雷鋒作文(實用)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的雷鋒作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文 篇1
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜,看見幾個一、二年級的小同學(xué)手里拿著幾個塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級的同學(xué)為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了垃圾,許多同學(xué)主動去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級的'同學(xué)過去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車?yán)飻D得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來,說:“大娘,你坐,我下一站就下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個同學(xué)沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺纾白×怂,說:“你跟我一起走吧!彼f:“謝謝你!蹦憧,雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰,他們每個人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們,幫助別人自己也會開心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
雷鋒作文 篇2
【第1篇】
“學(xué)習(xí)雷鋒。好榜樣。忠于人民,忠于黨……”隨著一陣陣清脆的《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》。我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒月——三月。
隨著三月溫暖的春風(fēng),我也發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒居然還真不少。 那是一天的課間,我正玩弄著同學(xué)送我的一小團(tuán)拉面泥玩具。突然,不知道什么東西飛到了我的頭上,讓我感覺有一點癢。我不管三七二十一,蓋了上去。我竟然忘記了那團(tuán)拉面還在手里。結(jié)果,拉面仿佛咬住了我的頭發(fā)似的,任憑我又拔又抓,弄的頭皮都痛了,可拉面還是一丁點也不落下來。
這時,我們班的班長黃宇超走過來,看見我一直在抓頭發(fā)的“慘狀”,二話不說馬上行動起來——幫我弄掉拉面?墒抢婺嘟z毫不給他面子,扯了半天,還無濟(jì)于事。眼看快上課了,他靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,用——搓。只見他左搓一會兒,右搓一會兒。拉面泥終于妥協(xié)了,紛紛落下。他的努力終究沒有白費,我終于擺脫這“拉面惡魔”的糾纏了。這多虧了宇超同學(xué)的熱心幫助,希望同學(xué)們以后以他為榜樣,多幫助別人,那樣我們的'班級就會更美好!
【第2篇】
都說三月是學(xué)雷鋒月,其實不僅是三月,平時我們班就有許多小雷鋒了,尤其是我們班的班長黃宇超更是公認(rèn)的“小雷鋒”。
每周星期一,黃宇超都會早早地來到班級,開好門,提醒我們準(zhǔn)備好古詩文考級書本,在講臺上帶領(lǐng)我們朗讀著美妙又好聽的古詩。當(dāng)我們讀的不夠好時,他還會糾正我們的錯誤。下課時他會習(xí)慣性地走上講臺,把老師不小心弄掉在講臺桌上的粉筆拾入粉筆盒,讓下一節(jié)上課的老師有一個干凈整齊的講臺環(huán)境。宇超同學(xué)還會把地上的粉筆撿起來,以免路過的同學(xué)不小心踩碎了,既浪費又污染班級衛(wèi)生。
平時下課,宇超一看到有同學(xué)在走廊上奔跑,就會提醒那位同學(xué)注意安全,避免撞上同學(xué)。語文老師或數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)幫忙發(fā)作業(yè),他總是第一個。快上課的時候,如果老師還沒來他就就跑到講臺上幫忙維持秩序,只要宇超一喊一二,大家就會停止喧嘩,全班就安靜了下來了。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難,找宇超是最好的選擇,因為從他那,你總能得到耐心的指導(dǎo)。
總之,宇超的心中裝著班級,想著同學(xué),只要班級有事他總是第一個站出來,真是個名副其實的小雷鋒!我相信在他的影響下,我們班的小雷鋒會越來越多!我們的班級也會越來越溫馨!
雷鋒作文 篇3
走在大街上,人海茫茫,每個人都專注的做著自己的事情,一刻也停不下。有這么一幕竟發(fā)生在我眼前,所有人都飛快地穿梭在我身邊,除了一個身影正緩慢的向我走來。
一米五多點個子,臉龐樸素卻親切,笑起來時黝黑的皮膚顯得他的牙齒特別的白。帶著軍帽,穿著軍服,手里還挎著步槍,難道這是雷鋒?我不敢相信的跟在他的旁邊,跟著他沿著馬路一直向前走。
許久,我終于忍不住說出了我的疑問,“請問,難道你是雷鋒?”
他微笑著看向我,親切的回答說,“是啊,很奇怪么?”
“哦,天吶!您又回來了!現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了,你可知道我們大家都記著您呢,我們一直在崇尚您服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,都管它叫‘雷鋒精神’呢!”
“呵呵,是嗎,謝謝,那照你這么說,現(xiàn)在大家每個人都會在別人有困難的時候伸出援助之手咯,那我還真是挺開心呢,我真的給大家做了好榜樣是嗎?”
“嗯,也許吧,其實最近發(fā)生了很多事情,真的是讓助人為樂變成一件很困難的事呢!
“嗯?是什么呢?”
我朝旁邊望去,這來來回回行駛的汽車,這來來回回行走的人們,我看不到車子的亮光,我看不到那些行人的表情。
“啊,是有一些事啦。在佛山發(fā)生了一出慘劇,一個只有兩歲的女孩小悅悅走在巷子里時,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過!
“天吶!這小女孩怎么這么可憐!難道開車的人沒有立刻下來救她么?難道旁邊都沒有路人出手相救么?她后來到底怎么樣了呢?”
“沒有,這真的是很難讓人理解啊,發(fā)生事故后的七分鐘內(nèi),在女孩身邊經(jīng)過的十幾個路人,竟然對此都不聞不問啊!幸好后來有一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到了她的媽媽,送到醫(yī)院去了,可是很不幸的還是死去了!
我抬頭深吸了一口氣,又沉重地嘆出氣來,再次將這悲劇蕩在腦海中,心里依舊不是滋味,難受的'很。
“這……那些路人為什么不去救她呢?”
“也許是怕惹上麻煩吧!
“這幫助受傷的小女孩怎么會惹上麻煩呢?又不是干違法的事。
“雷鋒叔叔啊,這你就不知道了吧。有些個老人啊,這心腸兒啊真不知道在想些什么啊,就自己跌倒了在路邊,然后有一些好心人就來扶他,甚至還會帶去醫(yī)院檢查檢查!
“嗯,這挺好啊!”
“關(guān)鍵是,問題就有了,誰相信你啊。也許就是你把人家老人給推到了呢?呵,那些家屬啊,真是不講理啊,頂著腦門硬是說是你把人給推倒了。那老人呢,呵,怕是摔糊涂了吧,能把白的說成黑的,死不承認(rèn)是個路人幫的他,就說是他推的。得,那路人好心沒好報,還惹了一身騷。
“這……怎么會這樣呢。”
“唉,就是說啊。所以說我們現(xiàn)在這個社會啊,幫個人可要三思而后行呢。”
“聽你說了這些啊,我也不能發(fā)表什么評論,因為我到底不是你們這個時代的人,不懂得一些人的思想?墒俏蚁胝f,我的這個樂于助人啊,是無私的,自己不要求得到什么報酬,我在幫助別人的時候我會很開心,同樣別人也會很開心。在別人困難時提供力所能及的幫助,就這樣就好啊!
“是啊,您這個想法挺好啊……”
天上的星星閃亮的,我有看到過如此美麗的天空嗎?
“雷鋒叔,您看這個天上多好看,快看!”
我手指著天,轉(zhuǎn)頭全看不見雷鋒的身影了,我驚了,到處跑了跑,也沒有找到他的身影,路人好像沒有那么多了,走得也沒有那么快了,我看到了他們的表情,安詳?shù)摹?/p>
那句話“在別人困難時提供力所能及的幫助,這樣就好啊……”久久留在我心中。
雷鋒作文 篇4
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位…… 當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學(xué)生,在此,我代表五年級全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議: 第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。 第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。 第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w五年級同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺愛護(hù)公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為馬安完小爭光。 第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。 雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。 希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見效果。
為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動起來吧,五年級的全體學(xué)生們!上個星期日的上午,我和爸爸到長途汽車站送我的表哥回部隊。到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的`車終于到了,車一停下,人們都爭先恐后的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個關(guān)鍵時候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們在一起的爸爸不見了,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時候,現(xiàn)在不來,我們就不是白來送一回了。
不一會兒,我終于看見爸爸從汽車的后面走過來,兩只手都提著一個大大的旅行包,原來是幫我表哥提東西去了,差點錯怪了爸爸了,我正在責(zé)怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點不對勁,我表哥的旅行包不是那個樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時,爸爸已經(jīng)將那兩個沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個抱著一歲多的小男孩的叔叔一個勁地對他說謝謝,爸爸也一個勁地說不用謝不用謝。我這時才明白,原來爸爸是幫這個叔叔去拿行李了,原來是去做好事了。
雷鋒作文 篇5
每當(dāng)說起做好事,我的頭腦里就會回想起一位平凡而偉大的人,那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔,您離開我們很久很久,但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過河,您扶大娘上火車,您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世,人人都在學(xué)習(xí),老師提倡,同學(xué)們發(fā)揚。
在我們班里,人人都是個小雷鋒。比如:下課后,同學(xué)們爭先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板;看到走廊上有紙屑,許多同學(xué)都彎下腰,爭著伸出手撿起紙屑,扔到垃圾桶里;金霞同學(xué),她掃完地板去倒垃圾時,總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾;澤華同學(xué),他看到個別同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困惑,他就很樂意地為那些同學(xué)解開疑問,直到他懂為止;還有育濟(jì)同學(xué),他看到小同學(xué)摔倒在地上,就急忙地扶起那個同學(xué),幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事,我印象特別深刻。
那是一節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們正專心致志地畫畫,突然,傳來一句報告聲,“老師,鴻志同學(xué)不知怎么了,肚子疼得厲害!睗扇A同學(xué)指著鴻志同學(xué)對老師說。老師快速地走過來,同學(xué)們的'目光也轉(zhuǎn)到了鴻志身上,老師對鴻志同學(xué)噓寒問暖,看到他雙手捂住肚子,“嗷嗷”直叫,他急忙掏出手機(jī),打電話通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過來,七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動到老師的宿舍倒開水;金霞同學(xué)從自己的書包里拿出一瓶清涼油;益木同學(xué)取點清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹;龔世同學(xué)看到鴻志滿臉是冷汗,就拿起紙巾替他擦擦汗;永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖,就把自己的外衣脫下給鴻志披上;當(dāng)開水送來時,因開水太燙,鴻志不敢喝,旁邊的小彭同學(xué)就接過杯子,用口不停地吹了吹,才讓給鴻志喝……這真是一人生病,牽動著全班師生的心啊!
雷鋒叔叔,這一幕幕感人的畫面,您看到了嗎?我們并沒有把您遺忘,我們會把您永留心間。誰說您離我們而去了呢?不!您沒離開。您還在我們學(xué)校里,您就在我們的班級里。
雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。”說到雷鋒,大家應(yīng)該很熟悉了吧!雷鋒在二十二歲就逝世了,但是他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的心中。
記得我上三年級的時候,數(shù)學(xué)課下課后,我在鉛筆盒沒有看到鋼筆的蹤影,就急不可待地在書包里找,離上課還有兩分鐘,我急得滿頭大汗,啥地方都找過了,就是沒找到!霸缰朗沁@樣,我就把鋼筆放進(jìn)鉛筆盒里了!”我嘆了一口氣,自言自語道。就在這時,坐在我前面的好朋友——于文清看見我急得滿頭大汗,便微笑著對我說:“你怎么啦?有什么事我來幫你!彼奈⑿︻D時像一盆水把我的火給澆滅了,我也笑著回她:“我的鋼筆沒帶,丟家了,你能幫我嗎?”“等一下”。她說了一聲,然后她轉(zhuǎn)過身去,從她的鉛筆盒里拿了一枝鋼筆給我,笑著說:“借給你抄作文,放學(xué)還我!彼提醒道,“下次別再忘了哦!”我點了點頭。
在這時,上課鈴打響了,語文老師走了進(jìn)來。說:“下面大家拿出鋼筆,準(zhǔn)備抄作文!蓖瑢W(xué)們拿出鋼筆,抄起了作文。誰都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒帶這件事差點哭了起來。
還有一次,我乘公交車去上學(xué),公交車上人流如潮,我好不容易才擠了進(jìn)去。第二站時,上來了一位老奶奶,她也隨著人群擠了進(jìn)來,但這時公交車上已是座無隙地,我把老奶奶拉了過來,讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著說:“謝謝!”一股暖流涌進(jìn)我的.心頭來。
俗話說得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事,都能讓我們體會到雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。
雷鋒作文 篇7
我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事:雷鋒幫一位大嫂買火車票,幫一位老奶奶找兒子,把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū)人民,幫戰(zhàn)友洗衣服……他一生做了無數(shù)的好事,卻從不肯留下自己的姓名,他的事跡讓我十分感動。
每次媽媽給我講時,我都聚精會神地聽。雷鋒的釘子精神,樂于助人的好品質(zhì)從小就在我的心中扎了根。
有一次,放學(xué)后我坐公交車回家。車子行駛到中醫(yī)院站臺時,上來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺。當(dāng)時車上很擠,一個空位也沒有,司機(jī)不停地在喊:“請給老人讓個座,請給老人讓個座!笨墒菦]有一個人愿意讓座的。這時我想起了媽媽平時給我講的雷鋒的故事,連忙站了起來說:“老爺爺,您坐這兒吧。”老爺爺連聲說:“謝謝你,小朋友!”“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!边@時我看到車上的許多人向我投來了贊許的目光,心里比吃了蜜還甜。
我們?nèi)叶挤e極參加公益事業(yè)。我和媽媽經(jīng)常給福利院的老人們捐錢捐物。悄悄告訴你哦:我和爸爸一起資助著一名特困生。事情是這樣的.,有一個叫孫青的小女孩,她的爸爸在外面流浪,媽媽改嫁了,跟著七十多歲的奶奶生活,家里沒有任何經(jīng)濟(jì)來源。小女孩就要失學(xué)了。爸爸回家后把這件事告訴了我,于是我決定把我的壓歲錢捐給孫青小朋友,給她繳學(xué)費。爸爸同意了我的決定。
隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步,人們的生活富足了,我們更不能忘記雷鋒精神。我在此倡議:讀雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神,做雷鋒式的好少年。讓雷鋒精神永在我們心中。
雷鋒作文 篇8
3月5日是學(xué)雷鋒日,在學(xué)雷鋒日這個充滿中國特色的日子里,做好事、幫助人成了每一代年輕人的`集體記憶。
前幾天,臺州晚報發(fā)出征集令,邀請讀者一起回憶學(xué)雷鋒的故事,不少讀者來電講述了各自的經(jīng)歷。不同的年代有不同的學(xué)雷鋒回憶,希望這些回憶能給你帶來一些不同的感受和思考。
哪里有需要,我們就去哪里。
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