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感受作文

實(shí)用的感受作文錦集十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的感受作文10篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的感受作文錦集十篇

感受作文 篇1

  快樂(lè )或許是在閑暇的時(shí)間里做自己喜歡做的事;快樂(lè )或許是在事情中尋找樂(lè )趣;快樂(lè )亦或許是培養自己的興趣、學(xué)會(huì )一樣技能……而我覺(jué)得回歸自然的快樂(lè )是獨特的、美好的、亦是難忘的。

  有了城市,自然和我們人類(lèi)疏遠了,和動(dòng)物們似乎也在用不同的方式拉開(kāi)距離。春夏秋冬,四季各具特色的景色也逐漸在城市中淡化,只有那高樓大廈,柏油馬路在城市中處處可見(jiàn),可是鄉下,還是那么的自然、淳樸。

  春

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。這種春的景象在鄉下不足為奇。選擇了春天的一個(gè)暖洋洋的周末,來(lái)到了外婆家。到了鄉下眼前豁然開(kāi)朗,空氣中還參雜著(zhù)一絲冰的味兒。遠遠望去小草已從帶著(zhù)清新味兒的泥土中鉆出來(lái)了,嫩綠嫩綠的,像是柔軟的毯子鋪在廣闊的大地上。不時(shí)地有小鳥(niǎo)兒從頭頂飛去,嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)自己的所見(jiàn)所聞。

  在它們喜愛(ài)的春天里,唱出婉轉的曲子,歌頌自己心中對春的熱愛(ài)。漸漸,我竟走到了河堤邊兒,那兒栽著(zhù)幾棵柳樹(shù),柳樹(shù)的嫩條兒已經(jīng)發(fā)出。如同隨風(fēng)搖擺的裙角,好一幅美麗的畫(huà)面!河水向前不知疲倦地流動(dòng),禁錮了一個(gè)冬天,早已蓄意待發(fā)了。

  它像一幅畫(huà)卷,慢慢攤開(kāi),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地展現在人們的面前。冬天的刺骨寒風(fēng)被太陽(yáng)照射得舒服極了,如同仙露瓊漿,只是輕輕一聞,便有個(gè)半醉了。暖風(fēng)的撫摸,清新的空氣,嫩綠的小草……沐浴在春天陽(yáng)光中的鄉下、自然,讓我感受到了溫暖的快樂(lè )。

  夏

  “晝出耕耘夜績(jì)麻,村莊兒女各當家!弊顬橄硎艿拇哼^(guò)去了,迎來(lái)了繁忙的夏。是啊,種兒已種下,為了秋的好收獲,人們需要不停地照顧播種下去的苗兒。白天不斷地鋤草、施肥。夜晚回到家,雖不是搓捻細麻,但為了掙錢(qián)養家,也得做做夜活兒,趕趕夜工兒,給別人做個(gè)衣裳,縫補個(gè)東西……

  而夏景我又想到了“泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毙陆m少有荷花,但夏天也不失趣味兒。小溪在磨得打滑發(fā)亮的石頭上,細細地流著(zhù)。炙熱的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)灑在溪水上,波光粼粼。還記得那條河嗎?柳條兒垂得很低,裙角已經(jīng)落入水中,可柳樹(shù)卻毫不在意。樹(shù)蔭散在水里,卻沒(méi)有完全覆蓋,陽(yáng)光透過(guò)細小的縫隙,零零散散的照在河面上。夏天的自然,讓我感受到了新疆夏天獨特的快樂(lè )。

  秋

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锏拿谰白匀惑w現在落葉上,最為獨特的自然是楊樹(shù)葉了。大大小小的樹(shù)葉,黃燦燦的,在迂回的鄉間小路上,鋪了厚厚一層。

  鄉下的秋最獨特的,便是那秋收。外婆成天樂(lè )呵呵的,到處充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的氣息。外婆家葡萄架上的葡萄,圓圓的、晶瑩剔透;地里的卷心菜,個(gè)個(gè)含羞;潔白的棉花兒,朵朵開(kāi)懷……人家說(shuō),秋愁,秋天心里就悲!可是我卻沉浸在秋收的快樂(lè )里。

  冬

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!鼻镲L(fēng)拂過(guò),帶走了樹(shù)上的葉子,只剩下那枯干的樹(shù)枝,冬天已到。外婆家是市里難以見(jiàn)到的小平房,房子里有暖爐,所以不像外面那樣寒冷。清晨,從窗戶(hù)向外望去,粉妝玉砌的世界。咦,那是什么?光禿禿的樹(shù)枝上,有著(zhù)白色的小花。

  呵,原來(lái)那是雪花,那是潔白無(wú)瑕的雪花,雪花代替了春天盛開(kāi)的花朵。雖沒(méi)有艷麗的顏色,只有素白,卻有著(zhù)別具一格的美,純潔,美麗,高貴。土地上鋪了一層雪白的棉花墊,給大地送去了溫暖……冬天給予我單純的快樂(lè )。

  四季是自然賜給我們最美的禮物,四樣禮物有著(zhù)各自獨特的個(gè)性,帶給了我們不同的樂(lè )趣;氐洁l下,回歸自然,我們就回歸了快樂(lè )!

感受作文 篇2

  周末,老師給我們布置了一項社會(huì )實(shí)踐作業(yè)。這是我們最喜歡的作業(yè)了。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題是通過(guò)售賣(mài)商品,讓我們了解家長(cháng)們掙錢(qián)的不易。

  我們小組這次所選商品是花卉,通過(guò)我們實(shí)踐勞動(dòng)每人收獲十元的利潤就算成功完成任務(wù)?此坪(jiǎn)單的售賣(mài)其實(shí)做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。周六下午一點(diǎn)我們如約來(lái)到花卉批發(fā)市場(chǎng)選購我們售賣(mài)的商品。

  進(jìn)入市場(chǎng),真的是花的海洋,各式各樣的花琳瑯滿(mǎn)目。但是我們要選擇價(jià)格低,質(zhì)量,外形都要好的商品可不簡(jiǎn)單。我們小隊成員一個(gè)個(gè)認真的聽(tīng)售貨阿姨的講解,將花的習性、特點(diǎn)、怎樣養殖都一一記錄清楚。最后,我們貨比三家,比出了最便宜的那家。然后,再和老板砍價(jià),最終我以二十元買(mǎi)到了三盆長(cháng)壽花,十元的價(jià)格買(mǎi)了三盆多肉,又花了十五元拿下了兩盆被稱(chēng)為吸煙王的碧玉。

  我們將賣(mài)場(chǎng)設在了人氣很旺的大唐西市廣場(chǎng),這里不僅人流大,而且還陽(yáng)光明媚。我們幾個(gè)人早已迫不及待的把花擺好,并吆喝起來(lái)?墒沁t遲沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到我們攤前選花,于是我們便拿起花去別的地方推銷(xiāo)。當我推銷(xiāo)幾次后便決定放棄時(shí)。這時(shí)有一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),我看她挺想買(mǎi)便抓住機會(huì ),向她推銷(xiāo)。終于,經(jīng)過(guò)我的一番不懈努力后,阿姨決定要買(mǎi)我們的花。當聽(tīng)到這話(huà)時(shí),我高興極了!雖然很累,但我心里卻是甜的。隨后我們又賣(mài)出了幾盆花?蛇^(guò)一會(huì )后關(guān)顧我們的人卻寥寥無(wú)幾,可我們沒(méi)有灰心,還是一個(gè)接一個(gè)的推銷(xiāo)。而當這些人拒絕我們時(shí),我們的心就好像在滴血。這時(shí)媽媽對我們說(shuō):“不要灰心,你們一定能賣(mài)完這些花。每個(gè)人都有他的挫折,只要你們邁過(guò)它,你們就是最棒的!”雖然這幾句話(huà)很短,但是卻激起了我們的斗志。我們更加努力的推銷(xiāo),也許是我們的努力打動(dòng)了上帝,這時(shí)一個(gè)個(gè)的顧客零散的走了過(guò)來(lái)。最后我們終于把花賣(mài)完了,而我也懂得了一些道理。

  這次的活動(dòng)主要是想讓我們懂得一份錢(qián)賺來(lái)的來(lái)之不易,不是輕輕松松的就可以賺來(lái),而是要通過(guò)自己的努力來(lái)獲取金錢(qián)。

感受作文 篇3

  六十年暑往寒來(lái),六十年風(fēng)雨兼程。我的祖國在一窮二白中起步,在改革春風(fēng)的吹拂下發(fā)展壯大,特別是近三十年的發(fā)展,更是日新月異。

  輕松上學(xué)不是夢(mèng)

  聽(tīng)老師說(shuō),他們那時(shí)上學(xué)要繳學(xué)費,雖然不是很多,但足以讓家境貧困的孩子們的上學(xué)夢(mèng)想破滅。望著(zhù)那一雙雙渴望求知的眼睛,許多家長(cháng)卻無(wú)能為力,家庭的溫飽都難以維持,哪有經(jīng)濟供孩子們上學(xué)?如今,國家實(shí)行九年義務(wù)教育,中小學(xué)生可以免費上學(xué),不僅如此,一些家庭真正困難的學(xué)生,國家還給予一定的補助。

  醫改暖人心

  以前人們生了病大都是“小病拖,大病扛”,因為一旦治療,花費極大,去正規醫院接受正規的治療更是“渴望”而不可及。如今可好了,國家實(shí)行了醫保,真正實(shí)現了“小病不花錢(qián),大病少花錢(qián)”。更值得欣喜的是,藥品實(shí)行零利潤銷(xiāo)售,真正減輕了人們看病的負擔。

  生活錦上花

  聽(tīng)家鄉的老人們說(shuō),三十年前吃的是稀飯就咸蘿卜,更多的時(shí)候吃了上頓,下頓還沒(méi)著(zhù)落,吃頓肉,更是要等到逢年過(guò)節;買(mǎi)新衣服簡(jiǎn)直是奢望,家里孩子多的,更是“新老大,舊老二,縫縫補補是老三”,F在,苦日子一去不復返,蔬菜和肉餐餐有,吃膩了,還變著(zhù)法兒新鮮,什么稀罕吃什么;各式衣服掛滿(mǎn)柜,整天還去逛商場(chǎng),跑膩了,上網(wǎng)購。過(guò)去未來(lái)天壤之別。

  六十年艱苦奮斗,三十載改革開(kāi)放,我們終于在世界的東方崛起。我為我的祖國而自豪。

感受作文 篇4

  感受大自然是一件多么美好的事情。在這期間,我們可以感受到大自然的美麗、柔和。走進(jìn)大自然,給我的第一個(gè)感覺(jué)就是——舒服。這里的花草樹(shù)木,仿佛都在注視著(zhù)我,我有點(diǎn)不好意思了。大自然的'四個(gè)兒女,都是非?蓯(ài)的。第一個(gè)孩子叫:“春娃”。他可調皮了,凡是他走過(guò)的地方,都是一片生機勃勃的景象。他把自己的母親打扮得美麗極了。他喚醒了春花,春草;找來(lái)了燕子,麻雀,和他一起玩耍。

  老二“夏娃”又不安穩了。他盡愛(ài)出風(fēng)頭,這可把他媽媽急壞了,雷陣雨頓時(shí)“嘩啦嘩啦”得劈頭砸來(lái)。飽飲夠清水的花草們,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),容光煥發(fā)。三弟“秋娃”因為犯了點(diǎn)小過(guò)錯,吃了一頓“竹筍炒肉絲”。秋娃很是傷心,淚水(落葉)悄悄地落下。當秋娃走進(jìn)果園時(shí),他不再傷心了,因為農民十分喜歡他,歡迎秋娃的到來(lái)。

  排行老四的小妹妹是個(gè)天真無(wú)暇的女孩,她也十分懂事。因為她的到來(lái),大地媽媽感冒了,她羞愧地為媽媽蓋上了一層白白的厚外衣。冬娃和小孩子們一起堆雪人,打雪仗,好不高興。

  大自然,你的美麗讓四季來(lái)裝扮吧!

感受作文 篇5

  夜晚。千佛山。拾級而上,迎著(zhù)佛光,來(lái)到大佛前的一處熱鬧的小廣場(chǎng)內。

  在燈光的照應下,大佛端莊而又慈祥地看著(zhù)腳下的大地。廣場(chǎng)上聲音嘈雜。忽然,從廣場(chǎng)的一側傳來(lái)了歌聲,聲音不大,但渾厚有力,一種莫名的力量,促使我走了上去。那是幾位老人,伴著(zhù)笛聲,盡情的歌唱。

  “一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸! 我仿佛來(lái)到了長(cháng)江兩岸,親自目睹那長(cháng)江風(fēng)光!長(cháng)江很寬,江水很清,風(fēng)鼓動(dòng)著(zhù)船上的白帆,舵手們引吭高歌。長(cháng)江兩岸,到處是一片碧綠的水稻田。那壯闊浩大的氣勢總會(huì )蕩漾在我心間。原來(lái)喬羽就是從長(cháng)江兩岸中美麗的風(fēng)光中找到了創(chuàng )作的靈感。

  “誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉好,得兒?jiǎn)堰迌簡(jiǎn),一陣陣歌聲隨風(fēng)傳!蔽曳路鹂吹浇夥跑姸陆財橙朔龜成醣姷膱(chǎng)景。軍民沉浸在巨大勝利的鼓舞中,歌唱家鄉,歌唱解放軍,歌唱解放區!震天的鑼鼓聲,熱烈的氣氛,他們表達的是熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)子弟兵的情深意重。

  “三五九旅是模范,咱們走向前,鮮花送模范! 喜悅與激動(dòng)的心情穿越七十年的時(shí)光讓我仍然能夠從中感受到。秧歌隊向三五九旅的英雄們獻上新編的秧歌舞,軍民向他們獻上鮮花。正是他們“自力更生,艱苦奮斗”的革命精神,才把荊棘遍野、荒無(wú)人煙的南泥灣變成“處處是莊稼,遍地是牛羊”的陜北好江南。

  “我們世世代代在這田野上生活,為她富裕,為她興旺! 我再一次來(lái)到了這充滿(mǎn)活力的土地。80年代初,農村實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包責任制,在祖國大地如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。到處充滿(mǎn)蓬勃的生機,到處是農民朋友發(fā)自心底的喜悅,一張張的笑臉洋溢的是對土地的熱愛(ài),對未來(lái)生活的憧憬。

  “十五的月亮升上了天空,為什么沒(méi)有云彩,我等待著(zhù)美麗的姑娘喲!

  “美麗的草原我的家,風(fēng)吹綠草遍地花!

  “我看見(jiàn)一座座山,一座座山川呀啦索,那可是青藏高原!

  “雙手接過(guò)紅軍的鋼槍?zhuān)D蠉u上保衛祖國!

  優(yōu)美的樂(lè )曲如流水般傾瀉下來(lái)時(shí),清冽如泉的歌聲在洗滌著(zhù)我內心的塵埃。這個(gè)喧囂的世界好像離我遠去了,浮躁的心在這里沉靜。

  經(jīng)典歌曲,是那個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物——那是個(gè)純真的、昂揚的時(shí)代。那個(gè)時(shí)代的歌曲無(wú)不表現出積極、昂揚、真情、純潔、大氣、底蘊深厚的風(fēng)格。不少歌曲能夠確實(shí)起到給人以鼓舞、激勵、煥發(fā)精神、凈化心靈的作用。不少老歌自上個(gè)世紀中葉至今依然傳唱不衰,成為了真正的經(jīng)典之作。當一段熟悉旋律再次揚起,更容易讓我們感受那個(gè)時(shí)代的往事,又是為了讓我們更好的珍惜今天,把握今天,老歌是我們感受那個(gè)時(shí)代的捷徑,我們應該對于先人留下來(lái)的一些神圣的東西懷有一份敬畏之心、自豪之感和發(fā)揚光大之念。

  不早了。漸行漸遠,歌聲仍然繚繞心間;佛光普照,經(jīng)典依舊伴我成長(cháng)!

感受作文 篇6

  以前每到年三十晚上,我們家會(huì )依循每年的慣例——在外打工的兒女們回家過(guò)年。只要爺爺住在哪個(gè)長(cháng)輩家,那么其他叔叔、伯伯都會(huì )攜著(zhù)老小聚集在哪個(gè)長(cháng)輩家。

  大年三十,一家人團聚的時(shí)光。幾杯酒下肚,長(cháng)輩們聊得最多的就是那些舊時(shí)光。他們在以前受過(guò)什么罪,嘗了什么苦,聽(tīng)得人一下就知道他們是想讓我們這些小輩知道過(guò)去的那些年,日子有多難熬,也是要我們知道現在的生活來(lái)之不易。這樣的話(huà)題,在這樣一個(gè)一家團圓的日子更值得探討。

  這就是,年味。

  記得小時(shí)候,也只有在過(guò)年時(shí)才能奢望有一件新衣服,并且也只能在大年三十的那一天穿上。年夜飯總是一年里最豐富的一餐,吃飯時(shí),親大家互相交談,敬酒。偶爾,長(cháng)輩們會(huì )塞給小輩們一個(gè)大大的紅包。那時(shí)還不會(huì )推諉,拿過(guò)來(lái)就往街上跑,心里樂(lè )得仿佛這紅包里的十塊錢(qián)能買(mǎi)下世界上所有東西似的。

  這就是,年味。

  過(guò)年,家里最常做得,就是殺雞。舍不得殺自己養的,就會(huì )去擠滿(mǎn)人的集市上借著(zhù)過(guò)年砍半天價(jià),買(mǎi)來(lái)一只,回來(lái)一家人動(dòng)手殺。有一次,每年都負責殺雞的爺爺突然讓爸爸來(lái)殺雞。爸爸手忙腳亂折騰了一通也沒(méi)殺著(zhù)。爺爺無(wú)奈,只能拿上菜刀自己動(dòng)手——一刀見(jiàn)血。之后拔毛,清洗,掏內臟。也就是這時(shí)候,家里養著(zhù)的幾條大狼狗能吃到很多肉。

  這就是,年味。

  然而,這個(gè)年……

  媽媽問(wèn)我吃什么時(shí),我道:“隨便買(mǎi)點(diǎn)什么吧!”后來(lái),我突然想到在老家時(shí)奶奶問(wèn)我吃什么時(shí),自己卻恨不得把所有的食物名稱(chēng)都講出來(lái)?墒,現在……

  年味,哪去了?

感受作文 篇7

  “停課不停學(xué)”仍在進(jìn)行中。從一開(kāi)始的茫然到今天的逐漸熟練,從自己直播或提前錄制微課到借鑒名師課和名校課堂,作為老師的我們一直走在探索和創(chuàng )新的路上。

  雖然學(xué)生們現在只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )隔空交流,但這也阻斷不了我們每周一升旗儀式的進(jìn)行,愛(ài)國之情一直在燃燒!

  作為一年級語(yǔ)文老師的我們,根據低年級學(xué)生特點(diǎn),抓課文重點(diǎn)、生字書(shū)寫(xiě)、組詞是否正確等等,再做要求,劃重點(diǎn),連麥互動(dòng),確保孩子有質(zhì)量的掌握。

  老師加油,學(xué)生加油,祖國加油!

感受作文 篇8

  美有哪些?美在哪里?9月2日晚上,我看了由教育部和中央電視臺聯(lián)合主辦的電視節目《開(kāi)學(xué)第一課》,懂得了第一節課上的探索美、第二節課上的創(chuàng )造美、第三節課上的傳遞美、第四節課上的和諧美,認識了《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:美就在你身邊。

  第一節課介紹“探索美”,我國第一位女宇航員劉洋給同學(xué)們講述了她進(jìn)入太空,在沒(méi)有地球引力、失重的環(huán)境下是如何漂浮著(zhù)生活和工作的,對太空這種獨特環(huán)境的探索發(fā)現,在太空中深深地感受到地球之美,她希望我們要更加熱愛(ài)地球、保護地球——我們的家園。

  第二節課,兩位奧運會(huì )游泳比賽女冠軍,介紹了她們的拼搏人生,其中的焦劉洋,講述了她的15年訓練生涯,枯燥、單調、寂寞、體傷等等,但是她努力著(zhù)、堅持著(zhù)、奮斗著(zhù),終于有了創(chuàng )造美,創(chuàng )造了中國游泳女選手在奧運會(huì )大賽上的優(yōu)異成績(jì)。

  第三節課上的于丹老師,娓娓道來(lái),生動(dòng)形象地揭示了除了小美,還有更大的美,如道德行為的大美,作為人類(lèi)一份子,不應是被生活煮硬的人,不應是被生活煮沒(méi)(沒(méi)有自己)的人,應該是在煎熬中成全了自己,像茶葉進(jìn)入開(kāi)水中那樣,有著(zhù)融合力,把大美傳遞出去。

  第四節課上,出現了中國男子體操隊的五位奧運冠軍,通過(guò)隊長(cháng)陳一冰的深情講述,表達了在奧運會(huì )男子團體比賽中,沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團隊,他們創(chuàng )造的是集體和諧美,冠軍們還在現場(chǎng)和孩子們一起游戲活動(dòng),讓我們也從中深切地感受著(zhù)和諧美。

感受作文 篇9

  周六,天陰郁著(zhù),偶爾灑下幾絲細雨。濕度和溫度很適合人的感受,應該可以很好地享受周末的休閑時(shí)光?刹恢趺,一個(gè)人在家的我,居然有些落寞。是兒子的離家帶去了我的思念?帶走了我的一部分情感?還是陰雨的天讓我的心變得有些潮濕?變得有些柔軟?

  我坐在電腦前打字,想讓文字安撫我的思緒,烘干我那潮濕的心?墒,我無(wú)法安定下來(lái)。于是,我干脆聽(tīng)音樂(lè ),來(lái)調劑情緒。聽(tīng)過(guò)幾首歌曲,卻沒(méi)有哪一首能熨帖我的心靈。我只好放李清照的《一剪梅》,也就是歌手安雯演唱的《月滿(mǎn)西樓》。這是我昨天新學(xué)的歌,當時(shí)是喜歡歌曲的旋律和意境。今天聽(tīng)來(lái),卻如此符合我此刻的心境。

  我將音樂(lè )盡量放大,這樣,無(wú)論我走到哪個(gè)房間,都能感受到樂(lè )曲的旋律。音符一個(gè)一個(gè)地跳動(dòng),旋律一遍一遍地流淌,畫(huà)面一頁(yè)一頁(yè)地翻展,我整個(gè)人便穿越時(shí)空,徜徉于李清照的世界。八百多年前,想必是李清照一人在家,甜甜蜜蜜,卿卿我我的二人世界里,少了另一個(gè)人的身影和氣息。手中把玩的金石并沒(méi)有讓她的思念釋?xiě),于是才女借詞抒情,把心頭的思念,對丈夫的依戀記錄下來(lái),留待歸家的趙明誠體驗妻子的的情感世界。這該是怎樣巧妙的撒嬌和機智的傾訴?“云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)”“一種相思兩處閑愁”“此情無(wú)計可消除,才下眉頭卻上心頭” 任怎樣剛硬的男人都會(huì )柔軟和細膩下來(lái),絕不忍離開(kāi)愛(ài)他的女人。

  我享受著(zhù)歌詞的撫摸,感受著(zhù)旋律的共鳴,企圖借助歌曲與 李清照 進(jìn)行著(zhù)心靈的交流,試圖聽(tīng)到她內心的聲音。當年李清照寫(xiě)這首詞時(shí),又怎會(huì )料到后世有一個(gè)多愁善感,癡情至性的女子 在解讀著(zhù)她?不是出于學(xué)術(shù)研究,不是為了講課需要,尋求的只是女人與女人的心靈溝通。我在用現代女性心理揣摩著(zhù)李清照,她的情,她的愛(ài);而八百多年前的李清照,卻用她的詞,安定了一顆驛動(dòng)的心。因了她詞的意境,才有了美妙的音樂(lè ),而柔美哀愁的旋律拂去了一個(gè)現代女子心靈的漣漪。

  李清照,婉約柔美的李清照,“人比黃花瘦”;李清照,豪氣男兒的李清照,“生當做人杰,死亦為鬼雄”。今天,無(wú)意中我解讀了你,也解讀了我自己。

  天依然陰郁,我的心開(kāi)始陽(yáng)光!

感受作文 篇10

  歲月匆匆而逝,隨著(zhù)歲月的增長(cháng),感受也多起來(lái),細膩起來(lái)。

  見(jiàn)過(guò)落紅凋葉,不免有些傷懷;看到燦爛朝陽(yáng),不免興致勃發(fā);原先單純平常的小橋流水,在眼中也多了幾許涌動(dòng)的愉悅,不盡的綿愁。

  常喜歡靜室獨處,沏上一壺淡茶,去靜靜地感受,在沉寂中感受心靈的顫動(dòng)。

  春暖花開(kāi),大地一片新綠,讓人感受到生命的復蘇,于是撣去塵埃,整裝待發(fā)。

  夏景怡人,百花爭妍,讓人感受到青春的活力與積極的參與,于是“莫等閑,白了少年頭”的豪情便油然而生。

  秋雨綿長(cháng),讓人感到幾縷莫名的惆悵。但透過(guò)蒙蒙霧氣,點(diǎn)點(diǎn)金黃躍入眼簾,豐收的歌聲送來(lái)耳邊,稻谷的香氣沁入心底,于是這壯美的秋韻,便慢慢積成一種充實(shí)。

  冬雪紛飛,萬(wàn)物隱遁。讓人感受到寒冷,但慣于傲霜斗雪的人卻自得其樂(lè )。冰雪誠然寒冷,卻能燃燒勇士的熱血。

  人世無(wú)常,感受百異。在悲喜深處,只要有一顆善于感受美德心,就能在痛苦中得到慰籍,再平凡中發(fā)現美麗。好比無(wú)盡長(cháng)夜中的一點(diǎn)光,有人說(shuō)它太渺小,不值一提;而懂得去感受的人卻說(shuō)它雖小,但為在黑暗中前行的人指引道路,點(diǎn)燃他們的信念。

  人生況味,對于善于感受的老年人來(lái)說(shuō),是一壺淳酒;對于善于感受的年輕人來(lái)說(shuō),則是一杯香茗;對于不愿、不善于感受的人來(lái)說(shuō),則是一杯淡而無(wú)味的白開(kāi)水。

  感受,是由生活饋贈的、永駐心靈的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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