理想作文(錦集4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的理想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理想作文 篇1
我的夢(mèng)想多得像天邊的繁星。我有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己考上大學(xué), 有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己坐上了飛船,遨游太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊,唯有這個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。我家有個(gè)老病號(hào),那就是我的奶奶。奶奶每天不是這兒疼,就是那兒疼。爸爸天天給她買藥,帶她看病,但還是沒(méi)有效果。從我奶奶這件事來(lái)看,我更想成為一名醫(yī)生,改變奶奶原有健康的身體。
如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)每天面帶笑容為患者服務(wù)。在我的'心里,微笑的價(jià)值是人際交往的橋,是純凈碧澈的心湖濺起的浪花。
我希望,正是因?yàn)橛辛宋覀冞@些醫(yī)生的存在,地球上天天都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),人們不再為疾病而煩惱,每一個(gè)人都健健康康,開(kāi)開(kāi)心心。這就是我的夢(mèng)想。
希望我的夢(mèng)想早日成真。
理想作文 篇2
俗話說(shuō):“人無(wú)志而不立!币粋(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,是不可能有所作為的,在古代人們就有了這種思想,現(xiàn)代更是如此,所以我們從小就要立下一個(gè)固定的理想,在成長(zhǎng)的過(guò)程中向這個(gè)理想奮斗。
我的理想是成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,我產(chǎn)生這個(gè)理想有幾種原因。其一,我從小就十分喜歡動(dòng)物,成為動(dòng)物學(xué)家可以更好的.接近動(dòng)物,研究動(dòng)物。其二是,動(dòng)物學(xué)家在研究動(dòng)物時(shí)有時(shí)可以為人類社會(huì)作出很大的貢獻(xiàn),找到一種有毒的動(dòng)物,然后通過(guò)研究可能會(huì)成為一種可以攻克人們不可醫(yī)治的疾病,可以挽救無(wú)數(shù)條生命,讓那些人看到生的希望。其三就是,在研究動(dòng)物的同時(shí),我還可以更好地保護(hù)那些稀有的動(dòng)物,讓它們有更好的生存環(huán)境。
我知道想要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,與動(dòng)物有關(guān)的知識(shí)是一點(diǎn)也不可以少的,所以我很小的時(shí)候就開(kāi)始看許多有關(guān)動(dòng)物的書和電視,書有《人與自然》、《人與動(dòng)物的故事》……電視有《自然傳奇》等。
我還知道要是想成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,還要知道各種各樣的語(yǔ)言,要學(xué)會(huì)這些語(yǔ)言還需要我以后好好學(xué)習(xí)。所以我要更加努力在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi),學(xué)會(huì)最多的語(yǔ)言,讓自己可以獨(dú)立到更多的國(guó)家和地區(qū),因?yàn)橛幸粋(gè)向?qū)Ц谏砗笫欠浅2环奖愕摹?/p>
想要成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家還要有膽量,因?yàn)閯?dòng)物學(xué)家要在野外生存,如果膽子小是不能做到的。
我以后一定要努力成為一名動(dòng)物學(xué)家。
理想作文 篇3
理想,是成就每個(gè)人走向成功的基石;理想,是成就每個(gè)人走向成功的指南針;理想,是成就每個(gè)人成才的平衡桿。沒(méi)有理想就沒(méi)有成功,每個(gè)人只要有了理想才能朝著這個(gè)理想奮斗,并且努力地去實(shí)現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必須先樹(shù)立理想。
因此,理想是每個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,理想催人奮進(jìn)。每個(gè)人都有著自己的`理想,每個(gè)人都為著自己的理想努力著,奮斗著。我也有自己的理想,我的理想是要成為一個(gè)兒童作家!一邊寫作一邊旅行的那種!
我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時(shí)嘴角蕩漾的笑容;我期盼看見(jiàn)那些讀者給我寫信時(shí)那一副自信滿滿的樣子;我期待瞧見(jiàn)那一個(gè)個(gè)與我相見(jiàn)的讀者一擁而上,將我團(tuán)團(tuán)圍住,沉浸于與我相見(jiàn)的萬(wàn)千喜悅中!
我在努力,努力地完成著我的夢(mèng)想,我希望得到我所期望的一切,讓這一切不再是夢(mèng)……
或許生命的意義在于歷練,若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的坎坷,你又怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢;若沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的嚴(yán)冬,又怎么能夠珍惜這春日的陽(yáng)光明媚,若沒(méi)有走過(guò)崎嶇的山路,又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣呢?生命中總會(huì)有一次次跌倒,催促我們瞬間成長(zhǎng),總會(huì)有一段段風(fēng)雨,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
“嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的,但,風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹,黑暗過(guò)后終將是黎明,在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實(shí),途中必定會(huì)遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅(jiān)持!還要證明!還要讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!
理想作文 篇4
理想是一朵花兒,微笑地面對(duì)大地;理想是一只雄鷹,驕傲地飛向天空;理想是一只筆,寫著未來(lái)的詩(shī)歌。你要問(wèn)我理想是什么?這,就是理想。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)音樂(lè)教師。俗話說(shuō):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,F(xiàn)在孩子的音樂(lè)基礎(chǔ)很差,需要進(jìn)一步的改善。我發(fā)現(xiàn),有一些小學(xué)為了貪圖小便宜,專請(qǐng)沒(méi)拿到畢業(yè)證、五音不全老師教孩子音樂(lè)。我會(huì)彈鋼琴,會(huì)吹葫蘆絲和口琴,會(huì)唱一些馳名中外的優(yōu)美音樂(lè),為了這幾點(diǎn),我覺(jué)得自己能夠當(dāng)一名小學(xué)音樂(lè)教師。
假如我當(dāng)上了小學(xué)音樂(lè)教師,我會(huì)告訴孩子們什么是音樂(lè),為什么要學(xué)音樂(lè),怎樣打好音樂(lè)的'基礎(chǔ)。
假如我當(dāng)上了小學(xué)音樂(lè)教師。春天,我會(huì)帶著孩子們一起去農(nóng)場(chǎng)參加花草樹(shù)木的音樂(lè)會(huì),去聽(tīng)泉水“叮叮咚咚”的歌唱會(huì),去看蜜蜂蝴蝶的優(yōu)美舞蹈,激發(fā)孩子們心中音樂(lè)的潛能。夏天,我們帶孩子們?nèi)バ『舆呑紧~摸蝦,打水漂,打水仗,讓孩子們解脫學(xué)習(xí)的煩惱。秋天,我會(huì)帶孩子們?nèi)ス麍@里幫農(nóng)民伯伯摘熟透的果實(shí)。冬天,我不會(huì)聽(tīng)任何人的勸阻,一定要帶孩子們?nèi)敉饪囱┚,打雪仗,堆雪人。如果校長(zhǎng)問(wèn)起這件事,我會(huì)毫不猶豫地對(duì)校長(zhǎng)說(shuō):“我當(dāng)老師是為了激發(fā)孩子的音樂(lè)潛能,打好基礎(chǔ),放松學(xué)習(xí)上的壓力。”
現(xiàn)在的孩子整天埋在作業(yè)堆里,我真想對(duì)現(xiàn)在所有的老師說(shuō):“你們以為整天給我們做作業(yè)就會(huì)提高成績(jī)嗎?到戶外去學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)有提高嗎?”
假如我成了音樂(lè)老師,我會(huì)讓孩子們像花兒一樣開(kāi)放;像雄鷹一樣飛翔;像筆一樣妙筆生花。
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