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理想的作文

時(shí)間:2026-03-04 00:02:19 理想

理想的作文常用[5篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的理想的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

理想的作文常用[5篇]

理想的作文 篇1

  趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光地下學(xué)習(xí),該多好。 薄稛艄狻分械暮赂睜I(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫?托爾斯泰有這樣一句話:“理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!崩硐胧侨松鷮(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的`理想就是當(dāng)一名————醫(yī)生

  我的理想是當(dāng)一名‘白衣天使’——醫(yī)生。其實(shí)他是一個(gè)很普通的理想,沒有航天員那樣的偉大,沒有老師那樣無私,更沒有玩雜技的刻苦。但是,他需要耐心,也需要愛心,更需要比常人多幾倍的認(rèn)真。在我小時(shí)候,當(dāng)我看到一個(gè)病患的人,因?yàn)樗麄兊募膊。驗(yàn)樗募膊《鴤、痛苦,更要逝去他這一生美好而華麗的人生時(shí),我也為他們感到惋惜、痛苦,也不禁為他們潸然淚下。當(dāng)我看到那些盲人的時(shí)候,他們失去了“心靈的窗戶”,他們的命運(yùn)卻是那樣悲慘,在他們的世界里,沒有藍(lán)色的天空、沒有白色的云彩,更沒有五顏六色的彩虹,只有一片黑色,他們每天都生活在“黑夜”,他們可以像我們一樣的快樂的生活,但是因?yàn)檠劬,他們不可以。?dāng)我看到那些失聰?shù)娜,他們要忍受多少的痛苦、多少的議論。看到那些殘疾的人,他們失去了雙腿……因此,我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,不為自己,為了他們,為了他們的幸福,為了他們的快樂,我一定要當(dāng)一名醫(yī)生。把它們從困難中解脫出來,讓他們也像我們一樣幸福的生活。

  只要有理想才會(huì)有方向,有了方向才會(huì)有奮斗的精神,才知道自己是為了什么才做的事情,一個(gè)年輕人,如果三年的時(shí)間里沒有任何想法他這一生就基本這個(gè)樣子,沒有多大改變了,“小勝憑智,大勝靠德!蔽疑踔脸晒Φ拿卦E,堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功。

理想的作文 篇2

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是大海上的風(fēng)向標(biāo),我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。

  我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生或許因?yàn)榧彝サ木壒,讓我萌生了這個(gè)理想,使我去憧憬想象。每當(dāng)我在電視里或在真實(shí)的環(huán)境中看到的一幅幅醫(yī)生看病的情景,心底就產(chǎn)生一種敬佩之情,讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職位產(chǎn)生向往。

  醫(yī)生似乎對(duì)病毒下了“緊箍咒”,只要稍稍一把脈,就能知道病情,再對(duì)癥下藥,馬上藥到病除,我很佩服醫(yī)生的`神力。醫(yī)生這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)往往能人從死神的手里邊奪過來,這個(gè)任務(wù)非常困難,在醫(yī)生身上肩負(fù)著雙重重任,一是病人家屬的囑托,二是病人的生命安危。

  我生活在的家庭中遭遇這種種不幸,爺爺奶奶是農(nóng)民,以前還沒改革開放,本來農(nóng)民的命運(yùn)就苦不堪言,還要收稅,吃飯就更成問題了,以前科學(xué)技術(shù)落后,再加上吃飯都成問題,哪有錢看病,聽奶奶說,爸爸小時(shí)候發(fā)高燒,因?yàn)闆]錢看病,爺爺就用土方法,把煤油倒在爸爸的頭上,油順勢(shì)流進(jìn)耳朵里,因而一只耳朵聾了。媽媽在我七八歲時(shí),被伯伯的兒子所害,險(xiǎn)些喪命,經(jīng)醫(yī)生預(yù)言:在晚到十幾分鐘就無力回天了。媽媽被害時(shí),流了一大攤血,比殺豬時(shí)流的血還要多,媽媽雖被救回來了,但一條大腿上神經(jīng)線被割斷,整條腿非常麻痛,媽媽至今還整日受著痛苦的煎熬。我因父母雙親的病癥,暗下決心想考上醫(yī)學(xué)院,成為醫(yī)生,救助更多的人脫離苦海。

  其實(shí)我想成為醫(yī)生有部分原因是因?yàn)楦改,但也有部分緣由于我看到的情景,?dāng)我看到因費(fèi)用擔(dān)不起的父母去棄孩子,母親帶著孩子苦苦尋醫(yī),疑難雜癥的人數(shù)不勝數(shù),他們被報(bào)道在報(bào)紙上或電視上,我都會(huì)為他們的遭遇而痛心,于是,我暗自從心底里發(fā)誓:要成為醫(yī)生,解救社會(huì)人民。

  理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸。此時(shí)此刻,我多想自己就是一名醫(yī)生,赴往玉樹救治傷員,為人類作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

理想的作文 篇3

  時(shí)光的河潺潺流,新的一天總是猝不及防地開始,而后不知不覺地結(jié)束,于是有限的生命也在流逝。就算活到100歲,我們也只能擁有36500天,爾后消失在虛空里。因此,如何在有限的時(shí)間里活得更好,就成了很多人都在思考的問題。理想的生活之于我,就是在一個(gè)安定美好的社會(huì)里放心地生活著;在一個(gè)溫馨的單位與一群志同道合的人一起做著有意義的事;在一片土地上與一群摯友相互幫助,豐滿自己的羽翼,追求各自的夢(mèng)想;在工作之余有自己的時(shí)間能常常看些書,使自己成為一個(gè)明曉是非、內(nèi)心豐富的人……

  我想生活在一個(gè)安定美好的社會(huì):在這個(gè)社會(huì),交通有序、環(huán)境整潔,沒有人闖紅燈,沒有人隨處亂扔果皮紙屑;在這個(gè)社會(huì),人人講文明、懂禮貌,沒有破口而出的臟話;在這個(gè)社會(huì)我們不必時(shí)時(shí)恐懼,走在街上不必把背包護(hù)在胸前時(shí)刻戒備;在這個(gè)社會(huì),我們喝著牛奶不必?fù)?dān)心里面有xxxx;在這個(gè)社會(huì),我們?nèi)ゲ宛^聚餐,不必因害怕地溝油而不能盡興地吃;在這個(gè)社會(huì),我們購(gòu)物時(shí)不必?fù)?dān)心買到假貨也不必?fù)?dān)心會(huì)拿到假鈔;在這個(gè)社會(huì)老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居,黃發(fā)垂髫,怡然自樂。

  我想在一個(gè)溫馨的單位與一群志同道合的人一起做有意義的事:在這個(gè)單位,我們能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;在這個(gè)單位,有我們成長(zhǎng)的`沃土和揮灑才智的舞臺(tái);在這個(gè)單位,大家同甘共苦,相互關(guān)心,互相幫助,為了共同的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力;在這個(gè)單位,我們所做的工作能幫助需要幫助的人群,我們的工作能懲惡揚(yáng)善;在這個(gè)單位,我們的努力能夠讓法治的陽(yáng)光普照,讓所有的人都能在“公平、正義”的和諧社會(huì)里過著幸福快樂的生活。

  我多希望有一群摯友在身旁:大家努力地生活,豐滿自己的羽翼,追求各自的夢(mèng)想;大家相互幫助,一起分享快樂,分擔(dān)憂愁;大家相互鼓勵(lì),相互批評(píng),一起尋找進(jìn)步的空間,一起堅(jiān)持不懈地完善自己;大家嚴(yán)以律己寬以待人,互相包容不完美的彼此。

  我多希望有足夠的時(shí)間遨游書海,豐富內(nèi)心:多希望能把工作與生活分開,努力地工作也努力地生活;多希望從書中見到前所未見之景致,開闊視野;多希望能穿越時(shí)空,與古今中外文學(xué)名家進(jìn)行心靈交流,聆聽他們關(guān)于人生的歌唱,感受他們獨(dú)一無二的人格魅力,盡享他們烹制的文學(xué)盛宴;多希望煩躁的時(shí)候可以讀一本書,獲取“采菊東籬下,悠然見南山”的寧?kù)o,使自己能寵辱不驚地望庭前花開花謝;多希望寂寞的時(shí)候,能讀一本書與作家一起“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,游目騁懷,極視聽之娛”……

  我渴望親近自然,感受大自然的恩澤:多希望偶爾出去旅行,看看花鳥蟲魚為人類獻(xiàn)上的視聽盛宴;多希望在不同的季節(jié)出去走走,體會(huì)春天“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的美妙,看看夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的勝景,見識(shí)一下“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的暮江秋色,領(lǐng)略一番“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的北國(guó)風(fēng)光。

  我渴望能夠與愛我的人及我愛的人一起迎接每一個(gè)黎明,一起數(shù)天上的星星,一起創(chuàng)造更美更好的生活,一起快快樂樂地在地球上呼吸新鮮的空氣。

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,雖然時(shí)間的流逝不由人們控制,沒有任何人能夠給時(shí)間的長(zhǎng)河關(guān)上一道閘門讓它停下,但是我會(huì)以積極的心態(tài),努力收獲、快樂生活,讓理想的生活成為現(xiàn)實(shí)。

理想的作文 篇4

  青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的校園了……

  我理想中的校園,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個(gè)年級(jí)的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得校園美觀大方。

  我理想中的校園,一定要有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、游泳池、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場(chǎng)所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上校園。

  我理想中的校園,一定要有最先進(jìn)最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過動(dòng)畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!

  我理想中的校園,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場(chǎng)上,不難看見幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友,互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的`校園展開。

  我理想中的校園,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語(yǔ)言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

  啊!我理想中的校園,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的校園,培育出更多祖國(guó)的棟梁!

理想的作文 篇5

  “如果能追隨理想而生活,本著真正自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行,則定能至于至善至美的境地!边@句話出于居里夫人,我想她所說的是對(duì)的,為了自己的理想,任何人都可以拋棄一切,為自己的理想勇往直前。我的'理想也許里我有些遙遠(yuǎn),但我可以站在遠(yuǎn)處默默地站望著它——老師。當(dāng)老師需要口齒伶俐,能說會(huì)道。我想,我當(dāng)上了老師,應(yīng)該是個(gè)優(yōu)秀的老師吧!

  當(dāng)老師的這個(gè)夢(mèng)是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才開始的。有一日,我拿著報(bào)刊,五姨夫認(rèn)真地問我:“長(zhǎng)的以后想當(dāng)個(gè)什么有用之才?”我愣住了,停止了手中翻動(dòng)的報(bào)刊,見我“許久”沒有回答他的問題。手中的茶杯也放了下來,好像是在耐心地等待我的回答。我從未想過“理想”這個(gè)詞,于是隨口一說:當(dāng)老師吧!平時(shí)看上去挺威風(fēng)的!

  “老師可不好當(dāng)呀,可累了,你有這個(gè)理想我想還可以!彼孟駥(duì)我的回答挺滿意的,有重新拿起了放下不久的茶杯!

  “理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。”這句話出于巴金爺爺?shù)摹敖鸸P”之下,不錯(cuò)。只要用盡心思,用盡全身的力氣去努力,理想就不再會(huì)是夢(mèng),不你論怎么打自己,總會(huì)感到“痛”,但通并快樂著。追求理想我任為應(yīng)從小事做起,當(dāng)一名老師就是“管閑事的祖宗”,從小開始“管閑事”、替“人民伸冤”。當(dāng)然,我的要求很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師都是出眾的人,我不要名揚(yáng)四海、家喻戶曉,我只需做一名優(yōu)秀的老師。

  讓我萌生這個(gè)念頭的不只是隨可一說,也是看了一些有關(guān)老師的資料與事例,他(她)們?yōu)槿嗣竦哪欠N“服務(wù)”為人民的“付出”,真的讓我頗有幾分感動(dòng)。為了人民,老師們不知在雨中淋了幾次!

  為了打贏一場(chǎng)官司,他們不知受了多少苦。曾經(jīng)有一位老師,受了別人的托負(fù),要努力打贏這場(chǎng)官司,他在奔波中感冒了,但在法庭上,他卻讓然堅(jiān)持著,他心里知道,每一位被告人與原告之間都有一些糾紛,如果自己不努力的話,吃虧的是相信自己的人,即讓她那么相信自己,那么自己一定要努力。他得病沒有一個(gè)人知道,是他那種對(duì)自己事業(yè)認(rèn)真的毅力,沒有讓任何一個(gè)人失望。“如果工作是一種樂趣,人生就是天堂!

  如果工作是一種義務(wù),人生就是地獄!

  ”這句話出自歌德之口。對(duì)!

  對(duì)于這位老師而言,工作就是樂趣,人生就是樂趣,人生就是天堂!

  “理想并不是一種空虛的東西,也并不是玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意義。”我們的理想正如伏契尼所言,并不是空虛的東西,而是一種追求。

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