【推薦】我們的數(shù)學(xué)老師作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我們的數(shù)學(xué)老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的數(shù)學(xué)老師作文1
升入初二，我們班來(lái)了一位年輕漂亮的女?dāng)?shù)學(xué)老師，她自我介紹姓邵。個(gè)子高挑，臉色白里透紅，眼睛小而有神，總是一張笑臉，戴著一副眼鏡，看起來(lái)脾氣應(yīng)該很好。
然而好景不長(zhǎng)，邵老師的小孩生病請(qǐng)了幾天假，學(xué)校另請(qǐng)了一個(gè)代課老師，暫時(shí)代我們的數(shù)學(xué)課。那天上第一節(jié)課，新數(shù)學(xué)老師進(jìn)了教室，我一看，竟然是我初一的數(shù)學(xué)老師——孫老師，她身材高大，經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服，干練灑脫。她向來(lái)以嚴(yán)厲著稱，每次做了錯(cuò)題，都被她留下來(lái)，苦口婆心地講，一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)，班里很少有同學(xué)沒(méi)被她關(guān)照過(guò)。
她花白頭發(fā)，臉色紅潤(rùn)，說(shuō)話嗓門大，講起課來(lái)?xiàng)l理清晰，有理有據(jù)。一旦你上課不用心，她的聲音就高了，吼起來(lái)，沒(méi)人不怕。她有三十七年的'教齡了！近乎我們年齡的3倍，可以培養(yǎng)一家兩代人了，老師的學(xué)生是桃李滿天下哪！
孫老師講課因材施教，耐心細(xì)致！我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好，還全仰仗她了。她講課時(shí)，聲音洪亮，條理清晰。你如果想偷懶打瞌睡，還是趁早死了這條心。作業(yè)批改，倘若你差一點(diǎn)，就讓你改正錯(cuò)誤，差一點(diǎn)都不行，真是“老頑固”。
現(xiàn)在，孫老師已經(jīng)完成了“代課”任務(wù)，我們竟然懷念起她代我們課的日子。老師，祝你桃李滿天下，健康快樂(lè)每一天！
我們的數(shù)學(xué)老師作文2
我上三年級(jí)了，數(shù)學(xué)老師不再是溫和的小王老師了，而換成了嚴(yán)格的周老師。
周老師長(zhǎng)得胖胖的，個(gè)子也不算高，但是每天精神飽滿，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的。周老師的眼睛大大的鼓鼓的，像鷹一樣銳利。為什么說(shuō)周老師的眼睛很銳利呢？因?yàn)椴还苁钦l(shuí)搞再隱蔽的`小動(dòng)作也逃不過(guò)周老師的法眼。一旦被發(fā)現(xiàn)，周老師就會(huì)毫不留情的把他（她）“揪”出來(lái)。
周老師對(duì)我們非常嚴(yán)厲，我們做錯(cuò)題了或者是家庭作業(yè)沒(méi)完成了，她都會(huì)把眼睛瞪得非常大，用嚴(yán)厲的“吼”聲來(lái)批評(píng)我們，但是我知道這也是為我們好。
周老師嚴(yán)厲的批評(píng)也給我們帶來(lái)了好處，比如有些同學(xué)改掉了粗心大意的壞毛�。ò∕Y），就拿我這個(gè)“馬虎精”來(lái)說(shuō)吧！以前，我的計(jì)算題經(jīng)常出錯(cuò)，不是把乘號(hào)看成了加號(hào)，就是把除號(hào)看成了減號(hào)，可是，自從周老師來(lái)了以后，我“馬虎精”的稱號(hào)也再?zèng)]人提起了，因?yàn)槊看巫鐾觐}以后，我會(huì)一遍又一遍的檢查，生怕出一點(diǎn)小錯(cuò)誤。媽媽告訴我“嚴(yán)師出高徒”，哈，看來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
ILoveYou，MissZhou!!!
我們的數(shù)學(xué)老師作文3
我們的數(shù)學(xué)老師程老師，是一位風(fēng)趣幽默的老師。不象別的老師那樣一本正經(jīng)、板著臉(除江老師外)。同學(xué)們特別喜歡他上的數(shù)學(xué)課，什么話一經(jīng)他的嘴，就變得那么有趣，令人難忘。
上課了。程老師來(lái)查作業(yè)，有這樣一串名字：“吳豪、夏帆、萬(wàn)煒、王汝寧，劉名莉、何伽琦、陳思佳子(還沒(méi)分班之前)……”這下，程老師戴著眼鏡臉拉長(zhǎng)了——
“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)啊?看來(lái)——”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，大家就嗡嗡地議論開(kāi)了。
“喂，程老師要罰你抄十遍了!“
“他們要倒大霉了!”
“程老師饒不了你們啦!”
他們哭喪著臉，象一群逗敗了的小公雞。程老師聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡聲，問(wèn)：“鮮花開(kāi)在校園里，小蜜蜂怎么盡往教室里飛呀?”
我們都不吱聲了。他又說(shuō);“你們這些不負(fù)責(zé)的船長(zhǎng)，現(xiàn)在，我以首長(zhǎng)的.命令開(kāi)除你們!”“哈哈哈…….”我們哄堂大笑。
這就是風(fēng)趣的程老師。
我們的數(shù)學(xué)老師作文4
棕色的頭發(fā)，胖胖的身子，訓(xùn)起人來(lái)兩眼瞪得像銅鈴，她是誰(shuí)？她就是我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——洪老師。
洪老師圓圓的.臉蛋上面架著一副黑框眼鏡，一看就知道非常有學(xué)問(wèn)，整天笑瞇瞇的。別看她平時(shí)笑瞇瞇的，可是她對(duì)一些沒(méi)完成作業(yè)的人，那叫一個(gè)嚴(yán)格，我們一起來(lái)看看吧！
記得有一次，洪老師剛批完作業(yè)，氣沖沖地走進(jìn)了教室。她環(huán)顧了一周，最后鎖定在朱璇同學(xué)的身上，我們知道朱璇肯定要挨訓(xùn)了。果然，洪老師向朱璇走去，并把朱璇“請(qǐng)”到了講臺(tái)之上，然后拿起她的作業(yè)本展示給我們看。我們看到了兩頁(yè)空白的作業(yè)，我們看完后，洪老師轉(zhuǎn)向朱璇，對(duì)她說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)完成，現(xiàn)在到辦公室里去補(bǔ)起來(lái)！快！”朱璇可能是懵了，站在那里一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。洪老師這會(huì)兒是真的火了，沖著朱璇說(shuō)：“你再不去，我就和你媽媽說(shuō)了！”朱璇只好耷拉著腦袋，乖乖地和洪老師去了辦公室。過(guò)了幾分鐘以后，老師回來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“家庭作業(yè)不完成的同學(xué)，以后都和我去辦公室做�！逼蹋淌依镬o的好像一個(gè)無(wú)聲的世界。
雖說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)讓我們十分敬畏的人，但是我們都知道她是為了我們好。所以才嚴(yán)格要求著我們的，因此我們打心眼里愛(ài)戴我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師作文5
我的數(shù)學(xué)老師邸老師是一位和藹可親的老師。她平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。
有一次，我們?cè)谧鰯?shù)學(xué)題的時(shí)候，大家為了少寫幾個(gè)字，早出去玩，偷懶不列豎式，答的也很不完整。結(jié)果，放學(xué)后數(shù)學(xué)老師把我們都留下了。老師很有耐心地對(duì)我們說(shuō)：‘‘做什么事情都不能偷懶，要認(rèn)真對(duì)待每一道題，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。邸老師一直陪我們把題改完整，才讓我們回去，你看，邸老師對(duì)我們要求嚴(yán)格吧！
還有一次，我們大家上課都無(wú)精打采地趴在桌子上，邸老師看見(jiàn)了就說(shuō)：“如果你們?cè)倥吭谧雷由希L(zhǎng)大就成弓腰大蝦了”。我們聽(tīng)了趕緊把腰挺直，老師還說(shuō)大家上課一定要坐端正，才有精神聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)講。
我們的邸老師不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，而且對(duì)我們的'學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的也很嚴(yán)格。雖然她對(duì)我們很嚴(yán)格，但是我們都很喜歡她。
我們的數(shù)學(xué)老師作文6
劉老師既是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，是一個(gè)很好的老師，我們都很喜歡她。
我們的數(shù)學(xué)老師“變臉”特別快。上一刻才跟我們開(kāi)著玩笑，滿面春風(fēng)，打得一片火熱，下一刻，就一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們回歸主題。”馬上，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們一看劉老師板著臉，連大氣都不敢喘。
我們的數(shù)學(xué)老師還是一個(gè)“工作狂”。她為了幫我們提升成績(jī)，把所有的品德課、音樂(lè)課、美術(shù)課、科學(xué)課全上成了數(shù)學(xué)課。我算了一下，我們班一個(gè)星期上十幾節(jié)數(shù)學(xué)課，而2班每個(gè)星期只有9節(jié)課。雖然有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得很累，但轉(zhuǎn)念一想：劉老師不是更累嗎？劉老師每天都在努力工作：備課，上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)落后的同學(xué)，幫我們訂正錯(cuò)題，布置班里的工作……她還是學(xué)校的出納，要理一些學(xué)校的事務(wù)，每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。劉老師每天都為了我們嘔心瀝血，每天都在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué)的`學(xué)習(xí)狀態(tài)。劉老師真是一個(gè)“女強(qiáng)人”��！
劉老師為什么這么努力呢？她從開(kāi)學(xué)就告訴我們了，她想幫我們“提優(yōu)”。她希望我們個(gè)個(gè)都能成為“優(yōu)等生”。
我們的數(shù)學(xué)老師，您辛苦了！我們一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)來(lái)回報(bào)您的辛勤付出。
我們的數(shù)學(xué)老師作文7
開(kāi)學(xué)以來(lái)已經(jīng)有兩個(gè)星期了，在這兩個(gè)星期里，讓我印象最深的是鋼老師。
鋼老師的臉上長(zhǎng)滿了一顆顆有大有小的痣，兩道又短又濃的眉毛離眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，高高的鼻子，小小的嘴巴。他身材不高，看起來(lái)矮矮的，有時(shí)，從側(cè)面看，好像還挺著一個(gè)圓鼓鼓的啤酒肚似的`。
鋼老師經(jīng)常擺著一副嚴(yán)肅的表情走進(jìn)我們的教室里，開(kāi)學(xué)前幾天，當(dāng)我知道數(shù)學(xué)老師是男老師時(shí)，我嚇了一大跳，全身一抖一抖的，心里想著不知道那個(gè)男老師兇不兇，直到開(kāi)始上第一堂數(shù)學(xué)課后，鋼老師走進(jìn)我們的教室里，向我們問(wèn)好，全班都傻呆呆的，不知道怎么向鋼老師問(wèn)好，過(guò)了好久，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了，沒(méi)想到，第一節(jié)課就有幾個(gè)同學(xué)在玩游戲，鋼老師發(fā)現(xiàn)了，就立刻快速地走過(guò)去，用粗重的聲音來(lái)警告那個(gè)同學(xué)，而不是大吼大叫。我看了心想，其實(shí)，鋼老師也不是我想象中的那么兇，我相信，只要我們成績(jī)好，紀(jì)律好，鋼老師也就不會(huì)那么行了！
這就是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師作文8
我們的數(shù)學(xué)老師叫杜老師。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙炯炯有神的'眼睛，她還有一雙潔白而又勤勞的手。她今年32歲了，她特別喜歡穿裙子，她穿起裙子的時(shí)候，嘿！別提有多美了。
她上課的時(shí)候，非常嚴(yán)格要求，還教我們要做一個(gè)規(guī)范的學(xué)生。她只要看到誰(shuí)搞小動(dòng)作，就會(huì)點(diǎn)他的名字，提醒他要認(rèn)真一點(diǎn)。
如果我們不聽(tīng)話的時(shí)候，她會(huì)露出一個(gè)生氣的表情，如果我們聽(tīng)話的時(shí)候,她會(huì)露出一個(gè)和藹和親的樣子。
杜老師她很喜歡跳舞，她跳起舞來(lái)比穿起裙子來(lái)更美麗，她那五顏六色的連衣裙徐徐張開(kāi)，就像一把美麗的花傘，引得觀眾們都為她鼓掌和喝彩。
對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你，杜老師已經(jīng)教我們?nèi)炅�。因�(yàn)槲覀兩弦荒昙?jí)的時(shí)候，她就已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們了，她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，一直教到現(xiàn)在。
我們的老師關(guān)心我們，我們愛(ài)我們的老師，我們愛(ài)我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師作文9
新學(xué)期第一節(jié)數(shù)學(xué)課，我們都坐得端端正正，等老師來(lái)給我們上課。終于一位陌生的老師走進(jìn)來(lái)了教室。他高高的個(gè)子，胖胖的身體，戴著一副眼鏡，看上去很威風(fēng)。這位老師走上講臺(tái)，做了自我介紹。原來(lái)這是徐老師。
“哈哈哈哈……”教室里笑聲一片，這是怎么了？哈哈，告訴你，我們的徐老師總能把我們逗笑。比如：在講長(zhǎng)度單位時(shí)，同學(xué)們老記不住汽車的最高時(shí)速是多少，老師說(shuō)：“……一次去日照，我開(kāi)車超速了，被扣了6分，罰了50元錢。”說(shuō)完，手里的尺子掉了下來(lái)“嗚嗚嗚嗚……”徐老師假裝哭了起來(lái)。 “哈哈哈哈……”同學(xué)們聽(tīng)了，笑得前俯后仰。
還有一次，老師看見(jiàn)一名同學(xué)在開(kāi)小差，老師拿起尺子，用力握住尺子末端，好像手里拿的.是一把長(zhǎng)槍，做了瞄準(zhǔn)動(dòng)作，裝著嚴(yán)肅的樣子，說(shuō)：“這位同學(xué)如果再不認(rèn)真聽(tīng)課，我就讓你嘗一嘗子彈的味道�！薄肮蓖瑢W(xué)們笑得差點(diǎn)流出眼淚。
徐老師講課真是幽默風(fēng)趣，課堂氣氛非常活躍，我們都喜歡上徐老師的課。
我們的數(shù)學(xué)老師作文10
數(shù)學(xué)老師不但是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的音樂(lè)老師。他長(zhǎng)得又瘦又高，大概有一米八吧。他的鼻梁上還有一副“小框架”。它的優(yōu)點(diǎn)是：講課講得特別好。缺點(diǎn)是：有時(shí)候粗心大意。他的愛(ài)好是：打籃球、唱歌、打兵兵球。什么？他怎樣關(guān)心我們？不要著急，我慢慢給你說(shuō)。
有一次，我們班有一位同學(xué)的鼻子突然出血了，他就很著急，就慌慌張張地把那位同學(xué)送去醫(yī)院。到了醫(yī)院，他就把事情告訴了醫(yī)生，醫(yī)生就說(shuō)：“他的鼻子沒(méi)有什么事，只要打點(diǎn)針、吃點(diǎn)藥就好了。”這下他才松了一氣，而且還幫那位同學(xué)請(qǐng)了假，并且還把他送回家。
還有一次，我們班有一位同學(xué)在中午的`時(shí)候，不小心把飯打翻了。他進(jìn)來(lái)教室，看見(jiàn)地上有打翻的飯，他就問(wèn)：“這是誰(shuí)打翻的？”那位同學(xué)就說(shuō)：“是我�！彼驼f(shuō)：“你怎么這么不小心呢，我這里有五塊錢，你拿去買飯吧�！碑�(dāng)他說(shuō)完這句話后，那位同學(xué)的眼淚都快掉下來(lái)了。
現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你他是誰(shuí)，他就是關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師——楊森發(fā)老師。
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