實(shí)用的雷鋒的作文20篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的雷鋒的作文 1
雷鋒,多么熟悉的名字,他的形象、精神早已在我們的心中烙下了深刻的印象。在我們的身邊涌現出許許多多的“雷鋒”。
每天早上都可以在小區里看見(jiàn)一個(gè)駝著(zhù)背,留著(zhù)長(cháng)胡子,手拿掃帚的一個(gè)蒼老的背影在那移動(dòng)著(zhù),旁邊還有一輛三輪車(chē),里面坐著(zhù)一位慈祥的老奶奶,微笑著(zhù)看老頭掃地,這一幕,在我們小區已經(jīng)上演了近十年。
他就是我家鄰居——王爺爺。王爺爺今年已經(jīng)70多歲了,是一位普通的退休工人,自從退休后,每天風(fēng)雨無(wú)阻,當起了小區義務(wù)清掃員。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和一雙手布滿(mǎn)了皺紋的手,讓人看了有些不忍心,可他還是堅持每天早上都來(lái)掃地,特別是秋天,樹(shù)上的葉子多的像天上的星星,不停地掉落,有時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),好不容易掃成一堆的樹(shù)葉,就像頑皮的孩子,向四面八方跑去,他也沒(méi)有氣餒,而是微笑著(zhù),重新掃一遍。
雖然,偶爾走過(guò)幾個(gè)小學(xué)生,幫助老爺爺撿樹(shù)葉、掃垃圾,但是,總會(huì )有一些無(wú)情的過(guò)路人會(huì )把垃圾扔在地上,這時(shí),老爺爺便會(huì )走過(guò)去,輕輕地把垃圾撿起,從不埋怨……當一些人問(wèn)他為什么要來(lái)這掃地時(shí),他便笑著(zhù)回答說(shuō):“這不,退休了,每天閑在家里也悶得慌,就出來(lái)透透氣,反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),不如出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨……”
多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)呀,我知道王爺爺并不是清潔工,他只是個(gè)普通的老爺爺,一個(gè)擁有著(zhù)雷鋒精神,不求回報,無(wú)私奉獻的.老爺爺。
王爺爺在平凡的崗位上默默地做著(zhù)平凡的小事,但平凡的小事中卻展現了一個(gè)偉大的形象,他是一個(gè)既平凡又偉大的人,他就是我心中的活雷鋒!
實(shí)用的雷鋒的作文 2
又到一年三月學(xué)雷鋒月,這個(gè)月我們學(xué)校舉辦了一個(gè)“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。老師經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃?xún)用的津貼寄給災區;幫同班的戰士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。
雷鋒叔叔的.釘子精神,助人為樂(lè )的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因為車(chē)上很擠,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f(shuō):“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我們少先隊員應該做的!蔽铱吹杰(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。
在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。
三月是我們學(xué)雷鋒月,讓我們一起來(lái)加入這“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的隊伍吧。
實(shí)用的雷鋒的作文 3
記得上二年級的一天,天氣陰沉沉的,好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了,大家都急急忙忙往回趕。我想:我爸出差了,今天誰(shuí)來(lái)接我呢?
我和媽媽上了公交車(chē),吃著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的香腸,在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車(chē)上,媽媽叮囑我:” 乖孩子,媽媽要回公司上班,等下到站了自己過(guò)馬路回家,一定要注意安全,不要在別處逗留!啊迸,我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著(zhù)一邊應著(zhù)?煲萝(chē)了,我還有點(diǎn)兒怕過(guò)馬路,因為經(jīng)濟發(fā)達了,車(chē)也多了,一不小心,就會(huì )被車(chē)撞到。正好,我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對我說(shuō):”小朋友,我也要過(guò)馬路,我帶你一起過(guò)馬路吧!“媽媽趕緊回答:”好啊,那謝謝阿姨了!“這對媽媽來(lái)說(shuō),真是雪中送炭。我跟阿姨下了車(chē)。媽媽沒(méi)下車(chē),上班去了。阿姨帶著(zhù)我過(guò)馬路。我倒是比自己過(guò)馬路還激動(dòng),心里想著(zhù):阿姨會(huì )不會(huì )把我拐走,拿去賣(mài)掉。我心里越想越害怕,像一只老鼠一樣,躲在”貓“的身后,時(shí)時(shí)提心吊膽,害怕她突然轉過(guò)來(lái),把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳,砰!砰!砰!砰!我不知道等待著(zhù)我的將是什么樣的'命運。阿姨見(jiàn)我沒(méi)有跟上,好像不趕時(shí)間似的,走了回來(lái),親切地對著(zhù)我笑,我不知是誘惑還是真心對我好,更不知道阿姨是不是和現在的天氣一樣——說(shuō)變就變。我一路跟著(zhù)她,卻不敢和阿姨牽手,因為害怕真的被拐走。等紅綠燈時(shí),我胡思亂想了一通:假如我被拐走了,我的命運會(huì )怎樣呢,是被賣(mài)到一個(gè)農村去呢,還是被賣(mài)到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì )洗碗、洗衣服,也不會(huì )種地,會(huì )不會(huì )被打呢?我假如被賣(mài)到一個(gè)好人的家里,我以后會(huì )不會(huì )找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說(shuō):”小朋友,綠燈了,趕快走吧!“我忽然回到現實(shí)世界里,我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著(zhù)她,不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)地過(guò)了馬路。
當過(guò)了馬路的一瞬間,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)。我突然恍然大悟:其實(shí)身邊的雷鋒真不少,世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著(zhù)別人,即使是別人真的想幫你,也經(jīng)常被誤會(huì )。我們要經(jīng)常幫助別人,在朋友有難的時(shí)候出手幫助他,他也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。
實(shí)用的雷鋒的作文 4
記得前不久,我做了一件好事,心里有說(shuō)不出的那種高興。
九月的天氣十分寒冷,而我卻早早地來(lái)到了學(xué)校。班級上一個(gè)人也沒(méi)有,忽然,“學(xué)雷鋒,做好事”的念頭在我的腦海閃過(guò),我想著(zhù)想著(zhù),就做了起來(lái)。
我看著(zhù)那不懂事的紙屑滿(mǎn)地亂跑,再看看那排列不整齊的隊伍。我先當個(gè)管家,管管那調皮的`紙屑。我再當個(gè)教練,排列排列那不整齊的隊伍。
打掃完教室,我又有了一個(gè)念頭,不如把走廊也裝扮裝扮,我拿著(zhù)拖把,來(lái)回跑了五大趟,跑得上氣不接下氣。但是,等我看到這干凈的一面,我高興得眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。
老師說(shuō)過(guò):“做好事,不圖回報!笨梢灿型瑢W(xué)說(shuō):“做好事,沒(méi)有回報,才不做好事呢!”我覺(jué)得,只要能為別人服務(wù),這就是最好的回報!
實(shí)用的雷鋒的作文 5
小明是我的好朋友,從開(kāi)學(xué)以來(lái)他都一直在幫助同學(xué)。 自從開(kāi)展雷鋒月做好事,美化羅陽(yáng)大行動(dòng),小明幫同學(xué)做好事也越來(lái)越常見(jiàn)了。
記得有一次上體育課,我興高采烈地在打籃球,突然,籃球向左邊飛快的滾去,我立即向閃電一樣沖過(guò)去,盧子權看見(jiàn)了也沖了過(guò)去,當我拿到籃球時(shí),盧子權剎不住車(chē),向我撞來(lái),像火星撞地球,我被撞到地上,因為右手疼痛的原因,我在地上打滾,小明看見(jiàn)了急忙沖過(guò)來(lái),扶起我向校醫室走去,在路上,還不停地安慰我,到了校醫室醫生幫我做了一些檢查。醫生說(shuō):“沒(méi)什么大礙,只是擦到手而已,過(guò)幾天就好了”。當時(shí)我熱淚盈眶地對小明說(shuō):“謝謝你!小明同學(xué)!毙∶髡f(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應該互相幫助!
記得還有一次,是輪到我們值日,早晨,小明早早就起來(lái)了,幫我們掃地,而我們卻睡到生活老師叫我們,我們才匆匆趕到教室,拿起掃把跑到清潔區,發(fā)現清潔區里一塵不染,垃圾箱一干二凈,我們懷著(zhù)疑問(wèn)的心情走回教室,一打聽(tīng),才知道小明一大早就把垃圾掃了,垃圾倒了,我們心里真感激他!他真是雷鋒二號!
小明真是雷鋒式的好少年!
實(shí)用的`雷鋒的作文 6
生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著(zhù),有人做了好事,人們一定會(huì )說(shuō):他真像雷鋒!我經(jīng)常會(huì )有這樣的感嘆,因為很多的人讓我看到了雷鋒精神。
記得有一年春節,我和爸爸媽媽去走親戚,在車(chē)站等了半天,好不容易才來(lái)了一輛車(chē)。因為是春節,所以整個(gè)車(chē)就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿(mǎn)了沙丁魚(yú)一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時(shí)我還小,手抓不住吊環(huán)。于是車(chē)一開(kāi),我就搖搖晃晃地。忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)阿姨抱著(zhù)你!蔽乙宦(tīng),心花怒放,情不自禁地說(shuō):“哦,哦,謝謝阿姨!痹谕局,阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢,現在回想起來(lái),一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車(chē)時(shí),那位阿姨還說(shuō):“慢慢走,別跌倒!”聽(tīng)了阿姨的話(huà),我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。
雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。
在我們的生活當中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂(lè )的.手,讓世界變成愛(ài)的樂(lè )園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去,但他助人為樂(lè )的精神永遠也不會(huì )消失,就在我們身邊。
實(shí)用的雷鋒的作文 7
要說(shuō)我們身邊的“活雷鋒”,多得數不清。在這些“活雷鋒”中,最讓我敬佩的就是偉大的醫生。醫生,救死扶傷,拯救生命,他們是“偉大”這個(gè)詞語(yǔ)的代言人。醫生讓感冒、發(fā)燒等小病的患者從痛苦中解脫出來(lái),讓患者變得健康快樂(lè )。
有一次,我發(fā)燒了要去醫院打點(diǎn)滴,發(fā)現醫院的病人好多,我和奶奶在那等了兩個(gè)多小時(shí)。輪到我的'時(shí)候,奶奶問(wèn)那位醫生:“今天的病人怎么那么多?”醫生說(shuō):“沒(méi)辦法,每天都一樣。我今天連早餐都還沒(méi)吃就趕來(lái)為這些被病魔困擾的患者治病,直到下午兩點(diǎn)才有一點(diǎn)休息的時(shí)間把早餐和午餐一起吃了!蹦棠陶f(shuō):“你們當醫生的真的好累!”醫生說(shuō):“當醫生的,就要不怕苦,不怕累,才能為病人治好病!看到病人恢復健康,才是我們醫生最快樂(lè )的事情!闭f(shuō)到這里,我不禁暗暗佩服這些不怕苦不怕累的醫生。
我最怕去醫院這種地方了,畢竟“死神”經(jīng)常在醫院神出鬼沒(méi),經(jīng)常把一條條無(wú)辜的生命帶走,這就是我怕去醫院的原因。每當一個(gè)手術(shù)失敗時(shí),那就是“死神”把病人的生命帶走的時(shí)刻,也是病人家屬傷心欲絕的時(shí)候,也是醫生最傷心難過(guò)的時(shí)候,醫生看到無(wú)力挽回病人的生命,他們是多么無(wú)奈!他們的內心是多么愧疚!
醫生就像一位特殊的律師,他打官司的對象是“死神”。醫生總能把病人從“死神”身邊拉到安全線(xiàn)上。如果換作是我,我可沒(méi)那么大的勇氣。
這就是偉大的雷鋒精神,醫生那無(wú)私奉獻的精神,高尚的醫德永遠值得我們學(xué)習。
實(shí)用的雷鋒的作文 8
俗話(huà)說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變?山衲陝傞_(kāi)春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布,雨中夾雪,冷氣襲人。
天氣的驟然變冷,使本來(lái)就身體瘦弱的我又生病了,發(fā)燒,頭痛得歷害。我身在學(xué)校,心卻早已飛到了家里?纯刺,雪中加雨,寒風(fēng)刺骨,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。同學(xué)們已陸續被家長(cháng)接走,學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨,我不能再等了,回家得先吃藥,然后好好睡上一覺(jué),對!多蓋些。媽說(shuō)過(guò)捂出汗就能退燒——我昏昏沉沉的想著(zhù),決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著(zhù)泥濘的小路,頂著(zhù)寒風(fēng),冒著(zhù)雨雪,我一步一挨的走著(zhù)。身上冷,冷得直發(fā)抖;頭疼,疼得似要裂開(kāi)。忽然,腳下一滑,身不由己,重重地摔在地上。真是倒霉!
我掙扎著(zhù)爬起來(lái),新個(gè)盼望著(zhù)有人來(lái)接我,可這是不可能的!爸爸出差了,媽媽——唉,碰到個(gè)熟人也好,總能幫幫我吧。這時(shí)一個(gè)騎自行車(chē)的小青年——頭發(fā)燙成波浪式,身著(zhù)嶄新的T恤衫,老板褲,一手打傘,一手扶車(chē)把迎面而來(lái)。請他幫忙嗎?我心中自問(wèn)。瞧著(zhù)他那打扮,“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現在眼前。嗨!算了吧!還是少理這號人。我這樣想著(zhù),從兜里掏出紙,擦著(zhù)手上身上的泥水。出乎意料的是,那小青年騎車(chē)來(lái)到近前,一捏閘,跳下車(chē)來(lái),沖我喊到:“喂,小學(xué)生?”我沒(méi)吱聲,驚疑的望著(zhù)他,盡管不敢相信他,但心里卻抱有一線(xiàn)希望;萬(wàn)一他能幫幫我呢?
“呀!看你弄的滿(mǎn)身泥水,穿的又這么單薄,著(zhù)怎么行!怎么沒(méi)人來(lái)接?”他邊瞅著(zhù)冷的瑟瑟發(fā)抖的我,一邊叨叨著(zhù)。聽(tīng)了他的話(huà),委屈的淚水涌了出來(lái)!眲e哭,別哭!我送你回家,可以嗎?”我沒(méi)吱聲,只是疑惑的打量著(zhù)他!痹趺,不相信我?””不!薄皝(lái)吧。上車(chē),你家在哪?”
此刻,我早已忘記了頭痛,不禁脫口而出:“謝謝!”“這有什么好謝的,你們中學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎?坐好!”他扶我上車(chē),把傘遞給我,掉轉車(chē)頭,踏上車(chē)子,按照我指點(diǎn)的`方向穩穩的騎去。
這時(shí),我似乎覺(jué)得身上不冷了,頭也不疼了。坐在后車(chē)座上看著(zhù)他的背影,回想著(zhù)他剛才說(shuō)過(guò)的話(huà),心里豁然開(kāi)朗:!雷鋒就在我身邊。
實(shí)用的雷鋒的作文 9
他,是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他,作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在短暫的一生中卻助人無(wú)數。相信大家都猜到他是誰(shuí)了,他,就是——雷鋒。
雖然,他的生命已離我們遠去,但他的精神卻被一代又一代的人傳承。我們身邊不乏有像雷鋒這樣的人,他們就是我們身邊的活雷鋒。
他,一身樸素的著(zhù)裝;他,永遠一副老實(shí)巴交的模樣;他,就像一顆永不生銹的螺絲釘,在自己的小崗位上閃閃發(fā)光。他,就是——我們小區門(mén)口賣(mài)廢品的老大爺。
這位老大爺不但很熱情,而且更熱心。有一天,來(lái)了幾個(gè)外地人,怎么也找不到自己要去的地方,心急如焚,老大爺看見(jiàn)后忙從三輪車(chē)上一躍而下,為他們認真指路,最后還說(shuō),要不然蹬車(chē)把他們送過(guò)去,這可真是位熱心的老大爺!
那天,媽媽讓我去門(mén)口叫老大爺來(lái)家里收廢品。聽(tīng)到有生意,他跨上三輪車(chē)向我家騎車(chē)突然停了,原來(lái)幾塊磚頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間,他一邊不慌不忙的搬磚頭,一邊無(wú)奈的`搖著(zhù)頭說(shuō):這小孩真不調皮!玩就玩吧,玩完收拾了不能擋著(zhù)路!我的天,他怎么還有閑心管這些事!跨上車(chē)子,還沒(méi)蹬兩腳,一聲剎車(chē),老大爺又下車(chē)了,原來(lái)地上散落了一些斷樹(shù)枝,他又清理起來(lái)。我心想:他還真是不把賺錢(qián)放在心上!上門(mén)的生意也不怕耽誤!終于到我家了,待老大爺收完廢品,我向媽媽講述了路上發(fā)生的事情,媽媽居然說(shuō):瞧瞧你!真應該向人家學(xué)學(xué)啦!舉手之勞,你怎么不知道做呢?我暈,這是哪門(mén)子理論啊
實(shí)用的雷鋒的作文 10
那是個(gè)下午,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),路上坑坑洼洼的,一不小心就會(huì )踩出個(gè)水花,濺濕你的褲腿,一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著(zhù)大地,泛起圈圈漣漪,緊接著(zhù)又蕩漾開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了,我從窗戶(hù)上看到地上濕漉漉一片,想到自己既穿是布鞋有沒(méi)打傘,不免擔心起來(lái)。一出路隊,我便以百米沖刺的速度往家跑,雨落下來(lái),頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上,看起來(lái)憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上,發(fā)出沉悶的聲響,與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現,鞋已經(jīng)完全濕透了,上面還有泥漬,看起來(lái)很臟。正當我準備繼續負雨回家時(shí),一個(gè)大傘突然出現在我頭上,我向上一看,大腦停滯了幾秒才反應過(guò)來(lái),我扭頭看向身邊的人,是一個(gè)三十多歲的阿姨,一手撐著(zhù)傘,一手自然下垂,臉上露出和善的微笑,給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地,我跟著(zhù)她過(guò)了馬路!肮媚,淋壞了吧?以后要拿上傘,一直淋雨落下病根就不好了!彼鲃(dòng)說(shuō)道這語(yǔ)氣中滲透出對陌生人的關(guān)愛(ài)與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流:“嗯,我會(huì )的,謝謝你的關(guān)心!”一次對話(huà)拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著(zhù)的大傘,它抵擋了風(fēng)雨的侵襲,留下了雨和人共存的溫熱,暖著(zhù)傘下兩人的身體,暖著(zhù)彼此的.心。我們兩個(gè)一老一少,并肩走著(zhù),溫馨又安全。
那一把傘,撐起了陌生人之間的橋梁,撐起了彼此的溫暖,撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了,但她的傘帶來(lái)的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她,就是我身邊的活雷鋒!
實(shí)用的雷鋒的作文 11
不知什么時(shí)候,小區里多了位“清潔工”。因為他姓陳,所以大家都親切地稱(chēng)他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著(zhù)一把大笤帚,掃著(zhù)小區地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專(zhuān)心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺(jué)。
我原本以為陳老伯當清潔工很正常,可是當別人問(wèn)他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì )了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見(jiàn)小區這么臟,反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),倒不如做點(diǎn)有意義的事!甭(tīng)了陳老伯的話(huà),我羞愧的低下了頭,心想:老伯年紀大了,還想著(zhù)大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區做一點(diǎn)貢獻呢?
正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災區的災民。說(shuō)干就干,我召集了我的.伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫(xiě)上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著(zhù)箱子來(lái)到小區中心。一個(gè)同學(xué)抱著(zhù)箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災區兒童的處境十分可憐。請伸出你們的援助之手,給他們一片藍天,給他們一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界!”聽(tīng)了這番話(huà),很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿(mǎn)愛(ài),讓別人明白奉獻是一件歡樂(lè )的事情。
實(shí)用的雷鋒的作文 12
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國人民發(fā)起號召:向雷鋒同志學(xué)習!這聲音鼓舞著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們,今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天,教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門(mén)身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹(shù)立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級的學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節課,同學(xué)們帶上抹布,來(lái)到學(xué)校自行車(chē)棚,給停在那里的自行車(chē)進(jìn)行”美容“。不待教師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái),車(chē)棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來(lái)。有的自行車(chē)比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車(chē)。有的'同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué),此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,一輛輛自行車(chē)最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級,也毫不示弱。他們揮舞著(zhù)大掃把主動(dòng)打掃了校門(mén)口的衛生,讓我們出入校門(mén)有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們,快來(lái)加入這”學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)“的活動(dòng)中來(lái)吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!
實(shí)用的雷鋒的作文 13
今天是雷鋒紀念日,下午在班隊課上,梁老師給我們聽(tīng)了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌,其實(shí)現在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說(shuō)前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽帶我上醫院,在這個(gè)過(guò)程中,讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車(chē)站,等了好長(cháng)時(shí)間,車(chē)都沒(méi)來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人正騎著(zhù)三輪車(chē)向我們駛過(guò)來(lái),原來(lái)是我們小區里的一位老爺爺,看見(jiàn)我媽媽這副焦急的樣子,他連忙問(wèn)道:“喂,你這孩子怎么了?”“發(fā)高燒,正準備帶她上醫院呢,可車(chē)都沒(méi)了,該怎么辦呢?”“坐我的車(chē)去吧!薄安挥貌挥,天黑了,你還沒(méi)回家,你家人等急了怎么辦?我們還是再等等吧,要么就明天去醫院也沒(méi)事!薄懊魈煸偃?!你們還是現在坐我的車(chē)去吧,快快快!”沒(méi)辦法,我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里,看見(jiàn)前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著(zhù)車(chē)。
到了醫院,我們下了車(chē),媽媽遞給他一些錢(qián),誰(shuí)知他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用付了,看病要緊,快去吧!眿寢層踩o他二十元錢(qián),可他還跑過(guò)來(lái)把錢(qián)還給我媽媽。
雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的`心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了共產(chǎn)黨,獻給了人民。他那高尚的道德,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大;他的精神,將永遠活在我們的心中,不可磨滅。我也希望——在我們的生活中,能涌現出越來(lái)越多的“雷鋒”。
實(shí)用的雷鋒的作文 14
助人為樂(lè )一直是中華民族的傳統美德,作為一名小學(xué)生,我們更要樹(shù)立起助人為樂(lè )的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。
在日常生活中,當有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應該伸出援助之手去幫助他們。在乘車(chē)時(shí),遇到老、弱、病、殘的人,應該主動(dòng)給他們讓座。這些我們都做不到嗎?
或許有人會(huì )說(shuō):“誰(shuí)會(huì )干那些傻事?”我會(huì )堅定的對他說(shuō):“不,有,他就是我身邊的活雷鋒!
那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地上濕漉漉的,一進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他手里拿著(zhù)一個(gè)鉛筆盒,正興奮的.跑著(zhù)。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過(guò)去扶他,當踏出一步時(shí),一個(gè)念頭忽閃而過(guò):如果過(guò)去扶他,可是怕別人冤枉我,說(shuō)我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有點(diǎn)慚愧對胸前的紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?
正當我猶豫不決的時(shí)候,只見(jiàn)一位小女孩急忙地跑過(guò)去扶他,并關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?疼嗎?”“我沒(méi)事,”小男孩說(shuō),“謝謝你!”“不客氣,我應該的”小女孩微笑著(zhù)說(shuō)。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來(lái),便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著(zhù)說(shuō):“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣!
正當我看到這種情景,臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動(dòng)就像一根鞭子鞭策我的內心。
我決定向小女孩學(xué)習!看!這就是雷鋒叔叔的影子!
實(shí)用的雷鋒的作文 15
還記得8歲的那天下午,我在公交巴士上,遇見(jiàn)了一位年輕的活雷鋒。
那一天,天那么藍,連一絲浮絮都沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。我下了美術(shù)課,外公來(lái)接我,那正是叔叔阿姨們下班的時(shí)間,人山人海,人挨人,人擠人,真是摩肩擦踵、揮汗如雨!我和外公走到公交車(chē)站,準備坐公交車(chē)回家。
可好不容易等到可以回家的公車(chē),上面卻擠滿(mǎn)了人,連站的地方都沒(méi)有,更不要說(shuō)座位了!再加上我們家離這里比較遠,腿還不站麻去呀?
剛上車(chē)沒(méi)多久,就有一個(gè)十五六歲的大哥哥從他的座位上起來(lái),他長(cháng)著(zhù)一張尊嚴的國字臉,高挺的鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡,一對清秀高挑的眉毛。他對外公說(shuō):“爺爺!快來(lái)坐,這兒有座位!”外公覺(jué)得不好意思,回了句:“不用咯!小伙子,你自己坐吧,我快到家了!謝謝你”“可是,爺爺您已經(jīng)站了好久了!坐下休息啊,我下一站就到了! ……
最后,爺爺說(shuō)不過(guò)哥哥,只好坐下。我們到家了,哥哥卻還站在公車(chē)里。
從那以后,這段記憶就像針,扎在了我的`心里;就像筆,寫(xiě)進(jìn)了我的腦海里;就像海,涌進(jìn)了我的眼眸里。我時(shí)常會(huì )聽(tīng)到有一個(gè)聲音對我說(shuō):“學(xué)習雷鋒,做一個(gè)善良而樸素的孩子!”
實(shí)用的雷鋒的作文 16
“學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠處傳來(lái),飛進(jìn)了我的耳朵里,春暖花開(kāi)的三月又到了,又到了3月5好,學(xué)習雷鋒精神的紀念日。伴隨著(zhù)歌聲,我的思緒又飄到了幾天前,在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末,天氣格外的好,太陽(yáng)暖洋洋的照耀著(zhù)大地,我得到媽媽的批準,一個(gè)人去遂昌新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
買(mǎi)好書(shū)后,看看時(shí)間還早,于是,我哼著(zhù)小曲,悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的街道上車(chē)來(lái)車(chē)往,兩旁停滿(mǎn)了各種各樣的小轎車(chē),街道兩旁的服裝店,鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿(mǎn)目。顧客來(lái)來(lái)往往,好一派生意興隆的景象!“哎呦!”忽然耳邊傳來(lái)了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看,只見(jiàn)一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著(zhù)眉頭,痛苦地坐在地上,雙手不時(shí)的揉著(zhù)腳。原來(lái)是他工作是一個(gè)不小心,踩到一個(gè)飲料罐,把腳扭傷了,走不了路。這可怎么辦呢?我該怎樣幫助他?這時(shí),一位初中生模樣的大哥哥走上前問(wèn):“爺爺,你家在哪?我送你回去吧!”爺爺看看旁邊還沒(méi)掃完的垃圾,忙說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,孩子,我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思,連忙拿著(zhù)掃把,幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗,叫上自己的同伴,扶著(zhù)老爺爺,朝他家的.方向走去……路過(guò)的人,沒(méi)有不贊揚這位大哥哥的,我也一樣。
雷鋒,雖然已離我們遠去,但他的助人為樂(lè )的精神永遠留在我們身邊,并且會(huì )世世代代相傳下去!
實(shí)用的雷鋒的作文 17
雷鋒,一個(gè)從未離開(kāi)的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節省的錢(qián)捐助災區……他那種為人民服務(wù)的精神永遠值得我們學(xué)習。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天,出門(mén)時(shí)還陽(yáng)光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái),氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著(zhù)她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來(lái)一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著(zhù)眼前的`空氣,露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見(jiàn)了,她倆飛快的跑過(guò)去,而其他的同學(xué)卻捂著(zhù)鼻子站開(kāi)了,生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著(zhù)沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說(shuō):“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著(zhù)吧!待會(huì )兒你也著(zhù)涼了!备咂颊f(shuō):“不用謝!我們同學(xué)之間就應該互相幫助。這衣服穿著(zhù)吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著(zhù)吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒(méi)有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應該學(xué)習這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì )更多,世界才會(huì )更加美好。
實(shí)用的雷鋒的作文 18
雷鋒,雷鋒,大家都知道,而在我身邊的人們中,就有一個(gè)活雷鋒。
我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話(huà)剛說(shuō)完,她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了,但里面還是有一些票證,估計對失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細地找出里面的資料,不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主,如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐,請幫我媽媽一起找哦(這照片是傍晚我回家時(shí)拍的)。
這之前,有好幾次,媽媽撿到錢(qián)包,有時(shí)里面有好多錢(qián)的,為了找到失主,經(jīng)常打114,聯(lián)系派出所、居委會(huì ),有時(shí)直接趕到失主的單位,把錢(qián)包送去,從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。
還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛工人找錢(qián)包的失主,垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包,錢(qián)都沒(méi)了,但證卡都在的那種,因為那個(gè)工人知道媽媽是熱心腸,都交到媽媽手里,媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對失主說(shuō)最多的是,不要謝我,但要對環(huán)衛工人說(shuō)聲感謝哦。
又有一次,我和媽媽在西湖電影院看電影,在旁邊KFC時(shí),老媽撿了個(gè)手機,于是一番聯(lián)系,失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊,電影已開(kāi)始了,只得進(jìn)去看,正好看得津津有味,電話(huà)來(lái)了,說(shuō)馬上到了,叫老媽到影院門(mén)口等,老媽又去門(mén)口等,這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí),我問(wèn)她,她有沒(méi)有謝你?老媽說(shuō),謝了,還學(xué)給我聽(tīng):大姐!謝謝,謝謝!再見(jiàn)!
我認為拾金不昧正是雷鋒精神的'一種體現,我真的要向媽媽學(xué)習,媽媽真值得我驕傲!
實(shí)用的雷鋒的作文 19
三月是學(xué)習雷鋒月,我們身邊就有許多活雷鋒。他們像雷鋒一樣無(wú)私奉獻,不求回報。比如說(shuō)我的爺爺。
我們小區有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng)里面放置了一個(gè)乒乓球臺,平時(shí)很多老年人都在里面打乒乓球,可是里面沒(méi)有凳子、沒(méi)有掛衣服和放水的地方。所以老人們覺(jué)得很不方便。爺爺發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,他想了想就回家拿了些銅絲和一把鉗子,然后又去了球場(chǎng)。我好奇的.想:“爺爺拿這些東西去干什么呢?”。
于是我帶著(zhù)好奇心快步跟了上去,發(fā)現爺爺用銅絲做了不少小掛鉤,爺爺準備把這些小掛鉤放在哪里呢?喔,原來(lái)爺爺用鉗子把這些小掛鉤牢牢的固定在了網(wǎng)球場(chǎng)邊的鐵絲網(wǎng)上,這樣一來(lái),打球的老人們的衣服和水杯都有地方放了,大家都說(shuō)這個(gè)辦法好,解決了大問(wèn)題。但是還沒(méi)有凳子呢,我看到爺爺又在想辦法了,他找來(lái)一塊大石頭,把它放在乒乓球臺旁邊的地上,這樣老人們打完球可以暫時(shí)坐在這塊石頭上休息一下了。后來(lái),爺爺又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,因為場(chǎng)地周?chē)需F絲網(wǎng)和許多植物,有時(shí)候乒乓球掉進(jìn)去了,老人家們很不好撿出來(lái)。爺爺又在家里做了一個(gè)帶長(cháng)棍子的“撿球器”,拿到球場(chǎng)一用,老人家們都贊不絕口。再也不用彎腰去撿球了。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲,但是雷鋒精神還在傳承,所以我也要像我爺爺一樣樂(lè )于助人,讓雷鋒精神代代傳。
實(shí)用的雷鋒的作文 20
生活是多姿多彩的,世界充滿(mǎn)愛(ài)與力量,每個(gè)人都在盡自己最大的力量,編織自己的生活。在我們身邊,有這樣一些人,不顧自己的利益,幫助他人,在風(fēng)雨中,用一雙隱形的翅膀幫助別人。他們,是不折不扣的好人,更是我們身邊的活雷鋒,人民的榜樣;他們,用自己的行動(dòng),幫助了別人,也充實(shí)了自己的生活,讓自己的生命更加有意義,他們的.雷鋒精神,是樂(lè )于助人、舍己為人的象征,是人民學(xué)習的榜樣。
說(shuō)到雷鋒,我身邊的雷鋒數不勝數,有這樣幾件事,讓我記憶猶新。
在一個(gè)星期五放學(xué)時(shí),依舊如往常一樣,人山人海,大家都紛紛往家里趕,我也不例外,隨著(zhù)人群往外走,走到繁華熱鬧的大街上,人很多,車(chē)輛與人群交織在一起,到處都是人讓車(chē),車(chē)讓人,喇叭聲,喧嘩聲交織在一起,形成一首馬路交響曲,我伴隨著(zhù)這刺耳的樂(lè )曲,走在路上,忽然,我看到一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,手里提著(zhù)幾個(gè)大袋子,看上去非常重,她駝著(zhù)背,吃力地走在馬路中間,兩邊的車(chē)子來(lái)來(lái)往往,顧得上這邊,顧不上那邊,正在這緊張之際,一位戴紅領(lǐng)巾的少先隊員挺身而出,一手幫助老奶奶拎著(zhù)東西,另一只手扶老奶奶過(guò)馬路,他看上去非常吃力,臉上還微笑著(zhù),他胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加耀眼,這難道不是雷鋒精神嗎?
還有這樣一件事,在一個(gè)天氣晴朗的早晨,空氣清新,綠意盎然的校園里,顯得格外幽靜,同學(xué)們都為這美好的清晨感嘆。這時(shí),不知是誰(shuí)將一個(gè)垃圾袋扔在綠化帶里,那個(gè)垃圾袋顯得格外刺眼,打破了這美麗的早晨。這時(shí),有很多同學(xué)從這兒經(jīng)過(guò),但他們都不屑一顧,也有很多同學(xué)在指責誰(shuí)這么不講衛生,破壞環(huán)境,但就是沒(méi)有一個(gè)人愿意伸手去把它撿起來(lái)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)從這經(jīng)過(guò),自到這刺眼的垃圾,先是眉頭一皺,然后毫不猶豫地把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里,這雖然是不起眼的動(dòng)作,難道不也表現出樂(lè )于助人的雷鋒精神嗎?
在我們的身邊,雷鋒精神隨處可見(jiàn),只是我們不曾去發(fā)現,其實(shí),只要留意,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你終究會(huì )發(fā)現,即使是不經(jīng)意的小事,也處處體現出雷鋒精神,學(xué)習雷鋒的榜樣,世界將會(huì )更和諧、更美好。
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