【必備】雷鋒的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的雷鋒的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

雷鋒的作文600字 篇1
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們都會(huì)想起雷鋒同志。他,沒(méi)有高挑的身高,沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,卻有一顆無(wú)比純潔的心靈雖然只有22年的人生,但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他,從50年前的道德楷模,到今天的勵(lì)志榜樣,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
在我們身邊涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事。就說(shuō)我們班的屈如萍吧。她是班里的活雷鋒。她相貌平平,但是她的內(nèi)心卻閃耀著雷鋒般的光芒。在班級(jí)里,有同學(xué)不會(huì)做題目,屈如萍能耐心指導(dǎo),同學(xué)有事不能記作業(yè),屈如萍能幫助他,把作業(yè)記好,就比如那一次,班里的周瑩要去田徑訓(xùn)練,因?yàn)樽叩拇掖,所以忘記叫其他同學(xué)記作業(yè)了,這時(shí)屈如萍主動(dòng)過(guò)去幫周瑩把作業(yè)記完了,還把她的作業(yè)本一本一本整整齊齊地放進(jìn)周瑩的書(shū)包,不嫌累,把周瑩的書(shū)包拿了下去。難道這不能體現(xiàn)屈如萍她樂(lè)于助人的雷鋒精神嗎?屈如萍不僅在平時(shí)生活上的一點(diǎn)一滴上展現(xiàn)了雷鋒精神,還在體育上發(fā)揮著堅(jiān)持不懈,敢于拼搏的精神。上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,屈如萍因?yàn)檫^(guò)度練習(xí),導(dǎo)致肌肉拉傷,我們?nèi)嗳硕紦?dān)心屈如萍跑不了800米了,可是屈如萍以她頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持了下來(lái),還取得了第二名的好成績(jī),只和第一名相差0·8秒的時(shí)間。屈如萍她平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),例如上一回,女廁所的水龍頭的下水道堵住了,屈如萍和馮茗下樓拿來(lái)木棒把下水道打通。不怕累,不怕臟認(rèn)真地將下水道修好了。這就是我們班的'活雷鋒——屈如萍。
生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。同學(xué)們,你的身邊也有這樣一位默默無(wú)聞的人吧!讓我們睜開(kāi)發(fā)現(xiàn)美的雙眼,去觀察、挖掘,也許,你也會(huì)有意外的收獲。
雷鋒的作文600字 篇2
春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),望遠(yuǎn)方群山,猶如云霧繚繞,似乎不舍得離開(kāi)冬天;近處,枝頭花兒開(kāi)始冒芽,那嫩嫩的芽雖弱小,卻有春天陽(yáng)光的呵護(hù)。大地上,已全沒(méi)有冬天的風(fēng)寒,到處是生機(jī)勃勃、煥然一新。在校園的上空,《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,久久回蕩在云霄。
雷鋒,這個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑@個(gè)人民的好榜樣,雖然已經(jīng)離開(kāi)了多年,但是在我們美麗的校園中,卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。
一個(gè)個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒,他們的笑臉是太陽(yáng)光底下開(kāi)得最燦爛的向日葵,令人刻骨銘心;而他們的精神,就如一縷永不干的清泉,奏響了新世紀(jì)的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛(ài)護(hù)環(huán)境,攜手走向美好的明天。我們班同學(xué)自愿組織“假日小隊(duì)”,采取走進(jìn)社區(qū)的形式,共同提高了穿社會(huì)人民的環(huán)保意識(shí)。瞧!我們班長(zhǎng)一手拿著抹布,聚精會(huì)神地擦著社區(qū)里的運(yùn)動(dòng)器材,那專注的目光,如有一股神奇的力量,慢慢注入到那些器材身上,不一會(huì)兒。臟亂的`運(yùn)動(dòng)器材被我們擦的一塵不染。汗流滿面的同學(xué)們都不由自主地笑了。
作為一名小學(xué)生,我為做新時(shí)代的雷鋒而自豪,作為一名新時(shí)代的雷鋒,我們應(yīng)該積極的幫助那些弱勢(shì)群體,盡管我們有些薄弱,但是,做一件好事會(huì)讓你回味一生。新時(shí)代的我們是新時(shí)代的驕子。新時(shí)代的驕子是新時(shí)代的棟梁之材。盡管我們衣食無(wú)憂,盡管我們?cè)诟改秆壑卸际且粋(gè)個(gè)小皇帝,小公主。但是,我們一樣是最棒的。我們不再去享受父母給我們愛(ài)。我們要把這種愛(ài)的力量傳遞下去。作為一名新時(shí)代的小雷鋒,我們?cè)诮o于他們幫助之時(shí)也是在回報(bào)社會(huì),這樣何樂(lè)而不為呢?新時(shí)代有我們來(lái)做主。新時(shí)代有我們來(lái)當(dāng)家,我們就是新時(shí)代的雷鋒,我們要讓祖國(guó)呈現(xiàn)出一片和諧的氣象。雷鋒像一座豐碑,激勵(lì)著新一代兒童茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)動(dòng)人的小雷鋒故事在我們校園的每一個(gè)角落進(jìn)場(chǎng)發(fā)生。每當(dāng)校園奏起《接過(guò)雷鋒的槍》的歌聲時(shí),同學(xué)們感到十分的親切和動(dòng)聽(tīng),控制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)小聲地唱:“我們是個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒……”
雷鋒的作文600字 篇3
數(shù)不清的“雷鋒”
我生活在一個(gè)和諧、幸福的小區(qū),這里的人善良、友好。要說(shuō)誰(shuí)是雷鋒?那可就數(shù)不清了。
“雷鋒奶奶”
就說(shuō)我奶奶吧,70歲了,滿頭白發(fā),年紀(jì)雖大,可超級(jí)熱心。我們家門(mén)前的路很寬,在這乘涼閑談的'人也多。每當(dāng)此時(shí),奶奶總是從家里拿出小凳子供人坐。如果下了大雪,奶奶便拿出鐵鍬、掃帚,把路上的積雪鏟光,掃凈,再用自己的小三輪車,一車車推到垃圾站。走在路上的人大概想不到掃雪的人竟是一位白頭發(fā)的“雷鋒奶奶”吧!
“雷鋒阿姨”
周阿姨30多歲,是南方人,會(huì)做南方小吃。有她在,我們經(jīng)?梢砸伙柨诟。她最拿手的是做臘肉。起初,她先自己腌制好,然后送給各家品嘗,后來(lái),應(yīng)大家需要,她就到各家?guī)兔θル缰,從選肉、調(diào)料到腌制,不厭其煩,細(xì)心周到,而且是忙完了東家忙西家。每當(dāng)我們吃著美味的臘肉時(shí),自然就想起了這位“雷鋒阿姨”。
“雷鋒妞妞”
我,小名叫妞妞,愛(ài)做好事,所以,“雷鋒妞妞”自然就是我了。就說(shuō)上周吧,我正在大門(mén)口和鄰居家兩歲的嘟嘟玩兒,忽然嘟嘟媽媽接個(gè)電話,說(shuō)有急事需要馬上去醫(yī)院,發(fā)愁嘟嘟怎么辦,我自告奮勇地說(shuō):“交給我吧!我?guī)轿壹彝妗!蔽医o他放他喜歡的動(dòng)畫(huà)片,又搬出我的玩具箱,最后連自己愛(ài)吃的巧克力都“貢獻(xiàn)”出來(lái)了。直到周阿姨回來(lái)接嘟嘟,他都不肯走呢!
你看,我也算是個(gè)“雷鋒”了吧!不過(guò),一點(diǎn)都不稀奇,因?yàn)槲覀冃^(qū)里“雷鋒”多了去了,還有“雷鋒叔叔”“雷鋒爺爺”……呵呵,數(shù)不過(guò)來(lái)喲!
雷鋒的作文600字 篇4
媽媽常對(duì)我說(shuō):別人需要幫助的時(shí)候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情。⊥瑯,學(xué)雷鋒也是從小事做起。
我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。”記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級(jí)的小同學(xué),每人x里拿著一個(gè)塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過(guò)去時(shí),那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)
響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著垃圾桶艱難地走著,高年級(jí)的同學(xué)邊去幫忙……你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒:他們伸出勤勞的雙x,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙x,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”。他們伸出靈巧雙x,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物,他們懷著一顆真善美的'心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)中刻苦鉆研,不驕不躁,謙虛謹(jǐn)慎。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。
同學(xué)們,讓雷鋒叔叔的精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒叔叔的精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!
雷鋒的作文600字 篇5
我看了雷鋒的故事,這本書(shū)后有發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。
雷鋒出生于貧窮家庭,小小年紀(jì)父母去世,不得不寄人籬下。但他沒(méi)有悲觀,沒(méi)有失望,而是不斷進(jìn)取,并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人,他的感人事跡傳遍了全國(guó)。
有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)車站換車,出檢票口的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢(qián)都丟了,雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問(wèn):“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國(guó)!
難怪俗話說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
雷鋒幫助別人,不求回報(bào),永遠(yuǎn)以一顆寬容博愛(ài)的心去接受一切,他做好事不留名,永遠(yuǎn)以一個(gè)解放軍的要求來(lái)衡量自己的所作所為。
1962年8月15日,漸漸瀝瀝的小雨從未間斷,當(dāng)雷鋒正聚精會(huì)神的指揮倒車時(shí),卻因車身撞到了平日戰(zhàn)士們晾曬衣服的粗木樁,而導(dǎo)致木樁直接砸向了雷鋒的頭部,悲劇就此發(fā)生了。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但他無(wú)私奉獻(xiàn),助人為樂(lè)的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣,照亮我們每個(gè)人,激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)。
我們要像雷鋒那樣,樂(lè)于助人,堅(jiān)持不懈。正如他自己所說(shuō)的:“人的`生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。
雷鋒的作文600字 篇6
雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖,他?lè)于助人,做好事不留名……對(duì)于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動(dòng)了全中國(guó)。
在我們現(xiàn)在的生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過(guò)馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見(jiàn)過(guò)。
在我們班也有一個(gè)雷鋒,那就是佘未希。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了。在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未?匆(jiàn)我愁眉苦臉的坐在那兒,就過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說(shuō):“不會(huì)做沒(méi)關(guān)系,我來(lái)教你做吧!”我聽(tīng)了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。
她不僅在學(xué)習(xí)中樂(lè)于助人,她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課,坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問(wèn)佘未希有沒(méi)有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用的`呀!“現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?”我問(wèn),可她卻說(shuō):“我不是還有一支嗎,再說(shuō)了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂(lè)嘛!
我對(duì)她的這番話感到自己很自私,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣幫助過(guò)別人。
還有那次在公共汽車上,看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái),看了看周圍,沒(méi)有坐位了,只好站在那里。佘未?戳撕螅泵ζ鹕,讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動(dòng),我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會(huì)這樣做呢?
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