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雷鋒的日記作文300字

時(shí)間:2026-01-14 17:05:36 雷鋒

關(guān)于雷鋒的日記作文300字集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的雷鋒的日記作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于雷鋒的日記作文300字集合九篇

雷鋒的日記作文300字 篇1

  雷鋒,只要聽(tīng)到這兩個(gè)字,許多人都會(huì)感慨:好人永常在。是啊!自雷鋒犧牲,社會(huì)中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們班就有一位活雷鋒王嘉翔。

  下午要交報(bào)紙費(fèi)了。中午來(lái)我對(duì)王嘉翔說(shuō)。老師來(lái)了!通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)跑回教室趕緊坐好,教室里也安靜了下來(lái)。老師緩慢地走進(jìn)了教室說(shuō):誰(shuí)帶了報(bào)紙費(fèi)?現(xiàn)在可以交了同學(xué)們也有序的排隊(duì)。交完了錢(qián),老師正在整錢(qián)。這時(shí),王嘉翔站了起來(lái)跑到老師跟前:老師,您多找我10元錢(qián)。就是這一句普通的話(huà),迎來(lái)了老師的夸獎(jiǎng):看,這才是拾金不昧的.好學(xué)生。我心里暗想:是啊!如果不是王嘉翔,不光老師要自己搭上10元錢(qián),而且還會(huì)把一顆善良的心扼殺在搖籃里。我不知道他是否做了思想斗爭(zhēng),也不知道是不是他的同桌鼓舞他來(lái),更不知道是不是他自愿來(lái)的。但畢竟眼見(jiàn)為實(shí),我確確實(shí)實(shí)看到他把錢(qián)交到了老師的手中。

  這就是活雷鋒啊!全班同學(xué)都開(kāi)始夸王嘉翔。你一言,我一語(yǔ)。夸得王嘉翔都不好意思了呢。

  現(xiàn)在的社會(huì)好人還是多的,因?yàn)檫有好多人想要繼承雷鋒的精神!

雷鋒的日記作文300字 篇2

  讀了《雷鋒日記》后,我感到雷鋒叔叔是非常自覺(jué)地去做好事,比如:部隊(duì)安排大家看電影,其他同志都去了,而雷鋒卻在默默地掏糞池,并把這些糞便帶到附近的社區(qū)給他們做肥料。

  有句話(huà)說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”而我們同學(xué)卻經(jīng)常是老師催我們?nèi)プ龊檬,我們才做好事,有時(shí)候老師叫我們寫(xiě)好人好事,我們都寫(xiě)不出來(lái)。我們有的同學(xué)做了一點(diǎn)點(diǎn)好事以后,就跑到老師那里說(shuō):“老師!老師!我剛才做了一件好事!”而雷鋒叔叔卻是做好事不留名,比如說(shuō):他趁同志們外出的時(shí)間偷偷地把大家的被單、襪子、衣服全洗了。

  在這些方面,我覺(jué)得我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到“勿以善小而不為”,只要力所能及,我都要努力去幫助有需要幫助的.人,從為人民服務(wù)中得到快樂(lè)和幸福。

雷鋒的日記作文300字 篇3

  雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的事跡感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。我們也想幫助別人做好事,周二中午我們小苗苗中隊(duì)同其他班級(jí)一起為教學(xué)樓的墻壁“擦擦臉”。

  吃好午飯,我們班的同學(xué)們就拿著事先準(zhǔn)備好的工具,精神抖擻地來(lái)到一年級(jí)所在的走廊上,我們小組分配到的任務(wù)是打掃一(3)班的`墻壁。打掃開(kāi)始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水,積極地開(kāi)始打掃起來(lái)。

  雖然打掃的范圍有些大,打掃起來(lái)會(huì)有些累,但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長(zhǎng)時(shí)間,墻上的污點(diǎn)終于消失了,整個(gè)墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁,覺(jué)得大家的辛苦勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),感到非常欣慰。

  雖然這一次的勞動(dòng)我們覺(jué)得有點(diǎn)累,但是每個(gè)人的心里卻很快樂(lè),因?yàn)閹椭鷦e人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭(zhēng)取幫助更多的人,成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。

雷鋒的日記作文300字 篇4

  “全心全意保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn),無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想!边@就是雷鋒。那位共青團(tuán)員,用自己的被子和衣服遮擋國(guó)家財(cái)產(chǎn)的青年小伙子。他這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻樹(shù)立在人們的心中,時(shí)刻出現(xiàn)在祖國(guó)的上空。

  那是發(fā)生在深夜11點(diǎn)的一天,天上突然下雨了,可工地上還有7200袋水泥沒(méi)有被遮蓋。雷鋒想起了黨的.教導(dǎo),便動(dòng)員20個(gè)小伙子去搶救水泥。經(jīng)過(guò)緊張的努力,水泥終于得救了。雖然雷鋒一直干到凌晨,感覺(jué)很累,可他一點(diǎn)沒(méi)有抱怨,反而很高興。因?yàn)樗麨樽鎳?guó),為黨作出了貢獻(xiàn)。在我眼里,他就是一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,是一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  我們也要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)關(guān)心集體,毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的好少年。

雷鋒的日記作文300字 篇5

  今天,我在佘老師家讀了一本叫做《雷鋒日記》的書(shū)。

  “黨的聲音,就是人民的聲音”從這里我想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):以前我都太調(diào)皮惹您生氣,以后我一定聽(tīng)從你們的話(huà)!記得一次,媽媽花20xx元從西藏買(mǎi)回來(lái)的花瓶,被我玩玩具的時(shí)候打碎了,媽媽罰我做家務(wù)。我使勁和媽媽討價(jià)還價(jià),心不甘情不愿,但沒(méi)有辦法,只好聽(tīng)老媽的了;叵肫饋(lái)覺(jué)得還很不懂事,現(xiàn)在悟出了其中的道理:雷鋒叔叔是聽(tīng)黨的話(huà),不講價(jià)錢(qián)的。我也要學(xué)習(xí)這種不講價(jià)錢(qián)的精神!

  “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”讀起這句我不由自主就想到了“團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能把敵人打敗”。就像螞蟻,螞蟻可以說(shuō)是世界上最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。比如它們看見(jiàn)了一個(gè)可以吃的東西,如果搬不動(dòng)就去搬救兵,大家一起搬。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。

  雷鋒叔叔在他工作的`車(chē)間曾經(jīng)被評(píng)為“工作模范”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”……我想到我曾經(jīng)也被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”……我不正是在向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)嗎?

  我覺(jué)得雷鋒叔叔雖然犧牲了,但是他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。

雷鋒的日記作文300字 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨!”這句歌詞大家一定不陌生吧!這句告訴我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。

  鄰居小明就是一個(gè)小活雷鋒,他樂(lè)于助人,總是幫樓下年紀(jì)大的老爺爺做很多事:每天幫忙拿報(bào)紙、提牛奶、提菜……

  早晨,我要去上學(xué)時(shí),看見(jiàn)小明站在樓下等著老爺爺?shù)呐D毯驮鐖?bào)的到來(lái),我見(jiàn)小明的手已凍得通紅,臉被凍得蒼白,當(dāng)我走到路口時(shí)看見(jiàn)牛奶剛剛送過(guò)去,我心想:如果小明一天都幫老爺爺拿會(huì)怎么樣呢?

  放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)小明站在樓下的路口焦急地等待著什么,于是我停下腳步想看個(gè)究竟,不一會(huì)兒,只見(jiàn)老爺爺提著菜回來(lái)了。小明趕忙沖上去,接過(guò)老爺爺手中的菜,然后牽著他回家了?吹竭@里,我感到很慚愧,我跟在他們后面一起往回走。到了三樓,老爺爺家到了,我看見(jiàn)老爺爺拿出一張5元鈔要給小明,這時(shí),小明卻對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我不要,您收回去吧,老師教我們要樂(lè)于助人,幫助您是我應(yīng)該做的事!”聽(tīng)了這一番話(huà),我的'臉不由得紅了,相比之下,我真是差太多了,于是我下定決心要向小明學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神!

  我們身邊有很多像小明那樣的活雷鋒,我們也要做到樂(lè)于助人,爭(zhēng)當(dāng)小活雷鋒!請(qǐng)大家記住這句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己!

雷鋒的日記作文300字 篇7

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》——這首永垂不朽的歌曲縈繞在耳畔。三月,“學(xué)習(xí)雷鋒月”,全國(guó)各地都紛紛掀起了“學(xué)習(xí)雷鋒”的高潮!當(dāng)然,我們也不例外。我們還要把學(xué)雷鋒的活動(dòng)貫穿在每一天里。盡管我們做的.好事不能與那些“草根英雄”那樣做出轟轟烈烈的好事,但我們依然可以為構(gòu)建和諧社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力!

  暑假周末的一大早,我和媽媽做公交車(chē)去新華書(shū)店,我和媽媽剛上車(chē)時(shí),車(chē)上的乘客很少,可是過(guò)了幾個(gè)站,車(chē)上的乘客越來(lái)越多,都快擠成一團(tuán)了,就好像罐頭里緊貼的沙丁魚(yú),找不到一絲縫隙,連顆針也插不進(jìn)去!還好我和媽媽早上車(chē),早早就擁有了“一席之地”,我正看著車(chē)窗外川流不息的車(chē)流,特然媽媽拉著我站起來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)有兩位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在公交車(chē)上的走道上經(jīng)受著人們的“虐待”。我趕緊兩位老奶奶扶到我們剛才坐的位置上。兩位老奶奶見(jiàn)此情景,連忙贊賞了我和媽媽。我不好意思地笑了笑,說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),我要像雷鋒一樣處處幫助別人。”幾句話(huà),使全車(chē)的人投來(lái)贊賞的目光。媽媽微笑著摸了摸我的腦袋。我高興極了……

雷鋒的日記作文300字 篇8

  如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?

  如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?

  有這樣一位戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)浴血奮戰(zhàn),沒(méi)有建立驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心,他的精神不是瞬間的光芒四射,卻成為中華民族的英雄,他就是我們所熟悉的雷鋒。

  今天,雷鋒精神在我們身邊到處可見(jiàn)。我們小區(qū)就有一位老大爺。小區(qū)的樓道很干凈,治安也非常的好,這都是李爺爺?shù)墓。每天都能看到李爺爺拿著掃把一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的打掃樓道,單元里的叔叔阿姨看見(jiàn)了都說(shuō):“李大爺,您歇歇吧,樓道有人打掃!笨衫顮敔斝χf(shuō):沒(méi)事,我這是鍛煉身體。于是,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持。誰(shuí)家曬的'衣服掉在了地上,他會(huì)把他它撿起來(lái)掛在小區(qū)的門(mén)上,提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區(qū)里轉(zhuǎn),他是我們小區(qū)的安全衛(wèi)士,巡視著整個(gè)小區(qū)。李爺爺就是我們小區(qū)的活雷鋒。

  做一件好事并不難,難在一輩子做好事,所以我們要像雷鋒一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒的日記作文300字 篇9

  今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。

  日記中寫(xiě)到:有些人說(shuō)“工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)!倍卒h卻認(rèn)為問(wèn)題不在于工作忙,而是你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間,要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,只是看你善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鉆進(jìn)去的,釘子有兩個(gè)好處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。

  這讓我想到,平時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠用,作業(yè)做不完,沒(méi)有什么時(shí)間看課外書(shū)了。今天,我終于明白了只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有這種釘子精神,愿意擠,愿意鉆,時(shí)間有的是,就看我們?cè)鯓雍侠砝脮r(shí)間。就像一句名言說(shuō)的.“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車(chē)上,坐在飯桌上總能抽出時(shí)間讀讀名著,寫(xiě)寫(xiě)生活中看到的想到的……我們有什么理由說(shuō)不可以呢?

  讀完這篇日記,我把“今天我努力學(xué)習(xí)了嗎,今天浪費(fèi)時(shí)間了嗎,今天合理安排時(shí)間了嗎?”這句話(huà)貼在書(shū)桌旁,希望在我不認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,決不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

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