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這就是我的老師作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我的老師作文1
我們的老師帶著眼鏡，眼睛圓圓的，頭發(fā)短短的，肚子大大的。穿著咖啡色的上衣和黑色的褲子，看起來很嚴(yán)肅，其實老師很和藹。
我們的老師是電腦高手，只要是有關(guān)電腦的問題，馮老師都知道，無論誰的電腦出問題了，他都能搞定。老師還給我們設(shè)計了精美的桌面壁紙，我們都很喜歡。老師還會控制我們的電腦，老師不看我們的電腦，就知道我們在干什么，我們的老師真是電腦高手，我要老師多學(xué)幾招。
老師常和我們一起玩。有一次，老師和我們一起玩沙包，老師真是神投手，就像《彈珠傳說》中的`雷火戰(zhàn)機，百發(fā)百中，不一會兒工夫，我們就全軍覆沒了，誰也躲不過老師的沙包。老師有時還會“耍賴”，老師指著天空對我們說：“快看，有飛機！”我們都抬頭看飛機時，老師以最快的速度打中了目標(biāo)。我們上當(dāng)了，老師真狡猾。
這就是我們的馮老師，我喜歡我的老師。
這就是我的老師作文2
我的班主任老師今年二十八歲，一頭漂亮的棕色頭發(fā)經(jīng)常披在肩上，走起路來像個舞蹈演員，說起話來和聲細(xì)語，她是我們學(xué)校優(yōu)秀教師其中的一位，因為她講課很有方法，經(jīng)常帶著我們在各種游戲中領(lǐng)悟道理，她告訴我們這叫“娛教寓樂”。有時候她還帶著我們到別的學(xué)校去做客，去感受另一種學(xué)習(xí)的方式。她不但課講的好，在我們的心理她真的像媽媽！
記得有一天早上，我的同桌齊雪巖吐了，可能是早上沒吃好，他吐的桌子上，地上到處都是，同學(xué)們也快要和他一起吐出來了，這時老師讓我們閃到一邊，急 忙拿來抹布和拖布迅速的把贓物擦的干干凈凈，同學(xué)們都回到了自己的座位，這時，我看到了同學(xué)們的眼里閃著和我一樣對老師的敬意。
還有一次，在一天放學(xué)時的.校門外，老師和我們一起等著來遲的幾位家長，這時天空飄起了小雨，老師怕我們淋雨就讓我們幾個緊靠在一起，她將班牌舉在我 們的頭頂上，同學(xué)們相擁著、嬉笑著，可是我卻看到，老師的衣服被一點一滴的小雨淋濕了，當(dāng)時我真希望自己是個魔術(shù)師，變出一把雨傘來給老師遮雨。
啊老師，真希望我們上大學(xué)時您還能是我們的班主任！
老師愛我們，我更愛我們的老師！
這就是我的老師作文3
在我們的生活里，有很多的難題，都是老師幫我們解決的。如果沒有了老師的幫忙，我們就沒有今天的成就。
我三年級的時候，上數(shù)學(xué)課，我在下面做小動作，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。老師叫我站起來回答問題，我什么也答不出。老師說；“快回答�！钡艺f話說得結(jié)結(jié)巴巴。
下課后，我被老師留了下來。老師狠狠的罵了我一頓，然后就叫我去排隊了。我差點就哭了，但在老師的面前，我不敢哭，也不敢抬起頭看老師。后來，其他人走了以后，老師溫柔的對我說；“老師這么做都是為了你好，希望你好好學(xué)習(xí)。以后上課不要在講話了，知道沒�！蔽尹c點頭。老師看我好像已經(jīng)知道自己犯下的.錯誤，就放了我回家。
回家以后，媽媽開心的對我說：老師剛剛打電話給我說你是個知錯認(rèn)錯的好孩子，我聽完以后眼淚都掉了下來，我犯了錯誤，老師還表揚我，我心里很難過，因為老師罵我時，我的心里還在抱怨老師很壞。結(jié)果......老師居然表揚了我。
第二天早上，我跑到老師的辦公室對老師說了一聲：“對不起，老師，我誤會了你，不好意思�！崩蠋熣f：老師不怪你，只要你好好當(dāng)老師的好學(xué)生，老師就心滿意足了。”
這就是我老師了，我非常喜歡她，是她教會了我做人的道理。
這就是我的老師作文4
我的老師是Miss袁。
她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑的`是卷發(fā)，一張櫻桃小嘴，衣著整潔，身材苗條，她就是我的老師
今天，我們上語文課時老師說：“我讀一遍詞語，你們就讀兩遍�！蔽覀冏x到中間時，老師開始用不同的語氣來表達(dá)不同的詞語了。比如“洋洋得意”，她就用洋洋得意的語氣說出來，有些詞語還用動作來表達(dá)，有趣極了。
Miss袁也挺會安慰人的。記得有一次，我聽了地震之后，我怕得不得了，因為我怕這里也發(fā)生地震。后來老師說：“沒事的，其實我也怕，可是這里不會發(fā)生地震的�！蔽野残亩嗔�，“多虧有Miss袁啊！”我心里想。
這就是我的老師，一個會安慰人的老師，也是一個有趣的老師，Miss袁。
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