雷鋒作文

時(shí)間：2026-02-04 15:28:43 雷鋒我要投稿

實(shí)用的雷鋒作文5篇【經(jīng)典】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的雷鋒作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的雷鋒作文5篇【經(jīng)典】

雷鋒作文篇1

　　學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，40多年來(lái)從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神!……

　　每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)溫暖的月份。

　　毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了，可40多年來(lái)活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來(lái)，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉；雷鋒，無(wú)聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活；雷鋒，給我們?nèi)松脑绯�，添過了一抹溫暖的顏色。

　　學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，40多年來(lái)從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力；這，就是幾十年來(lái)在中國(guó)人民心中長(zhǎng)久珍存的一個(gè)真善美的人格理想；這，就是中華民族生生不息的民族精神!

　　40多年來(lái)，我們經(jīng)歷了多少事，我們的生活和思想觀念經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因?yàn)椋何覀冃闹袑?duì)人的美好道德情操的基本標(biāo)準(zhǔn)沒有變，我們對(duì)好人的'渴求沒有變。

　　美好的情操和美好的事業(yè)是不會(huì)止于個(gè)體范圍的。在今天，我們不只需要一人雷鋒，一個(gè)美好的人格形象。我們還需要一種規(guī)模化、社會(huì)化的公益服務(wù)形式。

　　我們需要雷鋒，也需要青年志愿者，我們不僅需要永遠(yuǎn)銘記英雄典范，也需要越來(lái)越多的普通人無(wú)聲奉獻(xiàn)。從雷鋒到志愿者，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)生活，社會(huì)公益活動(dòng)的方式是不同的，但人們對(duì)社會(huì)公民道德標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)民族精神的渴求是永遠(yuǎn)不變的。

　　我們懷念雷鋒，因?yàn)槲覀冊(cè)谧非蟾有腋５纳詈兔篮玫奈磥?lái)，因?yàn)槲覀冃枰@樣的民族精神。

　　同學(xué)們，就讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。

雷鋒作文篇2

　　雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行鉆一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的.；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)。

雷鋒作文篇3

　　雷鋒，這是一個(gè)令人多么熟悉的名字呀，它在許多人的心上留下了深刻的印象。

　　雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個(gè)農(nóng)民家庭出生，7歲時(shí)父母雙亡，1960年應(yīng)征入伍，他熱愛集體、樂于助人，但在1962年執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)為了保護(hù)戰(zhàn)友而不幸犧牲。他真的像他所說(shuō)的那樣：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

　　我的身邊，有很多這樣樂于助人的'人。

　　一次，我丟了一支筆，心急如焚，湯思涵得坐在我的位置上自習(xí)，她見我這般著急，便答應(yīng)我，會(huì)幫我找一找，我就走了。后來(lái)，爺爺專門去了教室?guī)臀艺夜P，湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來(lái)她真的幫我找了。

　　還有一次，是校慶的前一天，老師要求同學(xué)們?cè)诩依锘脢y，我不知道怎么辦，而全濟(jì)海主動(dòng)幫我和文瑞找了一個(gè)化妝的阿姨，要我們第二天一大早趕過去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝，但我仍然很感激。

　　雖然都是小事情，但她們樂于助人的品德值得我學(xué)習(xí)，讓我感到，雷鋒就和我們?cè)谝黄稹?/p>

雷鋒作文篇4

　　雷鋒做的是比讓何人做的都要多。

　　雷鋒一次外出，從沈陽(yáng)到山東。為了趕早車冒著大雨到火車站。突然看到一位大娘背著一位小男孩，手里牽著一位小女孩，正冒著大雨趕去火車站。雷鋒看到了趕緊把雨衣脫下來(lái)，披在大娘身上，把自己大貼身毛衣披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火車站，雷鋒趕緊找了一個(gè)座位給這位大娘，自己卻站著。雷鋒對(duì)大娘說(shuō)：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和兒子。”雷鋒看了地址，自己也不知道，就把自己的.錢給大娘�！靶』镒幽阕≡谀�，叫什么名字?”“我是解放軍，住在中國(guó)�！�

　　還有一次區(qū)里要捐款，被雷鋒聽到了趕緊把自己的存款200元捐給區(qū)里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷鋒就找借口說(shuō)：“捐給遼陽(yáng)一半那里發(fā)生了洪水�！蓖緹o(wú)法拒絕雷鋒的一片情誼，就只好收下了。

　　讓我們把雷鋒精神一直傳遞下去吧!

雷鋒作文篇5

　　在小區(qū)里，長(zhǎng)期照顧孤寡老人；在小山村，用節(jié)省的錢資助生活困難的小孩上學(xué)……這些平平淡淡的“小事”時(shí)時(shí)處處都發(fā)生，雷鋒精神無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳！

　　上世紀(jì)六十年代，人們從無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂的雷鋒身上提煉出“雷鋒精神”，教育一代又一代的人；八十年代，張海迪高位癱瘓，她仍然自立自強(qiáng)，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，還經(jīng)常去幫助、關(guān)心別人，再展雷鋒風(fēng)采，被喻為當(dāng)代的“活雷鋒”，成為無(wú)數(shù)人樹立科學(xué)正確人生觀、奮勇拼搏、奉獻(xiàn)社會(huì)的楷模；二十一世紀(jì)，郭明義生活并不富裕，但是仍幾十年如一日節(jié)衣縮食，把省下的錢去資助貧困學(xué)生、無(wú)償獻(xiàn)血，甚至捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，一心為他人著想，甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，展示了新時(shí)代雷鋒精神的.風(fēng)貌……其實(shí)，雷鋒、張海迪、郭明義都是一個(gè)個(gè)平平凡凡的人，做一些“平平常常的小事”，這種事例不勝枚舉，在生活中無(wú)處不在，只不過沒有被“挖掘”而已，他或她因此就成了“無(wú)名英雄”，但雷鋒精神在社會(huì)中中永存！

　　見義勇為、施惠行善自古就被傳頌。人們對(duì)善惡有明確的劃分，懂得行善助人是一種美德，助人為樂也成了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)橛羞@種文化背景，才使雷鋒精神得以滋長(zhǎng)，永不休止地流傳。

　　雷鋒精神不是年輕、力壯的人，或某一群體的專利，而是我們中華民族的美德；雷鋒精神不是某些人一時(shí)沖動(dòng)，而是持之以恒的行為。所以，雷鋒精神必須從小抓起，從身邊的小事做起，讓它深深烙在我們腦海中，使它不斷地隨著社會(huì)發(fā)展而弘揚(yáng)光大。

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