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雷鋒的作文600字

時(shí)間:2026-03-16 13:53:02 雷鋒

雷鋒的作文600字(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的雷鋒的作文600字7篇,歡迎大家分享。

雷鋒的作文600字(優(yōu)選)

雷鋒的作文600字 篇1

  一年一度的勞動(dòng)即將到來(lái),5月1日勞動(dòng)接是全體勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  4月是學(xué)雷鋒做好事的日子。就在4月28日這一天,我小領(lǐng)導(dǎo)組織高一年級(jí)的全體同學(xué)到街道上打掃衛(wèi)生,那一天我終于領(lǐng)悟到:其實(shí)勞動(dòng)也是件快樂(lè)的事。

  7時(shí)30分的鐘聲已敲響,學(xué)生們都手忙腳亂地到指定的地點(diǎn)排好隊(duì),等候領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝,可還是沒(méi)見到領(lǐng)導(dǎo)的`身影,忽然天下起了蒙蒙細(xì)雨,剛才天還好好的,怎么說(shuō)變就變啊!這也許是老天被我們的行蹤所感動(dòng)愕然流下的眼淚。在領(lǐng)導(dǎo)致詞完畢的同時(shí),同學(xué)們都把隊(duì)伍整理得整整潔齊,“向目的地出發(fā)” 一聲令下,同學(xué)們都排著整潔的隊(duì)伍走走出校門。當(dāng)過(guò)馬路到學(xué)校對(duì)面時(shí),車輛都停住讓我們先過(guò)馬路,就在此時(shí),讓我感到很自豪。我們班的和8班的被分在下坎這條路上,我們班在左邊,8班在右邊。勞動(dòng)委員分發(fā)清潔工具給每位同學(xué)后就來(lái)到目的地。一到目的地,我們被臟亂的街道給停住了?吹竭@條臟亂的街道,我們絲毫不敢放慢速度,立即進(jìn)行打掃。我們借來(lái)水就開始了勞動(dòng)?吹綁ι蟻y涂亂畫的紙就撕下,撕不下的用鐵絲網(wǎng)沾點(diǎn)水把它涮掉,接著由掃地組呆板碎紙掃去,就這樣,一處到一處,很快地我們便把整條街都掃得干凈整潔。在實(shí)行義務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中人們都表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)我們,每當(dāng)想到這,我的心里老是甜滋滋的。

  學(xué)校組織的這次社區(qū)服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),使我對(duì)勞動(dòng)有進(jìn)一步的了解,也讓我了解到為人民服務(wù)也是件興奮快樂(lè)的事,我以后會(huì)盡我所能來(lái)幫助那些需要幫助的人。

雷鋒的作文600字 篇2

  他熱愛集體、關(guān)心戰(zhàn)友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂(lè);他用短暫的生命譜寫了一曲時(shí)代贊歌。他就是雷鋒,一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字。

  但什么是雷鋒精神,我們?cè)鯓硬拍芎霌P(yáng)雷鋒精神?這是值得全人類思考的一個(gè)問(wèn)題。如果你只有在3月5日這一天才會(huì)想到給擠著公交車的老人讓個(gè)座,只有在這天才會(huì)想到攙扶盲人過(guò)馬路,只有在這天才會(huì)想到去幫助身邊那些有困難的人……那你就錯(cuò)了,其實(shí),每天都應(yīng)該是“雷鋒日”。不要以為只有舍身跳下河去救人,冒死為別人做什么才是做好事,雷鋒精神其實(shí)無(wú)處不在。一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語(yǔ)也許都能幫助別人渡過(guò)難關(guān)。

  記得那一次數(shù)學(xué)考試,我發(fā)揮失常,只考了60幾分,我的心情一下子落到了谷底,獨(dú)自坐在位子上輕聲抽泣著。那時(shí),我一絲希望都沒(méi)了。就在這時(shí),一雙溫暖的手伸了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,然后一個(gè)聲音在我耳畔響起:“一次失誤并不代表什么,只要吸取教訓(xùn),下次一樣能考好。一定要有信心!”我抬頭望去,原來(lái)是陸琳昀,她的嘴角掛著微笑,眼神是那么堅(jiān)定。我頓時(shí)看見了一束希望的光線,令我充滿了自信。這時(shí)多么細(xì)小的一個(gè)動(dòng)作,一句話呀!但是,它卻永遠(yuǎn)也不會(huì)被我忘卻。

  還有一次,放學(xué)時(shí),突然下起了傾盆大雨,我是一個(gè)人回家的,但又沒(méi)帶傘,只好站在校門口干著急。這時(shí),一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的小女孩走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的心思,便把把她的那把傘撐在了我的`頭上,笑著說(shuō):“我們住在同一個(gè)小區(qū),我們一起打傘吧!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?雷鋒精神是自然樸實(shí)無(wú)華,并不是人為刻意制造出來(lái)的。只要我們心中有愛,在別人需要幫肋的時(shí)候,伸出手來(lái),給予力所能及的幫助,

  你便是雷鋒。讓我們從現(xiàn)在開始,用一個(gè)甜甜的微笑,一句暖心的話語(yǔ),一次普通的讓座,讓你成為別人心中的雷鋒!

雷鋒的作文600字 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

  ————題記

  “今天是什么日子?”要是有人問(wèn)我,我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“今天,是‘學(xué)雷鋒日’!” 沒(méi)錯(cuò),今天,就是 三月五日——學(xué)雷鋒日。

  可能會(huì)有人說(shuō),“我很想做好事,但是沒(méi)有這個(gè)機(jī)!”怎么會(huì)沒(méi)有呢?身邊處處都是需要幫助的人,等待著好心人做的,大家都做到的小事,像撿垃圾、讓座、扶人過(guò)馬路、擺整齊課桌椅,這不都是可以做好事的機(jī)會(huì)嗎?

  三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個(gè)人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士,他做事總是不求回報(bào)總是默默奉獻(xiàn)著。他的名字就是--雷鋒。一個(gè)中華民族響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

  一次一位小朋友再過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了,這一幕正好讓我

  看到了,于是我就跑過(guò)去把她扶了起來(lái),我一看,呀!她的膝蓋被擦破了,鮮紅的血直往外流我看見了對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧!疼不疼?不要緊吧?我?guī)慊丶野!你家在哪?”她用微弱的聲音?duì)我說(shuō):“我……家在文景花苑!”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難,我看她很難受就把她背了起來(lái),我邁著沉重的.腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說(shuō):“謝謝你!蔽衣犃说靡庋笱蟮。但當(dāng)我氣喘吁吁的趕到補(bǔ)習(xí)班時(shí),已經(jīng)上開始上課了。但老師聽了我的經(jīng)過(guò)后不但沒(méi)有批評(píng)我反而表?yè)P(yáng)我。使我感到了做好事的結(jié)果與心情!那就是興奮不已,得意洋洋!

  大家還記得嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠(yuǎn)向雷鋒同志學(xué)習(xí)!讓世界上的活雷鋒更多一些吧!

雷鋒的作文600字 篇4

  陽(yáng)春三月在不知不覺(jué)中已來(lái)到我們的身邊。這時(shí),不僅春光明媚,鳥語(yǔ)花香,更是“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”的好時(shí)節(jié)。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的,他幫助了無(wú)數(shù)的人卻從來(lái)不留姓名。他就像一支蠟燭,默默無(wú)聞地燃燒了自己,照亮了別人。如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的名字在中國(guó)大地上到處傳播著。他助人為樂(lè)的精神永垂不朽、代代相傳。當(dāng)今社會(huì),我們的身邊也涌現(xiàn)出了許多“活雷鋒”。

  一個(gè)烈日炎炎的下午,我與同學(xué)買了兩根冰棍,悠閑地漫步于街頭,突然看見一個(gè)年紀(jì)約莫十七八歲、長(zhǎng)相甜美可人的女生,漂亮的外表在人群里顯出一種鶴立雞群的氣質(zhì)。于是我們一直緊盯著她,一會(huì)兒只見她眉頭緊鎖地彎下腰去。我們以為她彎腰是去系鞋帶的,卻見她站起身來(lái)時(shí)手里多了兩個(gè)像是零食包裝袋的東西。只見她將其小心翼翼地投入附近的垃圾箱,生怕自己一不小心,手里的東西就會(huì)被風(fēng)吹走,接著她又繼續(xù)向前走,不時(shí)彎下腰去,如此反復(fù)了兩三次。這時(shí),她白皙的臉蛋已被曬得通紅,額頭上也沁出了幾滴汗珠,而她只是微微一拭,最后確定這條路上沒(méi)有垃圾后,才露出舒心的微笑。看著她嬌小的`背影逐漸消失在人群中,我和同學(xué)不由得異口同聲地發(fā)出贊嘆:“人美心更美!”

  是呀,現(xiàn)在社會(huì)上,十七八歲的女生大多是拈輕怕重,個(gè)個(gè)都像大小姐似的,就算是路人無(wú)意把她的鞋子踩臟了,也會(huì)憤恨地扔給他幾個(gè)白眼。沒(méi)想到,這么一個(gè)漂亮的女生在沒(méi)有責(zé)任也沒(méi)有義務(wù)的前提下能夠主動(dòng)拾起路旁垃圾?磥(lái),我們的身邊確實(shí)還存在著活雷鋒。

  雖然這只是微不足道的一件小事,但令我至今難忘。其實(shí),好事不難做,只要我們“不以善小而不為”。

  雷鋒就在我們身邊,我們要學(xué)習(xí)他那種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)、主動(dòng)回報(bào)社會(huì)的精神。從我做起,從身邊做起,從小事做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,人人爭(zhēng)做小雷鋒!

雷鋒的作文600字 篇5

  下課時(shí),她會(huì)陪我畫畫、聊天,讓我不再孤單。她想出去玩時(shí),總是先來(lái)問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有需要幫忙的。我要上廁所時(shí),她沒(méi)有一句埋怨話語(yǔ),一步一步扶著我,到達(dá)后,她站在門口等,我一上完廁所,她又一步一步扶著我上樓,直到我坐在座位上,才露出了滿意的笑容。她就是我心中的小雷鋒——黃雋然。

  中飯時(shí)間到了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出教室,搶著拿餐盤,忙得不亦樂(lè)乎!我也小心翼翼地跨出第一步,突然,黃雋然的聲音傳到我耳邊:“胡笳越,你這個(gè)小東西,我找了你好久啦!原來(lái)你在這,我?guī)湍闶垺!薄澳阒还茏谖恢蒙系却。”她又大聲命令。乘湯時(shí),黃雋然看了看我,大喊:“胡笳越,你要不要湯?”“我要。”不一會(huì)兒,黃雋然就端著湯和餐盤,小心地放在我桌上,然后才去端自己的?粗@一切,我的眼睛濕潤(rùn)了,我在心里呼喊:黃雋然,謝謝你,為了我的中餐,你經(jīng)常被同學(xué)們撞到,但你還是堅(jiān)持不懈地每天幫我端飯,太感謝你了!

  放學(xué)了,黃雋然飛快地來(lái)到我身邊,拿起我的書包往肩上一甩,一手提著她自己的書包,裝著很輕松的樣子,聳了聳肩膀,微笑著看著我,脫口而出:“我們一起下樓吧!”“黃雋然,這樣你會(huì)累壞的',你以后就別幫我了!薄安,不,這是我該做的!焙貌蝗菀椎搅藗鬟_(dá)室,黃雋然猛得放下書包,一屁股坐到椅子上,臉像紅透了的蘋果,大口大口地喘氣。我看不下去了,勸告她:“你以后就不要幫我拿書包了,我媽會(huì)過(guò)來(lái)拿的!彼济惶,聲調(diào)提高了8度,:“哼,這算什么!我會(huì)每天幫你的,一直到你腳好了為止!”

  哎,這個(gè)黃雋然,你能不說(shuō)她是小雷鋒嗎?

雷鋒的作文600字 篇6

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!}記

  扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過(guò)馬路和給老人讓座,是樂(lè)于助人的雷鋒精神;省吃儉用、愛心捐款,舍己為人是無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神;學(xué)習(xí)時(shí)間是擠出來(lái)的,學(xué)習(xí)成績(jī)是鉆出來(lái)的,是雷鋒的釘子精神。

  那是有一身才華卻不顯擺,那是為人民服務(wù)而不求回報(bào),那是為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不求名利。他用他短暫的一生,創(chuàng)砸了生命的價(jià)值,他就是——雷鋒。

  有時(shí)突然會(huì)覺(jué)得雷鋒離我們很遠(yuǎn),感慨時(shí)間流逝的太快,漸漸的雷鋒品質(zhì)被淡忘,可只要用心去觀察,其實(shí)雷鋒就在我們身邊。

  那些主動(dòng)撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻(xiàn)的人,他們都是新一代的雷鋒,只要我們?cè)敢,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

  有這么一句話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他仿佛是不停不息,為人民做盡了好事。他的偉大無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),他就是一個(gè)憨厚的`老實(shí)人,他是可敬的“傻子”。

  幫丟了錢的婦女買票;淋雨挨餓送婦女小孩上車;肚子疼得厲害也不忘記要義務(wù)勞動(dòng);為了自然災(zāi)害捐款連汽水都舍不得喝一口;不辭辛苦用心教小同學(xué)讀書……

  為何上天不眷顧如此有功德的人,年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因?yàn)槿嗣穹⻊?wù)而生,為人民做貢獻(xiàn)而死,他的死重于泰山,他那不可磨滅的英雄形象永遠(yuǎn)活在了人們的心中。

  “自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好”,這是他給世人的承諾,他用他的一生實(shí)現(xiàn)了這個(gè)承諾。

  當(dāng)我們遇到那些貧困的孩子能否伸出我們愛的雙手,去幫助他們?當(dāng)我們遇到公益活動(dòng)能否像平時(shí)買東西大手大腳一樣慷慨解囊?

  弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們攜手與愛共進(jìn);雷鋒精神,永駐我心。

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