買的。在那70年代，一般人是穿不上的，是他當(dāng)書(shū)記的'爸爸走后門才買到的，何等的珍貴啊。她嚇?biāo)懒�，她覺(jué)得自己闖禍了。因?yàn)樗铱少I不起，也買不到這樣的襯衫來(lái)賠人的。她臉都白了，趕緊讓男生脫下衣服來(lái)洗，可那該死的墨汁怎么洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話也沒(méi)說(shuō)，還一直勸她，安慰她。說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的，大不了把它染黑了，還能穿�！焙髞�(lái)那件衣服果真染了，可就沒(méi)那么好看了。老師講得很動(dòng)情，說(shuō)她至今都忘不了這件事。看得出她很感激那位男生。
老師說(shuō)這就叫“寬容”，男生的寬容化解了她將要面臨的一場(chǎng)危機(jī)。男生的寬容，讓她一輩子都那么感激他，這就是寬容帶來(lái)的神奇。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我還不以為然，總覺(jué)得老師是在編故事來(lái)說(shuō)教我們的。
一次我去了親戚家，在一輛顛簸的公交車上，我看見(jiàn)一位雙手拎著大包小包物品的小伙子。雖是初春，他卻滿頭大汗。車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，一個(gè)趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一車。情急之下，他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上，那位阿姨哎喲一聲，人也差點(diǎn)被他撞倒了。我想那位阿姨一定會(huì)罵他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是對(duì)她笑了笑，說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系！”這事讓我十分不解。之后我將我的疑惑告訴了別人，他們只是笑了笑，說(shuō)道：“這就是寬容��！”
還有一次，在大年三十的傍晚，我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩。一位年紀(jì)比我小的男生踩到我的腳，他急忙的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！毖劬锍錆M了歉意和害怕。也許他是擔(dān)心我會(huì)欺負(fù)他吧。但是我搖了搖頭，微笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的�！彼闪艘豢跉猓f(shuō)：“哥哥，你真好！”又回給我一個(gè)如暖陽(yáng)般的微笑。頓時(shí)我感到十分快樂(lè)。
一旁的姐姐也哈哈大笑起來(lái)。他們說(shuō)道：“你也學(xué)會(huì)了寬容別人別人了。”“是嗎？這就是寬容嗎？”我摸著頭，沒(méi)想到，在不經(jīng)意間我也學(xué)會(huì)了寬容，寬容還真的這么神奇，讓我如此快樂(lè)。細(xì)想：是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。
恍然間，我似乎明白了什么是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關(guān)心。寬容是公車上阿姨的諒解；寬容是我對(duì)那個(gè)小男孩的原諒。原來(lái)，“寬容”就在我的身邊，在每一個(gè)甜甜的微笑里！能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過(guò)，可以讓自己成為世上精彩之人。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇4
還記得一篇文章嗎，它的題目是《你也是個(gè)天使》，這是一個(gè)有關(guān)寬容的故事。通過(guò)這件事，使我真正學(xué)會(huì)了怎樣寬以待人。 故事是這樣的：本是一個(gè)送牛奶的人，我每次看到他時(shí)，他都面色陰郁，總是悶悶不樂(lè)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我終于知道了其中的原因，是鎮(zhèn)上有兩個(gè)客戶沒(méi)結(jié)帳就離開(kāi)了小鎮(zhèn)，他不得不自己掏錢陪補(bǔ)，一個(gè)只欠10元，而另一個(gè)卻拖欠了79元，他們沒(méi)留下地址。本萬(wàn)分沮喪。“她是個(gè)美麗的女人，她有六個(gè)孩子，她總說(shuō)等她丈夫找到第二職業(yè)就付錢！”“我真愚蠢，竟相信了她！原以為我做了件好事，但我得到了教訓(xùn)�！� 我希望能幫助本恢復(fù)原來(lái)的平靜的心情，而且圣誕節(jié)也快到了，并且記起我母親所說(shuō)過(guò)的`話：“當(dāng)別人拿走你的東西的時(shí)候，你就給他們，這樣你就永遠(yuǎn)都不會(huì)感到自己遭受了掠奪�！毕乱淮�，當(dāng)本再送牛奶來(lái)，我要告訴他我有辦法使他對(duì)79元感到好過(guò)一些。于是就叫本送給他們一些牛奶，當(dāng)作圣誕禮物送給他們，讓她的孩子們能沖他們的麥片粥。 本這樣做了，他感覺(jué)很愉快，心情舒暢多了，臉上笑容綻放，兩眼熠熠發(fā)光。兩個(gè)星期后，那女人竟主動(dòng)地付清了錢。在那時(shí)，本就成了一個(gè)天使！ 也可以用兩句諺語(yǔ)來(lái)形容這個(gè)道理：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。如果我們能做到寬容，能退一步，那么世間有多少事可化解，有多少人能快樂(lè)生活！
學(xué)會(huì)寬容作文 篇5
有人說(shuō)：善待生活，善待他人，不苛求，不計(jì)較，這就是寬容，這也是智慧。而我從一件小事里，了解了什么是寬容，懂得了什么是生活的智慧。
那天星期二我的科學(xué)書(shū)丟了，只有等到周末買，可這個(gè)星期五剛好有一節(jié)科學(xué)課，這可怎么辦？為這事我可急壞了時(shí)間不等人，一下子就到星期五了。只好向別人借，向誰(shuí)呢！我急得焦頭爛額。這時(shí)她從身邊走過(guò)，我們不算太熟，只是互相認(rèn)識(shí)，但死馬當(dāng)做活馬醫(yī)，我硬著頭皮，往前走了幾步“××，你今天有科學(xué)課嗎？”“有啊，什么事”太棒了，終于找到救星了，我不禁這樣想。“你在想什么，怎么不說(shuō)話？”“哦！我想向你借本科學(xué)書(shū)，可以嗎？“好啊，她跑進(jìn)教室從書(shū)包里，拿出一本嶄新的科學(xué)書(shū)，說(shuō)：“這可是新買的，可別弄壞了！”“好，好”我興奮不已，早把她的叮囑丟在腦后。上課之前，我還特地為書(shū)換了一身衣服，寫(xiě)上自己的名字。這下，我就高枕無(wú)憂了！，上課了，老師邊講，我邊在書(shū)上標(biāo)名，似乎這書(shū)真是自己的，我可不是裝，是忘記了這是借來(lái)的書(shū)。
真是禍不單行，一個(gè)和我很要好的女同學(xué)，想看一下我的新書(shū)，我心生恐懼，不敢給她看，她就開(kāi)玩笑似的，扯了一下書(shū)，這下可不好了，書(shū)被她撕了一大塊，我這才從夢(mèng)中醒來(lái)，這是別人的書(shū)！腦里的這個(gè)念頭，越來(lái)越清晰，漸漸變成了事實(shí)，我該怎么辦，我苦笑著，叫朋友賠？我怎么好意思開(kāi)口，自己扛下來(lái)，背這個(gè)黑鍋？心里不好受。最后，我忍不住，對(duì)朋友大喊：“你怎么回事��！這是別人的，現(xiàn)在弄壞了，你還給她，說(shuō)是你弄壞的，我都沒(méi)臉見(jiàn)人家了！”我抽噎著，淚花布滿了雙眼，朋友似乎被淚眼朦朧的.我，嚇壞了，顯得不知所措，只好跟著別人在一旁安慰我。我覺(jué)得她很討厭，為什么要弄壞呢？我已經(jīng)把書(shū)弄丟了，我已經(jīng)這么倒霉了，為什么還要火上加油，雪上加霜，給我找麻煩呢！我把所有的錯(cuò)都推給了她，雖然我們以前很要好，可此時(shí)此刻，我對(duì)她只有埋怨，指責(zé)。
但就算我怎樣說(shuō)她，也挽救不了這個(gè)事實(shí)，我趕快把自己的筆記擦了，讓朋友送回去，那個(gè)過(guò)程我不知道，只是焦急地在教室里等待，過(guò)了一會(huì)朋友走進(jìn)教室�！霸趺礃樱惺裁捶磻�(yīng)，很生氣嗎？要不要賠，她沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)弄壞的吧！”她一進(jìn)來(lái)就被我得稀里糊涂，“你說(shuō)什么啊！你太杞人憂天了！她接過(guò)書(shū)，說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就拿書(shū)去打男同學(xué)了！”“哈哈，哈哈”聽(tīng)了同學(xué)的回答，我立刻破涕為笑，心中的大石頭終于落地了！后來(lái)，我還是原諒了自己的朋友，不過(guò)為此她可花了不少力，一直安慰我求我原諒，人心又不是鐵做的我當(dāng)然原諒了她。
事后，回憶起來(lái)，自己一點(diǎn)都不寬容，別人對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)怨言，就算那本新書(shū)被我朋友撕了一大塊，而我卻為了小事，指責(zé)，埋怨朋友，差點(diǎn)毀掉我們的友誼！這是明顯的對(duì)比，自己應(yīng)該向××多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！寬容是一種美德，是從自覺(jué)中認(rèn)識(shí)的，不能施加于人：寬容是一種風(fēng)度，可以將矛盾沖淡為和平，把急躁之火冷。
學(xué)會(huì)寬容，用寬容的心去善待每一個(gè)人！我們將受益一生！
學(xué)會(huì)寬容作文 篇6
如果自己做不到，就請(qǐng)不要要求別人做到
這句話送給自己，也送給很多認(rèn)為生活中缺少美好的親。睡不著，就反思了下，這已成為習(xí)慣，在每個(gè)失眠的夜里。
曾經(jīng)多次抱怨，生活中值得深交的朋友太少，總能從他們身上找到這樣或那樣的毛病，可是從未想過(guò)，這些都是人的通性，雖然是缺點(diǎn)，但自己身上也或多或少地存在。
曾埋怨別人太小氣，卻沒(méi)有想過(guò)別人是否也埋怨自己太小氣。也許是忘了，也許是從未發(fā)現(xiàn)。如果按照自己評(píng)價(jià)他人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，那我也是個(gè)斤斤計(jì)較的人。要是自己不小氣，為什么總?cè)ヌ魟e人的毛病？為什么總覺(jué)得別人太計(jì)較？如果自己是真的大度的，那么應(yīng)該是包容他人的缺點(diǎn)，贊賞他人的長(zhǎng)處。要真做到這些，就不會(huì)覺(jué)得身邊的人不好了。
這些不僅僅是給自己的，也是給很多人的。生活中每個(gè)人都是這樣，總會(huì)去說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么樣，卻沒(méi)有想過(guò)自己說(shuō)出這句話，就已經(jīng)很不大方了。也許會(huì)埋怨朋友對(duì)你不夠真誠(chéng)，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己對(duì)朋友有沒(méi)有真誠(chéng)。在說(shuō)一個(gè)人自私的時(shí)候，請(qǐng)考慮下自己要的無(wú)私是怎樣一回事。他為自己著想，是他自私，你要他為你著想，就是你自私了。之所以會(huì)覺(jué)得別人自私，是因?yàn)槟愕乃叫脑谧魉睢Ｈ绻巳藷o(wú)私，努力營(yíng)造“人人為我，我為人人”的社會(huì)氛圍，那么，我?guī)湍惚闶窃趲妥约�，又何�?lái)的自私之說(shuō)？
是否曾這樣，嫌棄他人不夠完美，覺(jué)得他這也不好，那也不好？這種想法出現(xiàn)的原因歸根究底，就是兩點(diǎn)：一、不會(huì)欣賞，二、自以為是。這兩點(diǎn)真的是人的通病，說(shuō)他不好，是因?yàn)闆](méi)看到他的好，也是因?yàn)榘炎约合氲锰呱�，太完美�?/p>
自以為是，很簡(jiǎn)單的`概念，理論上克服也很簡(jiǎn)單，就是謙虛。但是真的實(shí)踐起來(lái)就太難了。做的多了不好，過(guò)度的謙虛無(wú)異于虛偽；做得少了不好，難以改掉自夸的毛病。這個(gè)程度是很難把握的，也沒(méi)有什么標(biāo)準(zhǔn)，只有靠人與人之間的看法，人家說(shuō)你虛偽了，或者是自大了，你才知道自己做得怎樣，這時(shí)候不是忙著怨恨說(shuō)的人，而是趕緊切合實(shí)際的改起來(lái)，不管成功與否，總之你下定決心要改正，并且努力去做了，就是好樣的。
欣賞他人就更難了，這又要和肚量扯到一起了。人家的優(yōu)點(diǎn)擺在那，為什么你看不到，因?yàn)槟愕难劬﹂L(zhǎng)的高了，心長(zhǎng)得小了。記得今天黑板上班長(zhǎng)寫(xiě)的名言就是歌德的“最真誠(chéng)的慷慨就是欣賞。”，沒(méi)有可以去記，只是無(wú)意間抬頭看到了，卻映象很深刻，很喜歡這句話。真誠(chéng)、慷慨、欣賞，多么美好的詞啊，多么美好的品格啊！只是做到太難了。還有一個(gè)詞叫“設(shè)身處地”，我覺(jué)得也很好，如果每個(gè)人都能站在別人的角度上思考，那么真的會(huì)多很多和諧，少很多煩惱。這貌似又和有無(wú)私心有點(diǎn)關(guān)系了，所有的美德都是息息相關(guān)的，總會(huì)有千絲萬(wàn)縷將它們連到一起，總之，有一顆真誠(chéng)的心，有一雙明亮的眼睛，有一個(gè)純潔的靈魂，是所有美德的前提。
人與人之間的相處，是門極其復(fù)雜的學(xué)問(wèn)。我用過(guò)去的這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的光陰去學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在也只了解這一點(diǎn)而已。還是無(wú)法掌握這門學(xué)問(wèn)，理論上的東西學(xué)得很好，實(shí)際運(yùn)用發(fā)現(xiàn)不太實(shí)用。這固然和自己有關(guān)，但我想和對(duì)方也有關(guān)，真的有這樣的人，你真心對(duì)他，他可能毫不領(lǐng)情，或者利用你的信任和友愛(ài)來(lái)達(dá)到他的某些目的，這種是最心寒的，笑里藏的要比冷若冰霜的可怕很多。所以交友一定要深思熟慮，交了朋友之后一定要真誠(chéng)對(duì)待。反思一下，恐怕很多人甚至是全部人都有過(guò)利用朋友，或者對(duì)不起朋友的事，你可能辜負(fù)了他的信任，可能隨意的將輕易拋諸腦后，可能太快的結(jié)識(shí)新知，然后淡了彼此的交情，這樣的事，身邊比比皆是。
學(xué)會(huì)寬容的人活著最開(kāi)心，學(xué)會(huì)欣賞的人能發(fā)現(xiàn)所有的美，學(xué)會(huì)真誠(chéng)的人才感奢求朋友滿天下。我想做人，這三點(diǎn)應(yīng)該是很重要的了，我會(huì)盡可能多的去學(xué)會(huì)，如果真的沒(méi)法掌握那么透徹，就只能借助朋友的寬容了。最青睞的還是寬容，因?yàn)閷捜荩烹x快樂(lè)更近。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇7
前幾天，我學(xué)會(huì)了一種東西，這種東西既不能吃，也不能用，但它可以讓別人和自己友好相處，那就是寬容。
寬容，是我跟李鳴威學(xué)的，記的那一天，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李鳴威身旁，把李鳴威推到三樓樓梯上，然后把李鳴威壓倒，最后，用手當(dāng)一把小刀，來(lái)回在李鳴威脖子上劃來(lái)劃去，當(dāng)時(shí)李鳴威并沒(méi)有喊人救自己。我看著好玩，也加入進(jìn)去，用手也當(dāng)小刀，在李鳴威身上劃來(lái)劃去，當(dāng)時(shí)李鳴威直笑，好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累，李鳴威沖我們笑了笑，然后連忙下樓梯回到了教室，我們那時(shí)三言兩語(yǔ)地說(shuō)著。
有的說(shuō)：“李鳴威可能去報(bào)告老師了。”
有的說(shuō)：“不會(huì)吧，應(yīng)該不會(huì)吧！”
就這樣我們邊下樓邊議論，我看了看周邊的人，猜到了他們的心思，他們肯定都在想：老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀。
可是回到教室，讓我們驚訝的是，教室里李鳴威坐在自己的位上，老師也在干自己的.事情，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安，從老師講臺(tái)旁過(guò)去，老師還在忙其他事情，根本沒(méi)注意我們，更沒(méi)叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了，我們幾個(gè)心里暗暗立誓，一定要向李鳴威一樣，做一個(gè)寬容大量的人。
最后，我明白了一個(gè)道理，寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過(guò)他的人們。
學(xué)會(huì)寬容作文 篇8
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的.胸懷。如果人人多學(xué)會(huì)寬容，那世界將變得多么美好。
現(xiàn)在，有些人不知道寬容是什么，就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就鬧了起來(lái)。
一天，我和弟弟發(fā)生了一件很不愉快的事兒，我們本來(lái)在下象棋，結(jié)果弟弟耍賴，我就跟弟弟說(shuō)：“不能耍賴�！钡艿軈s不聽(tīng)我的話，于是，我就不跟弟弟下了，弟弟一怒之下，便打了我一下，我也打了一下，后來(lái)他打得越來(lái)越重，我就跑去告訴媽媽。
還有一次，弟弟在寫(xiě)作業(yè)我不小心碰了一下弟弟，弟弟就說(shuō)：“你干嘛打我呀�！庇谑怯执蛄宋乙幌�。
讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧，不要小肚雞腸。
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