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理想的作文

時(shí)間:2026-02-22 19:00:00 理想 我要投稿

【實(shí)用】理想的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的理想的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】理想的作文7篇

理想的作文 篇1

  青春是盛開的雨季。行走的過程中,我們總會(huì)感到旅途的孤單。是理想,如陽光般,溫暖了前方的路,給了我那抹追逐曙光的勇氣。于是既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  理想,是綻放在歷史長河的一朵奇葩。

  月色長衫,腳踏青云,仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。理想是他的抱負(fù),理想是他的不羈。我還記得那個(gè)被賜金放還仍躊躇滿志的人說過,人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。李太白,他的理想,何等豪邁;竹杖芒鞋,煙雨平生,理想是他手中的折戟,理想是他手中的彎弓。胸懷家國,心系江山,我還記得那個(gè)大江東去浪淘沙的人物說過,待到雕弓滿月時(shí),西北射天狼。蘇東坡,他的理想,何等壯烈;簞瓢屢空,把酒黃昏,理想是他脊背上的鐮刀,理想是他南山旁的菊花。一曲飲酒詩,喚醒多少人的東籬清夢(mèng)。陶潛,他的理想,何等淡然。

  理想,是倒映在文學(xué)潭中的一池蓮花。

  徐志摩再別康橋,只為對(duì)著拜倫潭傾訴曾經(jīng)的衷腸。那份依戀,是他的理想;三毛流浪異鄉(xiāng),一人一車一支筆,獨(dú)自行走天涯。那份氣魄,是她的理想;郭敬明左手倒影,右手年華,描繪著疼痛但美麗的青春。那份執(zhí)著,是他的理想。理想,是我們念念不忘的夢(mèng),是每個(gè)少年夢(mèng)中的念念不忘。為它跌倒過,為它哭泣過,也同樣深深地為它著迷著,因?yàn)橛辛怂,我們生命的色彩才開始明亮,我們?nèi)松囊饬x才開始變得完整。

  理想,是隱匿在風(fēng)雨過后的一道彩虹。

  我的理想,是將我的故事譜寫成簡單而清澈的文字;我的理想,是到遙遠(yuǎn)的西部,對(duì)著黃土高原里的孩子們無言地微笑;我的'理想,是有一朝戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,再回首走過的無悔的路。在我最茫然的時(shí)候,它指點(diǎn)了我的迷津;在我最無助的時(shí)候,它陪著我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)?v然會(huì)有失望,縱然會(huì)有遺憾,縱然我們會(huì)與曾經(jīng)的理想擦身而過,都不要放棄,都不要灰心;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。我們只需對(duì)得起自己,只需對(duì)得起那個(gè)有夢(mèng)的少年,足矣。

  正如梵高筆下的向日葵,我們的生命,本就是熱烈著怒放的。

  理想是一支筆,一支畫龍點(diǎn)睛,錦上添花的筆,由它書寫出的青春,由它書寫出的人生,都已化作了不朽的永恒。

  前方的路不再崎嶇不平,我的夢(mèng)不再鞭長莫及。因?yàn)橛欣硐,如陽光般,為我化腐朽成神奇?/p>

理想的作文 篇2

  童年就像一壺甜酒,時(shí)隔越長,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。然而最令我回味無窮的要數(shù)馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞的童年生活了。

  湯姆·索亞是長篇小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公,他幼年就被寄養(yǎng)在姨媽家,所以一直接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他機(jī)智、勇敢、調(diào)皮,他有理想,有抱負(fù),同時(shí)也有煩惱。他為擺脫枯燥無味的生活,沖破那條條虛偽的教義筑成的.籬笆,做出了種種出人意料的事情。他向姨媽撒謊,在學(xué)校里搞“惡作劇”;他捉弄愛責(zé)罵學(xué)生的醉鬼老師,拿無聊的牧師尋開心;他成功地設(shè)法俘虜了朋友,讓他們?yōu)樽约鹤銎D辛的工作;他為了逃學(xué),自己先全身搜查了一遍,努力想找出毛病……他還和野孩子哈克貝利去墓地探險(xiǎn),目睹了一起兇殺案。在無辜者即將遇難之時(shí),湯姆挺身而出,指正兇手,最終,他成為了眾人欽佩的小英雄。

  就是這樣的一個(gè)不愛學(xué)習(xí),熱衷于冒險(xiǎn),喜歡耍小聰明,取樂于同學(xué),不會(huì)尊師重長的湯姆,卻向我們展示了正直、勇敢,富有同情心的優(yōu)秀品質(zhì)。我想,這些優(yōu)點(diǎn)一定是我們所獨(dú)缺的。一個(gè)人的正直、勇敢或許并不需要向湯姆一樣不顧個(gè)人安危,揭露事實(shí)真相,也許只是一次解決同學(xué)矛盾的坦誠;一個(gè)人富有同情心也不是一定要經(jīng)常性的探視那些被冤枉的好人,可能只是一次別人傷心時(shí)的安慰。這是我們升華人生價(jià)值的第一步,所以我們要向湯姆致敬。

  其實(shí),童年應(yīng)該是我們享受快樂,無拘無束生活的時(shí)期,但是我們卻無法追求我們所向往的生活,這是每個(gè)人所留下的遺憾。回首過去,仰望未來,我們的幸福與快樂應(yīng)該掌握在自己手中,作為學(xué)生,應(yīng)該從學(xué)習(xí)中找到奮斗的目標(biāo),為真正意義上的童年打上完美的句號(hào)。不要等到結(jié)束才后悔莫及,我們要從不同方面得到快樂,而當(dāng)下,我們要做學(xué)習(xí)的主人,做未來的主人。我們應(yīng)牢記:精彩人生需奮斗。

  已經(jīng)長大的我們,被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久,但令我們歡呼雀躍的是,有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆·索亞的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想,有快樂,美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性可以自由地發(fā)揮,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。

理想的作文 篇3

  一名教師教導(dǎo)著數(shù)名學(xué)生,就好像園丁栽培著一朵朵鮮花,一棵棵樹。人們都說教師是一個(gè)高尚的工作。

  我想當(dāng)一名教師,但并不是因?yàn)槿藗冋f它是一個(gè)高尚的工作,而是我身上一個(gè)真實(shí)的事情。

  從一年級(jí)開始我們班就不停地?fù)Q教師,而我的學(xué)習(xí)也一直都提高不上去,教師說的東西我一點(diǎn)也聽不進(jìn)心里去,一點(diǎn)也不合我的口味,上課時(shí),總是與別人說話,因此我的位子也換過很多次,別人不理我的時(shí)候我就想電視節(jié)目,F(xiàn)在教師說的.每一句話都很有意義,使我聽的快樂,現(xiàn)在不僅作業(yè)能按時(shí)完成,還能主動(dòng)的多看一些課外書?荚嚦煽円仓鸩缴仙,并不斷的取得好成績。我所取得的成績都是與教師的教學(xué)分不開的,所以我非常感謝我的教師。我也希望將來我也可以成為一名合格的、有愛心的好教師。

  但這不是光說說就可以的,要想成為一名合格的、有愛心的好教師的話,首先要好好學(xué)習(xí),要一心一意,還要持之以恒的不斷努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面。認(rèn)真去做每一件事情,當(dāng)我成為了一名教師之后,我還要努力的去學(xué)習(xí)了解學(xué)生們的個(gè)性方法,要去針對(duì)讓每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),讓他們發(fā)揮自己的特長,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  現(xiàn)在,我就向這個(gè)理想努力奮斗,加油!

理想的作文 篇4

  無情歲月增中減,有味詩書苦后甜。——題記多少次,我們?cè)谥R(shí)的海洋里奮力遨游;多少次,我們掙扎著被巨浪打回岸邊;多少次我們讓機(jī)會(huì)從手中溜走;多少次我們和成功擦肩而過;多少次……

  在人生的旅途中,我們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨洗禮,在漫漫求學(xué)路上,我們已走過了7個(gè)春秋。一路上。灑下了我們歡樂的笑聲,也有辛酸的淚水。

  教室里,我們重復(fù)著機(jī)械化的動(dòng)作:看黑板、記筆記、寫作業(yè)……一遍一遍。一天一天,一年一年,我們重復(fù)著這些單調(diào)的動(dòng)作。有時(shí),我們厭煩極了,放下筆,走到窗前。燦爛的陽光灑向大地,白云在藍(lán)天上悠閑地飄蕩,碧綠的草坪上鮮花盛開。腦海里,紡織著自己五彩的夢(mèng)想。忽然,我們醒悟了:要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要付出代價(jià)!于是,機(jī)械的.動(dòng)作里傾注了熱情,重又開始新一天的循環(huán):看黑板、記筆記、寫作業(yè)……

  很想在阿爾卑斯山的山坡上打幾個(gè)滾,把清涼帶給堅(jiān)強(qiáng)的布魯諾;很想在莫斯科的紅場(chǎng)上散散步,,將崇高的敬意致以社會(huì)主義的締造者;很想聽孔子講學(xué),很想看梵高繪畫……真的,很想!

  很想做高山上的一株小草,聽松濤講述崇高和偉岸;很想做海灘上的一粒細(xì)沙,聽海浪細(xì)水的博大和寬容;很想融入那古老的傳說,讓影子找不到回家的路……真的,很想!

  但這一切都還是夢(mèng)想。我要給夢(mèng)想插上一雙美麗的翅膀,讓它先飛到成功的彼岸,讓它在那里向我們揮手。相信總有一天我們會(huì)在成功之巔歡聚重逢!

  鮮活,心靈也就會(huì)多一分慰藉。與夢(mèng)想相伴,我們的人生將永遠(yuǎn)充滿陽光!

理想的作文 篇5

  我的理想是想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槊看卧诩依锷∽疃嗟氖俏,要是我是醫(yī)生就可以給自身看病。我還可以給媽媽看病爸爸看病,哥哥看病和姥姥看病。

  春天來了,一定有人鼻子不通或者感冒,就給我未來的醫(yī)生說一聲,我未來的醫(yī)生一定給你看好。

  夏天,一定有人中暑,我未來的醫(yī)生一定給你看好。也有可能有人玩游戲累了脫了衣服,感冒了喝涼水,我醫(yī)生會(huì)給你看好的。

  冬天一定會(huì)有很多很多很多的人生病 、感冒或鼻子不通就找我,我給你們一包藥一定好。或有人的肚子不好,我給你們看好病。

  我的理想不錯(cuò)吧!或 許我要真當(dāng)了醫(yī)生可能會(huì)給我寫的`一樣給有病的人看病,我可能還可以給更多的人看病。

理想的作文 篇6

  愛因斯坦曾說:“人如果認(rèn)為自己的一生根本沒有什么意義,就不但不會(huì)快樂甚至不適宜活在世上!倍松囊饬x。在于夢(mèng)想。———題記

  我總是夢(mèng)見在一片金黃的稻田里,一位瘦削的老人站在稻田的中央,仰望天空,俯看稻田,他心揣美夢(mèng),幸福的稻穗向他招手。他說:“我夢(mèng)見我種的水稻像高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生米那么大……”

  人總是要夢(mèng)想點(diǎn)什么,有夢(mèng)想才會(huì)有方向。

  袁隆平是有夢(mèng)想的。土地、農(nóng)民似乎總與貧窮、落后分不開,但他知道農(nóng)業(yè)是一個(gè)國家生存、發(fā)展的最基本保障。他放棄了成為一個(gè)文質(zhì)彬彬的學(xué)者的形象的機(jī)會(huì),選擇了土地。穿著水田靴,褲子上沾滿了泥點(diǎn)子,他就像一個(gè)普通的農(nóng)民一樣,忙碌在田間地頭。瘦小的身軀,紅黑的臉頰,布滿傷痕的雙手總是和千層稻浪形成對(duì)比,他的步步艱辛引領(lǐng)這他走向成功、走近夢(mèng)想,袁隆平實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,造福蒼生。

  人總是要夢(mèng)想點(diǎn)什么,有夢(mèng)想才會(huì)勇往直前,才會(huì)無所束縛地不斷追求。

  鐵凝,即使成為了作協(xié)主席,她也永不止步,永不滿足。一個(gè)作家的夢(mèng)想總是很簡單卻也很復(fù)雜:寫出讓世人滿意的作品來。鐵凝花了六年的.時(shí)間創(chuàng)作長篇小說《本花》,一再刪改而不敢草草交稿,面對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度是如此的精益求精,這樣,是的使得夢(mèng)想如同耀眼的鉆石一般精密美好而又珍貴。

  人總是要夢(mèng)想點(diǎn)什么,有夢(mèng)想才會(huì)執(zhí)著。

  馮驥才說:“人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程!比绻麤]有既定的夢(mèng)想,沒有執(zhí)著的信念,那么。在有限的生命里就無法實(shí)現(xiàn)真正的自我價(jià)值,人生便蒼白如紙,輕易地就被劃破。夢(mèng)想,可以讓我們學(xué)會(huì)很多很多東西,讓我們重視我們所走的每一步。米蘭昆德拉在《認(rèn)》里寫道:“永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)!眽(mèng)想便是這樣,我們一路行走、奔跑,都需要夢(mèng)想的指引。夢(mèng)想教會(huì)我們執(zhí)著。

  人總是要夢(mèng)想點(diǎn)什么,總要追求點(diǎn)什么。

理想的作文 篇7

  童年,選擇理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

  ——題記

  小草,因有了理想破土而出;溪流,因有了理想勇往直前;雄鷹,因有了理想劃破長空;青年,因有了理想艱苦奮斗。為了心中的理想,人類全力以赴……

  黑人領(lǐng)袖馬 丁。路德金為了黑人能在世上贏回人類最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià),領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng),他是人類的正義者。同樣,蘇珊安東妮也為了能婦女贏得同男人一樣的權(quán)利冒著生命 危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說,他們都是偉人。但你想過嗎,他們也是有著共同的理想——正義,有著凡人所沒有的勇氣。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!碑(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人,他們一樣心存夢(mèng)想,也許他們的理想沒有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的`偉大,但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想,他們只希望自己有個(gè)美好的未來。我們又何嘗不是呢?為了理想,我們堅(jiān)持學(xué)業(yè);為了理想,我們背上行囊,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的水域,我們也不知道哪里有荊棘,但我們知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我們始終要向前,去開創(chuàng)自己的天地,因我們心中懷有理想。

  為了心中的理想我們勇往直前,也許,我們永遠(yuǎn)到不了目的地,但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷场J捌鸷_叺呢悮,你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方,這時(shí),請(qǐng)不要彷徨,大膽向前走,相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。

  為了心中的理想,讓我們就像小草一樣破土而出,就像溪流一樣勇往直前,就像雄鷹一樣劃破長空吧!

  現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻,載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航!

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