青春理想作文(精選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的青春理想作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春理想作文 篇1
在古代,有一種英雄精神,那就是“不用鞭打馬來制造自己的蹄子”。后來,毛澤東“成了杰出運(yùn)動(dòng)員的學(xué)者,并憤怒地譴責(zé)方遒。指出國家,鼓勵(lì)寫作”充滿了青春活力和豪情。在我們年輕的時(shí)候,我們應(yīng)該珍惜我們的理想并為之奮斗。
有志者事竟成。劉翔原本是跳高隊(duì)的成員。他有理想。他想成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,但他不適合跳高。所以他選擇了有理想、追求和信念的障礙。他激發(fā)了年輕人的活力,用他的戰(zhàn)斗精神,讓我們看到飛人贏得冠軍。李白小時(shí)候不喜歡學(xué)習(xí),但是有一天他看見一個(gè)老婦人在磨鐵棒。他走向祖母,問她在做什么。祖母的回答讓他震驚。她想把鐵棒磨成一根精致的繡花針。我不敢相信,但是什么?"肘部的油脂是最好的上光劑!彼岳畎琢⒅疽W(xué)習(xí)。這是一首鼓舞人心的詩“讓我的云帆直上,橫跨深!。因此,年輕就是要有一個(gè)理想,并且不管自己的身體如何,都要實(shí)現(xiàn)它。
“年輕人應(yīng)該心中有云”,年輕人應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。
然而,如何才能讓青年沒有挫折,讓理想沒有障礙呢?《我與地壇》的作者,老史鐵生先生,病重。年輕時(shí),他也想放棄,過平庸的生活。但他沒有,他試圖克服它。正如他自己所說,“疾病也是人生的旅程。當(dāng)然,這次旅行自然是有風(fēng)險(xiǎn)的。在大河上漂流沒有危險(xiǎn)嗎?不同的是,漂流可以提前準(zhǔn)備,疾病往往是猝不及防。漂泊是勇敢的.前進(jìn),疾病是被迫的抵抗。漂泊也許令人欽佩,但疾病并不總是便于炫耀。”這是他的沮喪,也是他的哀嘆。
但史鐵生畢竟是一個(gè)年輕有為、胸懷大志的人。因此,他補(bǔ)充道,“但是所有的旅行都是有回報(bào)的。名川山陶冶情操,激流險(xiǎn)阻磨煉意志。只有當(dāng)你發(fā)燒時(shí),你才能感受到不發(fā)燒的新鮮,只有當(dāng)你咳嗽時(shí),你才能知道不咳嗽的寧靜!币虼,懷著理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,你害怕面對(duì)什么挫折?
理想的確是通往青春之路的閃光點(diǎn)。樂觀也很重要。
一個(gè)人曾經(jīng)問盲人,“黑暗生活的經(jīng)歷是什么?”盲人說:“和聾子相比,我能聽到世界的聲音。與啞巴相比,我能表達(dá)我的心。與癱瘓者相比,我有健全的手和腳!笔堑,樂觀的態(tài)度有多重要。帶著樂觀,青春會(huì)發(fā)光。
劉翔還是李白,史鐵生還是瞎子。他們都很好地解釋了青年應(yīng)該釋放自己的理想,青年應(yīng)該有高昂的士氣。
理想是人生的燈塔,青春是人生的第二次旅程。有了理想的燈塔照亮青春的旅程,生活將會(huì)一片光明。
青春理想作文 篇2
白云悠悠的日子,天空顯得更加蔚藍(lán),充滿活力的歲月,理想在心中萌芽。一顆心,配上一雙腳,理想在心中澎湃激昂。
我愿去到浩瀚無垠的大海,佇立在金黃的沙灘,聽海潮拍打礁石的樂曲;聞?dòng)娲祦淼暮oL(fēng),看那艘帆船在即將噴薄而出的紅日前留下斜長的影子;與海鷗為伴,與小船為友,盡情享受大海那博大的胸懷,體味大海那雄渾的歌!
我想徒步穿越大漠,感受金字塔燦爛的文明沙漠世界可愛的精靈,遠(yuǎn)望那一隊(duì)隊(duì)行走于風(fēng)沙中的駱駝,發(fā)出悠長、清脆的鈴聲,回蕩在遙遠(yuǎn)的星空。嘴里哼唱著粗狂的西部小鎮(zhèn)歌謠,和著滿天飛揚(yáng)的風(fēng)沙,行走在被歷史塵封的寶藏上。
我希望馳騁廣闊的草原,看牛羊點(diǎn)綴在草間,牧民在山間引頸高歌;如玉帶般的河道在草原間閃閃發(fā)光,徐徐降落的紅日,美麗的彩霞倒映在草間掛著的露水上,成群的牛羊結(jié)伴而歸,遠(yuǎn)處傳來陣陣牧人的'吆喝。皎潔月光下,品著香濃的酥油茶,嗅著青稞酒的幽香,火紅的篝火映出純樸的臉龐。
我期盼泛舟與如詩的江南,體驗(yàn)“草色遙看近卻無”的陽春風(fēng)光,聆聽搖船姑娘的深情歌唱,漫步人生鼎沸的沿街小巷。在細(xì)雨紛飛的時(shí)節(jié),撐上一把油紙傘,撫摸被歲月沖洗光滑的石板,希望也能見到一個(gè)結(jié)著丁香愁怨的姑娘。
沉浸于幻想中的理想世界,總想攀登險(xiǎn)峰陡崖,飽覽九州秀色,在熱氣球上俯瞰整片向日葵,最后飄向雨后絢麗的彩虹,彈一首無窮無盡的曲調(diào)將理想永遠(yuǎn)歌唱!
理想是金,雖小卻十分耀眼,清新脫俗,不對(duì)功名世利去遐想,只為投身自然而感嘆,如清水蓮花,一股淡雅在字里行間蕩漾開來。在青春的歲月里,去體驗(yàn)自然的韻律,在理想的心潮間,去感悟自然的足音,何般美好?
青春理想作文 篇3
往事已經(jīng)很模糊,但我記憶中的雨卻一直伴我成長。
那是一個(gè)下雨天的傍晚,我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意,我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了,和我沒什么話說,也不太管我,而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨。現(xiàn)在回想起那時(shí),還真詩情畫意呢!
似乎每一個(gè)我心情難過的時(shí)候,雨便輕輕的下著,像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地,生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵(lì)不同,他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵(lì)我,在無休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈,一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中,雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無常,往往前一刻還陽光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著,伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般,他吶喊著咆哮著,好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性,暴躁的他當(dāng)然也有溫柔一面。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美,他委婉,低調(diào),溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤萬物。相比之下,秋雨顯得那么蕭瑟,他總是那么沉默。我一直認(rèn)為秋雨過于委婉?偸窃陉P(guān)鍵時(shí)刻停止下雨,他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰說得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷,拜倒呢?相對(duì)于春雨的'輕柔、宛轉(zhuǎn),夏雨的急促,寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對(duì)著寒冬的雨我都會(huì)想起一段文字:依然是無助的我,又退回了茫茫的大海上漂泊,我舉杯消愁,欲酒醒人生,誰知人了愁腸,反而化作了憂傷,池塘月下,水月鏡花,鏡中人憔悴,難解芬芳們就在這花好月圓夜,卻冷卻了我的詩情畫意。在最初的印象里,冬天的雨就是那么傷感,迷茫的,它熄滅了最后的一點(diǎn)希望,但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟,告別了特有的溫婉,回眸春雨的溫柔與含蓄,卻不想下起了冷冷的冬雨,夏日的急促暴躁,始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧,時(shí)而傷感,時(shí)而美好,卻總會(huì)在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的激情。有雨作伴,我們的青春應(yīng)該會(huì)多樣多姿!
青春理想作文 篇4
心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境,熱愛我們的地球,因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒,多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!
我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長大了為國家的建設(shè)盡力。
這就是我心中的美好愿望。我現(xiàn)在要為愿望努力奮斗。
!所以我心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的`希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境,熱愛我們的地球,因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了?茖W(xué)家預(yù)言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒,多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!
我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長大了為國家的建設(shè)盡力。
這就是我心中的美好愿望。我心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細(xì),卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應(yīng)該是久藏心底的,極其渴望實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,而且這個(gè)愿望應(yīng)該是美好的,與人為善的。它可以是關(guān)于自己的,也可以是關(guān)于親人的、朋友的,還可以是關(guān)于素不相識(shí)的。這心愿的形成大都跟自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷相關(guān),貧困山區(qū)孩子的心愿是實(shí)現(xiàn)求學(xué)的夢(mèng)想;病人的愿望是恢復(fù)健康;善良的人的心愿是幫助弱者;勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限;學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府,孩子的心愿,老人的心愿……當(dāng)然我也有我的心愿。
我的第一個(gè)愿望就是希望全世界的人們都能熱愛環(huán)境,熱愛我們的地球,因?yàn)楝F(xiàn)在世界上環(huán)境污染特別嚴(yán)重,空氣質(zhì)量差,巴西的熱帶雨林正在逐年減少,全球氣溫開始變暖,南極的冰山都開始融化了。科學(xué)家預(yù)言:在不久的將來,世界上的大部分沒海城市將會(huì)淹沒,多么可怕呀!所以我呼吁社會(huì):保護(hù)我們的家園吧!
我的第二個(gè)愿望是希望貧困山區(qū)的孩子們都能重回到寬敞明亮的教室,F(xiàn)在有很多貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆]有錢作學(xué)費(fèi)而被迫綴學(xué),我衷心希望他們重新回到教室里,長大了為國家的建設(shè)盡力。
這就是我心中的美好愿望。
青春理想作文 篇5
理想是春日的竹筍,草原新綠,出水的芙蓉;理想是初升的太陽,遠(yuǎn)征的新帆,離弦的利劍;理想是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨中的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗;理想是金,理想是銀;理想是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富。
青春是絢麗多彩,正是有了理想的點(diǎn)綴,它才會(huì)變得光芒四射;沒了理想,青春中的你就像海洋中迷失的船只一樣,永遠(yuǎn)找不到正確的方向。童年時(shí)候我們對(duì)于理想總是有千姿百態(tài)的回答,那么現(xiàn)在的我們,你是否知道你的理想是什么?你是否會(huì)堅(jiān)定你的理想,一直勇往直前的努力下去呢?
誰的青春不迷茫呢?如果你堅(jiān)定你的理想,并且想為他努力時(shí),在這個(gè)途中會(huì)遇到坎坷挫折,這時(shí)的你可能會(huì)有迷茫并且想放棄。但是相信自己,咬牙堅(jiān)持下去,你一定會(huì)離成功的大門越來越近。體育界的科比被稱作“籃球天才”,但是我們不知道的是他為這些,為實(shí)現(xiàn)理想所付出了多少。曾有這么一句話來形容科比,你知道洛杉磯每天早上四點(diǎn)鐘是什么樣子嗎?在科比眼里,每天早上四點(diǎn)洛杉磯仍然在黑暗中,但我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。現(xiàn)在你們知道科比的成功是為什么了吧?身為一位籃球運(yùn)動(dòng)員,他每天堅(jiān)持清晨四點(diǎn)起床去做體能訓(xùn)練與投籃練習(xí)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗沒有變過,但科比的生活發(fā)生了變化;從一個(gè)無名小車變成了一個(gè)萬眾矚目的明星,正是因?yàn)榭票扔幸粋(gè)籃球夢(mèng),并且為了理想不怕困難,勇往直前,才得以鑄造現(xiàn)在的籃球明星。
十多年已經(jīng)過去,洛杉磯清晨四點(diǎn)的黑暗從未變過,但科比已變成了強(qiáng)健有力量并且投籃命中率很高的運(yùn)動(dòng)員。在訓(xùn)練房時(shí)他仍然不懈怠,仍然有著很高的投籃率,每天有著1000個(gè)球的目標(biāo),達(dá)不到目標(biāo)就絕不停止。一個(gè)想要成功的'人必須堅(jiān)守自己的理想,克服一切阻礙你的困難。就像科比一樣,自始至終為了籃球夢(mèng)從沒放棄過,為了籃球夢(mèng)始終努力著,努力離成功更進(jìn)一步,努力讓自己變?yōu)橐粋(gè)成功的人。讓理想成為青春在認(rèn)識(shí)中的航船,帶領(lǐng)我們勇往直前,駛向成功的道路。
青春是肆無忌憚的,但因有了理想,青春是多姿多彩的;青春是迷茫的,但因有了理想,未來才是光明的;青春是可貴的,但因有了理想,青春是有意義的;讓我們的理想架起青春的橋架,帶領(lǐng)我們走向成功的大門。
青春理想作文 篇6
不知不覺在理想園中已經(jīng)待了兩年,正值豆蔻年華的我是時(shí)候去迎接一場(chǎng)需要全力以赴的挑戰(zhàn)了。
兩年多來,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)挑燈奮斗的夜晚,無數(shù)個(gè)魚肚吐白的清晨;完成了無數(shù)次終點(diǎn)前的沖刺,流過許多汗;也接受過批評(píng),聽過質(zhì)疑,流過淚;我們嘗過苦,品過辣,享受過甜;更有在某個(gè)夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我經(jīng)歷了蛻變,此時(shí)此刻,像極了唱盡了夢(mèng)魘之歌準(zhǔn)備好從黑暗中迸發(fā)出的太陽。去迎接這場(chǎng)日出,迎接光明。
世界上所有的`美,都需要一種高度的專注和漫長時(shí)間的淬火。
保爾·柯察金,在戰(zhàn)斗中受過許多傷,但仍頑強(qiáng)地拼搏,直至在雙目失明都不曾放棄;女排教練郎平,在時(shí)年25歲時(shí)橫掃各大賽事,成了“世界第一主攻手”,成績的背后,是難以想象的艱辛;央視著名主持人董卿,憑借自己多年的積累閱讀,總能在臺(tái)上臨危不亂、流暢表達(dá),鑄就了許多完美案例,成為實(shí)至名歸的“央視一姐”。他們?cè)谧分鹄硐氲牡缆飞希冀?jīng)歷淬火的考驗(yàn)后最終綻放。
越是有人覺得內(nèi)心里的道路空蕩蕩的,就越需要有另一群人覺得應(yīng)該往這種空蕩蕩中填補(bǔ)點(diǎn)什么;越是有人不再確信什么,覺得“理想”“奮斗”“青春”都是一些過了時(shí)的詞,就越需要有一群人把這些詞高高舉在頭頂。
在希望渺茫、內(nèi)心貧乏的人眼里,這些詞是空的:但對(duì)于始終仰望星空的人來說,這些詞是新鮮的、有血有肉的。
對(duì)于青春的挑戰(zhàn)、挫折,我們都要勇敢地面對(duì),只有這樣,明確的信念才會(huì)產(chǎn)生,生命的熱度才不會(huì)消失,青春的理想之花才能在淬火中綻放。
青春理想作文 篇7
青春,好熟悉的字眼,好美麗的字眼。
聽過這樣一句話:青春是道明媚的憂傷。開始我不懂:青春的憂傷在哪里呢?遍地都是快樂。后來,心境不同了,理解也不同了。在十幾歲的天空里,憂傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),與父母之間的代溝,還有那朦朧的青果……但我們眼里,幸好還有快樂:每天嬉笑著打鬧,每天風(fēng)吹樹的聲音,每天思緒飛揚(yáng)的`回答……都是快樂。我們不能改變什么,但我們可以選擇接受或是不接受,快樂或是不快樂,因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀冇星啻,因(yàn)槲覀冇袝r(shí)間問問自己:我想要一個(gè)什么樣的人生?
青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了激情與理想,有了我們耀眼的未來。
青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂的時(shí)光是它美妙的樂譜,乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂章,我們無時(shí)無刻不在譜寫著它的光輝與理想,因?yàn)槲覀儫o時(shí)無刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂又是我們生存的唯一理由。
朋友,請(qǐng)珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自己的最真最美,毫無保留大大方方地展示在人們面前,讓自己情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記。呵啻翰皇强仗,不是頹廢,青春有理想,有力量,有目標(biāo),當(dāng)然,也有挫折。青春中如果沒有挫折,我們就不會(huì)真正的成長。
如果你在珍惜青春的話,就請(qǐng)好好珍惜;如果你還在迷茫中的話,就請(qǐng)趕快醒來,問問自己:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?
青春理想作文 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《青春與責(zé)任為伴,理想帶我們騰飛》。
把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊;踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾的平凡的青春,劈波斬浪。那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過?答案是讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。
我們擁有健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的'意志和不甘平庸的心,我們要為自己身上的朝氣而自豪,為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲,我們不要被暫時(shí)的困難和阻力嚇到,不要向挫折和失敗低頭,不要因風(fēng)雨和荊棘而止步,讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌。
當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦,完美的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。
困難和阻力算什么?數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;驚濤駭浪算什么?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;競爭和挑戰(zhàn)又算什么?傲視群雄問天下,誰與爭鋒?
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣,憑著自己的耐力,默默前行。我們更要像雄鷹一樣,一飛沖天!我們決不會(huì)讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì)讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我們愛惜自己是青澀可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊,我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔,無論前方是狂風(fēng)驟雨還是鳥語花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己的青春歲月時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),青春正匆匆逝去,當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時(shí),父母的眼角卻悄悄爬滿皺紋,當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí),母親卻在一步步地走入垂暮之年,所以我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢(mèng)想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任,而理想便能帶我們騰飛!
展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn),讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階走向明天,走向成功,走向未來!
青春理想作文 篇9
春去春來,花開花落,積蓄下來的盡是回憶。朦朦朧朧忽明忽暗,思緒中的場(chǎng)景覆蓋著如夢(mèng)的輕紗,盡管眼前的現(xiàn)實(shí)更具美感,但是還會(huì)眷戀與懷念…… ——題記
上了初中后,我對(duì)書有了一種不明的依戀,在那書中我看到了嚴(yán)肅的托爾斯泰,深沉的余秋雨和放縱的小仲馬,看到了癡情的林黛玉,疾惡如仇的孫悟空;看到了埃及古老的金字塔,塞納河畔迷人的黃昏,還有那雄偉壯觀的萬里長城。我們喜歡在寒冷的冬天,舔著雪糕,在高山上放聲歌唱;喜歡在綿綿細(xì)雨中漫步,體味“草色遙看近卻無”的美好境界。而這一切,在你們看來,青春的我們似乎都成了“另類”。
分,分,我知道,學(xué)生的命根,對(duì)吧?可是作為家長,你們真的有站在我們的角度想過嗎?成績公布的那一剎那,我屏住了呼吸。面前幾個(gè)顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。我的成績可謂聞?wù)邆,見者流淚,慘不忍睹——有了歷史性的“突破”! 幾乎都離不及格只差那短短的一步之遙了。我曾經(jīng)總結(jié)過,我也曾經(jīng)懺悔過,而你們,永遠(yuǎn)擺脫不了世俗的習(xí)慣,會(huì)不由自主的問我們?yōu)槭裁。這個(gè)成績是空前的',我更希望那是絕后的。家長們,給孩子一片天空,他們都喜歡聽流行歌,然而,卻努力的履行做學(xué)生的義務(wù),作業(yè),他們從夕陽西下做到萬家燈火;從萬家燈火做到夜深人靜,等他們拖著疲憊的身子上那張溫馨的小床時(shí),一切流行樂都成了催眠曲……
青春的我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著踏入理想校園,去感受新一階段的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)想著進(jìn)高等學(xué)府的大門,和學(xué)長、學(xué)姐們探討中華文化的博大精深。請(qǐng)相信,畢業(yè)時(shí),我們會(huì)創(chuàng)造奇跡,高中的校園有我們會(huì)更美麗。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),誓不成名終不還”拋棄了稚嫩,選擇了成熟,青春的我們也會(huì)拋開煩惱,為自己的理想奮斗,拼搏。請(qǐng)相信。
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