雷鋒的作文【常用6篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的雷鋒的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文 篇1
雷鋒,這是一個(gè)家喻戶曉的英雄。這個(gè)名字讓后人一直銘記在心。
雷鋒的一生為人民做了許多好事,這樣一位可愛(ài)的軍人,僅僅只活了20多歲,他做的每一件事情,都感染著一代又一代的少年。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中
去。”這是雷鋒一生的寫(xiě)照,是雷鋒演繹一生的'經(jīng)典名言。雷鋒生平只為廣大人民著想,而從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己。就連自己僅有的幾元錢,也要捐給窮人。
星期一的周會(huì)上,校長(zhǎng)告訴我們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,可以從身邊的小事做起,比如:撿起小碎紙、主動(dòng)為班級(jí)打掃衛(wèi)生、幫助老人擦窗戶等。
我想:是啊,其實(shí)這是很容易做到的。
在回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢問(wèn)他,才得知小男孩和他的媽媽一起出來(lái)散步,因?yàn)榈教巵y跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會(huì)兒,看見(jiàn)了一位阿姨急匆匆地趕過(guò)來(lái),見(jiàn)到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝,我說(shuō):“阿姨,不用謝!我們小學(xué)生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人! 星期天,我和媽媽一起逛街,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹正在攙扶著一
雷鋒的作文 篇2
自從我讀完了《雷鋒故事》,我覺(jué)得我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕苦,愛(ài)幫助人的優(yōu)秀品質(zhì)。雷鋒的家里很貧窮,在雷鋒小的時(shí)候,他的哥哥就出去干活,給人當(dāng)童工。他的哥哥每天都要干大人的活,沒(méi)有時(shí)間吃飯,到最后由于身體不好,回到了故鄉(xiāng)。就是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢治病,哥哥死了。雷鋒的爸爸因?yàn)楫?dāng)年跟日本人吵架,也被日本人殺死了。后來(lái)弟弟又得了傷寒癥,媽媽由于受不了一個(gè)接一個(gè)的打擊,整天欲哭無(wú)淚,不吃不喝,也死了。
我現(xiàn)在才知道雷鋒從小就成了孤兒,但是雷鋒愛(ài)幫助人的`品質(zhì)一直伴隨著他成長(zhǎng)。我看過(guò)這樣一個(gè)片段:一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝前走,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。雷鋒叔叔雖然從小就失去親人,但是他把周圍任何一個(gè)人都當(dāng)作自己的親人。他沒(méi)有因?yàn)槭ビH人而消沉下去,而是一直都很努力,對(duì)待別人熱情大方,心里總是想著他人,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒的作文 篇3
當(dāng)我看到電視中的司機(jī)吳斌,當(dāng)被剎車片打中自己的肝臟時(shí),為了后面的乘客的生命安全,他用盡自己生命的最后力量把車停靠到安全的路邊,結(jié)束他年輕短暫的生命時(shí),這時(shí)我不禁回想起我生活的“雷鋒”。
記的那是四川大地震發(fā)生后。我們班有在上體育,當(dāng)一堂課結(jié)束后。大家都十分口渴,于是我們買了飲料喝。當(dāng)我們大口的喝著飲料的時(shí)候,我的同學(xué)小紅卻兩手空空,我問(wèn)她為什么不喝水,她卻說(shuō):“我才不買,浪費(fèi)錢。”下午買東西時(shí)我見(jiàn)她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”,我也對(duì)她的摳門感到厭惡。
但是今天早上她卻改變了我跟大家對(duì)她的看法。早上當(dāng)早操做完時(shí),校長(zhǎng)讓我們給四川人民捐出自己的`愛(ài)心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進(jìn)愛(ài)心盒里。輪到小紅了,大家暗地想:她肯定不會(huì)捐,因?yàn)樗恰靶夤怼。這時(shí)她神情激動(dòng),手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問(wèn),有人問(wèn)她:“你怎么會(huì)捐那么多錢呢?你這些錢從哪來(lái)的?”她說(shuō):“這些是我平日攢起來(lái)的,我不會(huì)將錢沒(méi)意義亂花,如今為了四川的難民,我把我自己的錢捐出去我覺(jué)得這樣很有意義!贝蠹冶弧靶夤怼闭鸷匙×,大家對(duì)她的看法深深的改變了,因?yàn)樗俏疑磉叺摹袄卒h”。
我感受到生活處處有雷鋒,好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多,卻有不少壞事,比如:亂扔垃圾、做了壞事逃跑,見(jiàn)別人需幫助卻視而不見(jiàn)……我希望我們身邊有更多“雷鋒”,把雷鋒精神一個(gè)個(gè)傳遞下去。只要生活的雷鋒多了,我們的社會(huì)素質(zhì)也會(huì)大大提高。人人從小事做那就大事化小,小事化無(wú),人民會(huì)更和諧、更安定了。
當(dāng)我從回憶醒來(lái),不禁覺(jué)的我身邊的“雷鋒”真多啊!
雷鋒的作文 篇4
今年是雷鋒同志逝世五十周年。今年3月5日也是毛澤東主席題詞號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。所謂“雷鋒精神”即“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而望私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志!
雷鋒是一個(gè)人,一個(gè)普通的人,他的精神當(dāng)中最值得記取的部分是他愿意幫助別人而不求回報(bào),這是一個(gè)人應(yīng)有的良知。記住了她,就記住了人良知中最起碼的部分—善良。其實(shí)做一個(gè)善良的人很簡(jiǎn)單,只要你付出一個(gè)微笑,一份關(guān)懷,一點(diǎn)包容,傳遞真誠(chéng)和善良足矣。
學(xué)習(xí)雷鋒,不應(yīng)該單單在三月,而應(yīng)該貫穿于我們的人生生活中。生活中從來(lái)不缺乏謾罵的口水,傷人的板磚,我們倡議更多的人能夠展現(xiàn)出自己的理性,善良的一面;發(fā)現(xiàn)和傳播別人的善意,真誠(chéng)的一面。雷鋒從來(lái)都不曾離開(kāi),善良的人就在身邊,把撿到的錢包撿到還給失主時(shí),換來(lái)的不僅僅是一句真誠(chéng)的“謝謝”,還有做了一件好事之后內(nèi)心的`滿足感,人的富裕很多時(shí)候不是體現(xiàn)在外在衣著,而是心靈的善良與敬仰。
在我們物質(zhì)生活越來(lái)越好的今天,精神和糧食的補(bǔ)充顯得更是重要。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神六個(gè)字雖然短小,善良的力量卻不微弱,讓我們攜起手來(lái),做一群默默無(wú)聞的活雷鋒。世界會(huì)因?yàn)槟愕呐e手之勞而更加美麗。一年之始,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)暖中花爛漫,陽(yáng)春三月,鶯飛草長(zhǎng)。雷鋒日里話奉獻(xiàn)。在這個(gè)人情逐漸冷漠的現(xiàn)在,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)?yè)Q醒,雷鋒精神吧。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒日下午,我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下去巴江河公園邊撿垃圾,為巴江河公園盡自己的一份力。
一路上,我們看到那里的景色很美麗:有樹(shù)、有花、有草,那里的樹(shù)上長(zhǎng)著嫩綠的葉子,仿佛是一個(gè)美麗的小姑娘在揮舞著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂;小河里的水清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,在藍(lán)天的懷抱中輕柔地?fù)u來(lái)?yè)u去,真是美麗極了。
一路上,我們看見(jiàn)許多老人在小廣場(chǎng)上跳舞。途中我們還見(jiàn)到一個(gè)廁所,可是那是公廁要出錢的,該怎么辦呢?老師問(wèn)了問(wèn)公廁的主人,主人一聽(tīng)到是學(xué)雷鋒來(lái)?yè)炖,說(shuō):“可以不出錢,不過(guò)要講究衛(wèi)生。”我們?nèi)ド狭藥,接著又出發(fā)了,終于到了目的.地。我們?cè)谝粋(gè)稍大的廣場(chǎng)上休息了片刻,就開(kāi)始撿垃圾了,我們爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹆死,?jiàn)到垃圾就往口袋里裝,誰(shuí)都不甘落后,我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……
垃圾撿完了,看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園,大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點(diǎn)累,但是我感受到了做好事很開(kāi)心。
雷鋒的作文 篇6
三月里微寒的季節(jié),春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子,可你又在哪里呢,雷鋒?
當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前,當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我,流淚了?蘩卒h,哭他的過(guò)早離去,哭他“傻子”式的無(wú)私,哭他對(duì)待同志春天般的溫暖,哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神,他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
助人者不求回報(bào),受助者呢?
正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí),一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵:都什么年代了,還談雷鋒?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有許多人“但求幫助,絕不回報(bào)”:背著沉重書(shū)包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái);抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái);身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來(lái)探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí),念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。
幫助別人的人,他們不求回報(bào)。可受到幫助的人,心中不能不想回報(bào)!為雷鋒再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還能有什么意義?
我欲攬?jiān)孪鄦?wèn),卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖20xx,溫暖了華夏,也溫暖了我?吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌,捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn),我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒,你出生在舊社會(huì),你的精神卻流傳在新時(shí)代!再為雷鋒哭一場(chǎng),恨全消。那么多的'捐贈(zèng),那么震撼人心的黃舸之行,那么多的人在回報(bào)著幫助他的人,回報(bào)著社會(huì),怎不讓人熱淚盈眶?
做人,就要記住別人對(duì)自己的幫助,就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話,讓我們每一個(gè)人銘記。
只為雷鋒哭三場(chǎng),哭過(guò)之后,讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理,也明白了只人人都是雷鋒,那我們的將來(lái)會(huì)更美好!作文
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