(薦)寫雷鋒的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫雷鋒的作文10篇,歡迎大家分享。

寫雷鋒的作文 篇1
今天就是雷鋒紀(jì)念日了,在上課的時候,老師給我們說了一個關(guān)于雷鋒的故事。
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天,從荷葉壩小學(xué)畢業(yè),幾年里,雷鋒克服困難,勤奮學(xué)習(xí),受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學(xué),愛護集體的糧食,并與壞份子做斗爭,受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上,他上臺發(fā)言,毅然要求留在農(nóng)村,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
聽了老師說的'故事,我覺得雷鋒叔叔助人為樂的精神非常值得我們學(xué)習(xí),在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起,認(rèn)認(rèn)真真,助人為樂。
寫雷鋒的作文 篇2
雷鋒,一個在電視和我們的耳邊經(jīng)常被人提起的名字。他在7歲時就失去了親人成為了孤兒,而我們呢?從小衣食無憂,有父母的關(guān)愛。他曾幫助過無數(shù)人,不求回報,從不留名,他只求能為國家做一些貢獻(xiàn),而我們呢?我們是像雷鋒那樣了嗎?沒有。我們曾多次思考,21世紀(jì)的雷鋒在哪?其實很簡單,他就在我們的身邊,我們每一個同學(xué)都是活雷鋒。
比如:申妍妍、黃浩宸、紀(jì)禹彤、王予……這些都是。申妍妍,許多同學(xué)的榜樣,她會在任何時候站出來,提醒我們應(yīng)該怎么做,她會在上課老師不在的時候,教會我們利用時間。在我們交飯錢的時候,是她幫我們把錢送到了后勤。黃浩宸,在我們沒帶東西的時候,他總是能挺身而出,盡管自己沒有,他卻會盡最大的努力去幫助別人,任憑我們?nèi)ハ胨魅 ?/p>
王予,她的毛筆字是那么地優(yōu)美,曾多次為班級奪得榮譽。
盡管我們的身邊總是有那么多不起眼的人物,但是,這些人總是我們身邊最必不可少的。雷鋒他離開我們了嗎?不,沒有,雷鋒他一直活在我們的`心里。雷鋒從小家庭貧苦,
我們呢?父母給我們的關(guān)愛是那么多,雷鋒雖然貧苦,但是他時時刻刻都在想著人民。正因為我們的生活條件良好,所以才更要學(xué)習(xí)雷鋒。記得毛澤東主席曾說過“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。是啊同學(xué)們,毛主席說得對,學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從點滴做起,從小事做起,讓雷鋒的精神世世代代相傳下去吧!
寫雷鋒的作文 篇3
前幾天,外面還是陽光燦爛,風(fēng)和日麗。
“忽然”下起了毛毛雨,雨越下越大,越下越猛。丁零零,清脆的放學(xué)聲響了,周老師和李老師布置好作業(yè),我們就高高興興地下樓,可是我一下樓就呆住了,外面下著傾盆大雨,我急的像熱鍋上的.螞蟻似的。
我跑出學(xué)校大門,站在那里等我的媽媽,我想:“媽媽怎么還不來呀,都快把我給急壞了”。就在我快要變成落湯雞時,鄭禎瑩過來說:“你是不是沒雨傘,在擔(dān)心呀”。我害羞的點點頭。
好心的鄭禎瑩說:“那我們一起拼傘吧”!我說:“謝謝你和一起拼傘”。等了一會兒,我媽媽來接我了,我被接走了,我在想:“鄭禎瑩真是一個好人,我不會忘的”。
寫雷鋒的作文 篇4
沒了小橋流水,哪來的詩情畫意;沒了湛藍(lán)天空,哪來的彩云追月;沒了雷鋒精神,哪來的和諧校園!
雷鋒,一個普通農(nóng)民的兒子,一個普通的汽車兵,一個普通的共產(chǎn)黨員,度過了平凡而偉大的一生,他為我們掛起了一面道德的旗幟,他的精神值得學(xué)習(xí)。
人們每天都在唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,可事實上有行動起來嗎?只做了一天的好事就覺得自己是當(dāng)代“活雷鋒”。是啊,只做一天雷鋒很簡單,但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)處處有雷鋒。
住在我家樓下的看門張大伯,每天都在清掃樓梯,不嫌臟,把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來,從來都無怨無悔、默默無聞;他自種的水果、蔬菜,舍不得吃,卻挨家挨戶地送過去;當(dāng)有人需要幫助時,他立刻熱情地跑過去幫忙,問他為什么,他總是笑著回答“助人為樂嘛!”
有一天,我看見張大伯把幾輛摩托車從地上吃力地“扶”起來,又從屋里拿來工具,一直蹲在摩托車旁邊,不知道在做什么。我問大伯才知道,幾輛摩托車不小心倒在地上,其中一輛摩托車的一小塊零件壞了,他幫別人修一下。看著大伯大汗淋漓的`樣子,我深受感動。
每次,我在網(wǎng)上訂購的書籍都是由張大伯送過來。我感到很奇怪:我訂購的書籍應(yīng)該是郵遞員送來的呀!怎么會是張大伯呢?直到有一天,大伯才告訴我,他覺得那些郵遞員同志整天辛苦奔波,就是為了把書報發(fā)到每個人手中,所以就讓他們休息一下,喝點水,自己給我送過來。雖然大伯每天做的好事都微不足道,但積少成多,他也是我們身邊的“雷鋒”呀!
其實,我們周圍有很多“活雷鋒”,他們每天都在做好事,只是他們太謙虛,而我們又不善于觀察和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,所以沒有發(fā)現(xiàn)。你曾注意過嗎:廣告欄上的“牛皮癬”每天都會新增,可每天都會像涂了神藥一般消失;垃圾已經(jīng)不再橫七豎八地躺在地上,而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做,而一群“活雷鋒”在美化家園。
行動起來吧,讓我們每個人都像張大伯一樣做好事,讓社會人人都作雷鋒,處處有雷鋒。
寫雷鋒的作文 篇5
多少次,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),多少次,我們極力的思索,“雷鋒叔叔”您的名字,為什么成了我們大家的名字?而我們的名字,為什么又在您的名字中消融?
1940年,12月18日,一個從小就準(zhǔn)備為人民群眾作出貢獻(xiàn)的生命誕生了!可他卻是那么的不幸,從小就生活在湖南省簡家塘一個貧苦的家庭里。
但是,這卻阻礙不了他一心想為人民,為共產(chǎn)黨作出貢獻(xiàn)的心理。
終于有一天,1962年8月15日,在為他的同志們,他的戰(zhàn)友們晾衣服的時候,晾衣肝不幸頂?shù)搅怂奶栄ǎ陨硌陈毩,年僅22歲。
雷鋒叔叔,一個偉大的戰(zhàn)士,留給了后人無窮無盡的精神財富。人們記住了他,社會記住了他,更多記住他的人,在他的精神感召下,更多人加入了他的行列,在無私的為人民,為社會奉獻(xiàn)中…
為了紀(jì)念雷鋒叔叔,所以,我們要向雷鋒叔叔那樣“弘揚愛國奉獻(xiàn)精神,要有正確的人生觀、價值觀作基礎(chǔ)。確立革命的人生觀、價值觀,是我們在發(fā)展社會主義下能夠經(jīng)受住各種考驗的關(guān)鍵,革命的人生觀、價值觀,體現(xiàn)在軍人的使命上,就是愛國奉獻(xiàn),就是為了黨、國家和人民的利益勇于犧牲個人的一切。有了這種崇高的人生追求,就會有寬闊的胸懷、高尚的情操。堅定的意志,就不會為艱難困苦所動,不會為金錢、女色所迷、不會為“酒綠燈紅”所惑。我們要自覺以雷鋒為榜樣,努力解決好“為誰活著、怎樣做人”的'問題,像眾多的新時代英雄模范那樣,用科學(xué)理論武裝自己,用高尚精神塑造自己,用現(xiàn)代;,識豐富自己,加強世界觀的改造,在各種腐朽思想文化影響面前做到拒腐蝕永不沾。各部隊要緊密聯(lián)系官兵的思想實際。把學(xué)雷鋒活動同人生觀、價值觀教育結(jié)合起來進(jìn)行,讓愛國奉獻(xiàn)的精神在我們的心中扎根…
弘揚愛國奉獻(xiàn)精神,要與繼承發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)一致起來。中華民族的傳統(tǒng)美德處處閃爍著愛國奉獻(xiàn)的光輝。從誠實守信、勤儉節(jié)約,到友愛互助、見義勇為;從尊老愛幼、禮貌謙讓,到敬業(yè)守職、精益求精;無不昭示著愛國奉獻(xiàn)的豐富內(nèi)容我們學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚愛國奉獻(xiàn)精神,就一定要學(xué)習(xí)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德和我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。
雷鋒的接班人,雷鋒班,他們的奮斗目標(biāo)是:以滿腔的熱情,關(guān)心和輔導(dǎo)孩子們,在孩子們的心田里,播下共產(chǎn)主義精神的種子。
雷鋒的一生是平凡的,學(xué)習(xí)、生活平凡,工作、事跡平凡,然而正是這些平凡才構(gòu)成了他的偉大。今天,我們追尋雷鋒成長的道路,繼續(xù)和弘揚雷鋒精神,應(yīng)該成為我們每個人的意識
學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚愛國精神,重在實踐和自覺。希望我們能把愛國精神牢記心中。促進(jìn)“作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”的宗旨。
寫雷鋒的作文 篇6
他,在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍.有一天,他到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著他破口大罵,并搶走了柴刀,他哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在他的左手背上邊連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上...
一九四九年八月,中國人民解放軍路過他的'家鄉(xiāng)。他看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地.買柴買菜按價付錢,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望.他找到部隊的連長,堅決要當(dāng)兵,當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小,等長大了才能當(dāng)兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學(xué)習(xí),長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國.
他,就是雷鋒。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。”看到這段話心里異常地沉重,也許我們總習(xí)慣了在回首往事的時候,才會為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀,那么,我們都應(yīng)該時刻學(xué)習(xí)雷鋒精神,從我做起,從本職工作做起,從身邊小事做起,腳踏實地做好每一件事情,樂于奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)富有愛心,永遠(yuǎn)真誠善良,讓雷鋒精神存在于每時每刻、每處每地,讓生活更加有意義。
寫雷鋒的作文 篇7
讀《雷鋒的故事》有感
這個星期六,爸爸給我買了一本書《雷鋒的故事》,我迫不及待地一口氣把它讀完了。 從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地做報告,他出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”一次,雷鋒從安東回來,又要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著拐棍,背著個大包袱,很吃力的一步一步邁著,雷鋒走上前問道:“大娘,您要到哪兒去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送您到撫順!崩先烁袆訕O了,一口一個好孩子地夸他。進(jìn)了車廂,他給大娘找了個座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子。”“孩子”這個親切的稱呼,給了雷鋒很大的'感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雖然不知道地址,但雷鋒理解老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫你找到他!崩卒h說到做到,到了撫順,他背著老人的包袱,攙扶著老人用地圖找了兩個多小時,才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,我還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的!庇幸淮卫卒h外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊工作!蔽逶碌囊惶,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了要趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭披上雨衣就上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一位小孩,右手還領(lǐng)著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她們沒吃早飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖嚨搅松蜿枺爝在下雨,雷鋒又一直把她們送到家。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒卻說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席!” 雷鋒叔叔是一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,雖然只活了短短的二十二年,但他卻做了很多好事,他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中去。 雷鋒叔叔時時處處做好事并且做好事不留名,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我也要像雷鋒叔叔一樣多做好事,主動幫助需要幫助的人,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
寫雷鋒的作文 篇8
我們每個人都有自己崇拜的偶像:他們或許是時代英雄;或許是當(dāng)紅明星……然而,我最崇拜的卻是一個平凡而偉大的人,他的名字家喻戶曉,他就是——雷鋒!袄卒h”不僅僅是一個名字,更是一種精神的象征。一種團結(jié)互助,無私奉獻(xiàn)的精神。
小時候,媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的,今天我們也在唱,而且要把它一直唱下去。在學(xué)校,老師教會我課本里雷鋒的點點事跡,雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國需要雷鋒,在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神同樣鼓舞著我。
雷鋒身上體現(xiàn)著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是他的“三大精神”時刻在激勵著我、鞭策著我。“釘在哪就要在哪里閃光”的“螺絲釘精神”,是雷鋒短暫一生的真實寫照。他勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真對待著自己不同崗位上的每一項工作。在工作上,善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”,則是雷鋒對待學(xué)習(xí)的一大法寶。雷鋒說過:“我要做一個有利于人民,有利于國家的人!边@種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現(xiàn)。它實質(zhì)上是一種無私、一種忘我。
這就是我的'偶像——雷鋒,一個高尚的人,一個有道德的人。他沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,沒有驚世駭俗的偉大壯舉,他有的只是“干一行愛一行”的執(zhí)著和對人民深深的愛。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,他用自己的平凡創(chuàng)造了一個時代的奇跡。同學(xué)們,在
21世紀(jì)的中國,傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小愛祖國,勤學(xué)習(xí),樂助人,爭做一個新時代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒,你做了嗎?”
寫雷鋒的作文 篇9
我,有一名偶像。他,并不是舞臺上展現(xiàn)勁歌勁舞的小青年們,也不是在舞臺上放聲歌唱的歌手們。他只是發(fā)揚了社會主義的“我為人人,人人為我”的精神,他只是在默默無聞的做著一件又一件既動人,又微不足道的小事。他,就是雷鋒。
通過雷鋒叔叔的一本日記當(dāng)中,我們才發(fā)現(xiàn)了原來雷鋒,是這樣的為他人無私奉獻(xiàn),是這樣全心全意為人民服務(wù)的。
在雷鋒叔叔的日記中記載了許多關(guān)于他的小事:1960年10月21日的日記:我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃午飯,他回答說,我今天早上吃了兩盒飯,沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃,我雖然餓一點,讓他吃得飽飽的',這是我最大的快樂!
他說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者!
雷鋒叔叔的生活十分的節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會!
我們要處處學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)的發(fā)揚下去!
寫雷鋒的作文 篇10
在陽光明媚的下午,我們四(4)班舉行了一場以“學(xué)雷鋒發(fā)揚雷鋒精神”為主題的班會活動。 “尊敬的老師、同學(xué)們下午好,四(4)班學(xué)雷鋒主題......”,在我、蔣宇和曾盛軒的朗朗宣讀下,生動而又有意義的班會正式拉開了序幕。 “人的一生是有限的,而為人民服務(wù)是無限的.....”。大家靜靜聆聽著岑逸翔充滿感情地朗讀著雷鋒的格言。在格言的耳染下,雷鋒叔叔的思想如一股清泉緩緩流入同學(xué)們的心田,他的形象逐漸變得生動、活躍起來。接著有同學(xué)講述了雷鋒故事。雷鋒在平凡崗位上做出了舉不勝舉的不平凡事,他對人的真誠和無私如一盞明燈照亮了我們,并溫暖著我們。聽著聽著同學(xué)們的情緒被激發(fā)了。大家也紛紛踴躍講述了自己或別人身邊的“活雷鋒”,一件件生動微小的故事形象地展現(xiàn)在同學(xué)的眼前,大家不時報以熱烈掌聲。 精彩的.節(jié)目層出不窮,而姜夢、可欣等演的小品《一顆釘子》更是把班會活動推向了高潮,大家在開懷大笑中感受到助人為樂也能快樂自己的道理。 學(xué)雷鋒的班會活動結(jié)束了,而這次活動的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,雷鋒叔叔仿佛栩栩如生地來到了我們中間,一股股學(xué)雷鋒以雷鋒為榜樣的熱情精神已悄悄在同學(xué)們中蔓延開了......
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