雷鋒作文

時間：2026-04-04 04:01:08 雷鋒

雷鋒作文【推薦】

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雷鋒作文【推薦】

雷鋒作文篇1

　　我們班的`陳梓聰是個小雷鋒。那一次，王雪梅同學因為感冒，嘔吐了，陳梓聰不怕臟，不怕累，拿起掃把把臟物掃掉，又拿地拖把地拖干凈。

　　陳梓聰這種樂于助人的精神受到了老師和同學們的表揚，他真是我們學習的榜樣。

雷鋒作文篇2

　　“學習雷鋒好榜樣，”這句話縈繞在我的耳畔。雷鋒是位家喻戶曉的軍人，矮小的身軀，黝黑的皮膚，穿戴著迷彩軍裝。他幫助過很多人，也溫暖過很多人。

　　如果你是一滴水，你愿意為一棵小苗滋潤嗎?如果你是一縷陽光，你愿意為黑暗照亮嗎?如果你是一份糧食，你愿意哺育一條生命嗎?也許你會說愿意，但你是否自己主動、不求回報地幫助別人?也許你依然會說“會”，但事實上，真正擁有雷鋒精神的人不多。

　　在今年寒假我就遇到了一位像雷鋒一樣的人。寒假的一天晚上，我和媽媽圍著公園散步。當時已經九點半了，寒氣襲人。我戴著帽子，裹著圍巾，戴著手套，穿著厚厚的棉襖，依然覺得十分寒冷。這時的'公園一片漆黑，見不到幾個人影，也看不見什么東西，顯得十分冷清。我走著走著，忽然在昏暗的燈光下看見了一位老爺爺。他正彎著腰，弓著背，一個人蹲在草坪中。一手拿著塑料袋，另一只手在不斷地撿著被人們隨手丟棄的垃圾。他的表情是那么專注，我被深深地打動了。我的心里涌起一股暖流，讓我不再覺得寒冷。這時幾個不懂事的中學生走過來，他們卻笑出了聲�！斑@個人真笨!讓清潔工干就行了!”“就是的，在這大冷天撿垃圾!”“我看他是瘋了!”這位好心的老爺爺，聽到這些中學生的批判、諷刺與嘲笑，不以為然。仍然低著頭干自己的事，不理會這些人。但我的心中充滿了憤怒，再看看老爺爺，他衣衫襤褸，花白的頭發(fā)十分凌亂，看著并不像是一位富人。但是他身窮志不窮，擁有高尚的品德。我再次被老爺爺高尚的品質所感動。我應該向這位老爺爺致敬!向這位老爺爺學習!這位老爺爺不正是“活雷鋒”嗎?他就是像雷鋒一樣默默無聞、樂于助人、樂于奉獻的人。

　　看著看著，我的眼淚禁不住流了下來。我相信，雷鋒雖然走了，但是雷鋒的精神永不磨滅!我也要做一位小雷鋒，其實幫助人只需要從身邊的小事做起，不必讓所有人都知道!哪怕只是幫老爺爺、老奶奶拿一件東西，哪怕只是將手中的垃圾不隨便亂扔，哪怕是在公交車上讓座……人與人之間，或者是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。就讓雷鋒精神時時刻刻都永遠在我們的身邊!這樣的一點一滴的行為，積少成多，會讓我們的生活更加美好!讓我們的家園更加美麗!

　　“有的人死了他還活著�！崩卒h永遠活在我們心中!

雷鋒作文篇3

　　我們學校門口的十字路口經常出現(xiàn)一位老爺爺。他皮膚黝黑，高高大大，總是穿著一件執(zhí)勤的馬夾，年齡大約六十多歲。

　　他每天不管艷陽高照還是刮風下雨，都會準時站在十字路口為學生們維持交通秩序。每天上學放學的時候，我都能見到這熟悉的身影。等我漸漸長大才明白，他是義務來幫助我們的。因為放學的.路況很復雜，汽車、自行車、電動車是車來車往、川流不息，放學的學生和接送的家長人上人海、人頭攢動，所以爺爺很喜歡我們這些孩子們，擔心我們學生的安全，就來為我們保駕護航。

　　他就是我們身邊的活雷鋒!最近我好長時間沒看到他了，他是年老多��？還是家里有事？我可真想那位老爺爺呀！

雷鋒作文篇4

　　雷鋒生平感人至深，他光輝的名字，高懸在中華民族現(xiàn)代史天幕之上，為億萬人民所景仰！又是一年雷鋒日，雷鋒從我單薄的思緒中打馬而過，喚起那已在我腦海里沉睡多時的“雷鋒精神”。

　　曾記否那勇接墜落女孩的“最美媽媽”？當墜樓女孩被抱在懷中的一剎那，世界上沒有力學的存在，一個平凡的女人學會了乾坤大挪移，完成了一個從物理學角度上講幾乎是不可能的奇跡。

　　曾記否那瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的“最美仙女”？當暴雨排山倒海般澆在殘疾乞丐身上的一瞬間，女孩的一把愛心傘，撐起了足以溫暖人心的一片晴空，成為這個夏天暴雨中最美的風景。

　　曾記否那為溺水老人做人工呼吸的“最美女孩”？當花枝招展的妙齡女郎對生命垂危的老人做人工呼吸時，世間僅剩下那蘊藏在人類自身的善良與真誠。她，釋義著“白衣天使”救死扶傷的神圣承諾，鳥美在羽毛，人美在心靈。“雷鋒精神”在她們身上弘揚，并找到了久違的價值回歸。

　　一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族，然而一個有英雄，卻不知尊重，不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的`一位平民英雄，他從不會離開我們，而我們卻幾度遠離了他。今天所謂的學雷鋒，已經不是真正意義上的學雷鋒了，不然就不會有駭人聽聞的“小悅悅事件”，就不會有在路邊卑躬屈膝，卻被人們認為是利用同情心賺錢的“丐幫”。讓出一份關愛，獻出一腔熱忱，再也不要讓“雷鋒叔叔三月來了四月走”了好嗎？

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……。”，堅定的節(jié)奏，在耳畔回蕩，無私的付出，無償?shù)慕o予，編織著我們美麗的夢想。雷鋒的美，不是一時的做作，而是人性的善良，道義的托舉；雷鋒的善，不是為了流傳的美名，而是真情的流露，真心的幫助。社會中的雷鋒，似黑暗中的一把火，點燃了人們的蒼茫視線，讓我們清楚的看到，美德的堅守，需要全社會的共同努力，這其中包括一個你，一個我，和社會中的每一個平凡者。“雷鋒精神”如同一面火紅的旗幟，將永遠在我們的隊伍前面迎風招展，徐徐飄揚！

　　花季的年齡，用什么去詮釋？如花般的歲月，用什么去演繹？付出，但不求回報。偉大，卻不求功名。對，學習雷鋒，才是我們青春最完美的展現(xiàn)。不要讓冷漠成為善良永遠的代名詞。

　　假如我是“雷鋒俠”，即使這意味著艱辛的付出，但我同樣會傾我所能，勇敢擔當。

　　假如我是“雷鋒俠”，即使這代表著青春的磨蝕，但我依然會從容應對，乘風破浪。

　　假如我是“雷鋒俠”，即使這面對著舍己為人的壓力，但我仍舊不驕不躁，奮進自強。

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物。而淘不盡的，是我們對風流人物——雷鋒的思念與追憶！

　　帶著愛，伴著善，邀上文明與禮讓，我就是我，一個學習雷鋒的小小雷鋒俠……

　　黑龍江省五常市山河鎮(zhèn)世紀學校初一:張鈺晗

雷鋒作文篇5

　　【第一篇】：我心中的雷鋒

　　小時候，常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當時正是剛萌芽的小樹苗，哪里懂得什么？長大后，才明白原來我們不僅要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神，更要傳承中華民族傳統(tǒng)美德。

　　什么是美德？這個我不能作答。我只能說它是無形的，需要用心靈去體會。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當你做了一件微不足道的不值一提的好事時，無形中你也成了小雷鋒。

　　中華五千年歷史淵遠流長，還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格，好精神的人。相信，我們也會在不久的將來加入其中。美麗的花朵們，祖國的未來需要我們，祖國的美德需要我們傳承！

　　【第二篇】：我心中的雷鋒

　　雷鋒，他是我們現(xiàn)在都在學習的榜樣�，F(xiàn)在的我們都在紀念他，同時也都在學習他的無私奉獻和尊老愛幼的精神。

　　每一天關于雷鋒叔叔的活動，我們都有最新一層的認識，今年也不例外。我們永遠不會忘記他說的每一句話做的每一件事，因為他是我們的榜樣。

　　所以，我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。

　　有一個星期天，我學二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩(wěn)，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧。”說完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住�！闭f完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了�！贝夏棠淘谀莻€座位坐下時，我才放心的到下車口站著。

　　下車以后到現(xiàn)在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟。現(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂于助人、尊老愛幼的'事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。

　　這個月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現(xiàn)在的我，看著我身邊的好人好事，看著大家尊老愛幼、無私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”

　　【第三篇】：我心中的雷鋒

　　在這個春暖花開的時候，當我每每路過大樹，我就會想起當今社會的“活雷鋒”！

　　他，為我們的城市提供了美麗，為我們的生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。

　　那日，我剛要去公園玩兒，恰巧路過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”

　　把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。

　　他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！

　　【第四篇】：我心中的雷鋒

　　生活處處都有雷鋒，你曾對他說一聲“謝謝”。你曾理解他們的辛苦嗎？

　　記得那時大年初一，那時我和媽媽出去玩。我騎著單車，媽媽走著。離家還不到100米，單車就吊鏈了。剛大年初一，就這么倒霉。我正想回家呢。突然，不知從哪兒來了一個人。他騎著單車，看樣子是外省來的。他二話不說，幫我修車了。淚水從他臉上掉了下來。他的手都黑黑的。過了不久，他修好了，還叫我試試。

　　媽媽對她說了謝謝，還準備拿錢。他卻說：“不用啦�！边B名字都沒留，就騎著單車走了�？粗h去的影子，似乎看到了雷鋒叔叔的影子。

　　生活處處都有好心人。若沒有好心人，遇到困難，誰來與你共度困難。

　　【第五篇】：我心中的雷鋒

　　一天下午放學的時候，我和我們班幾個同學值日掃地，我拿起掃把掃第一組，其余同學掃其他組。

　　我先拿起抹布把第一組的桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一組的地，濕拖把拿在手里重重的，我就用力使勁地拖，一組的任務終于完成了！

　　我正準備高興地回家呢，這時，我看見王浩宇同學正在搬垃圾箱，他個頭矮小，費了很大的勁，可垃圾箱還是一動不動，看著他滿頭大汗，雖然我很想回家，可是想到老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習，就對他說：“我們一起抬吧！”，王浩宇也高興地說：“謝謝你！”。

　　看著干凈整潔的教室，我終于體會到團結力量大！

　　【第六篇】：我心中的雷鋒

　　雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！痹谖覀兊男睦�，雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今，影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

　　今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰知，被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來呀，真可惡，把我?guī)椭说男切墙o摘去了。但仔細的想了一下，我今天是來找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來的，這個小伙子不就是雷鋒嗎？過了一會兒，我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過一罐蜂蜜一樣。

　　雷鋒一直在我們身邊，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。

　　【第七篇】：我心中的雷鋒

　　當五星紅旗冉冉升起的時候，我總會想起在上學時候胸前飄揚的那條鮮艷的紅領巾，因為它是五星紅旗的一角。那五星紅旗是多少名烈士的鮮血染成��！紅領巾是少先隊員的標志、見證，它也是一個人有著良好品質。在生活中你一定經歷過許許多多的感人故事吧！下面，我給大家講講發(fā)生在我們班上的感人故事吧！

　　那是發(fā)生在上個學期的事，五五班的老師的腰傷了，因為停車的地方與學校有一定距離，老師只能走過去。這時一個學生說：“老師你怎么了”老師告訴他了情況，這位同學的爸爸聽見了說：“你坐我的車吧!”就這樣這位同學和他的爸爸一起把老師扶上了車送到了學校。

　　這件事老師講給了我們，讓讓我們學習這個好榜樣---趙雪穎同學！

　　經過了這件事情，我感覺做一個少先隊員很光榮，但是少先隊員必須要深深地了解紅領巾的道理，要熱心地幫助同學、老師……

　　【第八篇】：我心中的雷鋒

　　我就是個好人，因為我做過許多好事。

　　有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一起看，上個星期五下午有兩節(jié)音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。

　　我二年級的時候，放學了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎么了，他說：“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的問他：“你知道媽媽的電話吧？”他說知道。我讓爸爸拿出手機說：“你會打電話嗎？”他說會。他打完電話，他媽媽說：“等著媽媽，媽媽很快回來�！蔽液桶职峙闼谶@等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了！”

　　有一次，有一個小朋友和他媽媽來上學，她媽媽騎著電動車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不知道是誰的，放到自己的書包里那就不好了�！庇谑俏揖徒o她用了鋼筆，那個小妹妹的媽媽問我：“把你帶到學校吧？”我說不用了。

　　做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一直不斷的做好事就會是一個助人為樂的好學生。

雷鋒作文篇6

　　他做好事從里不留名，他喜歡幫主別人，他是大家公認的好人，他就是我最佩服的人——雷鋒叔叔。

　　大家知道，雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，也是一名助人為樂的優(yōu)秀的班長。雷鋒叔叔做過的好事不計其數(shù)，令我十分欽佩。其中，有兩件事讓我記憶猶新。

　　雷鋒叔叔身為一班之長，對戰(zhàn)友十分關心。有一次，一位同志的衣服在修車時，被劃破了幾個洞，因為太累太晚了，所以一回來就倒在床上睡著了。脫在旁邊的破衣服被幫完老鄉(xiāng)回來的雷鋒看見了。他想：明天還有早操，這可是冬天，萬一冷著了這么辦?盡管自己也很累了，可好心的雷鋒還是一針一線地細心把衣服縫補好，又小心翼翼地把縫好的衣服放在那位同志床邊。而此時那位同志正做著好夢呢，臉上洋溢著甜蜜的微笑。雷鋒又輕輕地為班里的`每位同志蓋好被子后，才放心睡下。

　　雷鋒叔叔的感人事跡不止這一件，他對部隊駐地老百姓也有很大的幫助。

　　有一次，雷鋒叔叔在外出辦事的途中，遇見一位老爺爺，拉著拉車，正艱難地上坡。車上有兩個不到三歲的孩子和許多糧食。雷鋒看見老爺爺吃力地拉車，助人之心頓起。于是，跑上前去，彎下身體，在車后幫助老爺爺推車，老爺爺這才覺得拉車輕了很多，反應過來后�；剡^頭說：“謝謝你，小伙子�！崩卒h叔叔說：“不用謝，我是年輕人，力氣大，沒事。”說完繼續(xù)埋著頭，幫著老爺爺把拉車推向老爺爺?shù)募摇?/p>

　　毛爺爺曾經說過，一個人，做一件好事容易。做一輩子的好事就是一件非常難的事情了，而雷鋒叔叔就保持做了一輩子的好事。所以我很佩服他。

　　雷鋒叔叔有很多地方值得我們學習，特別是他助人為樂的精神。事跡雖然平凡，但平凡中體現(xiàn)偉大。有一首歌唱得特別好，“學校雷鋒，好榜樣……”。雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他一直活在我的心中。

雷鋒作文篇7

　　 “雷鋒”這不僅僅是一個名字，它是一種精神的象征，一種團結互助，無私奉獻的精神，雷鋒作文。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要努力將它發(fā)揚光大�！袄卒h”就在我們身邊，它是真正為民眾服務，事情雖小，真情在心。照相機“咔嚓”的一瞬間，永久定格下來的是同學們忙碌的身影。透過那一張張照片，思緒也隨之翻涌。同學正在熱火朝天的做著大掃除，陳文龍和幾個同學站在窗臺上，一絲不茍地擦著窗戶，睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。杜德明也不甘示弱，和王弘負責了地面清潔，忙里忙外，一會掃地一會又忙著拖地，忙得不亦樂乎。王心怡和陳潛原兩個細心的女生也沒有閑著，先擦黑板，又擦電腦桌，那認真勁兒，連最窄細縫里那個最小的灰塵也不放過，隨后又整理講臺，并把書放得整整齊齊，真是一道美麗的風景線！還有陳久文和一些同學擦著教室外的'瓷磚，頑皮的汗珠爬滿了額頭，卻沒有人理它，小學六年級作文《雷鋒作文》。操場上的清掃也正如火如荼的展開了，薛中行和劉偉晨帶頭撿垃圾，同學們把一片片垃圾撿起，收拾出一片整潔的操場，也給垃圾們“變廢為寶”的機會。然后就去擦花壇，一個同學提著小水桶，幾個拿著抹布，甚至有時用手一點一點摳著，拾綴出一片片春天的顏色�？粗约旱膭趧映晒嘧院腊。� 這使我不禁想起日常生活中，同學們“為班級甜一點綠”，主動將家中植物帶到學校；和同學一起“一幫一”或“幾幫一”，團結互助共同進步；用靈巧的手畫出一幅幅雷鋒事跡圖，辦起一張張精彩紛呈的手抄報。同學們都在行動，“一日一雷鋒”也成了同學們行動的座右銘！ “今日雷鋒，你做了嗎？”

雷鋒作文篇8

　　小明是我的好朋友，從開學以來他都一直在幫助同學。自從開展雷鋒月做好事，美化羅陽大行動，小明幫同學做好事也越來越常見了。

　　記得有一次上體育課，我興高采烈地在打籃球，突然，籃球向左邊飛快的.滾去，我立即向閃電一樣沖過去，盧子權看見了也沖了過去，當我拿到籃球時，盧子權剎不住車，向我撞來，像火星撞地球，我被撞到地上，因為右手疼痛的原因，我在地上打滾，小明看見了急忙沖過來，扶起我向校醫(yī)室走去，在路上，還不停地安慰我，到了校醫(yī)室醫(yī)生幫我做了一些檢查。醫(yī)生說：“沒什么大礙，只是擦到手而已，過幾天就好了”。當時我熱淚盈眶地對小明說：“謝謝你！小明同學�！毙∶髡f：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”

　　記得還有一次，是輪到我們值日，早晨，小明早早就起來了，幫我們掃地，而我們卻睡到生活老師叫我們，我們才匆匆趕到教室，拿起掃把跑到清潔區(qū)，發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)里一塵不染，垃圾箱一干二凈，我們懷著疑問的心情走回教室，一打聽，才知道小明一大早就把垃圾掃了，垃圾倒了，我們心里真感激他��！他真是雷鋒二號�。�

　　小明真是雷鋒式的好少年��！

雷鋒作文篇9

　　……原來，其他班準備全班都參加“學雷鋒別動隊”了，他們想把學校前的大馬路掃干凈，這正好和七彩娃的想法一樣，可學校要求內容要新鮮，盡量不重復，這怎么辦呢？大家你一言，我一語紛紛議論了起來，有的同學說：“跟他們班搶場地！不信我們打不過他�！庇械耐瑢W說：“哎，怪我們倒霉，就這樣唄�！逼卟释迏s一言不發(fā)，突然他發(fā)現(xiàn)有兩個小學生在墻上涂粉筆玩，只見，他一拍腦袋說：“有了”，于是就和同學們把自己的想法交流了一下，同學們都拍手稱好。下午，同學們有的帶刷子、有的帶白涂料、有的帶小桶和鏟子，一切安排得井然有序，原來，他要讓大家把小區(qū)內墻面上粘的小廣告、修理下水道的通訊地址以及一些臟東西都刷干凈呢。

　　下午，別的班都掃馬路、擦車，而唯獨七彩娃他們與眾不同，只見七彩娃和同學們手拿工具，步伐整齊走向小區(qū)，別人都用異樣的眼光看著他們，不知他們想要干什么。到了小區(qū)，同學們拿起工具積極行動了起來，瞧，“四眼兒博士”正賣力的`撕著小廣告；“小靈通”手中提著小桶，另一只手拿著刷子，沾一些涂料，刷著墻上的臟東西；“豆豆書童”在一旁看著，哪兒沒涂到，都要被他“批評”，活像一個小小指揮官，同學們不怕臟、不怕累……在大家的努力下，墻面被刷得雪白雪白的，像嶄新的一樣。雖然每個人鼻尖上都閃著汗珠，但是臉上卻洋溢著笑容。

　　學校聽說了這件事，把“學雷鋒積極獎”頒發(fā)給了七彩娃組織的“學雷鋒別動隊”。七彩娃和他的伙伴們高興得跳了起來。大家都向那群“小雷鋒”投來了贊許的目光。

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