【熱門】《假文盲》作文八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的《假文盲》作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《假文盲》作文 篇1
現(xiàn)實(shí)生活中的假文盲還真不少�。∷麄兘�(jīng)常坐著不恥的事。華君武先生在一九八四年一月畫的《假文盲》就諷刺了這些人。這一幅畫批評了一群無視社會(huì)公德，只圖自己方便的不文明現(xiàn)象。
畫上的故事是發(fā)生在一個(gè)候車站里。那是一個(gè)寒冬臘月的早晨，在這個(gè)標(biāo)明是“母子上車處”的候車站里，站著四位“婦女”，有的身強(qiáng)力壯，有的人高馬大，有的站得東倒西歪。哎？完全是四個(gè)男生嘛！那么真正的母子呢？哦，他們在“母子上車處”的外面站著。母子倆既悲憤又疑惑地盯住那四位先生。難道他們四位先生看不見那字？他們是文盲？不，我看不像！他們發(fā)福的身材，華貴的名牌衣褲，一看不是養(yǎng)尊處優(yōu)的國家干部，就是文質(zhì)彬彬的讀書人。
看完了這張漫畫，我由此聯(lián)想到了我的現(xiàn)實(shí)生活，仔細(xì)一想，我所遇到的.假文盲還真不少，而且我自己也當(dāng)過嘞！
太陽快落山了，我和媽媽匆匆忙忙地跑向汽車站售票處，有序的排好隊(duì)！在等待的過程中，我不經(jīng)意間看到了墻上的幾個(gè)字——請有序排好隊(duì)買票。這時(shí)，一個(gè)黑胡子大漢一聲不吭地走到了我們前面�！斑@不是明顯插隊(duì)嗎？這個(gè)怪蜀黍怎么這樣！道德品質(zhì)還不如我們小孩紙！”我氣憤地走上前去，“蜀黍，請問這幾個(gè)字怎么讀？”“請有序排好隊(duì)買票！”蜀黍回應(yīng)了我，我說：“哦哦，那么為什么有些人沒有做到呢！”
說著說著，黑胡子大漢紅著臉推到了隊(duì)伍的最后……
生活中，應(yīng)該杜絕假文盲再次出現(xiàn)，給大家一個(gè)公平的社會(huì)。
《假文盲》作文 篇2
兩根護(hù)攔
攔出一條綠色的通道
一塊告示牌
隔出兩個(gè)分明的世界
一邊是假文盲的木然與冷漠
一邊是權(quán)益者的驚訝與無助
我鄙視
鄙視文盲的無知
因?yàn)?1世紀(jì)不歡迎目不識(shí)丁
我更痛恨
痛恨假文盲的無恥
因?yàn)橐鹿诔诓蛔∫粋�(gè)骯臟的靈魂
我同情
同情弱者的遭遇
因?yàn)樗暮戏ǖ?權(quán)益正在慘遭踐踏
我更悲憐
悲憐弱者的命運(yùn)
因?yàn)檎x需要每一個(gè)人的努力去抗掙
我欣賞
欣賞畫家的工筆
因?yàn)槟呛唵蔚墓P畫是心中的吶喊
我更欽佩
欽佩畫家的思想
因?yàn)橛哪闹S刺擦亮了世人的眼睛
多么希望
3.15的拳頭
撞響九天巨雷
擊碎假丑惡的偽裝
多么希望
我們生活的世界充滿真善美的陽光
我們生活的世界沒有黑惡丑的陰暗
《假文盲》作文 篇3
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？為什么一個(gè)抱小孩子的婦女不站在“母子上車處？”而是有幾個(gè)男人在那里？
他們可能是不識(shí)字吧，可是看他們的穿著，像是有教養(yǎng)的紳士，這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，這說不過去��？難道他們沒看見？也不可能，那五個(gè)字多清楚��！只要眼睛沒問題的.，肯定能看見，如果一個(gè)人沒看見，難道另外幾個(gè)人也沒看見嗎？你們來評評理：第一個(gè)人，胖胖的，穿的皮大衣，褲子和皮鞋都是名牌的，看上去像是個(gè)大老板，大老板怎么會(huì)不識(shí)字呢？他像沒看到牌子一樣在那里站著，看著真不爽。
再看第二個(gè)人，戴著一頂軍帽，穿著一件軍大衣，兩手插進(jìn)布兜里，閉著眼睛，好像故意不看牌子。難道他也不識(shí)字或者他也沒看到？不可能吧！
第三個(gè)人很滑稽，個(gè)子很矮，戴著一頂皺皺的帽子，看著前方，裝作沒看見。第四個(gè)人，他戴著口罩，穿了件大衣。想必是怕別人看見他（我想：要想人不知，除非己莫為。）
這四個(gè)人的素質(zhì)真差，明明眼睛是好的，卻要裝作沒看見牌子似的來取得空暢的上車機(jī)會(huì)，太可惡了。我們不應(yīng)該做假文盲，而要做真正有文化的人。
《假文盲》作文 篇4
文盲有很多種意思，第一類是不能讀書識(shí)字的人，即傳統(tǒng)意義上的老文盲；第二類，不能識(shí)別現(xiàn)代社會(huì)符號的人；第三類，不能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)，交流和管理的人，后兩類被認(rèn)為是功能型的文盲，他們雖然受過教育，但在現(xiàn)代科技常識(shí)方面，卻往如“文盲”般貧乏如圖所見，一塊牌子豎在那，上面有五個(gè)大字“母子上車處”四個(gè)人青年人不動(dòng)聲色的站了上去，似乎根本沒注意到那幾個(gè)字，仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的眼睛從來沒有看向過這個(gè)牌子，不只是心虛還是如何，若不是仔細(xì)觀察，大概路過的人真以為他們是文盲。
生活中的人文盲真不少，隨處可見，為了圖一時(shí)方便，讓自己扣上文盲這個(gè)頭銜似乎代價(jià)有些大了。生機(jī)盎然的草地上，有著幾塊標(biāo)牌，都是那種不要踩踏草地之類的，可是某些人抬腳就踩了上去，這些不速之客把草地弄得面目全非。
外國人的素質(zhì)和中國人對比，真是一個(gè)天上地下，云泥之別，不是我諷刺自己國人，為何中國的環(huán)境與外國大不相同，中國的文盲太多了，簡直讓那些不是文盲的`人苦笑不得，同事，我也在反思自己的文盲行為，只不過是為了一時(shí)方便，多走幾步不會(huì)怎么樣干嘛還要做文盲
假文盲給社會(huì)帶來了不好的風(fēng)氣，甚至還帶壞小朋友，如果不想讓自己的子孫后代全部變成文盲的話，就應(yīng)該以身作則。
《假文盲》作文 篇5
一天我早上一起來，衣一穿我就覺得很舒適，我有點(diǎn)想出去玩，叫以我就出去玩了�？蛇�一個(gè)原因。
可是我剛把門打開，寒風(fēng)吹在我臉就如刀割一樣。不過我還是要出去玩，我走到了車站，因我姐說媽媽要來了。所以到車站的。車站每輛車排著長龍似的人 ，可是我看到了母子上車處上的旁邊居然有一群力壯的男子。但是在母子上車處上的一個(gè)木牌旁邊有個(gè)母子，母子排在最后母子對一個(gè)個(gè)子高又壯的人說：“請問牌子上的字怎么讀�！眰�(gè)子高的說：“母子上車處”。母子說：“那叫母子上車處，為什么你們會(huì)排在這里呢？”一個(gè)個(gè)子小的說：“我愿意，你管得著嗎”。一個(gè)個(gè)子高的.說：“不能這么說呀，上面寫著母子上車處，我們不能違反道德，何況她是笑著對我們說的�！焙髞硭麄冋f了聲對不起，低下頭去別的地方排對了。母子笑了。
我從中知道了，不能違反道德。
《假文盲》作文 篇6
語文書上有一幅漫畫，是華君武在1984年創(chuàng)作的一幅漫畫，畫上的景象令我十分氣憤……
在公交站臺(tái)的“母子上車處"，站著四位青年，他們對頭頂上的五個(gè)大字熟視無睹，將一位懷里抱著嬰兒的母親擠在了一旁，那位母親手里拎著挎包，臉上寫滿了不解與委屈。她懷里的孩子正好奇地張望著四周，站在“母子上車處”的第一個(gè)青年人，手插在口袋里，微閉著眼，似乎是在休息，大腹便便的樣子，好像是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。
第二個(gè)人又高又瘦，頭上戴著頂棉帽。穿著厚厚的大衣，瞇著眼睛，目視前方，不知在想些什么，第三個(gè)人的鼻梁上架著副眼鏡，腳下穿著锃亮的皮鞋，一副文藝工作者的模樣，他的眼神黯淡無光，呆呆地站在那兒。第四個(gè)人戴了口罩，皺著眉頭，似乎是遇到了什么麻煩，那位抱著孩子的母親好像在說，這里是母子上車處，你們不該站在這里�？赡撬膫�(gè)青年人依舊我行我素。
這不就是當(dāng)今社會(huì)的真實(shí)寫照嗎？類似的事情仍然存在于生活中，公交車上的`座位上標(biāo)明了老弱病殘?jiān)袑Ｗ�，可大多青年人都裝作沒看到，毫不猶豫地坐在專座上，可老人殘疾人，孕婦只能站在過道上。還有，在草坪上總會(huì)立著一塊標(biāo)牌：“小草青青，請勿踐踏！”可總能看到很多人在草坪上玩耍，那些霸占著專座，隨意踐踏草坪的人，不就是所謂的假文盲嗎？這些人打著沒看見，看不懂的名號，做著不文明的行為。難道他們真的看不懂嗎？他們真的沒看到嗎？不過是為了一己之私罷了。
希望漫畫中的景象不再出現(xiàn)，希望人人都可以成為一個(gè)文明的人！
《假文盲》作文 篇7
在一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼嘯。人們都穿上了厚厚的棉衣，帶上了厚厚的棉帽，穿上了厚厚的棉鞋圍上了又厚又長的圍巾，他們都想要快點(diǎn)回家，享受家的溫暖和快樂。
“母子上車處指示牌”旁邊，站著一位穿著薄薄的單衣，破舊的草鞋并且背著一個(gè)沉重的'大包的中年婦女他的手上抱著他的孩子。但是他們并沒有站在母子上車處的位置，因?yàn)槟抢镆呀?jīng)被穿著厚厚的棉衣男士們站滿了。
第一個(gè)男子像是一個(gè)大老板一樣，穿著厚厚的風(fēng)衣，穿著精致漂亮的皮鞋，雙手插在口袋里，頭發(fā)又干凈，又整潔；站在第二個(gè)的是一位青年，他長得很高很壯，穿著棉褲 、棉衣、棉帽、棉鞋、一副很悠然自得的樣子；第三位男子大約有50多歲了，他帶著一副眼鏡，雙手插在口袋里，穿著黑皮鞋，無所事事地站在那里；站在他后面的是一位帶著口罩的男子，他也漫不經(jīng)心，閉著眼睛，把手插在口袋里，若無其事的站在那里。過了很久那位母親開口說話了：“各位先生，你們好，這里是母子上車處，不是平常的站臺(tái)，麻煩你們換個(gè)位置，謝謝�！蹦菐孜荒凶勇牶蠛孟袷侵懒诉@對母子的用意，他們拿上自己的包袱羞愧地走了。其中有一位男子十分抱歉的對這對母子說：“對不起，我應(yīng)該怎么這里，我馬上離開。”那位母親馬上對他說：“沒有關(guān)系，沒有關(guān)系，下次注意就好了�！笨墒悄俏淮骺谡值哪凶舆�是不想走，他對那一位母子說：“我愿意站在這里，怎么啦，不可以嗎？”最后位帶著口罩的男子還是在那位母親和別人的勸說下生氣的離開了。
在生活中也有很多這樣的“假文盲”，記得有一次我坐公交車上看到在老、弱、病、殘、孕的坐位上，坐著許多身體健康的年輕人，有的緊閉雙眼，一副無所事事的人;有的斗著腿玩著手機(jī)；有的還跟旁邊的人聊著天，他們?nèi)徊活櫿驹谂赃吥切┦萑醯睦先�，不管旁邊的人怎么勸說，他們都裝作不知道，這不就是 “假文盲”的一種表現(xiàn)嗎？
從《假文盲》這個(gè)故事中，體現(xiàn)了生活中一些人的素質(zhì)問題，明明不是文盲，卻要裝作自己是“假文盲”，明明寫著“母子上車處”，卻偏偏還要站在那里的幾個(gè)男人，這些人的素質(zhì)可以說是沒有，或者是差，太差了。所以請大家不要作假文盲，讓這種現(xiàn)象徹底的從生活中消失，讓真誠和關(guān)愛灑滿人間吧……
《假文盲》作文 篇8
漫畫屬于一種強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家通過夸強(qiáng)、比喻、象征等手法、諷刺、批評或表揚(yáng)某些人和事。看看這幅假文盲，你一定會(huì)受益匪淺。
畫中畫了幾個(gè)西裝格履，抽著高級雪茄的男子在一塊寫著“母子上車處”的牌子下等車呢。而旁邊卻真有一對母子在等車。她露出可憐的神情，找他們評理，怕遭人毆打似的`。一看那幾個(gè)就是假文盲。
生活中也有這樣的事例。
今天真是熱。萬物都有一些沒精神了，可是，還有一些可愛而又頑皮的孩子在樓底下嬉戲玩耍。一片勃勃生機(jī)。孩子們都是怎樣玩的呢?有的在草坪上踢足球玩，可憐的小草雖然在陰涼地兒，可是還茸拉著腦袋，唉!有些孩子在一起比準(zhǔn)星兒，打什么了?當(dāng)然是在打那塊寫著“我們很小，請您腳下留情”，可憐的小牌子!你不用整形去干別的行業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)被毀容扔進(jìn)廢品收購站了。
08年就要到了，人呀!請你們收起文盲的假面具，給外國人留下好印象，也讓投資商把金錢留在中國，那樣利國又利民，民富則國強(qiáng)!
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