相信的力量作文600字（通用65篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的相信的力量作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
相信的力量作文600字 篇1
看漫畫(huà)是一件令人心情舒暢的事，有時(shí)一幅或幾幅小小的漫畫(huà)，也可以讓我們獲得啟示，我曾經(jīng)看到過(guò)一幅漫畫(huà)令我受益匪淺。
一天，有一個(gè)人拿著(zhù)一把鐵鍬去挖井。第一天，他往下挖了4米，沒(méi)有挖到水，他心想：“這都挖了4米了，還沒(méi)有挖到水，這兒肯定沒(méi)有水�！边@個(gè)人搖了搖頭，走了。第二天，他換了個(gè)地方挖，可是挖了5米，仍然沒(méi)挖到水，這個(gè)人又放棄了。第三天，他又試著(zhù)在另一個(gè)地方又挖了6米。依舊沒(méi)有水。第四天，他做了最后的嘗試，重新在第4個(gè)地方挖了7米，他沒(méi)有再挖下去，而是敗興地走了，此后再沒(méi)有來(lái)過(guò)。而那個(gè)人所不知道的是，他只要再堅持一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì )挖到水了，而他選擇了放棄。
這幅名叫《挖井——功虧一簣》的漫畫(huà)引發(fā)了我的思考。有時(shí)候，我們離勝利只剩一步之遙，然而自己內心的潛意識卻告訴我們：放棄吧。往往一個(gè)天才需要的就是堅持不懈，有多少離天才一丁點(diǎn)兒距離的人敗給了沒(méi)有一顆沒(méi)有持之以恒的心。
就拿我的一次親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。我天生體育不好，別人能跑100米，我卻只能跑80米，別人能爬上去高處的單桿，我卻不能。在我學(xué)習羽毛球時(shí)，與我一起開(kāi)始學(xué)的一批同學(xué)，老師已經(jīng)讓她們練習接球了，而我卻只能在一旁枯燥地掂球。我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，因為這項運動(dòng)實(shí)在不適合我。我已經(jīng)落后別人太多了。就在我要放棄時(shí)，我想到了這幅漫畫(huà)，想到了一定要持之以恒，于是我更加努力地訓練，比別人更加賣(mài)力，別人都回家休息了，我卻還在自己一個(gè)人不停地與媽媽練習著(zhù)；老師叫大家稍作休息，大家都去休息了，我還在練習著(zhù)。，終于達到了理想的目標，沒(méi)有讓自己失望。身體變得更加健康了，也不經(jīng)常生病了。
所以我們不論干什么事情都一定不能放棄。知道是沒(méi)有力量的，相信并且做到才是有力量的。我們一定要相信自己，相信自己能做到，相信堅持與相信的巨大力量！堅持，就是力量！只要堅持不懈就會(huì )有驚喜等著(zhù)你！
相信的力量作文600字 篇2
在我的記憶深處，珍藏著(zhù)一個(gè)微笑，它時(shí)刻鼓舞我?jiàn)^進(jìn)，激勵我振作，帶給我力量……
那是一個(gè)春天的傍晚，我一個(gè)人在大街上游蕩；我中考考砸了兩門(mén)功課，挨了爸爸一頓訓斥，又和好朋友吵了一架，心情十分不好。真想找個(gè)地方大哭一場(chǎng)�！鞍�，怎么這么倒霉，全讓我趕上了！”我狠狠地踢著(zhù)一塊石頭，發(fā)泄著(zhù)心中的怨氣。
隨著(zhù)石子的滾動(dòng)，我抬頭看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的白衣姑娘正在十分吃力的橫穿馬路，或許是因為“同病相憐”吧，我跑過(guò)去幫她�！爸x謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬動(dòng)輪子。我偷偷打量了她，心一下子縮緊了：那潔白的裙擺下，只有一條腿！我看她不過(guò)十四五歲，她垂頭喪氣的，猶如霜打了的茄子一般。我問(wèn)她為什么愁眉苦臉的，她吞吞吐吐地半天才說(shuō)了出來(lái)，一次車(chē)禍讓她失去了一條腿。當時(shí)，我很同情她，不停地安慰她：“不要灰心，不要自卑，微笑面對一切，相信自己，一定是最棒的……”經(jīng)我的勸說(shuō)，白衣姑娘終于露出了微笑。那是幸福的微笑！那是甜蜜的微笑！
“你怎么也無(wú)精打采的？”她問(wèn)道。我也不想保留什么，很快一五一十地都告訴了她。她的再三鼓勵，使我又充滿(mǎn)了信心，煩惱的事都忘得一干二凈。
在不知不覺(jué)中，就到了人行道；我們道別后，她向我揮揮手，又向我微笑；我也向她揮揮手，呆呆地注視著(zhù)她；慢慢地她走遠了，可她仍然在微笑，向我微笑，向每個(gè)過(guò)路人微笑，向生活微笑；此時(shí)，夕陽(yáng)的余暉鋪灑在大街上，也給輪椅和輪椅上的白衣姑娘鍍上了一層金色的光輝……
從那天起，在我孤獨無(wú)助、受人嘲笑、被家人批評時(shí)，總會(huì )想起那個(gè)美麗的黃昏，那是遠比蒙娜麗莎、空中小姐的微笑更美、更親切的微笑。
這樣，我就更加自信。
這樣，我也就情不自禁地微笑了。
相信的力量作文600字 篇3
大概是十歲那年吧，我有一個(gè)小伙伴，我們屬于那種很鐵的好朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)話(huà)不談，可我們哪曾想得到，那么鐵的兩人，居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。
記得那天，我們倆約在公園碰面，一大早，我就到了公園，趁著(zhù)他還沒(méi)來(lái)，我走來(lái)走去，徘徊在公園里�？纯刺一�(shù)，聞聞它們芬芳的香味；搖搖蒲公英，讓它們的絨毛滿(mǎn)天飛。
走累了，我坐在石椅上休息，低頭看了看卡通電子表，呀，已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)小時(shí)了，姚宇航怎么還沒(méi)來(lái)��！我急得直跺腳，這時(shí)，我看見(jiàn)宇航的媽媽走過(guò)來(lái)了，我跑上前問(wèn)道：“阿姨，宇航呢？我們約在這里碰面的�！薄坝詈健卑⒁田@然吃了一驚，“宇航一大早就出去外面了呀！”我聽(tīng)了，愣了愣，落寞地回了家，剛推開(kāi)門(mén)，迎面便撞上了宇航�！澳阍趺丛谶@兒呀？我都去公園等了好久了！”我帶著(zhù)不滿(mǎn)的口吻問(wèn)。宇航也是一臉的不開(kāi)心：“我是說(shuō)在你家附近的生態(tài)公園碰面，你怎么跑去龍泉公園了？”原來(lái)，宇航是約在我家附近的生態(tài)公園碰面，可是我沒(méi)有聽(tīng)清楚，于是就造成了這一“悲劇”。
“原來(lái)是這樣��！”宇航若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那這么說(shuō)是我錯了？”我伸了一個(gè)三百六十度大鞠躬，鼓起勇氣說(shuō)“對不起！”“沒(méi)事啦，誰(shuí)讓我們是好兄弟呢？”宇航釋然一笑，我們又重新黏在一起了。
我想，如果不是寬容的力量，那么我和宇航又怎么能保持我們的友誼呢？說(shuō)不定現在我們已經(jīng)成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個(gè)人都應該擁有一顆寬容和善良的心，讓世界更加美好。
相信的力量作文600字 篇4
誰(shuí)是我的榜樣？不是為正義說(shuō)話(huà)的警察，不是國內外聞名的科學(xué)家，不是和藹可親的老師。我要堅定的告訴你：“我的例子就是那個(gè)不知名的清潔工！”也許這個(gè)答案會(huì )讓很多人跌破眼鏡。這就是為什么，不用擔心，然后你就明白了！
清潔工，在城市的每個(gè)角落，抬頭望去，都能看到他們的身影，穿著(zhù)橘黃色的衣服，拿著(zhù)工具，靜靜的撿著(zhù)垃圾，好認真！想象一下，如果沒(méi)有清潔工，世界會(huì )是什么樣子。到處都是垃圾，臭氣熏天，垃圾像小山一樣，堆積在每個(gè)角落，這些“小山”將成為灰塵和細菌的天堂，這將是多么可怕！更令人敬佩的是清潔工隱晦細致的精神。也許，有些人會(huì )看不起清潔工，故意在她面前扔垃圾，但總是彎腰撿垃圾，沒(méi)有怨言。這是所有人都很平常的事情，但是有多少人能在被別人看不起的時(shí)候像他們一樣彎腰撿垃圾呢？有了他們，繁華的城市已經(jīng)被徹底打掃干凈了，但誰(shuí)知道這些都是清潔工早起工作的結果�？赡艽驋咝l生的工作比不上公務(wù)員，但是沒(méi)人干這種工作，一塵不染，干干凈凈？清潔工，他們是無(wú)私的。
我記得有一次，是一個(gè)寒冷的周末。正當我躺在床上做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候，被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著(zhù)“誰(shuí)會(huì )一早打擾我的夢(mèng)！”這個(gè)聲音也引起了我的好奇。我打開(kāi)窗戶(hù)。啊，是清潔工！阿姨戴著(zhù)一頂橙色的帽子，漂亮的大眼睛，高高的鼻子和皸裂的嘴。我看見(jiàn)她拿著(zhù)一個(gè)清潔工具，額頭上有幾顆汗珠，“薩沙武賈西奇”。我漸漸喜歡上了這個(gè)聲音。突然，這個(gè)聲音戛然而止。原來(lái)清潔工阿姨已經(jīng)打掃完了。我看著(zhù)那個(gè)橙色的身影，我的心被感動(dòng)了。
清潔工無(wú)私，認真，默默無(wú)聞。我想說(shuō)：“清潔工，你是我的榜樣！”
相信的力量作文600字 篇5
我身邊有很多榜樣，勤勞的工人叔叔，勤勞的老師……很多很多。在我心目中，我最尊敬的是我們無(wú)私的清潔工。城里有人叫他們美容師，我也是，為什么？當然有很多原因，但我覺(jué)得他們是我心中的榜樣！
我們城市最早開(kāi)始的人是當清潔工的叔叔阿姨。一大早，天還沒(méi)亮，我就聽(tīng)到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么？是個(gè)bug，不是，是，是，是，不是，掃地的是清潔工阿姨。他們在整個(gè)城市甚至全世界都工作得很早。他們在凌晨三四點(diǎn)來(lái)到我們的街道，為我們的街道做“免費美容”。當我們上床睡覺(jué)時(shí)，它們隱藏在清晨的陽(yáng)光中，只留下美麗的街道和花香。他們在默默為我們的城市做貢獻。沒(méi)有他們的貢獻，我們能生活在一個(gè)美麗的城市嗎？
��！漂亮的人們，你們的努力給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，你們是我們的榜樣。你的事跡真的太多了，但最難忘的還是上一期年報的文章……報紙的標題是《為國奮不顧身》。這篇報道的主要意思是，一個(gè)掃路的大媽早上上班的時(shí)候看到一個(gè)犯罪團伙在偷國電，總值2。5萬(wàn)元。這時(shí)，英勇的大媽立即撥打了110，但那伙人正要逃跑。她立即沖過(guò)去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來(lái)，但這伙人沒(méi)有逃跑，而是跑到阿姨身邊，捅了他23刀。太沒(méi)人性了！但是大媽不但沒(méi)有呼救，還在警察來(lái)的時(shí)候抱住了那個(gè)人，慢慢的放開(kāi)了，但是被捅了好幾刀。��！偉大的人，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候，你要把她當成一個(gè)普通的清潔工來(lái)看待。我覺(jué)得世界上這樣的人不多。只有她，英雄城美容師！
這是我的榜樣——城市美容師。
相信的力量作文600字 篇6
俗話(huà)說(shuō)的好，堅持就是勝利。在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些磨難。而面對這些困難，就需要我們堅持不懈的努力。就好比河蚌要經(jīng)受沙粒的磨礪，堅持不懈才能孕育絕美的珍珠。
一個(gè)游戲證實(shí)了堅持就是勝利這句話(huà)，游戲規則：把雙手打平。再在手背上放兩本書(shū)，看誰(shuí)能堅持到最后。
剛開(kāi)始，我都覺(jué)得特別輕松。容易。簡(jiǎn)單�？墒�，我們大大的低估了這個(gè)游戲的難度�？�！還不到兩分鐘，就有七八個(gè)不行了。我的胳膊開(kāi)始隱隱作痛，我向四周看了看，發(fā)現他們個(gè)個(gè)都把身子向后傾斜，我如法炮制。果然不出我所料，這樣子可以輕松一點(diǎn)。四分鐘過(guò)去了，我的手開(kāi)始顫抖起來(lái)，這時(shí)我向四周看了看，也有人跟我一樣手不停的顫抖。這時(shí)，我們仿佛舉得不再是兩本書(shū)，而是兩個(gè)千斤重的巨石。雖然他們都非常累，但是，他們并沒(méi)有放棄�，F在，我有兩個(gè)選擇，一是現在就放下可以休息。二是堅持不懈直到最后一刻都不放棄。我毅然選擇了堅持，五分鐘過(guò)去了，我的手仿佛不再是我的手，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。雖然我很不甘心，但我還是坐了下去。
十分鐘過(guò)去了，比賽扔在繼續，在場(chǎng)上的只剩兩個(gè)了，他們都拼盡了全力，雖然他們的手都在顫抖，但是他們扔在堅持不懈的努力著(zhù)。這時(shí)，我感到我的手可以動(dòng)彈了，雖然只能動(dòng)一點(diǎn)，又過(guò)去了一會(huì )，我的胳膊可以隨便動(dòng)了。這時(shí)勝負已分，是范宇翔勝利了。頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這件事使我感觸良多，事實(shí)證明堅持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
相信的力量作文600字 篇7
朋友，是生活中不可或缺的東西，它給了我們快樂(lè )，給予我們幫助，幫我們……
相識
冬去春來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝和小草都長(cháng)出了新葉，小鳥(niǎo)站在枝頭，唱出宛轉的曲子，與清風(fēng)流水應和著(zhù)。
坐在板凳上，等著(zhù)媽媽接我回家。身旁，一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著(zhù)急，在我身旁走來(lái)走去�！芭笥�，你有手機嗎？借我用一下，謝謝！”“給�！蔽野焉砩系睦夏隀C給他。過(guò)一會(huì )兒，一位女士來(lái)了，拉著(zhù)他走了，走時(shí)不忘回頭微笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)！”
他的樣子我記得很模糊，但我仍然能想得起來(lái)。
相遇
眨眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽，落葉好像蝴蝶一樣，紛紛揚揚地飄落下來(lái)。
眨眼間，我已上了三年級。一進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾，我的記憶回到幾個(gè)月前。沒(méi)錯，他就是那個(gè)借我手機的人，他也認出了我。一下課，我們就勾肩搭背地走在一起，發(fā)誓以后互相幫助，永遠是好朋友。
在小學(xué)，我們又奇跡般的相遇。
離別
秋風(fēng)吹動(dòng)，草木蕭瑟做響，棕色的老樹(shù)皮，都快掉完了。微風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)一些塵土，刮過(guò)臉龐。
“叮鈴鈴”，放學(xué)了。我正準備回家，他拉著(zhù)我的手說(shuō)：“再見(jiàn)了，兄弟！我明天就要搬家了，就不在這個(gè)學(xué)校了，我給你說(shuō)一下�！薄班�！”我答了一聲，走了。我舍不得他走，而只是答應一聲，是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒(méi)有跟他道別，第二天，來(lái)到學(xué)校，果然，他的位子上空了……
我的心，如刀絞了一般。
我與他相識，相遇，又離開(kāi)……
相信的力量作文600字 篇8
爸爸媽媽總是告訴我，孩子，你要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想才有成功的希望。我常常在想，夢(mèng)想是什么呢？這個(gè)問(wèn)題每晚伴著(zhù)我入眠。有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)……
我夢(mèng)到了航天英雄楊利偉，我問(wèn)他：“楊利偉爺爺，夢(mèng)想是什么？”他摸了一下我的頭，抬頭看著(zhù)天空，說(shuō)道：“夢(mèng)想就是讓我一直以來(lái)堅持訓練，最終飛向太空，實(shí)現中國太空夢(mèng)的動(dòng)力，正是因為有了夢(mèng)想，我才能一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)，才能實(shí)現我的目標�！碑�(huà)面一轉，我又來(lái)到了一片金色的稻田，稻田里，一位和藹的農民老爺爺正在盯著(zhù)手中的稻谷研究些什么。��！這不是科學(xué)書(shū)上介紹過(guò)的“世界雜交水稻之父”袁隆平爺爺嗎！我急忙走上前去，“袁隆平爺爺，您能告訴我，夢(mèng)想是什么嗎？”袁隆平爺爺把手中的稻谷遞給我，指著(zhù)眼前大片的稻田說(shuō)：“夢(mèng)想就是這么多年讓我能堅持研究雜交水稻的一種力量，正是有了這種力量的支撐，才有了雜交水稻的成功研發(fā)；正是因為這種力量，我們才能吃上好吃的米飯�！闭f(shuō)完，他繼續開(kāi)始了手中的工作。一個(gè)個(gè)畫(huà)面從我面前走過(guò)，我遇到了好多好多已經(jīng)實(shí)現了自己夢(mèng)想的人，他們都告訴我，因為有夢(mèng)想，才有了眼前的成功，因為有夢(mèng)想，才有了對未來(lái)的展望。
夢(mèng)醒了，我也明白了，原來(lái)夢(mèng)想對我們來(lái)說(shuō)這么重要！有了夢(mèng)想，才會(huì )有目標，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，才能獲得最后的成功。飛天夢(mèng)的實(shí)現，雜交水稻的研發(fā)……這些不都是夢(mèng)想的力量嗎？我想，我也應該有個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大了，我一定要向楊利偉爺爺他們那樣，為了實(shí)現夢(mèng)想不斷地努力奮斗，讓夢(mèng)想的力量照亮世界的每一個(gè)角落！
相信的力量作文600字 篇9
在這個(gè)世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學(xué)生之間更需要信任。
今年我讀四年級了，換了一位語(yǔ)文教師。同學(xué)們都議論紛紛，這個(gè)老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個(gè)星期下來(lái)，我佩服他。
事情還得從我們班崔文潔說(shuō)起。她是從來(lái)不做家庭作業(yè)的，經(jīng)過(guò)新老師一個(gè)星期的接觸，她徹底改變了，學(xué)習的勁頭足了，好像換了個(gè)人似的。是什么使得她徹底轉變的呢？是信任的力量。
她以前不做作業(yè)，老師總是批評她，跟她的媽媽說(shuō)，媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了，可是沒(méi)有一點(diǎn)兒用，她總是抱著(zhù)破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說(shuō)她，成了我們班三不管的自由人。
新老師來(lái)的第一天，布置了一道作業(yè)題。并且說(shuō)，我初來(lái)乍到，想看看我們班同學(xué)們寫(xiě)的字咋樣？大家聽(tīng)了后，回到家里都認認真真寫(xiě)了作業(yè)，想在新老師那里表現表現，可是崔文潔絲毫不為所動(dòng)，第二天上學(xué)仍然交了個(gè)空本子。
第三節課是語(yǔ)文課，新老師抱著(zhù)家庭作業(yè)本進(jìn)教室了。新老師神采飛揚，興高采烈地說(shuō)：“我們班同學(xué)們的作業(yè)做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學(xué)，作業(yè)……”我們聽(tīng)了都偷偷的笑，都等著(zhù)看新老師怎么懲罰崔文潔。誰(shuí)知新老師沒(méi)有批評她而是走到她跟前，摸著(zhù)她的頭說(shuō)：“崔文潔，我相信你能行，你的作業(yè)一定不是最差的�！贝尬臐嵞樇t紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業(yè)，新老師看了，喜出望外，當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了她。從此，崔文潔換了個(gè)人。
這件事讓我明白了信任的力量有多大！
相信的力量作文600字 篇10
一片云朵如果獨自漂泊怎能支撐希望的天空；一滴海水如果孤立無(wú)援存在，怎能呈現壯美的波浪；一條小溪如果獨辟蹊徑，怎有擁抱壯闊的海洋�？梢哉f(shuō)世間每個(gè)個(gè)體都需要團結。因為只有團結才能產(chǎn)生力量，實(shí)現夢(mèng)想。
太陽(yáng)公公照耀著(zhù)大地，知了不耐煩的叫著(zhù)。大家正在忙碌的準備著(zhù)一跳蚤市場(chǎng)。終于！開(kāi)賣(mài)了，大家正到處推銷(xiāo)著(zhù)商品�？墒�，無(wú)論聲音再大，再響亮。也是無(wú)人問(wèn)津，書(shū)賣(mài)出去的數量也只有三本而已。眼看別人生意那么好，可真眼紅。萬(wàn)老師說(shuō)：“大家團結起來(lái)，我們一定能行！”我們大聲回答：“一起努力！”大家一起想辦法，唐嘉奇帶領(lǐng)男生跳起街舞。女生在一旁幫忙推銷(xiāo)商品，我的朋友張夢(mèng)妮則在書(shū)攤前獻唱《女騎士》、《小幸運》、《干物女》。她甜美的歌聲引來(lái)少人唱彩，也吸引來(lái)了不少的買(mǎi)主。
大家都在忙碌，我不能閑著(zhù)我一定要幫上忙！我努力向圍觀(guān)群眾推銷(xiāo)商品，可是屢一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力，也坐不住了開(kāi)始向群眾推銷(xiāo)。我賣(mài)完了又幫同學(xué)賣(mài)，大家效仿我，書(shū)越來(lái)越少，已經(jīng)賣(mài)出一大半書(shū)了�，F在該使出殺手锏了，大家舉著(zhù)旗子抱著(zhù)商品以游行的形態(tài)開(kāi)始賣(mài)書(shū)。我拿著(zhù)幾個(gè)花環(huán)和幾條項鏈在后面跟著(zhù)賣(mài)�？腿嗣黠@增多，書(shū)全都賣(mài)完了，這是大家的“杰作”��！這讓我想起了《孟子》的：天時(shí)不如地利，地利不如人和。
我們班是最早賣(mài)完了，也是收獲最多的，我們創(chuàng )下了歷史新高，萬(wàn)老師請我們吃KFC。當我吃下西瓜時(shí)，感覺(jué)一切的炎熱和疲勞都消失殆盡了。我很開(kāi)心，因為這是所有同學(xué)的成就。
請相信團結的力量，無(wú)論多么艱巨的任務(wù)，只要團結一心就能將它打敗，讓它倒下。
相信的力量作文600字 篇11
下課鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室，我剛走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲慘叫。我往下一看，原來(lái)是同學(xué)胡小田一腳踩空從樓梯上摔了下去，鮮血從他的傷口流了出來(lái)，疼得他哭了起來(lái)。自己想走，可一想自己是班級委員呀，同學(xué)需要幫助怎能不管呢？
想到胡小田是班級里的“混世魔王”，經(jīng)常欺負同學(xué)，自己也曾被他欺負過(guò)很多次，到底管不管呢？我猶豫了，可聽(tīng)見(jiàn)胡小田痛苦的呻吟聲，我決定還是幫助胡小田。
我扶著(zhù)胡小田來(lái)到醫務(wù)室，不巧的是校醫務(wù)室的醫生今天請假了。我急忙給胡小田的家長(cháng)打電話(huà)，可是他家長(cháng)的手機又關(guān)機了。該怎么辦呢？摸了摸口袋里媽媽早上剛剛給我的一個(gè)星期生活費，想了想，還是帶著(zhù)胡小田打車(chē)到石化醫院，找外科醫生幫他進(jìn)行了消毒、敷藥、包扎處理好后交了醫藥費，打車(chē)回了學(xué)校。
雖然我口袋里的錢(qián)所剩無(wú)幾了，但是胡小田非常感謝我，對我說(shuō)：‘’張瀚文謝謝你，你今天幫助了我，又為我付了醫藥費，我一定會(huì )還給你的�！安挥昧宋覀兌际峭瑢W(xué)互相幫忙是應該的”我這樣回答著(zhù)。胡小田非常抱歉的說(shuō)“以前我經(jīng)常欺負你和同學(xué)們，是我的不對，我向你道歉，請你和同學(xué)們原諒我�！薄澳俏覀兙妥龊门笥寻�！‘’
從此、“混世魔王”不再“混”了，胡小田真的變了，雖然他有時(shí)會(huì )和同學(xué)開(kāi)一下小玩笑，但是無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)需要學(xué)習用品他總是會(huì )伸出援助之手。有幾次還主動(dòng)幫助同學(xué)得到了老師的表?yè)P，我們也不再討厭他了。
友誼的力量能讓人有如此大的改變真是讓人想不到��！
相信的力量作文600字 篇12
人們常說(shuō)，愛(ài)的力量是偉大的，團結的力量是巨大的，我卻想說(shuō)，陪伴的力量更是無(wú)窮之大。
我的家庭是一個(gè)普通的家庭，雖然父母常陪伴在我身邊，但卻忙于生意而無(wú)暇顧及我的學(xué)習。在一、二年級時(shí)，我的成績(jì)一直不錯。到了三年級后，開(kāi)始了英語(yǔ)的學(xué)習，我卻怎么都不感興趣，直到四年級期末，我的英語(yǔ)成績(jì)都是班級倒數。爸爸媽媽知道后，并沒(méi)有批評我，而是耐心地鼓勵我：“英語(yǔ)沒(méi)什么難的，放心，這個(gè)暑假爸爸媽媽陪你一起學(xué)，我們比賽，看誰(shuí)先把三、四年級的英語(yǔ)學(xué)完。誰(shuí)先學(xué)完就獎勵一樣想要的禮物�！甭�(tīng)了他們的話(huà)，我開(kāi)心極了，眼前仿佛一片勝利的曙光。
于是這個(gè)暑假里，爸爸媽媽和我一起學(xué)英語(yǔ)。我的記憶力不好，一直記不住單詞，媽媽就跟我一起背，并告訴我：“英語(yǔ)就是紙老虎，看著(zhù)可怕，可是只要你多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，就能把它給打敗”。剛開(kāi)始，我不敢讀出聲，害怕讀錯了媽媽批評我�？墒俏液髞�(lái)讀出聲來(lái)了，雖然有些錯音，媽媽卻總是不厭其煩地教我，一次，兩次，三次……總有一次我會(huì )記住。每學(xué)會(huì )一個(gè)單詞，媽媽都會(huì )鼓勵我：“哇，巧巧真棒！又學(xué)會(huì )了一個(gè)單詞！”在媽媽的鼓勵和陪伴下，越來(lái)越多的單詞被我記住了，并且越記越快，它們似乎開(kāi)始熟悉我了，慢慢地往我腦子里蹦。通過(guò)這件事，我想起了兩句名言：世上無(wú)難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。
新學(xué)期開(kāi)始了，英語(yǔ)課不再讓我害怕，反而成了我最喜歡的課。這多虧了爸爸媽媽這個(gè)暑假的陪伴。我想說(shuō)：“陪伴的力量真是無(wú)窮大，請相信陪伴的力量�！�
相信的力量作文600字 篇13
“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！边@是偉大的思想家馬克思曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是��！堅持就是勝利，是實(shí)現夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，在幼時(shí)生了一場(chǎng)重病，導致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強不息的頑強毅力，不僅掌握了五國語(yǔ)言，而且創(chuàng )作了一系列著(zhù)作，做出了卓越的成就。她這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習。只有堅持，才能跨過(guò)一條條河，才能越過(guò)一座座山，才能使你實(shí)現夢(mèng)想，走向成功。
在我五歲那年，媽媽給我報了鋼琴興趣班，我興奮極了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師讓我練習用大拇指連著(zhù)彈哆，哆，哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明，一學(xué)就會(huì )，我心里高興極了。第二天，老師教我彈琴的基本要領(lǐng)：彈的時(shí)候手要像握住雞蛋似的，手指要彎曲，其它手指不能翹起來(lái)，手腕和手臂都要放松。我練了幾天，手指紅紅的，又酸又痛，于是我覺(jué)得很枯燥，不想學(xué)了。這時(shí)媽媽便鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。學(xué)什么都要堅持，你不是想當鋼琴家嗎？只要你堅持，就一定會(huì )成功的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái)�，F在我已經(jīng)學(xué)了五年了，無(wú)論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，我都沒(méi)有間斷過(guò)。終于，功夫不負有心人，在今年八月，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)，順利通過(guò)了鋼琴十級考試。拿到考級證書(shū)的那一刻，我心里美滋滋的，沒(méi)有當初的堅持，就沒(méi)有今天的收獲。
堅持是星星之火，能點(diǎn)燃人生的燈；堅持是燈，能照亮前進(jìn)的道路；堅持是道路，能引導你走向勝利。請相信堅持的力量，只有堅持，才能成功！
相信的力量作文600字 篇14
我是一個(gè)很平凡的小孩：調皮、愛(ài)玩、學(xué)習一般般，但我帥氣，因為我有自信。
四年級期末考試前十天，我們都瘋狂地復習了課文、試卷，大量的考試，時(shí)間過(guò)得可真快，只剩一天就要考試了。我在桌子上復習，這一折騰就是12點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走出臥室說(shuō)：“12點(diǎn)多了，還不睡覺(jué)，明天可是要期末考試，沒(méi)精神怎么考出高分來(lái)？”“媽媽?zhuān)绻覜](méi)考好怎么辦呢？”我緊張地問(wèn)�！霸趺磿�(huì )考不好？主要你對自己要有信心，把你遇到的困難當成跌腳石，你就會(huì )更上一層樓，快去睡覺(jué)吧！”這時(shí)，我想起我以前的學(xué)習是多努力，每次都積極回答問(wèn)題，考試大多是90分以上，這些回憶使我信心十足。趕快去睡覺(jué)，為明天的考試做準備。
第二天，我來(lái)到考場(chǎng)。這時(shí)，我信心十足，勢如破竹。拿到試卷填好名字、考號、班級，就快速地寫(xiě)起題目來(lái)，就這樣我的題目很快做完了，時(shí)間還綽綽有余。
果然，功夫不負有心人，我的考試語(yǔ)文93，數學(xué)97，英語(yǔ)95分。是媽媽喚醒了我的自信。以后，我做什么事都有了自信，不向困難低頭，不管遇到什么挫折我都堅信：“我有自信，我能行！“
上半年，學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我參加了100米短跑，對手是四（五）班的“快跑王”，我真想打退堂鼓，但同學(xué)們都鼓勵我，我想起我們班的”快跑王“呂曦任，現在我基本上可以追上他了，那我還要怕四（五）班的”快跑王“嗎？我一定可以打敗他的！我恢復了狀態(tài)。發(fā)令槍響了，我箭一般地飛了出去，班上的同學(xué)們也大聲地為我加油：”李德，加油！李德，加油！“我也使出了渾身的勁，終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，打敗了四（五）班的“快跑王”。
我自信，自信讓我快樂(lè )的成長(cháng)，讓我的生活變得更加精彩！
相信的力量作文600字 篇15
榜樣，是生活中的楷模，是學(xué)習中的標兵。榜樣，無(wú)論何時(shí)何地都是值得我們敬佩的人。
在一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽準備帶我去公園游玩。去的路上，我們乘坐的公交車(chē)人滿(mǎn)為患。大家你擠我，我擠你，不可開(kāi)交。這時(shí)從公交車(chē)前門(mén)艱難的上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，因為沒(méi)有位子可坐，只能牢牢地抓著(zhù)座位的靠背，表情緊張的站著(zhù)。隨著(zhù)公交車(chē)的開(kāi)動(dòng)，老奶奶的身體前仰后合，幾乎快要跌倒。
就在這時(shí)，一位青年從座位上站起身來(lái)，親切的對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這個(gè)位子�！辈⑶曳鲋�(zhù)老奶奶的胳膊，直到老奶奶安全坐下。
老奶奶笑著(zhù)對那個(gè)青年說(shuō)：“謝謝你，小伙子，你真是一個(gè)好人！”那個(gè)青年不好意思的說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè )是我們應該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖，這種樂(lè )于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習的榜樣。
還記得有一次，考試卷發(fā)下來(lái)后，老師說(shuō)：“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一，大家要向她學(xué)習，希望大家以后考得更好�！�
下課后，我們紛紛向蘭天宇請教他學(xué)習的成功經(jīng)驗，蘭天宇說(shuō)：“要想學(xué)習好，上課就要認真聽(tīng)講，認真做筆記，經(jīng)常溫習學(xué)過(guò)的內容。還要多讀課外書(shū)，豐富自己的課外知識�！�
果然，在后來(lái)的考試中，全班大部分同學(xué)成績(jì)都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績(jì)，多虧了蘭天宇無(wú)私的精神，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
這就是榜樣，不論在生活中、學(xué)習中都是我們看齊的方向，是我們學(xué)習的標兵。榜樣的力量是強大的。
相信的力量作文600字 篇16
在古時(shí)候，飛行是人類(lèi)最大的夢(mèng)想，現在，飛行已不再是夢(mèng)想。因為有了飛機。在古時(shí)候沒(méi)有生火的工具，沒(méi)有燈，沒(méi)有風(fēng)扇……如今什么都有了，這一切的一切都是科技的力量。
今天，我就來(lái)告訴你們科技的力量�，F在，我們的科技非常發(fā)達，當今最流行的是電話(huà)手表，而且品牌多，如糖貓，讀書(shū)郎，阿巴町，小天才……這些充分顯示出我們科技的發(fā)展快速。
在1959年時(shí)，沒(méi)有電視，沒(méi)有電，沒(méi)有電腦……好比電腦吧！
在很久很久以前，電腦還沒(méi)有普及，有很多不懂的知識，我們上課如果沒(méi)有認真聽(tīng)講，做不到的題目，就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂找書(shū)上的知識，到處碰壁，碰的頭破血流也搞不懂該怎樣做，心里就后悔上課怎么就不認真聽(tīng)老師講課呢！現在電腦普及了，很多不懂的知識上課聽(tīng)的不是很清楚的知識，上網(wǎng)一搜就知道該怎樣解答了，而且還附帶有視頻講課……可以反復的聽(tīng)講解，不懂的可以問(wèn)，還可以找最簡(jiǎn)單的方法計算，會(huì )給我推薦最簡(jiǎn)單易懂的方法，反復講解直到弄懂為止。
以前沒(méi)有電腦，要保存一份資料什么的，就必須得用手抄，抄寫(xiě)后再來(lái)把它們集中起來(lái)裝訂保存。這樣費時(shí)費力，且容易出錯，一不小心保存不善還會(huì )弄丟或弄壞�，F在要保存什么資料，直接在電腦上打出來(lái)存電子版文檔。要是想保存紙質(zhì)版，可以直接打印出來(lái)，這樣省時(shí)省力，而且還不容易出錯。出錯也好修改。這些在奶奶小時(shí)候想都不敢想的事，隨著(zhù)科技的發(fā)展已不再是遙不可及的事了。
現在科技就這么發(fā)達，我相信以后的科技會(huì )更發(fā)達。要相信科技的力量，它給我們帶來(lái)了很多便利和創(chuàng )新，我們一定要好好學(xué)習。掌握好知識，為將來(lái)科技發(fā)展貢獻自己的力量。
相信的力量作文600字 篇17
請相信愛(ài)的力量，愛(ài)的力量是我們強大起來(lái)，愛(ài)又是什么呢？愛(ài)是一盒巧克力，愛(ài)是一個(gè)娃娃，愛(ài)是一副美麗的圖畫(huà)，還是一個(gè)精美的小玩具……對于我來(lái)說(shuō)愛(ài)是媽媽對我的關(guān)愛(ài)，常言道父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。以前的我并不懂愛(ài)是什么，直到長(cháng)大以后我愛(ài)明白了愛(ài)到底是什么。
一天，我生病了，媽媽心急如焚，趕緊給我量體溫。呀！37度。媽媽一看趕緊背上我去醫院。我胃里翻江倒海，異常難受，頭里頭昏腦脹，暈暈乎乎的。媽媽問(wèn)：“你沒(méi)事吧，到了醫院就好了。再忍一下�！�
媽媽背著(zhù)沉重的我艱難的走著(zhù)，好像每一步都有千斤之重。媽媽大汗淋漓，全身都濕透了�？墒�，老天不領(lǐng)情，嘩的一下，老天把一大盆水弄潑了，大雨“嘩嘩嘩”地下了起來(lái)。
又是刮風(fēng)，又是下雨，媽媽怎挺得住呀，我想�！皨寢�?zhuān)盼蚁聛?lái)吧，我可以走的�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“那怎么行，我身體可好著(zhù)呢�！蔽抑�，雖然媽媽口上這么說(shuō)，但是我知道她是騙我的�！鞍∏小眿寢屵B打了幾個(gè)噴嚏。
到醫院了，我迷迷糊糊的記得媽媽又是找藥又是給我擦汗一刻也沒(méi)停。第二天，我感覺(jué)好多了，頭也不痛了，胃也不難受了。忽然，我猛地想起媽媽?zhuān)蚁蚩蛷d走去，看見(jiàn)媽媽在做飯�！皾凉�，你醒了，快來(lái)吃飯吧！”我馬上奔過(guò)去和媽媽一起吃了一頓愛(ài)的早餐。
晚上，我看見(jiàn)媽媽躺在床上被子都不蓋就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，我急急忙忙的輕聲走過(guò)去，生怕把辛苦了一天的媽媽吵醒了，然后把被子蓋上，我的臉上掛著(zhù)笑容。
以后我要用愛(ài)去幫助，愛(ài)護，關(guān)愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，讓他們感受到愛(ài)的強大力量。
請相信愛(ài)的力量，愛(ài)會(huì )給你幸福、快樂(lè )、美好……所以請相信愛(ài)的力量，愛(ài)的力量是強大的、是美好的。
相信的力量作文600字 篇18
我相信在許多人的腦海里有著(zhù)童年的記憶，當然，我也不例外。它用六條足前進(jìn)，它迷茫的望著(zhù)我。
有人說(shuō)，螞蟻是大力士；有人說(shuō)，螞蟻很弱��；有人說(shuō)，螞蟻很勇敢。但我覺(jué)得，螞蟻雖然身體很弱小，但他們有一種團結的力量。
以前，我特別討厭螞蟻，因為它們總愛(ài)在我們家偷吃東西，可在我十歲那年發(fā)生了變化。
那天中午，我餓了，便到廚房拿了一塊面包。津津有味的吃了起來(lái)。這時(shí)候我發(fā)現一只螞蟻爬到我不小心掉的面包塊上。它迫不及待的想把這塊面包搬走，可惜沒(méi)成功。螞蟻爬走了。我得意洋洋的想就憑你一只小小的螞蟻可以搬動(dòng)這塊面包，除非太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。
我本以為螞蟻走了，但出乎意料的是，那只螞蟻帶了一群小伙伴邊走邊討論，這時(shí)一只螞蟻走了出來(lái)，站在最前面把手擺來(lái)擺去的，仿佛是在指揮其它的小伙伴，應該怎么把這塊面包搬走。幾分鐘過(guò)去了，它們突然忙碌了起來(lái)。有的蹲在面包下面，有的趴在面包上面，我密切的注視這有趣的場(chǎng)面，這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，它們把面包塊抬了起來(lái)，滿(mǎn)載而歸的向家的方向移動(dòng)著(zhù)，我想這也許就是團結的力量。小小的螞蟻都能具有團結的精神。我為什么做不到呢？
于是在一次體育課上，我親身體驗到團結力量的強大，那是我們玩了一個(gè)三人足的游戲，我和李燕妮、楊花生一組，游戲開(kāi)始了，由于我們還沒(méi)有掌握游戲的技巧剛邁出沒(méi)幾步我們三個(gè)人就一同摔在了地上，我們冷靜下來(lái)尋找問(wèn)題原因，原來(lái)是我們在各自邁腳的地方出現了問(wèn)題，于是我們趕緊調整方案，便一同喊著(zhù)口號，終于我們順利的到達了終點(diǎn)并贏(yíng)得了比賽。
今天的這一切。讓我感到團結的力量是多么強大，人人牽手、團結一心，我相信明天會(huì )越來(lái)越好。
相信的力量作文600字 篇19
自信是人生中不可或缺的力量，許多人因自信而強大，因膽怯而軟弱。就拿我自己來(lái)說(shuō)，之前我也是個(gè)不自信的孩子，但發(fā)生了一件事，使我徹底的發(fā)生了轉變。
小時(shí)候因為性格內向，怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三，決定讓我通過(guò)學(xué)習舞蹈，來(lái)樹(shù)立自信。當時(shí)盡管我才4歲，但老師的耐心輔導，舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴，讓我忘記了每天重復練習基本功的枯燥與辛苦，再苦再累我也從沒(méi)想過(guò)要放棄，就這樣堅持了一年的時(shí)間，功夫不負有心人，我被老師選上參加文演。
不久就到了演出的那天，當時(shí)我緊張的手心出汗，四肢完全不聽(tīng)使喚，雙腿直哆嗦，淚水在眼眶里打轉，幾乎都不想參加演出了。媽媽看出了我的緊張，蹲下身子安慰我道：“寶貝，不用擔心，就當做像平時(shí)排練時(shí)一樣，大膽跳出來(lái)，拿出你的自信，媽媽相信你是最棒的，就當底下的觀(guān)眾都是“白菜”！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我撲哧一聲笑了出來(lái)，緊張的情緒瞬間消失。上臺后，我憑著(zhù)熟練的動(dòng)作，以及刻苦練習打下的扎實(shí)的基本功，向觀(guān)眾展現了舞蹈優(yōu)美的肢體語(yǔ)言，換來(lái)了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
媽媽的鼓勵和觀(guān)眾的掌聲讓我倍感自信！這是我第一次相信自信的力量，從此，我不在懼怕陌生環(huán)境，并樹(shù)立了強大的自信心�，F在的我，已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，認真刻苦的學(xué)習，取得了一次又一次優(yōu)異的成績(jì)，同時(shí)也不斷增強了我的自信心！自信改變了我，讓我受益匪淺；自信是指南針，指引我向正確方向前進(jìn)；自信是一朵花，讓我永醉芬芳！
我相信，未來(lái)成長(cháng)的道路上，自信將讓我的人生更加精彩！
相信的力量作文600字 篇20
老師常常說(shuō)：“團結就是力量。只有學(xué)會(huì )堅持和團結，不放棄，就一定會(huì )成功的�！�
去年的時(shí)候，我們全班去屈家嶺進(jìn)行封閉式實(shí)踐教育。實(shí)踐活動(dòng)的第三天，有一個(gè)活動(dòng)是用一根一根的吸管來(lái)搭建一個(gè)塔，我們年級一共有五個(gè)連隊，每個(gè)連隊要用同樣多的吸管和透明膠，完成建塔的任務(wù)，時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。教官先教我們怎樣用吸管折成一個(gè)小的三角形，再用小三角形用透明膠組合成一個(gè)大的三角形塔，最后把所有隊的三角形塔從一個(gè)很高的臺子上摔下去，看哪一隊做的三角形塔最堅固，最漂亮，哪一隊的明天早上就可以去蛋糕室去做蛋糕。教官剛說(shuō)完，我們每人就拿著(zhù)三個(gè)吸管開(kāi)始折。開(kāi)始我們做的三角形塔一直粘不緊，粘了沒(méi)有兩分鐘就又掉了，根本就粘不牢固，我們的透明膠已經(jīng)用了一半了，可是還是沒(méi)有把它固定住，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的一件事，做起來(lái)卻比登天還難……看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我們開(kāi)始泄氣了，教官好像看出了我們的心思，就對我們說(shuō)：“團結就是力量，只有堅持才能獲得成功！”聽(tīng)了教官的一席話(huà)，我們重新振作起來(lái)，開(kāi)始討論，研究，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，最后所有人把自己拼的小三角形在每一個(gè)頂點(diǎn)的地方貼透明膠，我們很快就完成了。檢驗成果的時(shí)候到了，每個(gè)隊都把自己隊做好的三角形塔放在那個(gè)臺子上，一一從上面摔下來(lái)。教官拿著(zhù)我們做好的三角形塔，“啪”的一聲，完美落地、安然無(wú)恙……歡呼聲、雀躍聲瞬間包圍了我們，我們緊緊地摟在一起流下了激動(dòng)地淚花。
這次實(shí)踐活動(dòng)，既讓我們大家學(xué)會(huì )了獨立，還學(xué)會(huì )了堅持和團結，不能遇到一點(diǎn)的挫折就放棄，因為堅持、團結就是勝利。
相信的力量作文600字 篇21
有這樣一個(gè)故事讓人深�。河幸粋�(gè)孩子，他是當地出了名的弱智兒，三歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞，同學(xué)們都譏笑他。
有一次手工課小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他還沒(méi)有做完，還急得滿(mǎn)頭大汗。第二天早上他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳。老師生氣地說(shuō)：“世界上不會(huì )再有比這更差的凳子了�！毙∧泻⒛贸鰞蓚�(gè)更粗糙的的小板凳，說(shuō)：“有，還有比這個(gè)更差的�！痹瓉�(lái)，這是他第三次做的。第一次，第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人-愛(ài)因斯坦，他正是憑著(zhù)不懈的追求，才獲得了偉大的成就。
水滴石穿-非一日之功，不是因為他的力量有多強大，而是在于它的堅持。
記得那是一個(gè)星期六的傍晚，我和爸媽一起去爬東寶山。一路上，我們有說(shuō)有笑，我興致勃勃。由于東寶山坡太多，我走得越來(lái)越慢。這時(shí)媽媽說(shuō)：“加油！你是最棒的！”于是我鼓起了勇氣，加快了步伐。知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，好像也在為我加油似的。
我漸漸地超過(guò)了前面和我一樣來(lái)爬山的人。大約過(guò)了二十分鐘，可能是由于我當時(shí)走得太快了，現在雙腿發(fā)酸，氣喘吁吁的，想打退堂鼓。我停住了腳步，看見(jiàn)七十歲的老爺爺在堅持爬山，我這個(gè)小學(xué)生卻不能爬，難道我還不如老爺爺嗎？正是這種信念激勵了我，我們爬到了東寶山頂。這時(shí)我汗流浹背，但是我很快樂(lè )。因為我通過(guò)自己的努力，感受到了爬山帶給我的樂(lè )趣。
堅持是一種習慣，堅持是一種品質(zhì)，同學(xué)們讓我們以堅持不懈的精神去面對學(xué)習。我想我們會(huì )有很多收獲。
我相信，堅持的力量是無(wú)窮的！
相信的力量作文600字 篇22
生命是可貴的，是不可小視的，哪怕是再卑微的事物，再卑微的生命，也會(huì )在生命的最后一刻，發(fā)出震憾人心的力量。
臺灣作家杏林子說(shuō)過(guò)：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋不堪的毛蟲(chóng)，也可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為，生命本來(lái)就是一樁奇跡�！�
而我，也在一只小小的昆蟲(chóng)上，感受到了生命的力量。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，天氣格外明朗的星期天。剛寫(xiě)完作業(yè)的我，鉆出題海，來(lái)到陽(yáng)臺透透氣。我竟不費吹灰之力，就找到了玩伴——一只小拇指指甲蓋大小般的螞蟻。只見(jiàn)它身披黑色外套，在地板上慌不擇路的爬來(lái)爬去，不知在干什么。
我靜靜地蹲在一旁，看得有些出神。我想給它設置一個(gè)小小的障礙，看它如何克服困難。
說(shuō)干就干，我用手輕輕地捏起螞蟻，捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就無(wú)法呼吸，不能動(dòng)彈了�？粗�(zhù)它遭到了我的摧殘后，我不禁洋洋得意起來(lái)——看你怎么逃出我的”五指山”。我本以為這只螞蟻會(huì )“死翹翹”。
但讓我出乎意料的是，這只螞蟻非但沒(méi)有“死翹翹”，反而開(kāi)始奮力掙扎起來(lái)。頓時(shí)，螞蟻那種強烈的求生欲望讓我感到震驚，一只小小的螞蟻那么渺小，那么卑微，卻是那么頑強。面臨生命的死局。不到最后一刻，它決不放棄。最后，我還是忍不住放了它。
是��！樹(shù)，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長(cháng)；懸崖上的一棵松樹(shù)頑強的生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，不需要誰(shuí)來(lái)灌溉……。因為生命本身就是一樁奇跡。同時(shí)，我也明白了，生命的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，這使我想到了生命的可貴。我們應該學(xué)習那些頑強的生命，經(jīng)歷磨難，依靠自己的力量，創(chuàng )造生命的美好。
相信的力量作文600字 篇23
滴水穿石在于日積月累，弱小的力量不懈地努力也能穿透堅硬的石頭，小水滴積累多了也會(huì )變成大海，沙粒也會(huì )聚成高山。堅持，能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的下午，我坐在一棵綠樹(shù)下乘涼，忽然，一個(gè)小小的身影吸引了我的注意力。
那是一只螞蟻，一只弱小的螞蟻，它正搬著(zhù)一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著(zhù)它從“高山”上一次次的滾下來(lái)，我心想：就你那小小的身板，還想推著(zhù)餅干渣走那么遠的路，不可能！絕對不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路，一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”，又回過(guò)頭來(lái)看了看連第一座“高山”都爬不過(guò)去的那只小螞蟻，準備繼續去做我的“白日夢(mèng)”，可正當這時(shí)，那只渺小的螞蟻越過(guò)了第一座“高山”，我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡，翻越了“珠穆朗瑪峰”，趟過(guò)了“太平洋”，最后，來(lái)到了一條深溝。它試探著(zhù)，看看有沒(méi)有平緩的坡下去，可腳下一滑滾了下去，它搖搖晃晃地爬了起來(lái)，跌跌撞撞地咬著(zhù)餅干渣開(kāi)始往上爬�？墒遣抛吡藘刹�，它就骨碌骨碌地滾了下來(lái)。它又爬了起來(lái)，叼著(zhù)餅干渣又爬了上去，可是還沒(méi)爬到中間就又滾了下來(lái)。一次，兩次，三次……我看著(zhù)它一次次地失敗，都想要幫幫它了。終于，在無(wú)數次的失敗后，它快爬上去了！看著(zhù)它一步一步地接近“山頂”，我在心里為它暗暗加油。一步，兩步，三步，還差最后一步了！我看著(zhù)它邁出一只腳，顫抖著(zhù)踏下去。耶！成功了！我情不自禁的為它歡呼，它也興奮地把觸角擺來(lái)擺去，好比與我共同分享著(zhù)這由“堅持”種出來(lái)的果實(shí)。
連小小的螞蟻都知道堅持，我們又憑什么不相信堅持的力量呢？
相信的力量作文600字 篇24
微笑，是具有改變人心的魔力的。在我的腦海里，常常會(huì )浮現出那一抹鼓勵的微笑，久久難以忘懷。我的思緒猛地一下飛到了幼兒園時(shí)期。
記得有一次，我很榮幸的被王老師選中，準備參加學(xué)校舉辦的講故事比賽�？僧敃r(shí)的我怎么也高興不起來(lái)，因為我心中充滿(mǎn)了恐懼，也很擔心。這時(shí)，王老師似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“沒(méi)事，不要害怕，要相信自己�！蔽姨ь^看看王老師，只見(jiàn)她嘴巴微微向上彎起，露出潔白的牙齒，眼睛里流露出像月光一般柔和的目光。這個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的微笑，這輕輕的話(huà)語(yǔ)，一下子就化解了我心中的恐懼，融化了我心中冰凍的信心。
課余時(shí)間，王老師耐心的教我有感情地把故事背下來(lái)，適當的還教會(huì )了我一些動(dòng)作，我也是一鼓作氣，滿(mǎn)懷信心。
到了比賽那天，我坐在椅子上，非常激動(dòng)。等待主持人叫我的名字時(shí)，所有已被那個(gè)微笑化解了的恐懼再次揚起。我心里像揣了只小兔子怦怦直跳。此時(shí)的我多么希望時(shí)間過(guò)的再慢些，可時(shí)間偏偏和我作對，主持人脫口喊出了我的名字，我忐忑不安的走上臺，望著(zhù)臺下的觀(guān)眾，頓時(shí)，我的腦海里一片空白，說(shuō)不出一句話(huà)，只覺(jué)得臉熱的火辣辣的。我的目光急切地在尋找，突然間，我眼睛一亮，看到了那個(gè)鼓勵的微笑，所有的恐懼又一次被化解了。那些文字重新回到了我的.腦海中，它們從我的嘴巴里蹦了出來(lái)，流暢而有情感，生動(dòng)而有韻味，精彩極了。緊接著(zhù)，熱烈的掌聲一陣高于一陣，我終于成功了，那個(gè)微笑讓我得了第一名。
那個(gè)微笑時(shí)刻伴隨著(zhù)我，當我遇到挫折時(shí)，我想起它，它給我力量，當我受到委屈時(shí)，我想起它，它給我安慰……微笑，那個(gè)鼓勵的微笑將伴我一生，給我信心，給我勇氣，給我快樂(lè )！
相信的力量作文600字 篇25
承諾，生活中一個(gè)很小的字眼，但同時(shí)又是生活中不可或缺的一部分。承諾是一句話(huà)，同時(shí)也是反映一個(gè)人人品的鏡子。
在“實(shí)用文摘”中，我看到了這樣一則故事：在諾曼底登陸中，一位年輕的新兵眼睜睜地看著(zhù)海灘上的士兵一個(gè)個(gè)沖上去，卻接二連三地倒下，他膽怯地站在那里，遲遲不敢下登陸艇，此時(shí)，一位老兵拍了拍他的肩膀，用鼓勵的語(yǔ)氣說(shuō)：“快下去呀，我跟你一起沖，如果你戰死了，我會(huì )陪你一輩子的！”他說(shuō)得很堅定，像在鼓勵他兒子似的。于是，那位新兵沒(méi)有絲毫猶豫，快速向海灘奔去，可不辛的是，他剛到海邊上，一顆炮彈就在他腳下炸開(kāi)了花……六十多年后，在寧靜的諾曼底海岸邊，一棟別墅和其他別墅一樣，屹立在海灘邊上，可它與眾不同的是，邊上立有一個(gè)墓碑，上面刻著(zhù)那位新兵的名字。之前那位驍勇善戰的老兵也變成了一位白發(fā)蒼蒼的老者，他就在這里陪了他六十年。一句承諾，等于一輩子的守侯。
生活中，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那天中午放學(xué)，下了一場(chǎng)大雨，我像往常一樣打傘回家，這時(shí)，一個(gè)三年級的小同學(xué)走了過(guò)來(lái)，把我的套尺還給了我，他渾身濕透了，我驚訝地問(wèn)他是怎么回事，他說(shuō)：“我們三年級先放學(xué)，我跟著(zhù)一個(gè)打傘的同學(xué)走到廣場(chǎng)才發(fā)現你前天借給我的尺子還在我包里，于是我讓他先走了，我在這樹(shù)下等你�！蔽页泽@地說(shuō)：“那，那二十分鐘你一直在這等著(zhù)？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，這樣一個(gè)微小的動(dòng)作，讓我大吃一驚。一句承諾，等于在風(fēng)雨中的等待。
在我們每一個(gè)人的心中都應該播下一顆名為“承諾”的種子，讓承諾在我們心中綻開(kāi)耀眼的花！
相信的力量作文600字 篇26
你有理想嗎？你的理想是什么呢？你覺(jué)得你對自己的理想負責嗎？你想成為你理想里的人嗎？如果想的話(huà)就跟隨我來(lái)到這篇文章。
我們先要做到堅持不懈的精神，如果沒(méi)有堅持就沒(méi)有成功，如果跌倒了還可以爬起來(lái)，但如果放棄就永遠也站不起來(lái)了，因為有第一次放棄，就有第二次，第三次第四次……你的自尊心強，掉進(jìn)了放棄的無(wú)底洞，就沒(méi)有了信心重回正軌，繼續奔向你想要的終點(diǎn)。
你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想就是改變我自己的命運，改變家庭的命運。做自己想做的事情，考一個(gè)理想的大學(xué)，找一份理想的工作，孝順自己的父母，培育好自己的孩子。如果你問(wèn)我對自己的理想負不負責，我會(huì )大聲的告訴：你從現在起我一定會(huì )對自己負責，但我不能完全保證管的住自己的壞毛病。我還有一個(gè)理想那就是可以像天空的鳥(niǎo)自由自在的飛翔，希望爸爸媽媽可以放飛我！
記的上學(xué)期我的成績(jì)有所下滑，跟掉了隊，爸爸媽媽都擔心我拿不到“學(xué)習標兵”了，但我堅持相信自己，對自己充滿(mǎn)了信心。我開(kāi)始奮斗了，每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真的分解課題，有不懂的問(wèn)老師，請教同學(xué)，回到家里我細心的完成作業(yè)，和媽媽分析錯題，把正確答案勞記。我的成績(jì)從不穩的八十幾分成績(jì)升到了穩定的九十幾分，漸漸的終于升到了固定的九十分以上的成績(jì)。到了期末考試成績(jì)出來(lái)了，我考了全班第四名，語(yǔ)文96，數學(xué)98，英語(yǔ)94，科學(xué)91，并再次得到“學(xué)習標兵”。我始終堅信自己一定行，付出就有回報。
理想是豐滿(mǎn)的，它引領(lǐng)著(zhù)我們，照亮我們前方的路線(xiàn)，有時(shí)會(huì )遇到荊棘坎坷，經(jīng)歷風(fēng)雨的阻擋，有時(shí)會(huì )受傷但是這些可以讓我們變的更堅強，更勇敢，更有信心。
相信的力量作文600字 篇27
世界上有很多力量，您想相信哪一支？母愛(ài)的力量，團結的力量等，世界上有多少種力量？有人知道嗎？我所知道的是，我相信自信的力量。
讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的東西！當我們在五年級的時(shí)候，老師為班長(cháng)組織了一次模擬活動(dòng)。我們班的班長(cháng)和一些優(yōu)秀的同學(xué)都上臺了演講。盡管我已經(jīng)做好充分的準備，但我還是不敢上去�？峙挛业耐瑢W(xué)會(huì )將其與成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較�？峙吕蠋煏�(huì )因為我的能力過(guò)強而批評我�？峙挛业难哉Z(yǔ)失敗會(huì )成為學(xué)生們的笑柄。所以我的手被舉起和放下，我的手被舉起和放下。當老師問(wèn)其他人是誰(shuí)時(shí)，我的同班同學(xué)告訴我我的名字。我很震驚，像火箭一樣站了起來(lái)。老師叫我上去。我很震驚。這時(shí)，我聽(tīng)到了。同學(xué)輕聲說(shuō)：“別害怕，對自己有信心，你是最好的，我相信你，我會(huì )為你加油！”聽(tīng)完他的話(huà)，我暗自對自己說(shuō)：“是的，你怕什么？我是最好的，加油！”
因此，在朋友們的信任下，我自信地站在舞臺上開(kāi)始講話(huà)。
首先，我全面分析了課堂的實(shí)際情況，指出了主要問(wèn)題；然后，我介紹了我的優(yōu)勢以及為什么要競選。最后，如果我當選成功，我將準備執行一系列具體措施。使班級的整體建設再上新臺階。沒(méi)想到，我的演講結束后，沒(méi)有人嘲笑我。老師說(shuō)我講得真切而認真，學(xué)生的掌聲很熱烈。
出乎意料的是，我的最終演講成績(jì)是第三名，僅次于兩個(gè)顯示器。我很高興看到這個(gè)結果。許多人來(lái)祝賀我，尤其是我的同桌。
通過(guò)這次事件，我終于明白，不管我做什么，最重要的是要有自信心，敢于嘗試，不要害怕尾巴，相信我可以成功，我必須充滿(mǎn)力量。
相信的力量作文600字 篇28
親情是一座厚重的山，讓我在疲倦的時(shí)候能夠倚其以休息；親情是一條奔騰的河，讓我在口渴的時(shí)候可以取其一瓢飲。親情是無(wú)限的愛(ài)，在我的生命里時(shí)刻給我關(guān)懷，給我力量。
記得在“六一”兒童節的那天，媽媽帶我去“豪客家族”里吃牛排，到了“豪客家族”里，我們找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，媽媽說(shuō)：“蓮蓮，你知道嗎，這可是我四十幾年來(lái)第一次吃牛排�！蔽业膵寢屛幕讲桓�，她第一次來(lái)，應該很激動(dòng)吧！媽媽不會(huì )使用這里的刀叉，所以她只點(diǎn)了一份肉絲飯，我點(diǎn)了一份牛排。
牛肉肉絲飯和牛排被服務(wù)員端了上來(lái)，媽媽拿著(zhù)筷子不停地將她碗里的肉絲和牛肉往我的盤(pán)子里夾，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也挥昧�，您自己吃吧！”媽媽說(shuō)：“好，我知道了�！笨墒菋寢岆m然嘴上這么說(shuō)，但是手里的筷子還是在不停地給我?jiàn)A肉。
吃完了飯，媽媽大喊了一聲：“服務(wù)員，結賬！”頓時(shí)，旁邊的客人都看向我們，我連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧銇y喊什么！這里有一個(gè)按鈕，你按一下按鈕，服務(wù)員就會(huì )過(guò)來(lái)的！”媽媽連忙答應：“好好，我知道了�！�
在回家的路上，我一直不管媽媽?zhuān)瑥街蓖白�，我在生媽媽的氣，覺(jué)得她很丟臉，在我的身影背后留下的是媽媽內疚的眼神。
那天晚上，我哭了，我為自己的行為而感到后悔，我自己也不知道自己為什么要對媽媽發(fā)那么大的火。她可是我的母親，生我養我的母親��！從我牙牙學(xué)語(yǔ)到我的長(cháng)大，哪一個(gè)環(huán)節都少不了母親對我的幫助。我希望所有人都尊重自己的母親，多陪陪她們，當你認真看母親時(shí)，你會(huì )發(fā)現她的鬢角有多出了幾絲白發(fā)，發(fā)現他的額角又多出了幾絲皺紋，發(fā)現她以及大不如以前了，身姿也沒(méi)有那么挺拔了。
父母再老，我們再大，請多抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪陪他們！
相信的力量作文600字 篇29
堅持是毅力，如同一輪熾熱不落的艷陽(yáng)，堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持宛若苦盡甘來(lái)的瓊漿玉液，使人經(jīng)歷風(fēng)雨后見(jiàn)到美麗的彩虹。
一天，我和我的兩個(gè)姐姐一起玩游戲，游戲的名字就叫“堅持”。
首先，我們抬起手，平舉于胸前。抬頭，挺胸，收腹，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)。站到最后的人勝利，會(huì )獲得最終獎勵。
大姐宣布游戲開(kāi)始。剛開(kāi)始時(shí)，我們要紋絲不動(dòng)，站的很好。但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我的手臂開(kāi)始酸痛起來(lái)。我用眼角余光瞅瞅兩位姐姐，她們站得真直，眼皮都不眨一下。我在心底佩服著(zhù)他們。不大一會(huì )，我的鼻尖上就布滿(mǎn)了汗珠，后背也開(kāi)始疼起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真慢，我感覺(jué)這簡(jiǎn)直是度日如年��！已經(jīng)三分鐘了，我忽然感覺(jué)二姐動(dòng)了一下，她淘汰出局。我想：老師說(shuō)堅持就是勝利，如果此時(shí)我放棄，那豈不是前功盡棄了？況且三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是我最討厭的行為。我暗自給自己加油打氣，只為堅持到底。
大姐突然說(shuō)：“果，我們老像僵尸一樣站著(zhù)沒(méi)意思，不如，增加點(diǎn)難度，單腳站立，怎么樣？”我欣然應戰。此時(shí)我的雙手已經(jīng)失去了知覺(jué)，變得麻木了，后背也是。腳站久了，忽然一動(dòng)，哇，好痛。二姐在一旁悠然自得地晃來(lái)晃去。不僅如此，她還一會(huì )撓撓我肚子，一會(huì )揪揪大姐頭發(fā)。大姐剛揪完，大姐就動(dòng)了�！皢褑褑�！這么不經(jīng)碰啊，一碰就淘汰！”二姐數落大姐。大姐不理她，轉身對我說(shuō)：“果兒，恭喜，你贏(yíng)了�！笔堑奈亿A(yíng)了。因為堅持，我取得了勝利。
這個(gè)游戲的最終獎品，不是玩的，也不是用的。她摸不到，也看不到。它就是——堅持。堅持帶給我們成功，使我們收獲苦盡甘來(lái)的甜，品嘗勝利的果實(shí)。
相信的力量作文600字 篇30
小鳥(niǎo)，在人們眼中是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)、沒(méi)有思想的動(dòng)物，錯，小鳥(niǎo)是有感情的，我可是親身經(jīng)歷了的。
我養了兩只鸚鵡，身上都有著(zhù)美麗的羽毛，我已經(jīng)養了它們幾個(gè)月了。我很喜歡它們。有一天，媽媽覺(jué)得鳥(niǎo)的糞便很臭，就把籠子放到了陽(yáng)臺外面的防盜網(wǎng)上，兩只小鳥(niǎo)依然快樂(lè )、幸福的生活著(zhù)。
就在一天晚上，我躺在床上，聽(tīng)到鳥(niǎo)籠子發(fā)出了一點(diǎn)兒異樣的聲音，我并沒(méi)有在意，繼續睡了�！疤炷�！”我還沒(méi)有清醒，陽(yáng)臺上就傳來(lái)了媽媽驚訝的叫聲。原來(lái)已經(jīng)是第二天了，有一只鳥(niǎo)飛走了，聽(tīng)到媽媽的聲音，我連忙以最快的速度跑向陽(yáng)臺，真的有一只鸚鵡不見(jiàn)了。只見(jiàn)那只沒(méi)有飛走的鸚鵡在籠子里東望望、西望望，還發(fā)出急促的叫聲，好像在說(shuō)：“我的好朋友，你在哪里？你快回來(lái)好不好？”看來(lái)這只小鳥(niǎo)在籠子里只能一個(gè)人過(guò)了，真可憐。
中午，我從外面回來(lái)時(shí)走在樓下，竟然發(fā)現一只鳥(niǎo)在我們陽(yáng)臺附近盤(pán)旋，等我仔細看，原來(lái)就是我的那只飛走的鸚鵡，我開(kāi)心極了，飛快的跑到家里氣喘吁吁的告訴媽媽這個(gè)事情，媽媽先把窗戶(hù)打開(kāi)，等那只鳥(niǎo)停在籠子上時(shí)，輕輕地把籠子移進(jìn)來(lái)，然后馬上關(guān)上窗戶(hù)。我不解地問(wèn)媽媽為何要這樣做，媽媽告訴我，窗子關(guān)上后，小鳥(niǎo)就飛不出我們家的房子了，我連忙稱(chēng)贊媽媽真聰明！就這樣，兩只小鳥(niǎo)又生活在一起了。
通過(guò)這件事情，我知道了小鳥(niǎo)為了自己的朋友，竟然不要已經(jīng)到手的自由�？磥�(lái)小鳥(niǎo)和我們人類(lèi)一樣都是有情感的，我們也要學(xué)習小鳥(niǎo)之間的友誼。
請相信小鳥(niǎo)的力量，相信那為了友誼而拋棄自己自由的力量！
相信的力量作文600字 篇31
微笑是一刀新月，皎潔明亮；微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽；微笑亦是彩虹，在陽(yáng)光下折射出七彩光芒。帶著(zhù)微笑出發(fā)，笑對生活！
微笑是什么？這個(gè)問(wèn)題我思考了很久，后來(lái)悟到，微笑并非只是一個(gè)表情，它更多是賦予了許多的心理活動(dòng)的一種表達或者社交方式。當你不小心撞到別人，你微笑的說(shuō)一聲對不起，別人立馬也會(huì )回報一個(gè)微笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系；當你犯了錯，媽媽生氣的舉起巴掌時(shí)，你微笑著(zhù)態(tài)度誠懇的向媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)义e了……此刻一定會(huì )換來(lái)媽媽一個(gè)大大的擁抱。所以，記得對路上的行人，對老師，對同學(xué)給予微笑，會(huì )讓你有意想不到的收獲！
唐沁，什邡市紅白中心小學(xué)四年級一班學(xué)生。在5.12地震中倒塌的校舍砸斷了她的左腿，但是，她沒(méi)有哭。當救援人員把她送到醫療救助站時(shí)，她躺在地上，左腿的褲子被鮮血浸透了，她也沒(méi)有哭。救援人員挪動(dòng)她受傷的身體時(shí)，她堅強的咬了咬嘴唇，忍住劇痛卻還能露出甜甜的微笑，正是這張笑臉感動(dòng)了無(wú)數人，人們從這個(gè)小女孩臉上看到了希望和力量，被網(wǎng)友們稱(chēng)為“地震中最美的微笑”。唐沁說(shuō)，老師教過(guò)我們，要用微笑面對所有困難！她還說(shuō)長(cháng)大了希望當一名警察，因為警察叔叔在救災時(shí)好勇敢哦！原本唐沁只是一個(gè)普通人，可是因為她的這個(gè)微笑卻感染了大半個(gè)中國，中國人民在面對大災大難來(lái)臨時(shí)的凝聚力變得更強！
是的，撥開(kāi)烏云，七色彩虹就在眼前；拂去泥土，種子已然萌出新芽。我知道，用微笑面對生活，笑對人生。正如笑星賈玲所說(shuō)，“愛(ài)笑的女生運氣不會(huì )差！”
相信的力量作文600字 篇32
我從小就喜歡鋼琴。因為我的姑姑學(xué)的就是鋼琴演奏的專(zhuān)業(yè)。每當她在家里彈起那些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí)，我就安靜的坐在旁邊做姑姑的小觀(guān)眾。就在那個(gè)時(shí)候，我喜歡上了鋼琴，同時(shí)在我的心中有了一個(gè)鋼琴演奏家的夢(mèng)想！
第二天，我怯怯的問(wèn)姑姑：“姑姑你能不能教我彈鋼琴呢”？姑姑笑著(zhù)回答到：“當然可以啦！不過(guò)你可得認真學(xué)哦，不然是學(xué)不會(huì )的
剛開(kāi)始的時(shí)候，因為我是初學(xué)者，所以姑姑一直讓我不停地來(lái)回按著(zhù)節拍彈：哆唻咪法索拉希。就這樣過(guò)了兩天，我覺(jué)得非�？菰餆o(wú)味，就去問(wèn)姑姑：“為什么我每天都要彈這些個(gè)哆唻咪法索拉希呢？我很想跟你一樣彈好聽(tīng)的曲子，行嗎？”姑姑沒(méi)有直接回答我，而是給我提了一個(gè)問(wèn)題：如果你要蓋一座樓房，你會(huì )先蓋哪個(gè)地方呢？”“當然是先蓋地基了！”我毫不猶豫地回答�！耙驗槿绻麤](méi)有地基。樓房就不可能建起來(lái)�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)，回去專(zhuān)心地‘打地基‘了。
就這樣，我學(xué)琴的前幾年還算順利，但到了四年級的時(shí)候，我還是遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題；以前我的家庭作業(yè)都可以在一個(gè)小時(shí)內做完，然后就可以彈上一個(gè)小時(shí)鋼琴再睡覺(jué)�？涩F在我要做的作業(yè)量一下子增多了好幾倍，光是把作業(yè)寫(xiě)完都要兩個(gè)多小時(shí)，根本沒(méi)有多的時(shí)間彈琴了。心想；如果這樣繼續下去，我的夢(mèng)想不就破滅了嗎？既然我選擇了這條路，就一定要堅持走下去。于是，我下定決心，一定要快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，盡可能的多節約出彈琴的時(shí)間，一定要把學(xué)習和彈琴同時(shí)做好！
因為我要彈琴，所以我寫(xiě)作業(yè)的速度還變快了許多呢！我相信，只要我有夢(mèng)想，不管有什么困難我都會(huì )把它給“解決”掉，繼續為實(shí)現鋼琴演奏家的夢(mèng)想而努力奮斗！
相信的力量作文600字 篇33
在我們生活當中，有很多事情值得我們去堅持。小樹(shù)苗破土而出就是堅持的力量。堅持就是成功。
在我四年級的時(shí)候，有一天我把書(shū)包一放下就迫不急待的跟羅柏樂(lè )一起玩。我看羅柏樂(lè )在騎自行車(chē)覺(jué)得很好玩就讓羅柏樂(lè )借我騎騎一下。羅柏樂(lè )說(shuō)："可以呀，但你會(huì )騎嗎"？我說(shuō)："我不會(huì )，但是可以試試看自己學(xué)著(zhù)騎。"
接過(guò)車(chē)子就坐了上去，我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單以為一學(xué)就會(huì )。哪里知道還沒(méi)坐穩就往一邊倒去，試了幾次還是不行。我就問(wèn)羅柏樂(lè )他是怎么學(xué)會(huì )騎車(chē)的，他說(shuō)："要每天堅持練習，控制好自己和車(chē)子的平衡，你總有一天就會(huì )成功的。"
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我就天天在小區里練習。雖然我其間摔過(guò)幾次跤，摔的皮破血流的卻反而還在堅持騎行，我相信了堅持的力量，終于有一天我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。羅柏樂(lè )說(shuō)的對。一個(gè)人如果不堅持是不會(huì )成功的。如果你想學(xué)游泳你就要天天堅持才能學(xué)得會(huì )，堅持是一個(gè)人最大的力量。
其實(shí)這個(gè)世界上本沒(méi)有什么天才，但我們可以通過(guò)努力去堅持，持之以恒并向著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)，你就會(huì )獲得成功獲得收獲。我可以通過(guò)自己的努力成為自己心中的天才，就像小樹(shù)苗的芽破土而出那就是堅持的精神。
同學(xué)們，讓我們以堅持不懈的精神喚起心中的學(xué)習之心，乘著(zhù)知識的小船駛向學(xué)識的汪洋大海。學(xué)習無(wú)盡的知識邁著(zhù)堅定的步伐，堅持不懈和持之以恒的精神，我就不信我不會(huì )成功，就像蝸牛兒，你慢慢的爬你總會(huì )到你想去的地方。
如果你有一顆持之以恒的心，我相信，你終究有一天會(huì )到達成功的彼岸。
相信的力量作文600字 篇34
誠信，是一種責任、一種美德、一種力量，請相信誠信的力量。
暑假里，我遇到了一件不愉快的事，這件事也讓我明白了誠信的重要。
暑假里，我在媽媽工作的地方認識了一個(gè)好朋友，在一起玩得很開(kāi)心！有一天，我跟她約好周六一起去科技館，并約好了在“潘多多劇場(chǎng)”集合。
相約的日子到了，那天的天氣可真熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，滾滾熱浪撲面而來(lái)，還沒(méi)出門(mén)，剛走到小區門(mén)口，就已經(jīng)汗流浹背了，這天熱得不像話(huà)，路上幾乎沒(méi)有行人，媽媽說(shuō)：“這天這么熱，萬(wàn)一人家沒(méi)來(lái)呢？別去了吧！”我糾結著(zhù)，心里一個(gè)天使和魔鬼正在打著(zhù)架呢。一個(gè)聲音說(shuō)：“天這么熱，你朋友不會(huì )來(lái)了！”另一個(gè)聲音說(shuō)：“天再熱，我相信她會(huì )守信來(lái)的，所以不能失信于人，一定要去！”我糾結了一會(huì )，最后天使勝利了，我堅定地說(shuō)：“不行！就算別人沒(méi)去，我也不能不去，我不能做言而無(wú)信的人！”
頂著(zhù)大太陽(yáng)，我來(lái)到了科技館，涼爽的空調風(fēng)吹來(lái)了我的好心情，吹跑了煩悶。來(lái)到潘多多劇場(chǎng)門(mén)口的位子上，等待著(zhù)好友的到來(lái)。一分鐘、五分鐘、十分鐘、二十分鐘……她還沒(méi)來(lái)，我等不及了，拿出手機，給她打電話(huà)�！拔�？”電話(huà)那頭傳來(lái)聲音，我著(zhù)急地說(shuō)：“我到了，你在哪？”“我今天有事，掛了�！彪S后電話(huà)傳來(lái)“嘀，嘀，嘀”的聲音。我愣了愣，半晌后生氣地說(shuō)：“有事的話(huà)就早點(diǎn)說(shuō)嘛！”我氣極了，隨后一想，我平時(shí)有時(shí)候也這樣對待別人的，也失信于人過(guò)，別人也許也這么生氣吧！想到這，我的氣也消了，甚至對曾經(jīng)的失信感到慚愧，感到臉紅。我發(fā)誓以后再也不做失信于人的事！
請相信誠信的力量，它會(huì )使朋友間的友誼更牢靠，更長(cháng)久！它會(huì )使人與人之間充滿(mǎn)信任！
相信的力量作文600字 篇35
生活當中種子只是一些小小的顆粒狀而已。
種子的個(gè)頭雖然很小，你可千萬(wàn)別小瞧了它，它在萌發(fā)時(shí)會(huì )產(chǎn)生讓你想象不到的神奇力量。
種子在萌發(fā)的過(guò)程中，充滿(mǎn)了巨大的活力。你看見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫或石塊下面的新長(cháng)出的小草嗎？它不管上面的石塊有多么重，石塊與石塊之間縫隙有多么小，它一定會(huì )頑強不屈地鉆出地面。它的根不斷往土壤里鉆，它的芽使勁伸向地面，形成一種不可抗拒的力量，阻止它生長(cháng)的石塊，也會(huì )被它掀翻。
近期我觀(guān)察了媽媽種植的一批植物。引入注目的是綠豆的長(cháng)勢。媽媽拿了幾個(gè)塑料杯，放幾粒綠豆，澆點(diǎn)水，最后把它放在陽(yáng)臺上，企盼這些綠豆盡快發(fā)芽。
過(guò)了二天，小巧玲瓏的綠豆己經(jīng)脫掉了外衣，露出了乳白色的小點(diǎn)�？蛇�有一些綠豆還在“床”上“呼呼大睡”，于是，我又澆了一點(diǎn)兒水。
又過(guò)了幾天，綠豆終于長(cháng)出了一點(diǎn)兒小小的、白白的芽，也有些綠豆終于脫掉了外衣，可似乎是天氣氣溫的問(wèn)題，速度就是跟不上其它的兄弟姐妹。
一周后，小芽?jì)好黠@長(cháng)大了一些，快有一厘米了，儼然就是一群活潑可愛(ài)的白色蝌蚪，還有一些“懶蝌蚪”，“尾巴”才長(cháng)出半厘米，我真希望它們快點(diǎn)長(cháng)出葉子來(lái)。
小芽?jì)核坪醺至艘恍�，似乎要長(cháng)葉了，我有一些的欣喜，希望葉子的活力快快展現在這些小芽上。
今天，小芽終于長(cháng)出了生機勃勃的葉子，隨風(fēng)飄動(dòng)的葉子仿佛在對我說(shuō)：“謝謝你，小主人！”看著(zhù)這翩翩起舞的小芽?jì)�，我的心里美滋滋的�?/p>
我不得不感嘆種子的神奇力量，給了我很深的感悟：我們的人生就像一顆顆種子，經(jīng)歷了播種、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。這中間有多少辛苦坎坷值得我們去付
出，未來(lái)終將會(huì )綻放屬于我們的成功之花！
相信的力量作文600字 篇36
“您拿好，慢走�！泵看巫哌^(guò)這間店，我都能聽(tīng)到這溫馨悅耳的聲音。
在我運城老家爺爺家后面，有一間剛開(kāi)的店，里面有油、鹽、醬、醋……做菜的各種調料都有�？蛇@并不是吸引客人的理由，更重要的是這間店老板阿姨有一張巧嘴，有一張笑臉。她中等個(gè)子，看樣子二十五歲左右，待人特別熱情，只要有客到她這兒來(lái)，她就會(huì )掛起兩個(gè)小酒窩，熱情地接待。
有一次，媽媽讓我去買(mǎi)一袋鹽，我就去了那個(gè)阿姨的店里。一進(jìn)門(mén)，我就氣喘吁吁地問(wèn)：“一袋鹽多少錢(qián)？”“兩元錢(qián)�！彼⑿Φ卣f(shuō)�！澳呛�，我買(mǎi)一袋�！蔽腋吲d地拿起鹽往口袋里一塞，又在口袋里摸錢(qián)。我東摸摸，西摸摸，可就是找不到錢(qián)了！“小朋友，你怎么了？”她見(jiàn)我這個(gè)樣子，疑惑地問(wèn)我�！皼](méi)，沒(méi)什么�！蔽疫B話(huà)都說(shuō)不清了。我心想：“這么大的人了，出門(mén)忘帶錢(qián)，說(shuō)出來(lái)丟臉死了！”我萬(wàn)分尷尬，結結巴巴地說(shuō)：“阿姨，不好意思，我……我忘記帶錢(qián)了�！蔽冶疽詾樗龝�(huì )罵著(zhù)把我趕出店，因為我是第一次去她店里買(mǎi)東西，她可能會(huì )以為我在騙她�！皼](méi)關(guān)系，你先把這袋鹽拿回去吃吧！”我愣了一下：“這不就白拿您的鹽了嗎？這哪能成呢！”沒(méi)想到阿姨微微一笑，說(shuō)：“這有啥了不起呢！一袋鹽，不就兩元錢(qián)嗎？再說(shuō)，你要是過(guò)意不去，下次還給我不就得了！”“好的。謝謝！”我鼻子一酸，跑出了小店。
好遠好遠，我回頭望時(shí)，阿姨還向我點(diǎn)頭微笑呢！從此以后，只要我需要買(mǎi)東西，我都是首先跑向阿姨的小店。盡管有幾家老店比她貨物齊全，但我仍然把它們排在后面。是什么力量吸引了我？是什么力量讓我做出如此選擇？答案很簡(jiǎn)單-是微笑，是溫馨！微笑是可以鼓勵人們。
所以，請大家相信微笑的力量。有了微笑，生活才會(huì )更美好！
相信的力量作文600字 篇37
這個(gè)暑假，我和同學(xué)們做了一個(gè)非常有趣的游戲——“吸管建塔”。
這個(gè)游戲的規則是這樣的：選出紅、藍、黃三隊，每隊六人，各隊分發(fā)十包吸管，看哪個(gè)隊用吸管堆出的塔又高又結實(shí)，哪個(gè)隊就勝出。
比賽開(kāi)始了，隊長(cháng)先給我們每個(gè)人六根吸管拼三角形，再由兩位同學(xué)把拼好的三角形粘成塔狀。剛一開(kāi)始，我就犯難了，該怎么拼呢？正當我急得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，一雙手如及時(shí)雨一般伸了過(guò)來(lái)，趕走了我的急躁。原來(lái)是我們隊的隊員，他教我把吸管的一端插入另一根吸管的一端，最后把這些吸管合成三角形就OK了。在他的幫助下，我的三角形很快就拼成了，而其他同學(xué)也陸續拼成了自己的三角形，幸虧有這位團結友愛(ài)隊友的幫助。
開(kāi)始粘塔了，我隊同學(xué)很認真，都在齊心協(xié)力完成各自的任務(wù)。再看看別隊的同學(xué)，他們嘰嘰喳喳，不知所措。漸漸地，我們的寶塔已經(jīng)完成了一半，大家開(kāi)始興奮起來(lái)，你拉我推，好不容易粘了一半的塔又散了，大家一下子傻眼了。隊長(cháng)鼓勵我們不要泄氣，我們馬上集中精神重新開(kāi)始，這次大家比上次更加謹慎努力。功夫不負有心人，不過(guò)二十分鐘，寶塔終于竣工了，雖然不是很美觀(guān)，但是因為有大家團結的力量分外牢固。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——評判開(kāi)始。另外兩隊粘好的塔松松垮垮，評判員手一松開(kāi)，他們的塔就散架了，支離破碎。再看我隊的塔，無(wú)論評判員從多高摔下來(lái)都完好無(wú)損。很顯然，我們隊大獲全勝，大家激動(dòng)得抱成一團慶祝這來(lái)之不易的勝利。正因為這是大家辛勞的結果，所以我們格外珍惜。
這個(gè)暑假過(guò)得意義非凡，因為這個(gè)“吸管建塔”的游戲讓我懂得了：團結的力量不可估量，人心齊，泰山移！
相信的力量作文600字 篇38
團結就像深夜的一道光，給你光明；團結也像冬天的一把火，給你溫暖；團結還像夏天的一片綠蔭，給你涼爽。團結的力量是無(wú)窮的。
一次放學(xué)回家，我偶然看見(jiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：一只螞蟻在路旁搬運一顆大米粒，可無(wú)論它怎么努力也搬不動(dòng)。它便動(dòng)了動(dòng)觸角，又叫來(lái)了另外一只螞蟻。兩只螞蟻一前一后，可米粒還是紋絲不動(dòng)。于是，他們又叫來(lái)了一只——失��！四只螞蟻——搬不動(dòng)，五只螞蟻——還是搬不動(dòng)……最后，浩浩蕩蕩地來(lái)了一群螞蟻，它們推的推，拉的拉，撬的撬……在它們的齊心協(xié)力之下，終于把大米粒搬回了洞中�？吹竭@一幕，我的心被深深地震撼了�；氐郊依�，我上網(wǎng)查了螞蟻的資料，看到這樣一則故事：如果一堆螞蟻遇到了大火，它們會(huì )裹成一團，向外滾出去。這樣的話(huà)，最外面的幾層螞蟻便會(huì )被活活燒死，而在里面的螞蟻卻可以逃生。小小的螞蟻團結起來(lái)竟然會(huì )爆發(fā)出如此巨大的力量。這，就是團結的力量！
一次學(xué)校舉行拔河比賽。最后是我們五（1）班和五（2）班爭奪冠亞軍。由于我們兩個(gè)班勢均力敵，繩子上的紅線(xiàn)始終在兩邊挪來(lái)挪去，僵持不下。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，慢慢地，紅線(xiàn)向五（2）班滑去了。見(jiàn)此情景，旁邊的同學(xué)們賣(mài)力地為我們大喊“加油！”“加油！”王老師在旁邊喊道：“同學(xué)們，一齊用力，團結力量大！”加油聲轉化成了我們拼搏的力量！我們齊心協(xié)力，個(gè)個(gè)臉漲得通紅，豆大的汗珠滾落下來(lái)。紅線(xiàn)終于拉向了我們這一邊！“耶！我們贏(yíng)啦！”我們的歡呼聲在空中久久回蕩，激動(dòng)的心情也久久難以平復。這不是哪一個(gè)同學(xué)的力量，而是全班同學(xué)的力量。這，就是團結的力量！
我深深地體會(huì )到：“人心齊，泰山移”，“一根筷子容易折，一把筷子折不斷”。團結的力量是無(wú)窮的！
相信的力量作文600字 篇39
世界上許多力量，你想相信哪一種？母愛(ài)的力量，團結的力量，等等，究竟世界上有多少種力量？又有誰(shuí)知道？我只知道我相信自信的力量。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的事情吧！在我們上五年級的時(shí)候，老師組織了一次模擬競選班長(cháng)的競選會(huì )。我們班的班長(cháng)及幾個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)都上臺去演講了。雖然我準備的很充分，但是我卻不敢上去。我怕被同學(xué)們拿去和那些成績(jì)好的同學(xué)們比較，怕被老師批評不自量力，怕自己演講失敗成了同學(xué)們之間流傳的笑柄。于是我的手舉起來(lái)又放下，舉起來(lái)又放下。當老師問(wèn)還有誰(shuí)時(shí)，我的同桌把我的名字說(shuō)了出來(lái)，我當時(shí)嚇了一跳，火箭般地站了起來(lái)，老師讓我上去，我嚇呆了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)我的同桌輕輕地說(shuō)“別怕，要對自己有信心，你是最棒的，我相信你，我為你加油！”聽(tīng)了他的話(huà)，我暗暗對自己說(shuō)“是的，怕什么啊，我就是最棒的，加油！"
于是，帶著(zhù)朋友的信任，我自信地站上了講臺，開(kāi)始了演講。
首先，我把班級的實(shí)際情況分析得很透徹，指出存在的幾個(gè)主要問(wèn)題；然后擺出了自己的優(yōu)勢和為什么要競選；最后，如果我競選成功后，將準備實(shí)施一系列的具體措施，使班級的整體建設上升一個(gè)新臺階。沒(méi)想到，我的演講完了后，誰(shuí)都沒(méi)有笑話(huà)我，老師說(shuō)我講得實(shí)在、有想法，同學(xué)們的掌聲很熱烈。
更沒(méi)有想到的，我的最終演講成績(jì)是第三名，僅次于兩位班長(cháng)�？吹竭@個(gè)結果我開(kāi)心極了，好多人來(lái)祝賀我，特別是我的同桌。
通過(guò)這件事，我終于明白了，無(wú)論是做什么事情，最主要的是自己要有自信，要敢于去嘗試，不要畏首畏尾，要相信自己能成功，就一定渾身充滿(mǎn)了力量。
相信的力量作文600字 篇40
法國帕斯爾有言“人是一根能思想的葦草”，意思是人在浩翰的宇宙面前渺小脆弱無(wú)比，以其能思考成就其偉大。思考像神秘的上帝之手，在我們無(wú)路可走的時(shí)候，帶我們進(jìn)入“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的美妙境地。
有一段時(shí)間，我們家的大門(mén)鎖特別不好使。要么鑰匙根本插不進(jìn)去，要么費好大勁兒總算把鑰匙插進(jìn)去了，可左扭右扭就是打不開(kāi)。有時(shí)時(shí)間緊，事情急，爸爸媽媽在門(mén)口急的直跺腳，只差拿大鐵錘把門(mén)砸開(kāi)，真讓我們頭疼。
那一段時(shí)間，我的書(shū)包也跟我做對，拉鏈特別不好拉，我便找奶奶幫忙，奶奶說(shuō)：“這個(gè)好辦，只要在上面涂一層蠟燭油就可以了�！蓖可舷灎T油后，拉鏈真的變得靈活自如了。我突然想到：對呀，為什么不給鑰匙涂上蠟燭油呢？我為自已的想法激動(dòng)不已，趕緊找來(lái)鑰匙試，結果鑰匙雖然很輕松的插進(jìn)去了，可鎖仍然紋絲不動(dòng)，真掃興！這可怎么辦呢？我坐在臺階上苦苦思考……
下午，我的好朋友小樂(lè )帶著(zhù)他的悠悠球來(lái)找我玩，小小的悠悠球在他手上一會(huì )兒空中逃脫，一會(huì )兒彎月回旋，花樣層出不窮，讓人眼花瞭亂。我看著(zhù)看著(zhù)走神了，悠悠球不是靠潤滑油工作的嗎，并且潤滑油是液體，可以流進(jìn)鎖芯里。想到這里，我拔腿就往家跑，找來(lái)我悠悠球盒里的潤滑同，小心翼翼的把尖尖的瓶口對準鎖眼，一滴一滴，潤滑油緩緩地流進(jìn)鎖眼里，我立即拿來(lái)鑰匙試，心里異常緊張，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，鎖很輕松的打開(kāi)了！又試了好多次，次次都響起好聽(tīng)的“咔”的聲音！我異常興奮，跑出去把好消息告訴所有我碰到的人。這就是思考的魅力。
思考是黑暗中的瑩瑩綠光，是風(fēng)雨途中的隱形翅膀，是寓言中的勇士。請相信思考的力量，勇敢前行。
相信的力量作文600字 篇41
“人心齊，泰山移”，如果你問(wèn)我世上什么力量最強大？我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我認為團結的力量最強大。
星期六，無(wú)事可做的我一邊吃餅干，一邊看看周?chē)惺裁礀|西可以幫我解解悶，突然一個(gè)僅有一毫米黑色的小東西闖入了我的視線(xiàn)，我眨了眨眼睛，仔細地端祥著(zhù)眼前這個(gè)弱小的東西——螞蟻。只見(jiàn)它在我剛才吃剩的餅干旁轉了一圈，似乎在判斷它是什么，到底能不能吃呢？突然它猛地一停，急匆匆地回到洞穴，我疑惑不解地望著(zhù)它，心想：它是回去叫援工的嗎？這時(shí)，只見(jiàn)一大群螞蟻跟著(zhù)一只螞蟻來(lái)到餅干旁，它們使出自己渾身的力氣將餅干抬在自己的頭上，只見(jiàn)餅干搖搖晃晃的在螞蟻身上晃來(lái)晃去，似乎隨時(shí)都會(huì )把螞蟻壓在下面，可螞蟻軍團并沒(méi)有氣餒，一只螞蟻爬出蟻團，和其它一些螞蟻觸角碰觸角，突然，不遠處又爬來(lái)了一大群螞蟻，經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力，團結有愛(ài)的力量，螞蟻軍團終于把餅干搬回洞穴了。
螞蟻雖然弱小，那么地不起眼，但螞蟻團結的力量卻并不輸于強大的人類(lèi)，人類(lèi)也應該像螞蟻一樣互相幫助，團結一致，這樣我們的世界才會(huì )更加和諧，到處都充滿(mǎn)愛(ài)。
是��！世上有多少事情都須要團結的力量。在抗日時(shí)，日本侵略者來(lái)犯我中華，面對洋槍洋炮的敵人，我中華兒女卻手無(wú)寸鐵，就在這樣一場(chǎng)敵強我弱的戰爭中，我中華民族的人民團結一致的力量，拼死殺敵的精神最終擊退了外來(lái)的侵略者。又如中國的萬(wàn)里長(cháng)城也是世界一大奇觀(guān)。想當年我們的前輩為了修筑長(cháng)城保家衛國付出了多少心血，犧牲了多勇士的生命。面對困難，我國人民是團結一致，互幫互助。正是因為有著(zhù)這樣的精視和力量，才創(chuàng )造了一次又一次的奇跡。
相信的力量作文600字 篇42
不知道為什么，從小學(xué)開(kāi)始一直以來(lái)我的班級男女同學(xué)向來(lái)不團結友愛(ài)，甚至分開(kāi)了，男生一組，女生一組，各站一組，我發(fā)現我們女生也像分了派系，一東一西的，不在一條心上，做不一樣的事，思路也不同，觀(guān)念更是。有多少次我想打破現狀，讓班上的同學(xué)們知道只要我們團結一心，沒(méi)有什么可以打倒我們！可是我一面對他們想說(shuō)的已咽下去。
團結起來(lái)是力量：我想在課堂上，我們安靜地在班干部的帶領(lǐng)下圍持著(zhù)紀律，不講話(huà)、不破壞紀律，做個(gè)好學(xué)生，好干部，為同學(xué)帶好自己的榜樣。上課時(shí)，老師來(lái)了，班長(cháng)說(shuō)了一聲“起立！”全班同學(xué)站起來(lái)，對老師說(shuō)“老師好！”，“坐下”一聲令下，全班又一致坐了下去�；卮饐�(wèn)題，同學(xué)們紛紛動(dòng)起腦筋，認真地牽手發(fā)言，不管對錯都應想，錯了沒(méi)關(guān)系，只要你曾動(dòng)過(guò)腦筋就OK了。
團結就是力量：勞動(dòng)課上，我們各自在自己的崗位上做好自己的事，齊心協(xié)力把學(xué)校打掃干凈，有一個(gè)整潔、一塵不染、井然有序的學(xué)校，不好嗎？干完本職責任，向人們勸告不要隨便亂扔垃圾，愛(ài)護自己的家園。幫助他人清理垃圾，并從身邊小事做起。
團結起來(lái)的力量就是強：我們的班級被譽(yù)為“優(yōu)秀班”，背后是通過(guò)我們的努力，付出的心血終不會(huì )白費的，也不會(huì )付之東流。學(xué)習上，沒(méi)有人會(huì )幫你，學(xué)，你便可以站在榮譽(yù)面前接受人們的祝賀！不學(xué)，也沒(méi)有辦法，你只好看著(zhù)那些人在臺上笑著(zhù)，而你卻被他們採在腳下。這次稱(chēng)號得來(lái)，首先感謝老師教給了寶貴的知識，再是我們讓班級爭光了。
團結吧！我的同學(xué)們，讓我們一起去證明團結的力量有多強大，讓人看看我們也是靠自己的力量的，一個(gè)人的力量不夠，團隊的力量一定夠，團結一心，讓人覺(jué)得一個(gè)團隊團結起來(lái)的力量是無(wú)法估計的。
相信的力量作文600字 篇43
幸福屬于感恩者，快樂(lè )屬于有愛(ài)者，懂得感恩與愛(ài)的人，幸福和快樂(lè )就會(huì )不請自來(lái)……
這句話(huà)說(shuō)的多好��！感恩與愛(ài)是最重要的，如果一個(gè)人連這兩樣都做不到，那么他就是一具行尸走肉，“愛(ài)”一個(gè)多美妙，神奇的字��！愛(ài)有母愛(ài)、友愛(ài)、陌生人之間的愛(ài)。有。愛(ài)能戰勝疾病，能戰勝痛苦，能戰勝死神，愛(ài)能戰勝一切。
我給大家講一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。
感恩節要到了，馬蒂是最小的，也是忙的最歡的孩子。雖然他左耳聽(tīng)不見(jiàn)聲音，在別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他只能歪著(zhù)腦袋聽(tīng)，但從未抱怨過(guò)。幾周來(lái)，他一直默默攢著(zhù)錢(qián)。似乎這件事和他的朋友肯尼有關(guān)。原來(lái)他給肯尼買(mǎi)了個(gè)袖珍指南針準備在感恩節的前一天晚上送給他。那晚他溜出房緊握著(zhù)裝著(zhù)指南針的盒子，鉆過(guò)電籬，悄悄放在肯尼家的臺階上，按了下門(mén)鈴，狂奔出院子。突然他撞上了電籬，他拖著(zhù)癱軟的身體回了家，他母親緊緊把他摟在懷里。第二天，肯尼來(lái)了把指南針給他看，激動(dòng)的講著(zhù)。馬蒂沒(méi)有像往常一樣歪著(zhù)頭似乎左耳的聽(tīng)力恢復了。醫生的檢驗報告上說(shuō)他左耳恢復了，這真是一個(gè)奇跡！
愛(ài)，既平凡又偉大，如潤物春雨，拂面和風(fēng)。感恩，既渺小又巨大，如春雨，滋潤著(zhù)人們的心田，如春風(fēng)拂去人們內心的陰暗。愛(ài)與感恩，如春風(fēng)細雨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使萬(wàn)物變得美好，讓世界變的和諧，有了他們才有了一切。
請相信，愛(ài)與感恩的力量！人若沒(méi)有愛(ài)與感恩的心那要生命還有何用，那只不過(guò)是一個(gè)擁有靈魂軀殼而以。所以，人人必須永遠懷著(zhù)一顆愛(ài)與感恩的心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓大地變的和諧美滿(mǎn)！
相信的力量作文600字 篇44
人們之間有困難就要互相幫助。在別人有困難時(shí)去幫忙，那你也會(huì )得到相應的回報。
記得去年暑假學(xué)游泳。我聽(tīng)說(shuō)游泳能鍛煉身體，而且我挺喜歡玩水，所以去年暑假我吵著(zhù)要媽媽給我報了游泳班。我可開(kāi)心啦�？墒菍W(xué)游泳的過(guò)程并沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單。
第一節課的時(shí)候，我還不敢在水下閉氣，下水練習的時(shí)候一直不住地咳嗽。后來(lái)我就一直比別人學(xué)得慢。當我好不容易學(xué)會(huì )基礎蛙泳動(dòng)作時(shí)，教練告訴我們馬上就要進(jìn)入兩米深的泳池，練習五十米并且準備比賽，我頓時(shí)嚇了個(gè)半死！“這可是兩米深的泳池��！我剛剛會(huì )游十幾米，我完全不相信自己能夠堅持游完五十米！要是我游不動(dòng)了，不就沉下去了？”下水后，我因為過(guò)于緊張，總是扒著(zhù)泳池壁。更嚴重的是，上岸后，我連水都不敢下了。
就在這時(shí)，我的“救世主”出現了，他就是——陳鄭坤。他比我大三歲，又高又壯，非常友善。他不停地給我加油打氣，還勸我說(shuō)：“你在淺水池都能游，深水池為什么不能呢？你忘記水池有多深不就完了嗎？”我轉念一想，對哦，原來(lái)是心理恐懼壓制著(zhù)我。他陪著(zhù)我下水帶著(zhù)我游，不停地鼓勵我。漸漸地我終于克服了恐懼，可以獨立游完五十米了。我非常感激他的鼓勵，他的臉上也露出自豪的笑容。在陳鄭坤的幫助下，結業(yè)當天，我的五十米居然游出了一分三十一秒的成績(jì)。
陳鄭坤給我樹(shù)立了一個(gè)幫助同學(xué)的好榜樣，同學(xué)之間就要團結和互相幫助。從那時(shí)起，我看到別的同學(xué)有困難也會(huì )主動(dòng)去幫忙，在幫助別人的同時(shí)自己也能收獲快樂(lè )。
相信的力量作文600字 篇45
愛(ài)的力量是無(wú)私的，有父母對子女的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)……我認為最偉大的愛(ài)是父母對子女的愛(ài)。
有人說(shuō)，父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大，而我覺(jué)得，父母的愛(ài)像涓涓細流，滋潤著(zhù)我，當我生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我，當我學(xué)習有困難的時(shí)候，父母會(huì )細心的講解，當我犯錯誤的時(shí)候，父母會(huì )耐心地給我講道理。
父親有一個(gè)女兒就有一個(gè)貼身小棉襖，在你小時(shí)候，你的父親讓你騎在他肩膀上做你一輩子安全的港灣，當你長(cháng)大了，父親也老了，突然感嘆著(zhù)，時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)，父親的白發(fā)也越來(lái)越多了，我們一天天的長(cháng)大，可父親日漸衰老，每個(gè)父母對自己孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，都是偉大的。
沒(méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的子女，沒(méi)有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的父母。
愛(ài)是多么偉大的，愛(ài)是多么寬大的，愛(ài)是多么無(wú)私的！
愛(ài)的力量是無(wú)私的，有父母對子女的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)……我認為最偉大的愛(ài)是父母對子女的愛(ài)。
有父母的愛(ài)，有家人的愛(ài)，有朋友的愛(ài)，有人說(shuō)，父母的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣偉大，而我覺(jué)得，父母的愛(ài)像涓涓細流，滋潤著(zhù)我，當我生病的時(shí)候，父母無(wú)微不至的照顧我，當我學(xué)習有困難的時(shí)候，父母會(huì )細心的講解，當我犯錯誤的時(shí)候，父母會(huì )耐心地給我講道理。
父親有一個(gè)女兒就有一個(gè)貼身小棉襖，在你小時(shí)候，你的父親讓你騎在他肩膀上做你一輩子安全的港灣，當你長(cháng)大了，父親也老了，突然感嘆著(zhù)，時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)，父親的白發(fā)也越來(lái)越多了，我們一天天的長(cháng)大，可父親日漸衰老，每個(gè)父母對自己孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，都是偉大的。
沒(méi)有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的子女，沒(méi)有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的父母。
相信的力量作文600字 篇46
西瓜媽媽有許多可愛(ài)的孩子，她們都長(cháng)得綠綠的、圓圓的。
一天，小西瓜說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒太無(wú)聊了，我想出去闖蕩一番�！眿寢屄�(tīng)了，想一下，說(shuō)：“孩子，你還太小了，等你長(cháng)大了再去吧�！比缓蠡厝フ疹櫤⒆恿�。小西瓜轉里轉眼珠，便會(huì )房間了。
夜幕即將降臨，火燒云在慢慢地飄蕩，小蟲(chóng)在歌唱，漸漸地大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。大地一片靜寂，鴉雀無(wú)聲，天空、繁星和螢火蟲(chóng)都在一閃一閃的發(fā)光。水中，月亮的倒影在晃動(dòng)。小西關(guān)終于長(cháng)大了。他收拾好行李準備出發(fā)了。他看了看美麗的一切，水晶似的眼淚從眼里流了出來(lái)，天上的星星在落淚，地上的花兒紛紛枯萎，蟲(chóng)兒唱，鳥(niǎo)兒飛，大家都在為他送別。
太陽(yáng)出來(lái)了，小西關(guān)來(lái)到了城市，繁華美麗，熱鬧非凡，令他大開(kāi)眼界。就這樣，小西瓜開(kāi)始了闖蕩，走著(zhù)走著(zhù)他看到了一個(gè)人，骨瘦如柴，十分可憐。小西瓜流淚了，想：這樣的話(huà)，他會(huì )餓死的。
我要讓他變得強壯、結實(shí)，小西瓜蹦到他的面前說(shuō)：“吃一點(diǎn)吧！”那個(gè)骨瘦如柴的人既奇怪又感動(dòng)。他咬了一口，發(fā)現自己有了力氣，就對小西瓜說(shuō)：“謝謝你�！北阆г谌巳褐�。小西瓜很開(kāi)心，但是多了一道傷痕。
他繼續往前走，這時(shí)，他看見(jiàn)一個(gè)非�？实男�(shù)苗，這棵小樹(shù)苗快要死了。樹(shù)苗問(wèn)：“你有水嗎？”小西瓜回答說(shuō)：“我沒(méi)有，但我有果汁�！闭f(shuō)著(zhù)，小西瓜擠出了自己的果汁，滴滴答答，流入了土里。小樹(shù)苗又活了過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“謝謝你�！�
就這樣，小西瓜見(jiàn)到一個(gè)有困難的人，就給他咬一口，他幫助一個(gè)人，就多一條傷痕，小西瓜最后只剩下皮了，小西瓜快樂(lè )的死了。但他認為這樣有意義。
相信的力量作文600字 篇47
人的一生中都會(huì )有自己崇拜的偶像。你崇拜的偶像可能歌星，可能是影星，也可能是科學(xué)家……我也不例外，我可以自豪地告訴你：我的偶像是NBA火箭隊曾經(jīng)的領(lǐng)袖——姚明。
喜歡姚明，源于我對籃球的熱愛(ài)。在電視里看他的球賽，他瀟灑的投籃動(dòng)作、高超的球技總是令我癡迷。每每看他的球，我總是嘴里含著(zhù)飯菜，臉上傻傻地笑著(zhù)。那時(shí)那刻，我幻想著(zhù)球就在我的手上飛翔，在我的腳下滾動(dòng)。它帶著(zhù)我一起騰飛，是我彩色的翅膀。
有偶像是一件很棒的事。我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，有了目標，日子變得充實(shí)有趣。我覺(jué)得自己找到了生活的支點(diǎn)，我暢想著(zhù)、盼望著(zhù)未來(lái)更精彩的人生！
最初的喜愛(ài)是從模仿開(kāi)始的。模仿他瀟灑的、酷酷的動(dòng)作，學(xué)習他指揮團隊的手勢，哼唱他喜歡的歌曲。后來(lái)的訓練讓我真正懂得什么是偶像的精神。
我從三年級開(kāi)始學(xué)習籃球，提高球技的過(guò)程是苦樂(lè )并行的，我的身上不是泥就是汗。經(jīng)歷了寒冬酷暑，經(jīng)歷了教練的嚴格訓練，特別是在炎熱的驕陽(yáng)下，每天兩個(gè)小時(shí)的籃球訓練讓我一度想放棄，連媽媽都說(shuō)我曬得像非洲來(lái)的小黑人�？墒敲慨斘蚁氲叫哪恐械呐枷褚苍臀乙粯佑柧氝^(guò)，甚至比我吃了更多的苦，流了更多的汗，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這才是真正的偶像精神。經(jīng)過(guò)努力，我從一個(gè)門(mén)外漢成長(cháng)為可以和隊友一起打比賽的球員了。我暗自告訴自己：努力和堅持是這么重要！我一定要成為姚明那樣優(yōu)秀的球星！
姚明，我的偶像，你是我心中的一個(gè)小太陽(yáng)。你的名字也如美麗的火種，燃起了我一個(gè)少年夢(mèng)想的光焰，以后也會(huì )激勵我不斷前進(jìn)！
相信的力量作文600字 篇48
如果你是茫茫人海中的平凡的一人，請相信，誠信是你手中的錦囊，它會(huì )助你平安一生；如果你是莘莘學(xué)子中的佼佼者，請相信，誠信是你腦中的智慧，它會(huì )使你更加出眾；……不管你是誰(shuí)，哪怕你只是滄海之中渺小的一粟，也請相信，誠信，是你我共同的朋友。
記得有一次，期末考試前我借了同學(xué)的一支筆，考完試后，我興奮的想著(zhù)暑假該怎么過(guò)，會(huì )發(fā)生什么有趣的事情呢？爸爸媽媽會(huì )不會(huì )帶我出去玩呢？還筆這件事我早就拋到九宵云外了。
暑假開(kāi)始了，我每天按照媽媽規定的作業(yè)按時(shí)完成，每天作業(yè)寫(xiě)完了就可以做自己想做的事情。暑假大概過(guò)了三分之一，有一天，媽媽在看我寫(xiě)的作業(yè)，突然問(wèn)我：“媛媛，這支筆好像沒(méi)見(jiàn)你用過(guò)的，什么時(shí)候買(mǎi)的？”我一看，趕緊說(shuō)：“啊，媽媽?zhuān)@是上學(xué)期考試前同學(xué)借我的筆，我說(shuō)考完試就還給她的，誰(shuí)知道我忘記了。怎么辦呀？”媽媽對我說(shuō)：“既然你說(shuō)了考完試還的，那你就要做到。不要因為任何理由而不還，如果沒(méi)按時(shí)還也一定要跟同學(xué)說(shuō)，知道嗎？你給你的同學(xué)打電話(huà)，看是約在某個(gè)地方還是到她家里去還筆�！庇谑�，我給同學(xué)打了電話(huà)，約好下午在學(xué)校門(mén)口碰面。見(jiàn)到同學(xué)后，我連忙跟同學(xué)道歉。我同學(xué)說(shuō)：“不要緊�！苯又�(zhù)，我們還一起玩了一會(huì )才各自回家�；丶液�，我跟媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò)，媽媽說(shuō)這才是好學(xué)生應該具有的條件，還表?yè)P我了。
通過(guò)這件事情，我明白了答應別人的事情一定要做到。因為誠信是我們實(shí)現夢(mèng)想的鑰匙，也是我們中華民族的傳統美德。同學(xué)們，和我一起做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧！
相信的力量作文600字 篇49
從我們學(xué)會(huì )認字開(kāi)始，肯定學(xué)習過(guò)勇氣這兩個(gè)字，因為勇氣一直都伴隨著(zhù)我們，所以請相信勇氣的力量！
我從小時(shí)候就是一個(gè)缺乏的人，我以前上課的時(shí)候都不敢舉手發(fā)言，而就是因為勇氣，讓我越來(lái)越勇敢了。
記得那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，也是放暑假的第一天，爸爸見(jiàn)我缺乏勇氣，就有意讓我鍛煉一下。我大清早的被老爸叫醒，他嚴肅的看著(zhù)我，我感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，就問(wèn)：“爸爸，你這么早叫我起床干啥呀？”他回答道：”你不是一直缺乏勇氣嗎，而今天我就來(lái)訓練一下你的勇氣�！皠傉f(shuō)完，爸爸就把門(mén)一關(guān)走了，媽媽也不在家，爸爸剛走不久，一只小蟲(chóng)子從床底爬出來(lái)，我害怕極了，我心想：媽媽不是經(jīng)常打掃衛生嗎？床底怎么會(huì )爬出一個(gè)小蟲(chóng)子呢？這真是太恐怖了。于是，我便拼命的叫著(zhù)爸爸，那只小蟲(chóng)子爬走以后，又來(lái)了一只……
老鼠啊，噢，不對，是一群，我徹底快要被嚇死了，媽媽平常是怎么打掃衛生的。難道只是隨便掃掃嗎，老鼠走了以后，爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：”你是沒(méi)救了，蟲(chóng)子和老鼠都是假的，你難道沒(méi)看出來(lái)嗎？蟲(chóng)子的頭上有一個(gè)紅色圓圈，那就是我遙控了，還有老鼠，你沒(méi)看見(jiàn)老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎，那些老鼠也是遙控的�！拔翌D時(shí)懵了。爸爸走后不久，一條蜈蚣從窗臺外面爬進(jìn)來(lái)了，我心里又想：肯定又是爸爸遙控的。一會(huì )，爸爸從外面進(jìn)來(lái)了，手里提著(zhù)東西。原來(lái)爸爸是去買(mǎi)東西了，他看見(jiàn)我表情很淡定，并沒(méi)有一絲害怕的心情。我說(shuō)：”爸爸，你能不拿假蟲(chóng)子嚇唬我了嗎？“爸爸說(shuō)：”蜈蚣不是假的呀，你已經(jīng)有勇氣了嘛！太好了！“
勇氣是我們在生活一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的，勇氣的力量很強大，要相信勇氣的力量！
相信的力量作文600字 篇50
月亮逐漸升起，她穿著(zhù)白色的紗衣，嫻靜而慈祥，溫順而大方，她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)樹(shù)稍，穿過(guò)窗簾，留下溫暖的笑臉。
“該睡覺(jué)了，然然�！眿寢層锰鹈赖穆曇艚兄�(zhù)我，我連忙關(guān)上電視，一陣風(fēng)似地上了床，乖乖地蓋上棉被，等待爸爸媽媽的到來(lái)。他們倆慢悠悠地走過(guò)來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“然然，你長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )自己一個(gè)人睡覺(jué)了�！薄安灰�，不要，”我瞪著(zhù)眼睛，撅起嘴巴生氣地說(shuō)�！白约核X(jué)，獎勵100元，怎么樣？”爸爸提議到�！安灰�，我要錢(qián)干什么”，“那就獎勵一條裙子”，媽媽說(shuō)，“那……那……那好吧，”我開(kāi)始動(dòng)搖了，心想：反正我也長(cháng)大了，不能一直賴(lài)著(zhù)跟爸媽睡，他們總會(huì )有一天對我實(shí)行惡魔計劃，早也好、晚也罷，結果都一樣。
既然下定決心，那就堅定不移地執行計劃。
第一天
我踮起腳尖，悄悄地向房間走去，一開(kāi)燈，我就連忙跑到床上，用棉被蓋過(guò)頭頂，生怕魔鬼今天出沒(méi)，把我給綁架走了。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“今天不關(guān)燈，魔鬼來(lái)不了，你先看會(huì )書(shū)，轉移注意�！蔽译S便從書(shū)柜里拿了一本書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，眼皮越來(lái)越沉，即使用繩子吊頭發(fā)、用錐子刺大腿也沒(méi)用了。漸漸的，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天
今天是第二天，我雖然沒(méi)昨天那么害怕，但還是有點(diǎn)小緊張，爸爸特意為我買(mǎi)了一盞夜光燈，插在充電口上，以免我晚上驚醒時(shí)害怕，我又按照昨天的方法，順利的進(jìn)入夢(mèng)鄉，就算魔鬼把我抬走了，我也不會(huì )醒來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次鍛煉，現在的我都是單獨睡覺(jué)了。要不是勇敢的力量伴隨我，我可能什么事情都不敢去嘗試。請相信勇敢的力量！
相信的力量作文600字 篇51
地球是圓的，直角是九十度的，媽媽的力量是值得相信的。
——題記
在生活中，有很多的力量存在，而讓我感受最深的卻是媽媽的力量。
媽媽就像一盞燈，照亮我前進(jìn)時(shí)的路；媽媽就像一場(chǎng)春雨，洗凈我身上的壞習慣。媽媽就像一個(gè)太陽(yáng)，給予了我無(wú)限溫暖。
媽媽的力量是強大的，讓我覺(jué)得媽媽每分每秒都會(huì )陪伴在我身邊。在學(xué)�？吹接泻芏嗤瑢W(xué)都是和爺爺奶奶一起生活，由爺爺奶奶接送上下學(xué)。我也想那樣，想讓爺爺奶奶從老家過(guò)來(lái)照顧我。媽媽卻說(shuō)：“爺爺奶奶有自己的事情，沒(méi)有理由讓爺爺奶奶來(lái)幫我照顧你。從你出生開(kāi)始，我就是要對你負責的，何況爺爺奶奶年紀都大了。我要做我該做的事，陪在你身邊，將你照顧好，那就行了�！眿寢尩脑�(huà)讓我覺(jué)得心里暖暖，她會(huì )一直陪在我的身邊。
媽媽的力量是無(wú)窮的，讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到媽媽的愛(ài)。我原本都不想起早床，但是媽媽煮的香香的蛋酒總是能將我叫醒。我原本不喜歡閱讀，但是媽媽每天晚上自己都會(huì )讀書(shū)，她說(shuō)她愛(ài)閱讀，也想為我做個(gè)好榜樣，從此我也愛(ài)上了閱讀。我原本放學(xué)就遲，再加上要做作業(yè)，一般時(shí)間就會(huì )很晚了，但是媽媽無(wú)論如何也會(huì )等我的作業(yè)結束了再一起吃晚飯。有時(shí)候我都覺(jué)得，我吃的不是飯，而是濃濃的愛(ài)。
雖然媽媽常常對我嘮叨，讓我在學(xué)校好好學(xué)習，不要偷懶。讓我不要貪吃辣條和薯片。還提醒我要是冷了就多穿件衣服，在學(xué)校也多喝水，但是我知道媽媽的嘮叨全部來(lái)自愛(ài)。從媽媽那里得到的愛(ài)，就像喝了一口蜂蜜水，甜甜的。
媽媽的力量像是有魔法一樣，讓我獲得了不少溫暖和快樂(lè )。我相信媽媽的力量是很偉大的，正如她也相信我，給了我很多很多的愛(ài)。愛(ài)的力量滿(mǎn)滿(mǎn)的，我感受到了。
相信的力量作文600字 篇52
“團結就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵”每當這首《團結就是力量》在我耳邊響起時(shí)，我就會(huì )情不自禁地想：“團結的力量是強大的�！�
團結在我們的生活中是無(wú)處不在的。拔河比賽中，只有眾人同時(shí)發(fā)力，且不輕言放棄，才可能獲得勝利；辦黑板報時(shí)，僅靠一個(gè)人不可能快速、高質(zhì)量的完成，需要大家齊心協(xié)力、獻計獻策�；@球比賽中，一個(gè)人長(cháng)時(shí)間控球、孤軍奮戰是不可取的，只有所有隊友緊密配合才有可能獲勝……所以，我們一定要相信團結的力量。
在變化多端、五彩紛呈的大自然中，有一種小到不起眼的動(dòng)物——螞蟻，我覺(jué)得它們是最團結的。我之所以會(huì )這么說(shuō)，因為我曾經(jīng)目睹了這樣的一幕。
有一天我獨自走在放學(xué)的路上，眼睛不經(jīng)意地往地上一瞟，我發(fā)現一群小小的螞蟻正和一只肥碩的蝗蟲(chóng)作斗爭。我暗自好笑：真是一群自不量力的家伙，這不是拿雞蛋碰石頭嗎？只見(jiàn)這群螞蟻毫不畏懼地朝那只蝗蟲(chóng)爬去，爬到它的身上，撕咬著(zhù)�？苫认x(chóng)卻一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，輕輕地抖一抖身體，那群螞蟻便掉了下來(lái)，接下來(lái)，蝗蟲(chóng)開(kāi)始反擊了，用爪子抓著(zhù)，用腳踢著(zhù)，用嘴咬著(zhù)。我心想：看來(lái)這一次螞蟻要輸了，不如我去幫一下它們吧�？删彤斘覝蕚淙臀浵仌r(shí)，螞蟻的舉動(dòng)讓我驚呆了，他們又發(fā)起了第二輪的進(jìn)攻這一次螞蟻的進(jìn)攻更猛烈了，蝗蟲(chóng)見(jiàn)形勢不妙，準備逃跑，可螞蟻窮追不舍。爬到蝗蟲(chóng)身上，瘋狂地用嘴緊緊咬著(zhù)，用腳緊緊抓著(zhù)，毫不放松。最后蝗蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)，任它們宰割。螞蟻齊心協(xié)力地搬著(zhù)自己的“戰利品”快樂(lè )地回到了洞穴。
一個(gè)人的力量是渺小的，但是成千上萬(wàn)個(gè)人的力量是強大的，只要萬(wàn)眾一心，團結起來(lái)，就能克服一切困難。讓我們一起相信團結的力量吧！
相信的力量作文600字 篇53
友情，就像冬天里燃燒的一把火，讓人感到溫暖；友情，就像雨中的一把傘，給人遮風(fēng)擋雨；友情，就像夏季里的一棵乘涼的大樹(shù)，給人涼爽；友情，就像照亮全世界的太陽(yáng)，給人光明。
我和她既是朋友也是閨蜜。我們一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習上互相攀比，遇到困難互相幫助。我和她的成績(jì)不相上下，我們還經(jīng)常比較誰(shuí)考得成績(jì)好。
記得有一天我生病了，可是馬上就要期中考試了，我堅持上學(xué)，上課的時(shí)候，她看出來(lái)我是生病了，她下課了對我說(shuō)：“你放心去醫院吧！你落下的功課我會(huì )幫你補起來(lái)的�！甭�(tīng)了這句話(huà)我安安心心地去了醫院。這就是朋友之間的友情。她每天放學(xué)都來(lái)給我補習功課。過(guò)了幾天，我的病終于好了，我問(wèn)她：“你猜這次誰(shuí)考得成績(jì)好？”她什么也沒(méi)有說(shuō)，就是微微地笑了一下。她不說(shuō)我也知道。馬上就考試了，我問(wèn)她：“你準備好了沒(méi)有？”她說(shuō)：“我早就準備好了�！笨荚嚱Y束了，成績(jì)也發(fā)下來(lái)了，但令我沒(méi)想到的是，我和她竟然并列第一。我們都開(kāi)心地笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣舒心，那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我說(shuō)：“謝謝你這幾天幫我補習功課，不然，我的成績(jì)就會(huì )落下的�！彼f(shuō)：“不用客氣，誰(shuí)叫咱倆是閨蜜呢？”
友情的力量是無(wú)限的愛(ài)，友情的力量是無(wú)邊的光芒，友情的力量是無(wú)邊無(wú)際的大海，友情的力量是一棵參天大樹(shù)，友情的力量是一個(gè)大家庭。我和她應該也是因為友情的力量才能做朋友，做閨蜜。以前，我不懂得友情的力量�，F在我明白了，友情不是一個(gè)照耀全世界的太陽(yáng)，而是你只要用心尋找，到哪都是友情的力量。
因為友情，我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出。但是如果沒(méi)有了友情，那我們會(huì )成功嗎？
相信的力量作文600字 篇54
星期天，我和爸爸媽媽出去外面玩。傍晩時(shí)分，爸爸媽媽要去上班，我便自己一個(gè)人坐公交車(chē)回家。那時(shí)是人人們下班高峰期，大街上車(chē)水如流水，車(chē)燈和路燈照亮了半邊天……·我靠在椅子上，美美的想著(zhù)，今天玩了一整天，累死了！回家了我要干些什么呢？有了，先洗一個(gè)熱水澡，然后美美地睡上一覺(jué)……“哎喲！”一陣急剎車(chē)打斷了我的思緒。車(chē)上的人們都在抱怨：“怎么啦？這司機到底會(huì )不會(huì )開(kāi)車(chē)呀？”
“是不是出了什么事了？”聽(tīng)到這句話(huà)大家紛紛向外望去。我也站起身探頭一看，眼前的一幕瞬間感動(dòng)了我：一位盲人老奶奶拿著(zhù)一根木棍，摸索著(zhù)、緩慢的走在馬路的斑馬線(xiàn)上，正在此刻綠燈亮了，機動(dòng)車(chē)又準備前行，可老奶奶依然向前走……車(chē)道上很多車(chē)已徐徐啟動(dòng)，這可怎么辦？這時(shí)，跑來(lái)一個(gè)小男孩，他挽住正走著(zhù)過(guò)馬路的老奶奶，并摘下頭上的小黃帽沖周?chē)能?chē)輛不停地揮舞起蝦米，瞬間，所有的車(chē)不約而同地停了下來(lái)，給他們讓路。時(shí)間停止了，所有的眼睛都看著(zhù)老奶奶和小男孩一步一步緩慢的向前移動(dòng)著(zhù)，喧嘩的世界，瞬時(shí)安靜了。誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，而是目送著(zhù)他們一步一步地向前走，直到他們消失在人海中……那時(shí)我似乎進(jìn)入了關(guān)愛(ài)的世界。
好久好久，我的心不能平靜，那一幕如同電影劇情一樣，一遍又一遍不斷地浮現在我眼前。那孩子不顧自己的安危，跑去幫助那老奶奶，讓路口的車(chē)輛不約而同的停下來(lái)，都是耐心地等待著(zhù)老奶奶慢慢的走過(guò)馬路。
生活中細小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)聲體現人們的關(guān)愛(ài)，人們彼此相互的關(guān)愛(ài)構建了美好社會(huì )。請傳遞這份愛(ài)吧！傳到每一個(gè)人的心里，然后感動(dòng)，用無(wú)聲地去關(guān)愛(ài)并感動(dòng)著(zhù)世界。所以，請允許我相信這份關(guān)愛(ài)的力量吧！
相信的力量作文600字 篇55
在生活中有許多事情不是一個(gè)人能完成的，這時(shí)需要大家齊心協(xié)力共同完成。
新學(xué)期開(kāi)始了，照例要舉行一次大掃除，全班同學(xué)都要參加，同學(xué)們都很認真地打掃衛生。開(kāi)始大掃除時(shí)，同學(xué)們先把自己的椅子放在桌子上。擦窗戶(hù)和擦墻壁的同學(xué)先把抹布打濕，再仔細地擦。擦黑板的同學(xué)立馬拿起了黑板擦，收拾講臺的同學(xué)也開(kāi)始收拾了。掃地的幾個(gè)同學(xué)，有的拿著(zhù)掃把和撮箕，清理大家從桌子座下掃出來(lái)的垃圾，有的同學(xué)看見(jiàn)課桌的縫隙里還有些垃圾，就拉開(kāi)課桌，把垃圾掃出來(lái)。掃地的同學(xué)掃完了，拖地的同學(xué)就拿起拖把開(kāi)始拖地。這時(shí)，教室里只有拖地的同學(xué)還在里面。不一會(huì )兒，教室、走廊、清潔區，都被同學(xué)們打掃得干干凈凈。大掃除這么多的事情，如果有只一兩個(gè)同學(xué)來(lái)做的話(huà)，不知要做多久才能做完，所以大家齊心協(xié)力一起動(dòng)手，大掃除只要半個(gè)多小時(shí)就完成了。團結的力量多大啊。
記得小時(shí)侯爺爺的老家，院子有一面墻要重修。爺爺請了四人工人來(lái)幫忙。大家分工合作，一個(gè)工人先把水泥和沙攪拌好，用桶裝了給另外幾名工人。另一位工人和爺爺把磚搬來(lái)給那兩名修墻的工人，那兩名修墻的工人先鋪一層水泥，并用鏟子把水泥弄平，再把磚鋪上去，然后按緊，最后用水泥填磚與磚之間的縫隙。當一桶水泥用完時(shí)，一位工人馬上再遞上滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水泥，并拿過(guò)空桶盛滿(mǎn)。我的爺爺和一位工人一次搬兩三塊磚，給修墻的工人。到中午了大家都吃飯了稍休息一會(huì )便又接著(zhù)干活。兩天后，那面墻就修好了。如果只有爺爺一個(gè)人動(dòng)手修墻，可能要修半個(gè)月吧。
俗話(huà)說(shuō)得好“人心齊，泰山移”，所以，請相信團結力量大。在生活中很多時(shí)侯都需要幾個(gè)人共同面對困難，所以大家一定要團結。
相信的力量作文600字 篇56
相信，是父母的鼓勵；相信，是朋友間的信任；相信，是老師對我們的期望……正是這相信的力量，為我們的成長(cháng)增添了無(wú)限的力量……
我的爸爸，是一位普通的數學(xué)教師，可身為她的女兒，我的數學(xué)成績(jì)卻不盡如人意。自從升入五年級，我的數學(xué)便成績(jì)一直下滑，為此我不知偷偷抹了多少次眼淚。
那天，陽(yáng)光明媚，天空格外的藍，白云異常的美�！班оА笨紙�(chǎng)上一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音。哎！這次的數學(xué)題太簡(jiǎn)單了！我心里樂(lè )滋滋的想，但隱約覺(jué)得有什么不好的事要發(fā)生。我沒(méi)顧著(zhù)再多想，只覺(jué)得應該不會(huì )考得太差了。
可事事難料。那天是發(fā)卷子的日子，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，走進(jìn)教室，等待著(zhù)老師的到來(lái)。隨后，老師抱一沓卷子，用那無(wú)比高亢的聲音宣布:“張在敏，八十九分�！彼查g，我感到無(wú)數雙嘲諷的目光像我刺來(lái)，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。
回到家里，我沒(méi)有了平時(shí)那般的快樂(lè )，只是沉默不語(yǔ)�！霸趺戳�？誰(shuí)欺負你啦？”爸爸用關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣問(wèn)我，“沒(méi)有，只是……只是沒(méi)考好�！闭f(shuō)完我又把臉沉了下去�！皼](méi)關(guān)系呀！爸爸相信你！你只要用心做題,勤奮努力，不氣餒，你一定會(huì )成功的！”頓時(shí)，絲絲感動(dòng)溢滿(mǎn)心間……
終于迎來(lái)了六年級的第一次月考，我取得了驕人的數學(xué)成績(jì)，我成功了！我做到了！爸爸！真心謝謝您的信任！
相信的力量作文600字 篇57
和老葉同桌快一年了，我對她了解不多。先來(lái)介紹下老葉吧！她爸媽都是老師，我本以為像她這樣的孩子本該陽(yáng)光開(kāi)朗，可我錯了。她性格孤僻，很少說(shuō)話(huà)，看上去酷酷的。
她從來(lái)都是一個(gè)人獨來(lái)獨往，我曾想難道她不孤單嗎？于是我想每天給她一個(gè)微笑，對她多一點(diǎn)關(guān)心。我就不信融不化她這個(gè)“老冰山”了。
今天，我給了老葉一個(gè)微笑，老葉看了看我仍舊無(wú)動(dòng)于衷。我心想：“咦嘻，咋沒(méi)用呢，糟心��！”接下來(lái)的一個(gè)月她都是外孫打燈籠——-照舅。終于，在那天我的微笑起了作用。
那天下午，我和小伙伴們有說(shuō)有笑地走在回家的路上。突然，我發(fā)現自己忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，于是返校去拿。剛好飄起了小雨，我回到教室，發(fā)現黑乎乎的教室里有人坐在那里面。我開(kāi)了燈嚇了一跳，老葉坐在那兒。
“你怎么還不回家��？”我問(wèn)老葉。老葉搖了搖頭：“沒(méi)傘�！蔽要q豫了一下，說(shuō)：“我有傘，我送你！”老葉答應了。
在回去的路上老葉跟我說(shuō)：“其實(shí)你這段時(shí)間一直對我微笑，我記在心里！謝謝你！告訴你吧！我父母關(guān)系不好，我很少得到關(guān)愛(ài)，我大多數時(shí)間都跟姑姑在一起。我性格孤僻，沒(méi)有朋友。你是我的第一個(gè)朋友�！蔽遗牧伺乃f(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們倆要好好的，做一輩子的好朋友�！�
老葉第一次笑了，雖然笑得不燦爛，但是我相信有了我的微笑，她會(huì )逐漸開(kāi)朗、陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)起來(lái)的。
微笑的力量真強大。
相信的力量作文600字 篇58
夕陽(yáng)西下，我得從爺爺家回到南平了。真的很舍不得。
在爺爺家的時(shí)候，最先走進(jìn)大門(mén)，門(mén)口還有一只小黑狗。這狗模樣不兇，見(jiàn)到人還會(huì )汪汪叫，我一來(lái)就喜歡上他了。吃飯的時(shí)候，我總會(huì )時(shí)不時(shí)的丟一塊帶肉的排骨給他吃。他一見(jiàn)到吃的，就猛地撲上去，吃完了，還不忘向我叫兩聲，似乎在說(shuō)：“謝謝你！”真是個(gè)小貪吃鬼！飯后，我會(huì )拿玩具來(lái)逗他，看著(zhù)他興奮的樣子，我開(kāi)心極了。
爺爺喜歡帶我上山，每天天還沒(méi)亮便帶我去砍竹子。爺爺總讓我緊緊地跟在他的身后。有一次，正在行走的爺爺突然停了下來(lái)，他不讓我繼續往前走，但自己卻悄悄走上去，快速地從地上抓起一支有著(zhù)三角腦袋的蛇，從腰間掏出一把鋒利的小刀，把蛇腦袋砍了下來(lái)，那蛇身還帶著(zhù)慣性不停地跳啊跳的。我嚇得緊緊拉著(zhù)爺爺的衣角一動(dòng)也不敢動(dòng)。
晚上的時(shí)候，爺爺又帶我上山了，去上山打野雞、野鴨子，這次爺爺帶了一把老舊的木弩和一把小刀，我們慢慢地向山前進(jìn)著(zhù)，走了半個(gè)小時(shí)，我們遠遠地看見(jiàn)一只琴雞在地上啄東西吃，爺爺拿出木箭將箭射出去，那琴雞的翅膀就被射中了，在那里一動(dòng)不動(dòng)。之后，我們又用弓箭射了幾只鳥(niǎo)，這才回家去。
暑假很快就過(guò)去了，雖然我不想回去，但卻不能不走。我仍露出一絲微笑，因為走了一次還會(huì )再來(lái)的，見(jiàn)到的也一定會(huì )再見(jiàn)的。
相信的力量作文600字 篇59
天使是一種愛(ài)的象征，她的微笑讓我感覺(jué)到了濃濃的愛(ài)。
她，就是老師。每當她微笑時(shí)，總是微微揚起嘴角。如果我傷心時(shí)，她的微笑能讓我重新找到快樂(lè )；如果我失敗時(shí)，她的微笑能讓我重拾信心……在我的眼里，她，就是天使的化身。
這一次，她幫助我克服了失敗的痛苦。
那天，陰雨連綿，直到九點(diǎn)天空中的霧還沒(méi)有散完，我冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到學(xué)校，這么惡劣的天氣讓我的心情也變得不好。一進(jìn)班，看見(jiàn)班里同學(xué)都在討論什么，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)：“梅若涵考了88分！”我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，飛快地跑到自己的座位，看到一個(gè)大大的“88”。我一想到老師惱羞成怒的樣子，心里就感覺(jué)到害怕。但出乎意料的是老師上課并沒(méi)有批評我，而是微笑著(zhù)看著(zhù)我，這時(shí)外面的天空亮了起來(lái)，霧也漸漸散了，隱約能看見(jiàn)一點(diǎn)太陽(yáng)的光芒。她的嘴角上揚，眼睛都瞇成了一條線(xiàn)，魚(yú)尾紋慢慢地都露出來(lái)了。我都能感覺(jué)到她對我的期待，對我的鼓勵。這時(shí)，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“一次失敗不算什么，只要知道自己哪兒錯了，不要灰心，失敗是成功之母嘛！”她又對我輕輕一笑，這時(shí)我下定決心，一定不辜負老師對我的期望。那一刻她的微笑讓我得到了愛(ài)，她的微笑就是天使的微笑。
老師的笑就像天使一樣，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)和對我的鼓勵。
相信的力量作文600字 篇60
相信榜樣的力量是無(wú)窮的，它能鼓舞士氣，凈化靈魂，榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目！?/p>
我有個(gè)姐姐，她就是我心目中的榜樣，也是我周?chē)锇闋幭刃Х碌陌駱�，她不僅學(xué)習好，體育好，甚至待人接物也堪稱(chēng)楷模。
姐姐比我大幾歲，她很有上進(jìn)心，當天的作業(yè)決不留到第二天，不會(huì )做的題不弄懂誓不罷休，她的文采也相當出眾，她參加了全縣作文大賽，得了第二名，舅舅一家人都很滿(mǎn)意，舅媽更是引此為榮，逢人便夸自己女兒聰明，姐姐卻怎么也高興不起來(lái)，因為她覺(jué)得與第一名差距太遠。
在接下來(lái)的日子里她發(fā)憤圖強，看不同的文章，終于第二年的作文比賽中獲得了第一名，在我姐姐身上，我看到了自己的不足，還明白了一分耕耘一份收獲，她是我真正的榜樣。
我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦，打打游戲，在體育運動(dòng)方面都不是佼佼者，我的姐姐卻又是體育健將，在校體育運動(dòng)會(huì )上她不僅跑步穩穩第一名，在跳遠方面也不賴(lài)，她的大長(cháng)腿為她們班爭得了一張又一張金燦燦的獎狀，看著(zhù)這一張張獎狀，我心里暗暗發(fā)誓，一定以姐姐為榜樣，做一個(gè)好孩子。
姐姐樂(lè )于助人在小區里也是出了名的，小區里的奶奶們都稱(chēng)她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工，姐姐只要有空就會(huì )去陪王奶奶說(shuō)話(huà)，幫王奶奶買(mǎi)米買(mǎi)面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆，因為姐姐說(shuō)尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們都應該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。
這就是我的榜樣，時(shí)刻鼓勵著(zhù)我在前進(jìn)的道路上越走越好。
相信的力量作文600字 篇61
團結就是力量，這是我們經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，也是經(jīng)常唱的歌。但是真正可以做到團結的人，卻并不多。
有一次，我和往常一樣坐在沙發(fā)上無(wú)聊的看著(zhù)電視。我操動(dòng)著(zhù)遙控器東調西調怎么都找不到好看的，我正要起身關(guān)電視時(shí)，突然被剛放完廣告的人與自然吸引住了。我放下遙控器開(kāi)始靜靜地投入到電視中。這是森林的霸主——雄獅。它在草地上靜靜地躲著(zhù)為了不讓獵物發(fā)現自己，它展現了一個(gè)捕食者的冷靜心態(tài)。雄獅一定是想等待很好的時(shí)機，一下沖上去把獵物逮個(gè)正著(zhù)。則它的對象是一群水牛，水牛們在草地上休閑的散步，水牛并不知道自己已經(jīng)陷入危險之中，此時(shí)雄獅還在等待著(zhù)。當水牛正準備走時(shí)，獅子突然張開(kāi)血盆大口，向它們沖去，水牛沒(méi)有任何防備，它們驚慌失措，左沖右撞，讓許多水牛都摔倒在地上。我想：“他們這樣的不團結，不成為獅子的盤(pán)中餐才怪呢�！巴瑫r(shí)獅子將一只落伍的小水牛咬住使它無(wú)法動(dòng)彈，這頭牛死定了，如果它們團結起來(lái)一起對抗獅子，那不是贏(yíng)定了，可惜它們只顧著(zhù)自己。但是我想錯了，前面那群正在逃走的水牛勇敢的向正在被撕咬的�？癖歼^(guò)去，用頭頂的尖角刺向獅子，隨后又有更多的牛一起用頭頂的角頂撞獅子。獅子在水牛們團結的力量下甘拜下風(fēng)，用最后的力氣逃走了。最終那頭小水牛也被它們救回了性命，我被它們這種團結的力量所震驚，居然連動(dòng)物都可以做到。
團結就是力量，我從這些動(dòng)物身上學(xué)到了這個(gè)道理，我的心突然一下子明朗起來(lái)。
相信的力量作文600字 篇62
愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使迷途的人們體會(huì )到清涼的慰藉；愛(ài)心是冬日里的一輪暖陽(yáng)，讓寒冷中的人們體會(huì )到世間的溫暖；愛(ài)心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤。愛(ài)心的力量足以讓生命綻放華彩，愛(ài)心的力量不斷創(chuàng )造著(zhù)生命奇跡。我相信愛(ài)心的力量。
記得去年七月的一天，躺在沙發(fā)上刷手機的爸爸忽然嘆了口氣，說(shuō)在微信圈里看到一個(gè)小女孩患了白血病，在荊門(mén)二醫住院。那個(gè)孩子才十二歲，小小年紀就患上了這么嚴重的病，真可憐��！我皺著(zhù)眉頭想：要是能幫幫他就好了。爸爸似乎看穿了我的心思：“我們在輕松籌里給他捐點(diǎn)錢(qián)吧！”我聽(tīng)了連忙說(shuō)：“好啊，就這么辦！希望他快點(diǎn)好起來(lái)�！蔽野炎约旱牧慊ㄥX(qián)拿出來(lái)交給爸爸：“爸爸，快幫我捐一下�！卑职仲澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭，用手機支付了200元。我默默的祈禱：小姐姐，希望你快點(diǎn)好起來(lái)，到時(shí)候能像我們一樣每天開(kāi)心的上學(xué)。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸突然接到了一個(gè)電話(huà)“謝謝您，我的孩子得到了很多像您一樣的好心人幫助，湊齊了手術(shù)費用，準備做骨髓移植，真是太謝謝您了！”爸爸告訴我以后，我感覺(jué)心里美滋滋的：雖然我們每個(gè)人只獻出了一點(diǎn)小小的愛(ài)心，卻救治了一個(gè)孩子的生命，愛(ài)心的力量是多么偉大��！
我想起了一首歌“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間！”我相信愛(ài)心的力量，同時(shí)也希望自己以后有足夠的能力，幫助更多的人。
相信的力量作文600字 篇63
書(shū)里的知識讓我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困境，也讓我解開(kāi)了許多生活中的疑問(wèn)。
那天我和弟弟在門(mén)口玩，一只蚊子叮了他一下，弟弟反應很迅速，低下頭張開(kāi)手掌“啪”的一聲就把蚊子拍死了。他往腿上一看，連忙問(wèn)我：“哥哥，這是什么東西，紅紅的？”我回了一句：“這個(gè)呀，是血�！彼趾闷娴膯�(wèn)道：“誰(shuí)的血呢？”我繼續答道：“這是你腿上的血�！钡艿苡终f(shuō)：“它為什么要吸我們的血？”我想了想說(shuō)：“吸血的是母蚊子，母蚊子吸我們的血是因為它體內的卵需要營(yíng)養物質(zhì)，才能長(cháng)大，恰好我們人類(lèi)的血剛好就有那樣的營(yíng)養物質(zhì)�！钡艿芤桓贝蚱粕冲亞�(wèn)到底的勁頭，又問(wèn)道：“為什么它們只吸我們的血，而不吸其它動(dòng)物的血，難道我們的血好喝一些？”我說(shuō)：“蚊子不是因為我們的血好喝，而是因為我們體內的營(yíng)養物質(zhì)比其它動(dòng)物多一些，它吸我們的血只是想讓卵快一點(diǎn)長(cháng)�！钡艿苈�(tīng)了說(shuō)：“哥哥你真厲害！你怎么知道的？”我笑了笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，這都是閱讀的力量，只要你多看書(shū)，你也會(huì )知道的�！钡艿苈�(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次考試時(shí)，我被一道題難住了，那題目是讓我們介紹書(shū)中你最喜歡的人物？我平時(shí)看的書(shū)大多都是漫畫(huà)書(shū)，寫(xiě)漫畫(huà)里的人物好像不太好吧！我忽然間眼前一亮，暑假時(shí)老師讓我們看了《三國演義》的，對！就寫(xiě)《三國演義》里的人物，我高興的拿起筆順利的做完了這道題。
閱讀的力量是偉大的！
相信的力量作文600字 篇64
每當我們遇到困難和挫折時(shí)，首先就應該堅持，堅持下去不要半途而廢，因為堅持就是力量，也許你堅持了就會(huì )遇到成功！
每當我遇到困難想放棄時(shí)，就會(huì )想到小螞蟻。它們是多么弱小呀！搬運食物成列它們很大的困難，可是它們沒(méi)有放棄，而是堅持不斷的嘗試新的方法，最后想出用前肢搬運食物的方法，竟然能搬運比自己身體大兩三倍的食物，這對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么大的困難��！而它們卻做到了，可想而知堅持的力量是多么強大��！
在遙遠的南極，企鵝們就生活在那里，每當企鵝媽媽生下小企鵝后，就會(huì )交給企鵝爸爸照顧，企鵝爸爸在寒風(fēng)中用自己的體溫溫暖著(zhù)自己的孩子，它動(dòng)彈不得，任由寒風(fēng)如刀般打在它的臉上，雪花下在它的身上，它堅持著(zhù)只為了自己的孩子，而當小企鵝睜開(kāi)雙眼時(shí)，自己的父親已經(jīng)不再人世了，它用堅持換來(lái)了小企鵝的新生，這就是堅持的力量！
世界上有很多成功人士，而其中大部分都是靠昨日的堅持才換來(lái)今日的成功，我經(jīng)常告訴自己堅持住��！不要放棄！因為一個(gè)人如果堅持了就算自己不是最好也絕不會(huì )是最差，有的時(shí)候成功就在于一個(gè)選擇，看你堅持還是放棄。
請記住，當我們即將被困難和挫折打敗時(shí)，請相信堅持就是力量，有的時(shí)候它也許會(huì )讓我們從黑暗中重返光明的道路上！
相信的力量作文600字 篇65
荀子云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！边@段話(huà)，深深地刻在我的腦海里。因為它能使我堅持不懈，更讓我受益匪淺。
今年的暑期，爸爸讓我去練字，我同意了。老師剛開(kāi)始教我們的是練點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折。我心想：哈哈！這么簡(jiǎn)單？就寫(xiě)幾個(gè)筆順？這也真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我提起筆，就刷刷地寫(xiě)起來(lái)，沒(méi)幾分鐘，就寫(xiě)完了。我掃視了周?chē)蝗�，只�?jiàn)還有的同學(xué)正在慢慢地寫(xiě)，真是老牛拉破車(chē)——慢吞吞呀！
我迫不急待的交給了老師，老師接過(guò)去看了看，突然皺起了眉頭，對我說(shuō)：“這個(gè)點(diǎn)要寫(xiě)得有勁，這個(gè)橫沒(méi)寫(xiě)直，還有這個(gè)撇要……”天吶！我寫(xiě)的筆畫(huà)還有這么多不規范呀！
講了幾分鐘后，有幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)完了，老師把他們的跟我對比了一下，我一看，他們竟然寫(xiě)得那么好！我的還跟他們相差十萬(wàn)八千里呢！
我回到座位上，有些灰心喪氣，想打“退堂鼓”，我突然想起荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！蔽业男判耐蝗换謴土嗽S多，于是，我又提起筆，開(kāi)始一筆一畫(huà)地寫(xiě)。
寫(xiě)完后，我又小心翼翼地交給老師，老師看了，點(diǎn)頭稱(chēng)贊，并且給全班展示了一番，我頓時(shí)心里感到甜滋滋的，腳下好像踩著(zhù)一朵幸福的云。
現在國學(xué)已成為我成長(cháng)道路上的向導，是我學(xué)習生活的良師益友，它就像一位嚴肅的啟蒙老師，教我怎樣做是對，怎樣做是錯，不斷修正我的壞習慣，伴我成長(cháng)。
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