燃燒的紅燭韓老師作文
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”一支悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌曲飛出我家窗口。我正在邊上學(xué)邊唱歌這首歌。這首歌里的老師當然是指我最敬愛(ài)的韓老師啦。
韓老師,白皮膚,大眼睛,櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。她把自己的全部身心都投入到教育事業(yè)中去了。我曾經(jīng)把她比作園丁,但有人更形象地說(shuō)她是紅燭。的確,她是一支默默燃燒的紅燭。
別看韓老師長(cháng)得很和藹,她對我們的.學(xué)習、習慣都是很?chē)栏。記得有次,我正在完成課堂作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然感覺(jué)到有一只大手正在把我駝著(zhù)的背扶直。我轉身一看,原來(lái)是韓老師呀!她微笑中帶著(zhù)點(diǎn)嚴肅地對我說(shuō):“紫茹,寫(xiě)字的時(shí)候背要挺,要不然會(huì )變成小駝背的,而且還會(huì )近視呢!蔽野驯惩α似饋(lái),雖然有一點(diǎn)不習慣,但是我還是堅持了下來(lái),這時(shí),韓老師對我投來(lái)贊許的目光,我的心里真的像吃了蜜一樣甜滋滋的。
韓老師對我們的學(xué)習、習慣雖然嚴格的,但是她對我們小小的錯誤卻是很寬宏大量的。
那一天下午,我遲到了,因為鬧鐘沒(méi)調準時(shí)間。緊張的我站在教室外,緩慢地說(shuō)了一聲:“報告!崩蠋煹哪抗夂蜕贁低瑢W(xué)的目光朝我看了看。韓老師平靜地問(wèn)了問(wèn)我:“今天怎么遲到了呀?”我因為害怕會(huì )罰站,所以胡亂扯了一個(gè)理由,吞吞吞吐吐地說(shuō):“今天,我……我肚子疼,所以遲到,老師,對不起!表n老師看著(zhù)精神飽滿(mǎn)的我,問(wèn)道:“真的是這樣嗎?”我看著(zhù)地板,小聲地問(wèn)答道:“是的!毙睦锞拖袷鍌(gè)吊桶打水——七上八下。我還以為韓老師會(huì )在同學(xué)前面揭破我的小謊言,可是,下一秒,韓老師便讓我回到位置做好,便叮囑我下次盡量不要遲到。我的臉紅了,心中既慚愧又感動(dòng)。我為自己尋找客觀(guān)理由推卸責任而慚愧,為韓老師的寬宏大量而感動(dòng)。韓老師甜美的聲音,如同涓涓細流注入我干渴的心房。窗外的太陽(yáng)正在“工作”,老師講得滿(mǎn)頭大汗。我看著(zhù)老師,心里挺不好意思的,我真想化作一滴甘露去滋潤老師的喉嚨,真想作為一條手絹去擦干老師的汗珠,真想化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。
韓老師,就是這樣一個(gè)好老師,她是園丁,是紅燭,是讓我們喜愛(ài)的好老師。
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