教媽媽坐地鐵
這幾天天氣比較熱，每天媽媽騎著(zhù)電車(chē)送我去上輔導班，感覺(jué)又曬又累。
忽然想起來(lái)，前不久，我家附近的地鐵5號線(xiàn)剛剛開(kāi)通，正好可以抵達我上課的地方，所以，我提議今天坐地鐵去上課。
一聽(tīng)要坐地鐵，媽媽這個(gè)十足的“路癡”，就露出非常為難的表情：“丫頭，你是知道的，平常在路面上東西南北我都找不準，這要是到了路面下，我才分不清呢，還是不要坐了吧？”我還沒(méi)來(lái)得及回答她，爸爸就調侃說(shuō)：“丫頭，今天交給你一項特別光榮的‘任務(wù)’，就是好好教教你媽媽怎么坐地鐵！”說(shuō)完哈哈大笑。媽媽非常不服地瞥了爸爸一眼，然后看向我。我立即拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上”。我和爸爸一唱一和，最后媽媽只能勉為其難地說(shuō)：“那我就暫且冒一次險，相信你這小家伙一回吧”。 于是，我們就這么愉快地決定了。
接受爸爸派給我的光榮而又艱巨的任務(wù)，從未有過(guò)的使命感和責任感涌上心頭。我就這么無(wú)比自豪地帶著(zhù)媽媽到了地鐵站，和媽媽從進(jìn)站口坐電梯下到負二層，我邊走邊看標識，首先找到自動(dòng)售票機，按照步驟提示一番操作之后，選好了目的地，付款取票，好了，第一關(guān)就這么順利的過(guò)了，媽媽看著(zhù)我露出贊許的目光，而我則懷著(zhù)小小的得意繼續帶著(zhù)她過(guò)第二關(guān)：安檢。我提醒她把隨身攜帶的挎包放進(jìn)安檢通道，然后又帶她到第三關(guān)進(jìn)站口的感應臺上刷票進(jìn)站，我有模有樣，媽媽也學(xué)得特別認真。一切進(jìn)行的都是那么的順利，我瞬間自信心滿(mǎn)滿(mǎn)，心里哼著(zhù)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我就是這么強大，啦啦啦啦啦……”刷完票，又往下走一層就是候車(chē)亭了，這是最最關(guān)健的'一關(guān)，兩邊都可以上地鐵，但媽媽說(shuō)了，她對方向無(wú)感，而且好像還有什么“標識疑惑癥”，不知道該從哪邊上地鐵，怕坐反車(chē)。于是，我就決定給她來(lái)個(gè)現場(chǎng)普及。
趁著(zhù)地鐵還沒(méi)進(jìn)站，我忙帶著(zhù)媽媽看線(xiàn)路指示圖，煞有介事的指著(zhù)環(huán)形路線(xiàn)指示圖，告訴她先看本站是哪一站，再看目的地是哪一站，然后再看箭頭指向，這樣就知道地鐵行駛的方向，并且也確定了應該在哪邊上地鐵了。媽媽認真的看著(zhù)我，默默的為我豎起一個(gè)大拇指。而我則向媽媽露出一個(gè)“瞧見(jiàn)沒(méi)，就這么簡(jiǎn)單” 的表情。
地鐵來(lái)了，我和媽媽有序上車(chē)，車(chē)上我們只顧聊天兒，沒(méi)有聽(tīng)清楚報的哪一站，就急急忙忙地下了車(chē)，下來(lái)以后才發(fā)現提前了一站，又慌里慌張地上了車(chē)。最終，我們順利到達目的地。
除了差點(diǎn)兒下錯站這個(gè)“小插曲兒”，整個(gè)乘地鐵的過(guò)程還是挺順利的，所以對于自己今天的表現，我自己還是挺滿(mǎn)意的，因為教會(huì )了媽媽坐地鐵，完成了爸爸交給我的“任務(wù)”，滿(mǎn)滿(mǎn)地成就感讓我特別開(kāi)心。
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