雷鋒作文600字精品(8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的雷鋒作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文600字 篇1
雷鋒在大家心中一定是一個英雄吧？不管怎么樣，在我的心中，雷鋒叔叔就是一個偉大的人物，而我家，就有著一個如雷鋒精神一般的人，他就是我的弟弟。
有一次，我和弟弟上公園一起去玩耍，我們剛走到半路，就看見烏云密布的，天上烏黑一片，看樣子真的讓“天氣預(yù)報員”爺爺給說準(zhǔn)了，幸好我們帶著雨傘——不過一兩分鐘，大雨便從天而降，像有人在潑、在倒。附和著風(fēng)聲，可怕極了。就在這個時候，我們看見有一個約莫七八歲的小男孩站在房頂下躲雨，臉上的表情十分慌張，好像既迷茫又感到十分的無助，我和弟弟正好撞見了這一幕，我感慨：“幸好我們爸爸有先見之明啊，不然我們就要和這個小男孩一樣回不了家了！”“哥哥，我們幫幫他吧，你看他的樣子，多可憐�。 钡艿苡弥赡鄣耐晫ξ艺f。“可是等會的雨可能會越下越大，如果我們送他回家的話，我們可能會淋雨的哦，就算我們有雨傘，遇到大雨，我們的.小雨傘也是擋不住的。”我搖了搖頭對弟弟說�！皼]關(guān)系，如果我們不送他回家的話，那么他可能就會比我們淋的還要更慘�！钡艿芤桓睙o所謂的樣子，說道。
看見弟弟這么善良的想要幫助這個小男孩，我也被深深的震撼了，于是，我們把這個小男孩送回了家，送他回家之后的一兩分鐘，果然不出我所料，先開始下起了傾盆大雨，我們淋了個透頂，回到家后弟弟卻一點兒的怨言也沒有，相反他還一副很滿足的樣子。
看看吧，這就是我家的活雷鋒——我的弟弟。我為有這個弟弟而感到自豪，我也要學(xué)習(xí)弟弟這種雷鋒精神！我也要學(xué)習(xí)做二十一世紀的好少年！
雷鋒作文600字 篇2
到現(xiàn)在，雷鋒這個名字是否已經(jīng)刻在你的心中？你是否清晰的記得他為人民服務(wù)的精神？
我敬佩他的釘子精神。
他曾經(jīng)把時間比喻成海綿里的水，愿意擠，總還是會有的。
他做的每件為人民服務(wù)的事就像一滴水滴在人們的心里，興許這滴水在人們心里已成為一條清澈的大河。
你是否想象過風(fēng)雨中的他背著與他非親非故的老人回家；他愿意將自己的所有積蓄獻給有需要的人；他盡到班長的責(zé)任教導(dǎo)每個學(xué)生；做一個少先隊員，他勤學(xué)好問刻苦鉆研……
其實，我們身邊也有這樣的雷鋒。
在我們班，有這樣一個人，她學(xué)習(xí)并不好，人緣一般般，性格有點古古怪怪，但就是有一股的傻氣熱心腸——陳逸蓉。一次籃球隊的同學(xué)手受傷了，她很著急：“明婕你的手怎么了，我去醫(yī)務(wù)室?guī)湍隳盟�！”語氣很堅定，很著急，仿佛受了傷的'人是她。她飛奔到醫(yī)務(wù)室，又急匆匆地跑回來替她擦藥，很心疼著急地不停問：“好點沒，會不會很痛��？”臉上的神情，我的文字都寫不出來。
還有一次，班上的幾個人在操場上打籃球，天已經(jīng)快黑了，我和佳玲卻正準(zhǔn)備上場，在休息的小雨剛好準(zhǔn)備去拿書包，便來問我和佳玲：“你們要不要拿書包？我?guī)湍銈兡冒�。”“好，謝謝�！钡劳曛x后馬上開始打籃球。過了很久，上半場打完了，小雨也剛好背著三個大書包氣喘吁吁地跑過來：“我的媽啊，累死我了�！蔽液图蚜衢_玩笑地接過書包說：“沒氣了嗎，快點練氣功�！薄皝聿患傲税。乙蠄隽�，氣功不練了！”小雨很認真地說，全部人哈哈大笑。
雷鋒，其實無處不在。
雷鋒作文600字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”歌聲從公園門口飛起。今天是我們班“學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧”的又一個活動-去公園捉害蟲.進門后，隊伍“嘩”地分散了。大家兩個一道，三個一伙，開始了除蟲“大掃蕩”.我和兩位同學(xué)來到一棵樹下，一抬頭就看見樹干上、樹枝上枯著許許多多大顆粒的“蓖麻子”，灰白色的硬殼，光溜溜的。老師說過，這是刺毛蟲的蛹，也不知要吃去多少樹葉，傷多少孩子呢!
除蟲可是第一次，我一想到軟咕郎當(dāng)?shù)腵、背上長滿刺和可泊彩紋刺的毛蟲.不禁打了個冷戰(zhàn)，剛舒暢出來的手不由地縮了回來.我的同伴卻早就踞起腳，舉起小刀片刮了起來.“哎，我怎么了?賴寧哥哥為了寫作文捅馬蜂窩，我連這點小事也不能做?”壯了壯膽，我不管三七二十一，也大著膽去刮蛹.先用刀片鏤空硬殼的四周，再輕輕一撥，一個帶殼蛹便“剝”地滾了下來.4酶，剛才真是膽小鬼，這不挺容易的嗎?”
我心里嘀咕著.瞧!同學(xué)們干得多帶勁呀。樹上刮，樹下挖，就連樹旁的磚頭石塊都要搜索一遍。有時將蛹戳穿了，蟲子痛得‘蜷縮，從傷口流出白色的漿水，把人嚇了一跳;有時碰上蛹殼粘得牢，用大力又怕刮傷樹皮，急得抓耳撓腮，有時看到高枝上有幾個蛹，卻怎么也刮不著它，不甘心地’望“樹”興嘆。一刻鐘、一小時過去了，抓的“俘虜”也越來越多，倒在地上成了堆.同學(xué)們有的用磚頭砸，有的用木棒搗，也有的用腳踏.把害蟲消滅了，“大掃蕩”也結(jié)束了，雖然有點累，那高興勁兒卻是馬尾穿豆腐—別提了。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”愉快地歌聲又從公園里飛起。
雷鋒作文600字 篇4
花了幾個星期的時間，我終于把《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書看完了，這本書分為前言、和三部分文章構(gòu)成，其中第一篇：在家庭做個好孩子、第二篇：在學(xué)校，做個好學(xué)生、第三篇：在社會，做個好少年。這三篇文章中，令我印象最深刻的是第三篇中{優(yōu)秀少年在身邊}里的《烈火中喚醒15條生命》。
《烈火中喚醒15條生命》講的是一名12歲的初二女生--夏娟，在發(fā)生火災(zāi)時沒有選擇自己獨自逃生，而是逐一拍開鄰居的門，使至少15名居民幸免于難的`故事。
看了文中夏娟的所作所為以后，我慚愧不已，不由得想起了自己昔日做過的一件往事。
有一次，我和妹妹兩個人在放學(xué)的路上，看到一個穿得破破爛爛衣服的老奶奶，頭發(fā)亂七八糟，腳上的鞋也就是用兩塊布縫的，嘴里不斷地說著：“好心人，發(fā)發(fā)慈悲給點東西吃吧。”身上還散發(fā)著一股難聞的味道，周圍的人都紛紛離開。我見到了，也不例外，對著妹妹說：“臭死了，快點離開吧�！北憷妹眠B頭也不回的走了，還捂住了自己的口鼻。心里還想著：這個奶奶穿得這么臟，還出來沿街乞討，真是太丟人了。
這件事和文中的主人公夏娟所做的事相比，真是差遠了。夏娟她只不過也是一個學(xué)生而已，但是她卻可以在大火來臨的時候不顧自己的生死安危，也要幫助自己的鄰居，而我們明明伸伸手就可以辦到的事情卻沒有辦到。
在生活中往往從一些小事當(dāng)中就可以看出一個人的道德。道德是石，敲出希望之火；道德是路，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，我要向夏娟學(xué)習(xí)，改正不足。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。以后我要增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，努力使自己成為一個有道德的人！
雷鋒作文600字 篇5
這天，學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”的活動，同學(xué)們都爭先恐后地報名參加這項活動。
自從有了“學(xué)雷鋒”的活動后，同學(xué)們的愛心和文明直線上升了，你在學(xué)校會看到這樣的景象，聽到這樣的聲音：一位大哥哥不小心把一個小弟弟撞倒后，急忙把小弟弟扶起來，然后大哥哥會說一聲，對不起，我不是故意的。小弟弟也會說沒關(guān)系。同學(xué)之間不小心把別人的東西碰掉后，都會把東西撿起來，并道歉……
一個風(fēng)和日麗的星期天，我邊走邊玩，忽然眼前一亮，我看到地上“躺”了一支非常精致美觀的鋼筆，外表是紫蘭色的，還有金黃色的雕花，雕花刻得栩栩如生，美麗極了！我想把這支鋼筆占為己有……可是又想了想，這樣做不對，學(xué)校正在開展“學(xué)雷鋒”的活動，我應(yīng)該拾“筆”不昧！而且弄丟的人肯定心急如焚，我怎能把它占為己有呢？我想，丟筆的人肯定會來找筆的，于是我在原地等……
“皇天不負有心人”，我終于找到丟筆的人了！我看到一個小女孩正在傷心地哭，我問她：“你怎么了？”小女孩說：“我的鋼筆丟了，那可是媽媽送我的生日禮物呀！如果媽媽知道的話，一定會很傷心的�！庇谑俏覇枺骸澳愕匿摴P是什么顏色的？”小女孩說：“是紫蘭色的，上有金黃色的雕花�！蔽倚睦锇迪玻氩坏阶屛艺业搅�。我拿出撿到的`鋼筆對小女孩說：“是不是這支��？”小女孩激動地說：“是��！你在哪找到的？”我說：“在前面撿到的�！毙∨⑴d高采烈的說：“姐姐，謝謝你！”聽她說了這句話后，我心里比吃了蜜還甜……
今天，我的收獲頗豐，我不僅幫助了別人，還明白了“助人為快樂之本”的道理。幫助別人不僅能成為充滿愛心的人，而且還能成為快樂的人呦！
雷鋒作文600字 篇6
雷鋒——一個多么熟悉的名字，。每當(dāng)想到雷鋒，我的心里也響起這樣一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！忠于革命忠于黨�！笔前�，雷鋒，我們的好榜樣，我們身邊也處處有雷鋒，雷鋒的精神永垂不朽。
雷鋒曾說過：“螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查才不會出毛病�！笔前�！一顆小小的螺絲丁，默默堅守在自己的工作崗位上，力量雖小，但作用其大。雷鋒就是這樣一顆小小的.螺絲釘，總是犧牲自己，為了他人。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒冒雨把這對母女送到家里，自己渾身濕透了，卻連屋門也沒他進一步，就走了，婦女感激的說：“同志，我可怎么感謝你好！”
幫助別人的人，他們不求回報�？墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀�！為雷鋒頌揚，頌的是那些把“滴水恩，涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？
三月，又是一個春暖花開的季節(jié)，又是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。可是，雷鋒，你在哪里呢？
雷鋒作文600字 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本……”這首悅耳動聽的歌曲，又回蕩在我的耳畔了。這首歌中的雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、是為人民服務(wù)的楷模，他代表著不怕困難，不怕犧牲，甘愿為祖國奉獻一切的強烈的愛國精神與他全心全意為人民服務(wù)的事跡。
當(dāng)你遇到困難時，你有沒有看見到幫助這一情景；當(dāng)你哭泣時，你有沒有看見到安慰與陪伴這一情景；當(dāng)你在乘公共汽車時，你有沒有看見到讓座這一情景。其實著一幕幕生動的'情景就在你我身邊！
雷鋒精神，在校園里彌漫著濃濃的氣息。記得有一天，我和同學(xué)在校園里散步，我們穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位同學(xué)，每人手里拿著一個垃圾袋，撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時，那幾位同學(xué)去卻走開了。我不由得想起了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)脑挕白龊檬�，不留名�！笔前。覀兌家?dāng)校園里“做好事，不留名”的“小雷鋒”。
雷鋒精神，在校門口的那條馬路上。這里車流量非常大。許多上，下學(xué)的小同學(xué)也不管車，直接跑過去，讓人看得叫人膽戰(zhàn)心驚。每天上，下學(xué)，都能看到兩位保安叔叔和執(zhí)勤老師站在校門口看守著秩序。是呀，老師們也是“助人乃快樂之本”的“雷鋒“啊”！
雷鋒精神，還在我們的教室里蕩漾。一進教室門，首先映入眼簾的是“雷鋒精神，代代傳“的黑板報。我在班集體生活中，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多辦集體活動，把班集體的榮譽放在第一位，為我班爭光；在學(xué)習(xí)上，我們要要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強者，使自己成長為一名合格的學(xué)生。
雷鋒精神無處不在！我們要牢記“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！”讓我們從身邊的點滴小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒那崇高的品質(zhì)，做個雷鋒式的好少年吧。雷鋒雖然走了，但他的精神，就像那冉冉的太陽，永恒在全人民的心田！
雷鋒作文600字 篇8
雷鋒是我們每個人的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他助人為樂的崇高品質(zhì)。在我們的身邊也有許許多多的“活雷鋒”。
有一天，我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩，我們坐在公交車上，車子行駛了一會，車上的人漸漸多了起來。這時我心想：幸好我們有了座位，不然又擠又站著多難受！這時我突然看見前面有一位60多歲的老奶奶，顯得非常地吃力的站著。我心里十分不安，因為我覺得要幫助她，可是心里又一想：如果讓的'話我就沒有位子了呀！如果不讓就又沒有愛心了。要不要讓位子呢？經(jīng)過一番思想斗爭，我終于想好了，就紅著臉說：“老奶奶，您請坐！”老奶奶臉上掛著慈祥的笑容說：“真謝謝你，小同學(xué)！”說完她慢慢地走過來坐了下去。此時此刻我覺得心情特別地好，仿佛看見一車的乘客都向我投來贊賞的目光。
還有值得我們學(xué)習(xí)的一件事情，發(fā)生在我的班主任劉老師身上。臨近期末考試的時候，忽然下了一場鵝毛般的大雪。同學(xué)們正在玩得非常開心時候，可是意想不到的事情發(fā)生了：劉老師在上課的途中摔倒了，當(dāng)時大家都沒在意�？墒堑搅讼挛绺愀獾南鱽恚豪蠋熕す橇蚜�，頓時大家都高興不起來了。沒過幾天令大家感到震驚的是：劉老師竟然回來幫我們上課了。醫(yī)生說一般骨裂至少要休息幾個月，可我們劉老師居然只休息了幾天，就忍痛給我們上課。像她這樣寧愿自己受苦受累，卻始終為大家著想的人，不正是現(xiàn)在的“活雷鋒”嗎？
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雖然我們沒有雷鋒“好事做了一火車”那樣偉大，但是如果每個人都獻出一點愛，整個世界會變得更加的美麗！
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