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身邊的雷鋒作文300字

時(shí)間:2026-03-16 01:20:30 雷鋒

【優(yōu)】身邊的雷鋒作文300字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】身邊的雷鋒作文300字4篇

身邊的雷鋒作文300字 篇1

  每當(dāng)我看到來來往往的車輛時(shí),我的思緒就不禁回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的`早晨……

  那是個(gè)星期六的早晨,我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩,我們上車不久,就上來了一位老奶奶,這位老奶奶大約80多了,滿頭白發(fā),背有點(diǎn)馱。由于車上坐滿了人,無奈,老奶奶只好站著。

  我剛想讓坐,一位阿姨馬上站了起來,對(duì)奶奶說:“老奶奶,你你坐我這吧!”“不了,還是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,車上顛簸很大,還是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又說:“謝謝你了,你還帶著孩子呢!”阿姨見老奶奶再三推辭,又看了看手中的孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子說:“老人家,您就坐吧!不要顧慮這孩子,他會(huì)走路了,站著還能磨練磨練呢!”說著,就輕輕地拉著老奶奶的手,走向坐位,讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說:“真是太感謝了,活雷鋒又出現(xiàn)了。”這時(shí),車上的乘客都向阿姨投來贊許的目光,紛紛站了起來,搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對(duì)大家說:“不要了,我快到了,出門在外,能幫就幫,謝謝大家!”

  阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞,但是我覺得那聲音是那么的動(dòng)聽,那么的優(yōu)美!

身邊的雷鋒作文300字 篇2

  在我們?nèi)f果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)上,無處不存在著雷鋒的精神,相信我們每個(gè)人都是活雷鋒,都在不知不覺中默默地奉獻(xiàn)著,而我所要寫的就是我親身體會(huì)到的雷鋒精神。

  她每天總是把微笑掛在臉上,對(duì)待每一位顧客都是像熟人一樣,和他們嘮家常無比熟稔,使顧客們感到十分溫暖,來到萬果園購物就像回到自己家一樣!她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑,她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染,她總是比別人更加認(rèn)真、努力。

  一天臨近下班,她在電梯口看到一位老婆婆用購物車?yán)艘卉嚥,?zhǔn)備下電梯,搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來,她一路小跑過去親切的說:“大娘,拿這么多東西,我來幫幫您吧!”說著很自然的從老人手里接過購物車,像攙扶著自己家老人一樣,扶著老人下了電梯!老太太感少激地對(duì)她說:“謝謝你了,孩子!”她只是微笑著說了聲:“您來到這兒,就是我們的家人,這是應(yīng)該的!”

  她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為,勿以惡小而為之,她是這樣說的.,也是這樣做的。她就是我們65店服裝區(qū)的員工——王夢(mèng)杰。

身邊的雷鋒作文300字 篇3

  地鐵里的人真多呀,人山人海,水泄不通,人們都顯得那么匆忙。

  地鐵來了,像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍不約而同地往車門跟前擠。嘀嘀,嘀嘀,車門開了,人們爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)車廂搶座位,在熙熙攘攘的人群中,我聽見一小孩的哭聲,車廂里被擠得密密麻麻,不能動(dòng)彈。小弟弟的哭聲一直都在持續(xù),我抬眼望去,看見了一位阿姨焦急而吃力的站在人縫中!氨『⒌拇蠼悖靵磉@坐吧!”

  只見一位帥氣的大哥哥,一個(gè)勁的向阿姨招手,阿姨擠在人群里很難挪動(dòng)身體。大哥哥急了,說:“來,把孩子給我吧!”大哥哥,把手伸過了頭頂,從頭頂上把孩子接過去了。人群松動(dòng)了一點(diǎn),為阿姨讓出了一條縫,阿姨順著這條縫擠到了大哥哥的座位旁邊,阿姨還沒坐穩(wěn)就說:“謝謝您,謝謝您!”大哥哥淡淡的一笑說:“應(yīng)該的`,應(yīng)該的,出門在外,誰都不容易!

  往著大哥哥的身影,閃耀著光芒,照亮了整個(gè)車廂。

身邊的雷鋒作文300字 篇4

  雷鋒叔叔一直都在做好事,雷鋒叔叔把自己的青春獻(xiàn)給了別人。一句話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。我也要像雷鋒叔叔那樣熱愛幫助他人。

  今天,我看見一個(gè)小朋友摔跤了,正想去扶她,誰知道這個(gè)小朋友被一位初中學(xué)生給搶先扶了起來。當(dāng)時(shí),我就氣得直跺腳,為什么我不快點(diǎn)去?蓯,把我?guī)椭说男切钦チ。但又仔?xì)想了想,我今天是來找活雷鋒的',不是沖人發(fā)怒的,難道這個(gè)初中生不是活雷鋒嗎?

  第二天,我看見一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過馬路……,我相信這些人都是一個(gè)個(gè)活雷鋒,我相信他們都幫助過許多人。

  雷鋒一直就在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的雷鋒精神。

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