【實(shí)用】留在心里的印象作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的留在心里的印象作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

留在心里的印象作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)留在心里的印象,或許是已逝世的親人,或許是一個(gè)素不相識(shí)的人……而我,卻是一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹——游思源。每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的那一本書(shū),便會(huì)想起她。
那本書(shū)是在20xx年的7月送給我的,那一個(gè)月里,我們相處得非常好,總是在一起談天說(shuō)地!
記得那天我跟著爸爸媽媽去走親戚,我在車(chē)上的時(shí)候就想,記得妹妹喜歡吃糖,看書(shū),那我就賣(mài)一本書(shū)和一包糖吧!正好,旁邊有一家書(shū)店,而且在不遠(yuǎn)處還有糖果店。我急忙喊爸爸停車(chē),匆匆忙忙的買(mǎi)了點(diǎn)糖和一本書(shū)。媽媽問(wèn)我買(mǎi)來(lái)干什么?我沒(méi)說(shuō),只說(shuō)了一句:“到了就知道了呀!
終于到了,我一下車(chē)就看到了妹妹。她特別漂亮,白白的瓜子臉,高高的`馬尾辮,嘴里含著一顆糖。我到了他們家,有點(diǎn)害羞,但我不怕她,因?yàn)槲抑浪臀曳路鹉昙o(jì)。我拿出那本書(shū)和那些糖來(lái),遞給了妹妹,說(shuō):“姐姐的一片好心,收下吧!”妹妹接過(guò)書(shū)和糖,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!蔽夷兀屠硭鶓(yīng)當(dāng)?shù)恼f(shuō):“不用謝啦!焙髞(lái),她帶我到她的書(shū)房里看書(shū),我看中了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》和《青銅葵花》便問(wèn):“可不可以把《根鳥(niǎo)》和《青銅葵花》送給我?”本以為她不會(huì)同意,結(jié)果沒(méi)想到她那么快就答應(yīng)了!
她還很古靈精怪喲!記得那天,我們吃著午飯,也不知妹妹是怎么了,突然嘴里咿咿呀呀的唱著什么?我做在她旁邊,細(xì)耳傾聽(tīng),原來(lái)是在唱歌!我斜過(guò)身去,靠在她那邊,小聲的問(wèn):“你唱什么呢?”她說(shuō):“噓,別鬧,我忘記調(diào)了!闭婀郑!
一個(gè)月過(guò)去了,她的父母說(shuō)她要出國(guó)了。月末,我們?cè)陂T(mén)口,互相擁抱著,誰(shuí)也不想離開(kāi)誰(shuí)。我放開(kāi)她,輕輕說(shuō)道:“你還會(huì)回來(lái)嗎?”她低著頭回答說(shuō):“也許會(huì)吧!蔽艺f(shuō):“哦,再見(jiàn)。”揮手過(guò)后,我離開(kāi)了她們家。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到抽屜里的那本書(shū),我便會(huì)想起她。我永遠(yuǎn)也忘不了她!
留在心里的印象作文 篇2
每種食物都有各種各樣的味道,有酸、甜、苦、辣。人也一樣,我們班的楊盈既“甜”又“辣”。
一次,上體育課時(shí),老師要我們跑圈,我跑著跑著肚子就痛起來(lái)了。可我最后還是堅(jiān)持下來(lái)了,老師終于讓我們自由活動(dòng)了。我立馬跑到籃球場(chǎng)那兒和楊盈一起打籃球,我們打著打著男生就跑過(guò)來(lái)?yè)屌那。只?jiàn)楊盈一投、一跑、一跳就接住了球,才沒(méi)讓男生搶到球?上,最后球還是被男生搶去了。只見(jiàn)楊盈一跑、一拍球就落地了。我飛快地跑向球,誰(shuí)知又被男生搶走了?磥(lái)我還是不夠機(jī)靈呀!這一搶可把楊盈給搞火了。楊盈飛快地跑向球,往男生身上一扔,一扯他們的衣服球便輕松地回到我們的手中。如果下次球又被搶了,不怕、叫一聲“楊盈幫忙”就夠了。這就是她的“辣”。
一天放學(xué)了,我與楊盈一同回家,我倆說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上。我講了一些關(guān)于莊樂(lè)鵬的事,她聽(tīng)完了,愣了一會(huì),接著哈哈大笑起來(lái),哎呀!楊盈反應(yīng)真慢。
還有一次,我倆走在回家的路上我與她談?wù)撈饋?lái)了。看看我們的.對(duì)話吧!
“今天下課了,我發(fā)現(xiàn)了……”
“嗯!
“我告訴你一件事,你等會(huì)別笑啊!”
“嗯!
“事情是這樣的,”
“嗯!
“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚在講從前有座山,山里有座廟,廟里……”
“嗯。”
“楊盈,你老怎老‘嗯’呀?”
“嗯,什么?哈哈哈哈……”
“哎!反應(yīng)太慢了,你也太喜歡笑了吧!”
這就是她的“甜”,沒(méi)事就笑笑。
留在心里的印象作文 篇3
【篇一:留在心里的印象作文300字】
在我多年的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許許多多的人給我留下了深刻的印象,但最令我難忘,感動(dòng)的是那一個(gè)曾幫助過(guò)我的陌生人,至今難以忘懷。
記得那一天早上,我正在公園里散步。天空陽(yáng)光明朗,萬(wàn)里無(wú)云,似乎我的心情也像云朵飄走了。我一邊下階梯一邊看著湛藍(lán)的天空,忽然,一隊(duì)壯觀的直升機(jī)隊(duì)在空中映入我的眼簾,看著直升機(jī)隊(duì)在天空中翱翔,我心里甜蜜地想:“如果我能像直升機(jī)飛在天空多好啊!突然,我踩空了,絆在階梯上,頓時(shí)膝蓋流出了鮮紅的血,刺痛就像鋼針一樣刺在心口。我咬著牙,忍著劇痛!靶∨笥,沒(méi)事吧?”我下意識(shí)扭轉(zhuǎn)頭來(lái),望著那陌生的面孔。只見(jiàn)他穿著牛仔褲,頭上戴著一頂帽子,看樣子是個(gè)高中的人吧。他走過(guò)來(lái),望著我的傷口沉默了一會(huì)兒,就說(shuō):“等我一會(huì)兒!边^(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了,給我涂上紅藥水,貼上止血貼,望著他流出的熱汗,我的心田這時(shí)酸極了,這當(dāng)我說(shuō)聲謝謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
他那樂(lè)于助人的品質(zhì),是值得我們學(xué)習(xí)的。這件事雖然過(guò)了許久,但永遠(yuǎn)保留在我的記憶里。
【篇二:留在心里的印象作文300字】
我每天都是坐公交車(chē)上下學(xué),沒(méi)帶錢(qián)時(shí)就向同學(xué)借錢(qián),可那一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,深深地印在心里。
那天是星期五,下午放學(xué)時(shí),我背著沉重的大書(shū)包,象蝸牛一樣,慢悠悠,慢悠悠地來(lái)到站牌前,“哎呦,可真累”,我自言自語(yǔ)道。要知道,我的書(shū)包可是特別沉,媽媽背上我的書(shū)包走50米就累得氣喘噓噓。
忽然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處來(lái)了一輛車(chē),根據(jù)我一年的坐車(chē)經(jīng)驗(yàn),我敢保證這就是我要坐的'十二路。漸漸的,車(chē)來(lái)了,我定睛一看,還真是,我二話沒(méi)說(shuō)就上去了,看見(jiàn)一片空座,我挑了一個(gè)就坐了上去,嗯,真舒服。等到售票員阿姨來(lái)了,我開(kāi)始找錢(qián),上找找,下找找,可摸遍全身也沒(méi)有找到,我忽然想起來(lái),我的錢(qián)裝在了冬季校服里,可我把冬季校服脫下來(lái)放家了,頓時(shí),我身上像是潑了一盆冷水。
站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思,笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,是不是沒(méi)有帶錢(qián)呀?”“嗯。”“那下一次補(bǔ)上吧!薄靶,謝謝阿姨!蔽腋吲d極了!過(guò)了一會(huì)兒,我到站了,下了車(chē),蹦蹦跳跳地走著,身上的書(shū)包仿佛也減輕了許多。
從那次以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位阿姨,如今公交車(chē)改成了無(wú)人售票,自動(dòng)投幣,我更是見(jiàn)不到了。雖然只是五角錢(qián),但那位阿姨卻在我的心中留下了深刻的印象。
【篇三:留在心里的印象作文300字】
在生活中,總會(huì)有人給我們留下難忘的印象,令我們記憶猶新。
有一次,同學(xué)們?cè)诖蚧@球,不一會(huì)下課鈴響了,我立即跑向教師,可卻一不小心摔到了。
我本想去醫(yī)務(wù)室,可卻站不起來(lái),四周有沒(méi)人了。我心急如焚,這時(shí),我的好朋友小明走了過(guò)來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”他連忙扶起我,把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室,并讓校醫(yī)為我檢查傷口,不過(guò)他卻沒(méi)有離開(kāi),而是繼續(xù)等著我,我就對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)事了,你先回教室吧!钡麉s搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“這怎么可以!我們是同學(xué),應(yīng)該要互相幫助,不可以見(jiàn)死不救。我們都應(yīng)該助人為樂(lè)呀!!甭(tīng)完他的一番話,我非常感動(dòng),疼痛也沒(méi)那么痛了。雖然我只是普通的擦傷,但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。
雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂(lè)的品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心,卻深深地印在了我的心頭,她在我心中的印象是不可改變的。
【篇四:留在心里的印象作文300字】
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定有人給你留下很深刻的印象,而我的爸爸也給我留下了永不磨滅的印象。
一直以來(lái)都是媽媽在照顧我:煮早餐,檢查作業(yè),放學(xué)接送等都是媽媽做的,只覺(jué)得爸爸什么也沒(méi)為我做過(guò),直到那一次,我才知道爸爸也是關(guān)心我的。
那天晚上,我早早地上了床,呼呼大睡起來(lái)。半夜醒來(lái)時(shí)覺(jué)得好冷,可被子放得很遠(yuǎn),我懶的去拿,索性抱成一團(tuán)睡覺(jué),像一個(gè)小圓球。突然一道拿著手電筒的人影走進(jìn)我的房間,我抱成一團(tuán)的身體抱得更緊了。那人影向我走來(lái),手上拿著什么厚厚的東西,我閉著眼,祈求他不要捉我,下一秒,我覺(jué)得身上暖暖的,我睜眼一看,原來(lái)是爸爸,我還裝著睡著了,但爸爸給我的印象卻深深地留在我的心里。
這就是爸爸給我的印象:嚴(yán)肅的外表下有一顆愛(ài)兒子的心。
【篇五:留在心里的印象作文300字】
同學(xué)們,一定有一些人給你留下了深刻的印象,而我也不例外:
在一個(gè)傍晚,雷雨交加,快到六點(diǎn)半了,我的父母一個(gè)也沒(méi)有來(lái)接我。而雷公公可怕的聲音讓二年級(jí)的我在教室里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),我們的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋煆霓k公室走了過(guò)來(lái),我的心情漸漸地平息了下來(lái)。我問(wèn):“干嘛,鄧?yán)蠋煟磕皇窃谵k公室嗎?”老師回答說(shuō)“我來(lái)看看教室里的門(mén)窗關(guān)了沒(méi)。對(duì)了,你媽媽還沒(méi)來(lái)接你嗎?”我說(shuō)“沒(méi)來(lái),這樣的天氣,應(yīng)該堵車(chē)了吧!薄芭叮崩蠋熣f(shuō),“那你到三號(hào)樓樓下等等。”我應(yīng)聲去了。
我到了三號(hào)樓樓下后,雷公公叫得更厲害了,我被嚇破了膽子,趴在椅子下不敢吭聲。不久,鄧?yán)蠋焷?lái)了,她看見(jiàn)我這樣,忙過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“小希啊,不要怕,媽媽快到了,不怕啊!”不久,媽媽來(lái)了,鄧?yán)蠋煙崆榈叵裎艺f(shuō)再見(jiàn),我在車(chē)上淚流滿面地述說(shuō)剛才的事情……
雖然鄧?yán)蠋熾x開(kāi)了我們,但是她一直給我留下了深刻的印象。
留在心里的印象作文 篇4
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多,形形色色的人留給我們不同的印象。其中有一個(gè)人,他留給我很深的.印象。
那是我剛剛7歲的時(shí)候,我遇到了一個(gè)新鄰居,他在一單元四樓住著。一張圓臉,兩只炯炯有神的大眼睛,比我大一歲,姓王,小名叫千千,因?yàn)槟挲g相近,我們很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段時(shí)間,我們都很快樂(lè)?墒呛髞(lái)發(fā)生的一件事,差點(diǎn)讓我們鬧起矛盾來(lái)。
這一天,我像往常一樣去找他玩,他正在玩通關(guān)游戲,我當(dāng)時(shí)對(duì)電子游戲還不是很感興趣,想要和他一起下樓玩,他很快便退出了游戲,和我到院子里去玩了。我和他最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了。這一次,第一回是我先藏。我找到一處絲瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就沖向我的藏身地,把我給找到了。我感覺(jué)不對(duì),覺(jué)得是千千偷看了,于是對(duì)他的態(tài)度冷淡下來(lái)了。他笑著跟我解釋?zhuān)?jiàn)我不聽(tīng),就反復(fù),耐心的給我解釋。但是,當(dāng)時(shí)我的倔脾氣可是上來(lái)了,就是不聽(tīng),千千就想著辦法給我講笑話,逗我。最終,我還是相信了他。因?yàn)榍У哪托暮蛨?zhí)著,我們又一次重歸于好。
他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因?yàn)檫@一件事,我對(duì)千千的印象特別的深。并且將來(lái),我也會(huì)永遠(yuǎn)記著他。
留在心里的印象作文 篇5
有一種熟悉的印象我一直深深地記在心里,這種印象可能會(huì)陪伴我一生。這種印象是它給我的。我與它初次見(jiàn)面的時(shí)候,我就覺(jué)得它非?蓯(ài),便忍不住上前去摸它那像蛇頭一樣的小小的頭,可是我只要輕輕地一碰,它便快速地把四肢連頭帶尾縮進(jìn)它硬硬的殼中不敢出來(lái),直到過(guò)了許久,它才慢慢地把四肢和頭、尾緩緩伸出來(lái)。
它在我家里的時(shí)間一長(zhǎng),我和它就彼此熟悉起來(lái)了,我也覺(jué)得它不再可愛(ài)了,開(kāi)始變得老實(shí)起來(lái)了。每天晚上,我和爸爸媽媽都沒(méi)什么事,便把燈關(guān)了,一起坐在沙發(fā)上看電視,我總趁著這個(gè)閑時(shí),把它拿在手中,它便老老實(shí)實(shí)地趴在我的`手上,舒舒服服地睡著,偶爾睜眼看一下。后來(lái)我又開(kāi)始覺(jué)得它變得好玩起來(lái)了。
我每天閑著沒(méi)事的時(shí)候,總是喜歡把它從魚(yú)缸中拿出來(lái)放在地上逗它玩:我在前面走,它在我的后面拼命地爬,就這樣,我總會(huì)讓它爬個(gè)十幾分鐘。又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)它變得通情達(dá)禮了。每天,我上學(xué)之前,總是會(huì)把它放在地上,就背起書(shū)包向門(mén)口走去,這時(shí),它便向我爬過(guò)來(lái),嘴里還一張一張的,好像在說(shuō):“你走了,我會(huì)很孤獨(dú)的,你要早一點(diǎn)兒回來(lái)哦!”只要我放學(xué)一回家,它就會(huì)“叭叭叭”地從沙發(fā)或冰箱下爬出來(lái),高興地看著我,仿佛在說(shuō):“你可回來(lái)了,我好想你喲!”每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì)爬過(guò)來(lái),用安慰、關(guān)心的眼神看著我,仿佛又在說(shuō):“別不高興了,看到你這樣,我也挺難過(guò)的!”看了看它后,我仿佛把所有的煩惱都忘記了,又開(kāi)心起來(lái)。
它就是我養(yǎng)的一只小龜龜,它帶給我的所有快樂(lè)和印象,我都將它深藏在心底,永伴我一生。
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