身邊的雷鋒作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
身邊的雷鋒作文600字 篇1
這時(shí)，一個(gè)瘦小的老頭兒走了進(jìn)來，手拿著一瓶藥水，噴了起來，嘴里還念叨著：“小伙子，忍一忍吧！廁所就是這樣的，不要抱怨�！彼欢ㄊ沁@兒的清潔工吧，衛(wèi)生搞成這樣還叫我忍一忍？我的心中充滿了憤怒：“這里實(shí)在是太惡心了呀！我看你還要做得認(rèn)真一些，掃得干凈一點(diǎn)！”只見他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我微笑。旁邊一個(gè)男青年也看不過去了，“大叔，還得下一番工夫呢！這樣可不行呀！你得為大家著想呀！”瘦老頭兒又點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑，繼續(xù)噴藥水。我真懷疑他到底有沒有聽進(jìn)去。
后來，那個(gè)廁所一天比一天干凈了。
過了幾天，我再去那個(gè)廁所。哇！我真是不敢相信自己的眼睛，這是以前的那個(gè)廁所嗎？地上，墻上，都是干干凈凈的`，難聞的氣味也幾乎不見了。我真想快點(diǎn)見到那個(gè)老人好好地夸獎(jiǎng)他一番。如果，所有的廁所都能夠像這樣的話，空氣都會變得更加清新。那個(gè)老人到底用了什么魔法？今天怎么沒有看見那個(gè)老人呢？
又是一天，我走進(jìn)那個(gè)廁所，見到了那個(gè)老人，他正在干活。這時(shí)，一個(gè)穿著西裝的中年人走了進(jìn)來。他走到老人身旁，輕聲說道：“爸，你怎么又來了呢？才休息了一天，又來了。這兒又臟又臭，搞衛(wèi)生又沒有錢拿，這種義務(wù)工作別再做了�！边呎f邊把那老人往外拉。老人卻不愿意走，“這是盡義務(wù)��！以前沒人來打掃的時(shí)候，多臟，多臭呀，你看現(xiàn)在，多干凈，來上廁所的人都很開心。我也很開心�！薄翱墒前�，不知道的人還以為你是清潔工呢，那多沒面子�！薄斑@是做好事。只要大家開心，面子？我是老人協(xié)會的頭兒，我就要帶頭做好事，每天來個(gè)三五次，也不累�！甭牭竭@，我感覺面紅耳赤，真是太慚愧了。剎那間，老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動(dòng)的一課。
身邊的雷鋒作文600字 篇2
我身邊的活雷鋒雷鋒，這個(gè)名字大家都很熟悉，而且都很崇敬。雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边�有“我愿做顆螺絲釘”。這兩句響亮的話語，是出自雷鋒的嘴巴，也是出自他的內(nèi)心的。我身邊就有這樣一位寧愿做蠟燭的默默奉獻(xiàn)的一位“活雷鋒”。他已經(jīng)三十幾歲了，從他的面孔上我可以看出他已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了，他的'身型有些胖，戴了一副眼鏡，脖子上有一條閃著金光的金項(xiàng)鏈，他就是我家小區(qū)的保安隊(duì)隊(duì)長。他為我們做了許多事，我想用一句名言來形容他：“夜把花悄悄地開放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞�！边@是一句關(guān)于默默奉獻(xiàn)的名言。在三月十一日的下午，他又為人們做了一件好事。他抓到了兩個(gè)制造“牛皮癬”的人，他們在各個(gè)地方貼廣告，被保安隊(duì)長抓了個(gè)正著。還有一天下午，我把單車放在了一樓樓梯口那里，要去二樓拿些東西，結(jié)果，我一下來單車就不見了。我非常地著急，馬上就去找保安隊(duì)長了。他聽了我的描述后慈祥地對我說：“小妹妹不要擔(dān)心，我會幫你找回來的�！闭f完他便用對講機(jī)告訴其他的保安，只要是騎單車的人就暫時(shí)不把那些人放出去，隨后他又帶我去監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控，于是發(fā)現(xiàn)了我的單車，我們馬上就去了那里，捉獲了小偷。我看了他那熟悉的面孔，經(jīng)常有汗冒出來。他那外表黝黑的頭發(fā)上泛著銀光的是什么，我仔細(xì)一看，原來是他那白發(fā)，他那白發(fā)代表了他曾經(jīng)那滄桑的歲月，歲月的匆匆流逝，而他的心卻一直沒變，他的心是和雷鋒一樣的，是善良的，是無私奉獻(xiàn)的，是為別人而活的。
身邊的雷鋒作文600字 篇3
早春三月，草長鶯飛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們都會想起雷鋒同志。他，沒有高挑的身高，沒有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從50年前的道德楷模，到今天的勵(lì)志榜樣，他無時(shí)無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
在我們身邊涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事。就說我們班的屈如萍吧。她是班里的活雷鋒。她相貌平平，但是她的內(nèi)心卻閃耀著雷鋒般的光芒。在班級里，有同學(xué)不會做題目，屈如萍能耐心指導(dǎo)，同學(xué)有事不能記作業(yè)，屈如萍能幫助他，把作業(yè)記好，就比如那一次，班里的周瑩要去田徑訓(xùn)練，因?yàn)樽叩拇掖�，所以忘記叫其他同學(xué)記作業(yè)了，這時(shí)屈如萍主動(dòng)過去幫周瑩把作業(yè)記完了，還把她的作業(yè)本一本一本整整齊齊地放進(jìn)周瑩的書包，不嫌累，把周瑩的書包拿了下去。難道這不能體現(xiàn)屈如萍她樂于助人的.雷鋒精神嗎？屈如萍不僅在平時(shí)生活上的一點(diǎn)一滴上展現(xiàn)了雷鋒精神，還在體育上發(fā)揮著堅(jiān)持不懈，敢于拼搏的精神。上一屆運(yùn)動(dòng)會開始前，屈如萍因?yàn)檫^度練習(xí)，導(dǎo)致肌肉拉傷，我們?nèi)嗳硕紦?dān)心屈如萍跑不了800米了，可是屈如萍以她頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持了下來，還取得了第二名的好成績，只和第一名相差0·8秒的時(shí)間。屈如萍她平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，例如上一回，女廁所的水龍頭的下水道堵住了，屈如萍和馮茗下樓拿來木棒把下水道打通。不怕累，不怕臟認(rèn)真地將下水道修好了。這就是我們班的活雷鋒——屈如萍。
生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會欣賞。同學(xué)們，你的身邊也有這樣一位默默無聞的人吧！讓我們睜開發(fā)現(xiàn)美的雙眼，去觀察、挖掘，也許，你也會有意外的收獲。
身邊的雷鋒作文600字 篇4
大家都知道雷鋒吧，今天我發(fā)現(xiàn)了一位小雷鋒，我來寫寫吧！
今天我乘207號公交車去學(xué)校報(bào)名，我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來了，小姑娘連忙站起來說：“奶奶您到這邊來坐。”奶奶說：“不坐，你坐吧�！毙」媚锍夏棠桃粋�(gè)勁的招手“老奶奶您坐，您坐呀”。老奶奶又說：“小姑娘你坐�！毙」媚锖屠夏棠趟齻円欢�，再而三的推辭，最后她們決定進(jìn)行猜拳決定誰來坐這個(gè)座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”，最后老奶奶坐下了。
我到站了，我看見那個(gè)小姑娘和我在同一站下車，我很吃驚，一路上我看見她掏錢施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她，我走了過去說：“我的'名字叫彭麗雯，你呢？交個(gè)朋友吧！”小姑娘說“我叫熊家威，我最喜歡交朋友了。”那一天以后我沒有忘記她，也沒有忘記那一天。
我們身邊就有很多雷鋒，只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。我也要做一個(gè)助人為樂，樂觀向上的好學(xué)生。
我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語文，她有瘦小的個(gè)子，白白的皮膚。盛老師上課時(shí)深入淺出，循循善誘。
她常用格言來激勵(lì)我們積極進(jìn)步。盛老師把我們比做海綿，把知識比做海洋，教育我們以“海綿吸水”的精神，在知識的海洋里盡量吸足水。她對待教學(xué)工作從不馬虎，是個(gè)十分耐心的語言老師。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏天的湖面被風(fēng)吹得波光粼粼，湖面上有一艘大船，湖的中央，有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著，岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了，岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目，一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，有趣極了。
夏天的湖面真美麗，我喜歡夏天的湖面。
身邊的雷鋒作文600字 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，嘹亮的歌聲又響了起來。雷鋒是一個(gè)平凡而偉大的人，他的精神影響了一代又一代的人。我們的生活中就有許多的“活雷鋒”，那個(gè)小男孩就是其中之一。那一次，我正在學(xué)校門口吃早點(diǎn)，快要吃完的`時(shí)候，我不經(jīng)意間看見了有一個(gè)小男孩正在地上到處拾垃圾，往垃圾桶里扔。
我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他個(gè)子不高，長得白白胖胖的，圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛。到處在找垃圾，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示出一股機(jī)靈而淘氣的樣子。他一點(diǎn)兒也不怕臟，一發(fā)現(xiàn)垃圾就朝那奔去，快速地拾起來，扔到垃圾桶里。周圍的同學(xué)都用異樣的眼光看著他，而他卻樂此不彼，毫不在意，仍然蹦蹦跳跳地拾著垃圾，好像其中有著無窮的樂趣似的。
這時(shí)，只見幾個(gè)長得高高的學(xué)生拿著垃圾在不遠(yuǎn)處朝垃圾桶練“投球”。不過，“球”并沒有進(jìn)，落在了地上，而那群學(xué)生很不高興似的走了，那個(gè)小男孩跑了過去，拾起垃圾，朝那幾個(gè)學(xué)生投去了不解的目光。我想他是不是在想：“他們?yōu)槭裁匆牙釉诘厣夏�？我們不�?yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎？”這時(shí)，校門開了，小男孩拍了拍手，皺了皺眉頭，朝學(xué)校走去。我深深地被感動(dòng)了，一個(gè)小男孩都知道拾撿垃圾，都知道學(xué)習(xí)雷鋒，而我呢？想起我許多次垃圾盡在咫尺，而我卻懶得彎下腰去拾的場景，我慚愧極了。
我以后要以那個(gè)小男孩為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒的精神品質(zhì)，為人民服務(wù)。讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”吧！
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