螞蟻的作文15篇[必備]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的螞蟻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文1

　　秋天快過(guò)去了，樹(shù)葉紛紛飄落，天氣越來(lái)越冷。

　　一天清晨，一只小螞蟻出門(mén)找食物吃。他把頭探出洞口，又馬上縮了回去：“好冷的天啊，我還是在洞里暖和暖和吧�！彪S后轉念又想：“冬天就要來(lái)了，大地會(huì )被冰雪覆蓋的，到那時(shí)我還怎么找吃的呀？不行，我必須現在開(kāi)始，趕緊儲存食物！”

　　于是，小螞蟻鼓起勇氣爬出了洞口。

　　他剛離開(kāi)洞口沒(méi)多遠，就看見(jiàn)一個(gè)老婆婆坐在樹(shù)墩上哭。小螞蟻覺(jué)得很奇怪，就上前問(wèn)道：“老婆婆，您為什么哭��？”

　　“我辛辛苦苦得來(lái)的東西全都被那些壞家伙搶走了！”老婆婆一邊說(shuō)一邊又傷心的哭了起來(lái)。

　　“老婆婆，到底是誰(shuí)搶走了你的東西？告訴我，我許我能幫上忙呢�！毙∥浵佌f(shuō)。

　　“哎！老鼠把我的小麥偷吃了，該死的狐貍把我的母雞偷走了，可惡的狼把我的又把我的羊羔搶走了，你說(shuō)我可怎么辦��？”

　　“老婆婆，你為什么不捉住這些壞家伙呢？”“我也想��！可是我年紀大了，哪有力氣去捉住他們呢？”

　　小螞蟻聽(tīng)了老婆婆的訴說(shuō)，低頭想了想說(shuō)：“您不用擔心，我可以幫您說(shuō)到他們�！崩掀牌朋@訝而又懷疑地看著(zhù)小螞蟻：“你這么小，怎么可能抓住他們呢？”

　　小螞蟻見(jiàn)老婆婆不信他的話(huà)，便拍拍胸脯，胸有成竹地說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì )成功！”

　　小螞蟻說(shuō)干就干，他先跟老婆婆要了幾塊面包，拖到谷倉后面的草地上。然后對著(zhù)谷倉的老鼠洞大喊了起來(lái)：“鼠大娘，鼠大娘，谷倉后面有好多面包呢，你怎么不帶你的孩子去吃��？”

　　老鼠媽媽一聽(tīng)小螞蟻的.話(huà)，帶著(zhù)鼠孩子們一窩蜂似的竄了出來(lái)，向放面包的地方涌去。

　　小螞蟻急忙去把貓找來(lái)。

　　五六只大大小小的老鼠正津津有味地吃著(zhù)面包呢，沒(méi)料到，貓悄悄地從后面撲上去，三下兩下就把這些老鼠全部咬死了。

　　小螞蟻就這樣，消滅掉了老鼠，緊接著(zhù)，他又請狗消滅掉了狐貍和狼。他不但用自己的智慧幫了老婆婆大忙，最終也換來(lái)了過(guò)冬的食物。

螞蟻的作文2

　　有時(shí)候平常的一件小事，卻銘記在心，因為你或許能從中得到啟發(fā)，悟出一些人生的哲理。只要你細心觀(guān)察和思考，你會(huì )發(fā)現平時(shí)你從來(lái)沒(méi)有注意到的地方，竟是這么有趣。

　　那一天我正無(wú)聊，一只小螞蟻突然闖進(jìn)我的視野。它好像在尋找食物，我走過(guò)去，蹲下去看。它發(fā)現了我就準備跑，我連忙把它困住，不讓它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，還是跑不過(guò)我。我把它輕松地抓起來(lái)，放到一個(gè)小瓶子里。但這次不同了，它發(fā)現逃不出去時(shí)，就靜靜地待在原處，不跑不鬧了。

　　我放了一點(diǎn)餅干渣到瓶子里，它乖乖地吃著(zhù)，我當時(shí)也不懷疑它為什么這么聽(tīng)話(huà)，我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣，然后去干別的事，等我再來(lái)看的時(shí)候，它竟然莫名其妙地不見(jiàn)了，只留著(zhù)餅干渣在瓶子里，我感覺(jué)很奇怪，就把瓶子打開(kāi)，把餅干渣倒了出來(lái)，尋找那只小螞蟻的蹤跡，而當我注意力全放在瓶子身上時(shí)，一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動(dòng)著(zhù)，當我發(fā)現時(shí)那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進(jìn)了洞口，再也找不到了。當時(shí)我還不知道是怎么回事，只覺(jué)得餅干渣自己會(huì )走很可怕。仔細回想這件事時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是螞蟻趁我干其它事時(shí)，藏在了餅干渣的下面，當我把渣了倒出來(lái)時(shí)，螞蟻也被告倒了出來(lái)，我注意力全在瓶子身上時(shí)，它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了，其實(shí)如果我仔細觀(guān)察，那移動(dòng)的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆，利用身體小被我忽略而逃跑。

　　這件事給了我一個(gè)很大的啟示，無(wú)論多么矮小，只要利用聰明智慧，任何事情都會(huì )成功，不是光憑力量而達到自己的理想。

　　窗外又下起了大雨，我般著(zhù)凳子座在門(mén)前，盡情的的享受雨帶來(lái)的.絲絲涼意。

　　我低頭向下看，一個(gè)微弱的模糊的黑點(diǎn)向前爬動(dòng)。低頭細看，才知是螞蟻。

　　有點(diǎn)難以置信，這樣的天氣還會(huì )有螞蟻。螞蟻還不知拖著(zhù)什么，濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開(kāi)始懷疑這他沒(méi)有察覺(jué)到下雨，因為地上根本沒(méi)有另一只螞蟻。

螞蟻的作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，大自然給了我一個(gè)啟示。

　　那天在我家樓下，花壇旁邊圍了一圈小朋友，我心里想，又有什么有趣的事呢？于是，我馬上跑過(guò)去看。哦！原來(lái)是螞蟻在搬家。我建議說(shuō)：“我們給螞蟻制造一些麻煩，看看螞蟻能不能克服�！庇幸粋�(gè)小朋友立刻上樓拿了一杯水，潑在了螞蟻的身上。頓時(shí)，一小塊地方濕了，螞蟻們像戰場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵一樣，四處逃竄。有的螞蟻動(dòng)彈不得，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，其實(shí)，它們并沒(méi)有死，正在死里逃生呢！我們緊接著(zhù)又把第二杯水倒下來(lái)，螞蟻便更加不知所措了�？墒�，它們并沒(méi)有認輸，沒(méi)有等待死亡，而是使出了全身的勁，終于爬了出來(lái)，趕緊逃之夭夭。我想：螞蟻可真勇敢，簡(jiǎn)直就像一群小英雄。

　　就在這時(shí)候，我得到了一個(gè)啟示，也明白了一個(gè)道理：人類(lèi)要像小螞蟻一樣勇敢的面對困難，要不顧一切的'去克服困難，只有堅持到底，才能取得成功！

　　螞蟻的啟示

　　一天上午，我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個(gè)問(wèn)題：螞蟻從高空中摔下來(lái)，是否會(huì )喪失性命？

　　下午，我捉來(lái)一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開(kāi)了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，安然無(wú)恙。還若無(wú)其事是地邁著(zhù)步子向前走，我感到迷惑不解。

　　我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地回答：“那是因為螞蟻有頑強的生命力呀！再加上風(fēng)的引力，所以螞蟻從高空中摔下來(lái)，也不會(huì )喪失性命�！眿寢尩倪@番話(huà)使我半信半疑，我就再次做實(shí)驗。

　　傍晚，我又捉來(lái)一只螞蟻。這次，我等待無(wú)風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)停了，我站在椅子上，松開(kāi)了螞蟻的身體。它飄落在地上，平安無(wú)恙。這一切證實(shí)了這句話(huà)：螞蟻有頑強的生命力。

　　螞蟻有頑強的生命力。我在學(xué)習上也要學(xué)習螞蟻這種堅忍不拔的精神。

螞蟻的作文4

　　星期天中午，我吃完午飯，到屋頂花園上透透氣。我突然發(fā)現了一件有意思的事：一大群螞蟻圍著(zhù)一塊昨天我吃剩的面包，正在干些什么？

　　我走近一看，發(fā)現螞蟻們正在努力搬動(dòng)那一塊拇指大的面包。瞧瞧螞蟻與面包的比例，真為他們捏了一把汗。那么小的螞蟻，能把大它們那么多倍的面包抬起來(lái)嗎？要是我絕對不敢相信。

　　可是事實(shí)的.那一幕卻讓我為之一震：只見(jiàn)數不清的螞蟻，整整齊齊地排成了四列，硬是把大它們幾十倍的面包抬了起來(lái)。領(lǐng)頭的一只大螞蟻走在前頭，它的個(gè)子比其他的都要大，它像是在指揮：“快，快跟上！”它好象是這些螞蟻們的頭兒，其他螞蟻見(jiàn)了，迅速“抬頭挺胸”，一點(diǎn)兒也不亂。

　　大螞蟻在前頭指揮著(zhù)，“螞蟻軍團”爬過(guò)欄桿，繞過(guò)花盆，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“旅行”，它們終于到了目的地——家門(mén)口。

　　我悄悄地跟到了它們的后面，這里原來(lái)是放金橘樹(shù)的角落，現在成了它們的“新家”。大螞蟻進(jìn)去之后又爬了出來(lái)，不過(guò)現在后面又跟了一大群螞蟻。哦！大螞蟻是叫別的同類(lèi)一起分享食物。

　　看到這個(gè)畫(huà)面，我張大了嘴巴！螞蟻也有友誼嗎？看到的螞蟻是多么地團結，尊重著(zhù)自己的朋友，不爭搶食物，還把自己找來(lái)的食物與朋友一起分享，真是讓我太震驚了！

　　如此小的螞蟻都有這樣團結的力量，那我們呢？我經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)會(huì )因為一件小小的矛盾，和朋友們爭得面紅耳赤，這是否很不應該？同學(xué)之間是否應該互相幫助，共同進(jìn)步？小小的螞蟻讓我自嘆不如，曾經(jīng)我為了一件雞毛蒜皮的小事，和我最好的朋友鬧了矛盾，還好我認識到了缺點(diǎn)，主動(dòng)認錯，最后我們還是形影不離。

　　螞蟻啊螞蟻，你的精神感動(dòng)了我，我希望能感動(dòng)更多的人！

螞蟻的作文5

　　今天，我去公園拜訪(fǎng)了我的螞蟻朋友們。

　　我的目光跟著(zhù)正在爬行的螞蟻，做了一次奇異的游歷。

　　我看見(jiàn)一塊大餅干被人扔到了地上，又看到數百只螞蟻在搬運餅干。它們是分工干的，比如餅干是一整塊的，那么有些螞蟻就負責把餅干啃咬成一小塊一小塊的，以方便其他螞蟻搬運，其他的螞蟻就專(zhuān)門(mén)搞運輸，把食物運到自己的洞里去。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一只小螞蟻正在吃力地搬著(zhù)一塊比它大上10多倍的食物。它艱難地爬著(zhù)，沿著(zhù)路磚與路磚之間的縫隙，也許那是它們的“小巷”吧！

　　它們的家散布在這些“小巷”里，這里有很多螞蟻市民，熙熙攘攘地往來(lái)。那只小螞蟻搬運著(zhù)“龐大”的食物走在小巷里，好幾只小螞蟻出來(lái)幫它搬運，它們費了九牛二虎之力才把食物拖進(jìn)洞里，然后它們也一起進(jìn)到洞里去了。不一會(huì )兒，好像是它，那只小螞蟻又出來(lái)了，穿過(guò)小巷，朝餅干走去。

　　我又看見(jiàn)它咬著(zhù)一塊“龐大”的餅干，朝著(zhù)“小巷”走來(lái)，在它下“小巷”的時(shí)候，餅干打了一個(gè)滾，小螞蟻被壓在了下面，它掙扎了半天才出來(lái)，它使勁推餅干，餅干紋絲不動(dòng)，它又去拖餅干，餅干還是不動(dòng)，急得它在餅干上團團轉，真像一只熱鍋上的'小螞蟻。這時(shí)來(lái)了一只比它大一點(diǎn)螞蟻，幫它推開(kāi)了餅干，然后就回頭搬自個(gè)的食物去了。

　　我站起來(lái)是，腿已經(jīng)酸了，腳也站不穩了，我定了定神，把心靈喚回來(lái)。我發(fā)現了螞蟻的勞動(dòng)生活，我多么得意��！我還感受到了螞蟻的巨大力量和互幫互助的精神。

　　如果你也喜歡螞蟻，我愿意帶你去螞蟻的城市里玩一玩。

螞蟻的作文6

　　寒假的第一天，我們就來(lái)到了馬來(lái)西亞。我們在馬來(lái)西亞有一個(gè)家，每次來(lái)馬來(lái)西亞，我們就住在那里。

　　今天早上，我發(fā)現了一件怪事：我們家客廳竟然進(jìn)了一群螞蟻！

　　螞蟻是群居動(dòng)物，一窩螞蟻數量大的驚人。我對客廳里螞蟻的數量做了粗略的估計。10只為一堆，我看了看，大概有10堆，也就是100只。100只，天哪！光是客廳就有100只，還不加上陽(yáng)臺那一群！

　　我們家到底有多少只螞蟻呢？唉，想數過(guò)來(lái)也難��！我們家經(jīng)評選得出了我家里有三多：螞蟻多，蚊子多，植物多。螞蟻真是當之無(wú)愧��！

　　螞蟻除了數量多，也很團結協(xié)作。在我們家數不清的螞蟻里，我看到了一些螞蟻讓我深受感動(dòng)�？蛷d中央，有兩只螞蟻正在搬一只對于螞蟻來(lái)說(shuō)巨大無(wú)比的死蟲(chóng)子，但幾乎搬不動(dòng)。不過(guò)慢慢地，有幾只螞蟻前來(lái)援助。隨著(zhù)這個(gè)“隊伍”的`前進(jìn)，助手們也越來(lái)越多。到最后，已經(jīng)有近10只螞蟻搬這只蟲(chóng)子了�？烧媸侨硕嗔α看蟀�！

　　與此同時(shí)，另外兩只螞蟻在搬運一只死蚊子。這時(shí)，另一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，在一只螞蟻那兒停了幾秒，好像在說(shuō)：“你辛苦了，讓我來(lái)幫你吧！”隨后，這只螞蟻就馬上讓開(kāi)，讓新來(lái)的螞蟻接替它的工作。這可真是一只樂(lè )于助人的小螞蟻呀！

　　不光是這樣，螞蟻們還給我們增添了許多樂(lè )趣呢！因為螞蟻數量實(shí)在太多，避免不了在回螞蟻窩的路上有些擁擠。于是，弟弟就充當小警察，一邊做著(zhù)手勢，一邊對螞蟻們說(shuō)：“Go，go，go！我是橙子警察！”“那我是什么呢？”我問(wèn)弟弟�！班拧�…是警車(chē)！”我們兩個(gè)笑啊笑，開(kāi)心得不得了。

　　螞蟻真是一種值得我們學(xué)習的昆蟲(chóng)��！這真是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的清晨��！

　　我喜歡螞蟻，更喜歡它那強大的團隊精神！

螞蟻的作文7

　　我最喜歡的動(dòng)物是螞蟻。以前聽(tīng)說(shuō)螞蟻很勇敢。今天，眼見(jiàn)為實(shí)。

　　今天，當我正在專(zhuān)心做作業(yè)的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽急促的腳步聲在我耳邊回響。我抬頭一看，才發(fā)現媽媽手里拿著(zhù)滅蚊器，好奇心被吊起來(lái)了。我跟著(zhù)媽媽到了陽(yáng)臺，才看到天已經(jīng)黑了。我定睛一看，原來(lái)是螞蟻。

　　奇怪的是，最近一群螞蟻搬到了我的陽(yáng)臺上。這些螞蟻又黑又大。他們正忙著(zhù)搬東西。它們體積小，但力量驚人�？吹筋^上的兩根觸手不斷擺動(dòng)，好像在傳遞什么信息，有點(diǎn)可愛(ài)。

　　可愛(ài)是可愛(ài)，但是家里有螞蟻總是讓人頭疼

　　事情。這不是我母親的大絞殺計劃。

　　母親仔細觀(guān)察螞蟻的行動(dòng)，螞蟻見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，就派出大部隊去搬運東西。我看到上百只螞蟻慢慢從陽(yáng)臺移到花盆里。我媽嚇了一跳。她立刻拿起手中的滅蚊藥，對著(zhù)螞蟻“刷——和——”。她抓了所有的螞蟻，開(kāi)始沒(méi)有藥效了。過(guò)了兩三分鐘，螞蟻們紛紛倒下，許多螞蟻拼命掙扎著(zhù)突圍。但是我逃不出媽媽的眼睛。我媽趁熱打鐵“刷——”。螞蟻沒(méi)有力氣掙扎，只能投降。

　　突然，一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò)，有什么東西在我身上移動(dòng)。我想一定是漏網(wǎng)了。于是我想抓住他，沒(méi)想到螞蟻跑得這么快。我的.手一落地，螞蟻就以閃電般的速度跑了�？墒俏矣X(jué)得我的手這么大，一只小螞蟻怎么能逃出我的五指山呢？連拍了幾次也沒(méi)破壞，手還是紅的。我下定決心要在最后一拍摧毀它。我瞄準了方向，迅速開(kāi)槍?zhuān)�但還是讓它逃進(jìn)了花盆的縫隙里。

　　在忙碌中，在螞蟻的逃避中，我知道即使有很大的困難，只要我心里不放棄，只要我持之以恒，我就一定能度過(guò)難關(guān)。像這只螞蟻，雖然看起來(lái)很小，但還是贏(yíng)得了最后的勝利。勇敢頑強可愛(ài)的小螞蟻，我一定會(huì )像你一樣！

螞蟻的作文8

　　我家門(mén)前有幾個(gè)螞蟻洞，這些洞都是相通的，這就是螞蟻王國。

　　從我記事開(kāi)始，我便在吃飯時(shí)喂一些食物給它們，轉眼喂了這么多年，也有了一些感情。

　　一天，我又坐到地上觀(guān)望，在螞蟻王國的城門(mén)前，有兩名守門(mén)的士兵。遠處一個(gè)大黃俠正向這兒趕來(lái)，它來(lái)到城門(mén)旁停了下來(lái)。這時(shí)不知從哪兒冒出了一只螞蟻，它們對視了一會(huì )兒，冒出的那只螞蟻轉身跑到一個(gè)地方拿出一顆餅干末，放到大黃俠面前，大黃俠便津津有味地吃起來(lái)。與此同時(shí)另一邊尋食隊正召集人馬與一個(gè)龐然大物展開(kāi)搏斗，這個(gè)龐然大物就是細菌運輸隊隊長(cháng)——蒼蠅。它對沖上來(lái)的人馬左一腳右一拳，被打到的螞蟻飛出老遠。但是人不可貌相，海水不可斗量，螞蟻雖小它們有團結的力量，蒼蠅一人自然贏(yíng)不了。正當蒼蠅打得天昏地暗，頭暈腦脹時(shí)，一些聰明的螞蟻從前后夾擊，先是后面的'拽住了蒼蠅的后腿，在蒼蠅掙扎時(shí)又被拽住了幾只手。螞蟻們形成五馬分尸的局勢，蒼蠅不一會(huì )兒便被解體截肢大分八塊。

　　這時(shí)一只螞蟻身穿黑色夜行服上去搶“勝利品”，面對一片幾十萬(wàn)黃軍的陣勢，黑螞蟻亮出了傳家寶——幽靈血魂雙刃刀�，F在黃黑局勢，黑沖上去，黃方來(lái)者死，黑螞蟻快接近“勝利品”它把雙刃刀扔了出去殺了一條血路，刀又飛了回來(lái)，黑螞蟻沖了上去。這時(shí)吃完飯的大俠來(lái)了，它橫鏟一腳，將路攔腰截斷。黑螞蟻只好再亮出“幽靈血魂雙刃刀”大俠也亮出了它的上方寶劍“魂淵”和“黃泉”。大俠左持“魂淵”右拿“黃

　　泉”向黑螞蟻迎了上去。黑螞蟻的雙刃刀與大俠的雙劍碰倒一塊，黑螞蟻雙刃刀就斷掉，大俠也在雙刃刀斷掉時(shí)破了它的頭，螞蟻大俠乘螞蟻士兵們目瞪口呆之際走了。

　　除此之外我還能看見(jiàn)它們的路，明白它們心。你看這對準備渡蜜月，那些在跑馬拉松，還有這只小的在參加尋食隊的入隊考試......

　　你要到螞蟻王國去游一游嗎？去的話(huà)我來(lái)給你當導游。

螞蟻的作文9

　　這天，我在風(fēng)光無(wú)限的公園來(lái)玩耍，卻被小螞蟻將目光奪去了。

　　走在路上，發(fā)現地面上有一條細細的黑色線(xiàn)條。我的好奇心伸出了一雙雙無(wú)間的手，將我拉了下來(lái)。我仔細的看著(zhù)，原來(lái)這條“黑色的線(xiàn)”是一群小螞蟻呀！我跟隨著(zhù)它們，想看看這浩浩蕩蕩的軍隊是從哪座堡壘里出來(lái)的，于是，我走進(jìn)了一座草組成的`森林里。

　　我望見(jiàn)不遠處，有一個(gè)若隱若現的紙盒子。我趕緊走了過(guò)去，參觀(guān)他們的堡壘。哈哈，這個(gè)螞蟻軍團的人手還真多呢，它們整齊地分成了兩波。一隊搬著(zhù)樹(shù)葉，一絲不茍鋪著(zhù)自己溫暖舒適的床。有些螞蟻耐不住，迫不及待的躺上去試一試，高興的直蹬腿。

　　而另一隊，是去尋找食物。它們搬著(zhù)大大小小的我們掉在地上的食物。每個(gè)小找到食物后，都會(huì )使勁搖著(zhù)觸角，興高彩烈的跑回去，放在樹(shù)枝搭的糧倉里。

　　咦?堡壘旁還有幾個(gè)指揮官呀！難怪它們的工作是那么井然有序。指揮官還真是神氣十足。它們昂首挺胸，用觸角指揮著(zhù)。有時(shí)成員出了錯，它們就會(huì )指責，可嚴厲啦！

　　大人們在工作，小孩就跑到一邊玩去了。瞧，這有一群個(gè)子小小的螞蟻，它們抱在一棵搖曳的小草上玩著(zhù)蕩秋千呢。有些則不愿動(dòng)，懶洋洋的，趴在樹(shù)葉上曬著(zhù)太陽(yáng)睡大覺(jué)呢。我真想做一個(gè)惡作劇，把它嚇的做惡夢(mèng)。

　　工作了許久，它們的休息時(shí)間到了，大家都從忙碌中停了下來(lái)。這時(shí)，空中飛來(lái)了兩只花蝴蝶，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，讓螞蟻們癡癡的望著(zhù)，直到表演結束后，它們便送去熱烈的掌聲。

　　太陽(yáng)下山了，我也該回家了。晚上，我做了一個(gè)很美的夢(mèng):我變成了一只小螞蟻，與螞蟻朋友一起工作、玩耍。

螞蟻的作文10

　　今天，我走在草叢中，在這么安靜的草叢中，忘了世界，也忘了自己，我變成了一只螞蟻。

　　我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了同伴，他對我揮了揮手，好像在打招呼似的。又說(shuō)了什么，但我并不懂他們的語(yǔ)言。

　　我自己熟悉了周?chē)�，但一個(gè)喊叫聲吸引了我，我走了過(guò)去。漸漸的，空間在我眼前放大了，我穿過(guò)草叢，一個(gè)很大的部落呈現在我的眼前。這里，有很多的螞蟻戰士，他們各個(gè)都很壯。我坐在板凳上看他們訓練。

　　看了一上午，覺(jué)得無(wú)聊，看見(jiàn)旁邊有一個(gè)路牌，上面有朝前面的箭頭，我就沿著(zhù)箭頭指示的方向去了。走到盡頭，發(fā)現一扇門(mén)，就進(jìn)去了。哇！是一條小巷。我發(fā)現，在這里，不光有螞蟻，還有花色斑瀾的小圓蟲(chóng)，披著(zhù)俏麗的彩衣，有黑甲蟲(chóng)……而且大家都很友好。突然，我發(fā)現遠處有一只螞蟻發(fā)現了食物，頭上的角一動(dòng)一動(dòng)，此時(shí)有很多螞蟻村民過(guò)去幫助。咦？我好像感應到了什么，原來(lái)是螞蟻發(fā)來(lái)了信號。我看著(zhù)螞蟻們一齊把食物搬了起來(lái)，這種團結的力量真令我羨慕！

　　吸引我目光的是一個(gè)音樂(lè )指揮家，他非常瀟灑地指揮著(zhù)。他的.學(xué)生們也非常認真的在聽(tīng)課。他張著(zhù)嘴說(shuō)了些什么，看！然后只見(jiàn)蟬們鳴叫著(zhù)，甲蟲(chóng)振著(zhù)翅膀……這優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它們的音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè )，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！

　　我悠悠忽忽地在這村落里漫游了一個(gè)下午，見(jiàn)識到了動(dòng)物的智慧，而且還發(fā)現了蟲(chóng)子們快樂(lè )的天地！我多么得意��！

　　我愿牽著(zhù)你的手，一起到這有趣的村落里去散散步。

螞蟻的作文11

　　在動(dòng)物界里，你知道力氣最大的動(dòng)物是誰(shuí)嗎？“獅子?”“河馬？”“還是大象？”都不對，正確答案是——螞蟻。

　　螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分以及還有六條腿，上鄂比較發(fā)達，顏色有黑、褐、紅、棕。它能舉起超過(guò)自身重量400倍的東西，還能拖運超過(guò)自身重量1700倍的東西呢，螞蟻可真是個(gè)大力士呀！我想：要是比我重400倍的東西壓到我身上的話(huà)，那我肯定被壓成一個(gè)燒餅或者餃子皮了。

　　一天放學(xué)回家后我正在樓下痛快玩的時(shí)候，發(fā)現一塊肉旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我拿了一個(gè)放大鏡，俯下身子去認真觀(guān)察它，原來(lái)是一只小螞蟻，它在肉旁邊繞了幾圈，好像在做記號，說(shuō):“這是我的肉，誰(shuí)也不許動(dòng)”，搬了好幾次，它一點(diǎn)也沒(méi)能把肉帶走。于是，它和其他螞蟻碰了幾下觸角，像是在搬救兵，對其他螞蟻說(shuō)：“我發(fā)現了一塊很大很大的肉，快點(diǎn)去叫人來(lái)呀，快點(diǎn)叫人來(lái)幫忙一起搬呀�！焙芸�，一支龐大的'螞蟻大軍浩浩蕩蕩的過(guò)來(lái)了，我想：它們之間是怎樣交流的呢？爸爸告訴我，它們是通過(guò)腺體發(fā)出的化學(xué)氣味，以氣味交流、做記號，而觸角則是它們的耳朵，可以感覺(jué)化學(xué)氣味，真神奇呀！

　　螞蟻大軍們開(kāi)始搬肉了。這時(shí)，我發(fā)現螞蟻大軍在一只個(gè)頭較大的螞蟻隊長(cháng)的帶領(lǐng)和指揮下，螞蟻們很快就把肉給抬起來(lái)搬了回去，它們的步伐可真整齊 ，就像我們國家閱兵儀式上的解放軍一樣。螞蟻大軍們之所以可以抬起這塊肉回蟻巢，就是因為他們非常的團結。

　　我想，無(wú)論我們今后遇到什么樣的困難，只要我們能團結一致，肯定能夠克服一切困難；只要我們全國人民都團結一致，我們的國家肯定也會(huì )變得更加的富強偉大。

螞蟻的作文12

　　今天是螞蟻高考的大日子。已經(jīng)六點(diǎn)半了，小螞蟻還在睡懶覺(jué)！考試定于八點(diǎn)鐘舉行。螞蟻的父親非常生氣，花了很大力氣才把小螞蟻從床上拉起來(lái)�！鞍　�—”小螞蟻打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛說(shuō)：“你怎么這么早給我打電話(huà)！”“你是匹大馬，你忘了，今天是高考�！蔽浵伆职稚鷼獾卣f(shuō)�！芭�！哎，我又忘了�！闭f(shuō)著(zhù)“嗖”的一聲起床，刷牙洗臉，把面包放進(jìn)嘴里，然后把桌子上的作業(yè)隨意放進(jìn)書(shū)包里�！皫�準考證了嗎？”螞蟻爸爸問(wèn)�！坝�！可以！”小螞蟻不耐煩地說(shuō)。下樓后，小螞蟻擦了擦地面，上了自行車(chē)。去考場(chǎng)的路上，爸爸邊騎邊喊：“考試的時(shí)候仔細看題，不要再犯粗心的錯誤了�！毙∥浵佊米蠖�進(jìn)進(jìn)出出，心不在焉地回答：“我明白了�！钡搅丝紙�(chǎng)門(mén)口，屎殼郎考官不得不查看準考證。小螞蟻翻遍了書(shū)包，但沒(méi)找到。所有的書(shū)都倒了出來(lái)，一個(gè)個(gè)搖晃著(zhù)，卻找不到�？粗�(zhù)這些亂七八糟的書(shū)，我氣得父親抱起小螞蟻回家找。

　　這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)20分了，螞蟻爸爸急得拼命騎著(zhù)自行車(chē)回家。他還批評小螞蟻：“你不是問(wèn)早上帶了嗎？你不是說(shuō)帶了嗎？”在家里，小螞蟻跑到書(shū)桌前找，沒(méi)有，然后在抽屜里找，沒(méi)有，在地上找，沒(méi)有，小螞蟻想：會(huì )不會(huì )被夾在墻和桌子之間的縫隙里？小螞蟻拉了拉桌子，只聽(tīng)到叭的一聲。準考證掉了下來(lái)，才看到準考證皺巴巴的，臟兮兮的，上面全是灰塵。小螞蟻沒(méi)脫灰，拿著(zhù)準考證又下樓了。這時(shí)螞蟻爸爸打開(kāi)了瘋狂模式，只看到他弓著(zhù)背，咬緊牙關(guān)，皺眉，拼命踩著(zhù)踏板，整個(gè)人就弓成了一個(gè)小蝦米。他大汗淋漓，汗水像豆子一樣往下滴，而坐在后面的小螞蟻卻恰恰相反。他只是開(kāi)心的找到了準考證，悠閑的'哼著(zhù)小曲。螞蟻爸爸聽(tīng)到了，他連罵他的力氣都沒(méi)有，就想往前騎。

　　終于到了考場(chǎng)門(mén)口，離考試還有兩分鐘。小螞蟻給甲蟲(chóng)考官查了準考證，直接跑去考場(chǎng)。螞蟻爸爸看著(zhù)小螞蟻的背影，嘆了口氣，擦擦汗說(shuō)：“喂！小螞蟻什么時(shí)候才能改掉這個(gè)粗心大意的毛��！”

螞蟻的作文13

　　今天，我起了個(gè)大早，找了一個(gè)干燥的地方，觀(guān)察起螞蟻來(lái)。

　　我拿著(zhù)放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大，頂著(zhù)兩根靈活的觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點(diǎn)小，六條又細又長(cháng)的腿就長(cháng)在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在后面。

　　我用紅色的油畫(huà)棒在這只螞蟻的周?chē)��?huà)了一圈。螞蟻頓時(shí)驚慌失措，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么會(huì )出現這樣一道紅色的障礙物？會(huì )不會(huì )吃我呀？于是害怕地倒退幾步，不料又遇到那道紅色的障礙物，又嚇了一跳。沒(méi)辦法，只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地碰了碰那條紅線(xiàn)，沒(méi)有什么動(dòng)靜，這才放心地邁開(kāi)腳步走了過(guò)去。

　　經(jīng)得住“障礙物”的考驗，一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災”，看它如何應對。于是，我吧一點(diǎn)水往這只螞蟻身上倒去。它一下子就漂了起來(lái)，六條腿飛快地滑動(dòng)，身子拼命地掙扎，“汗毛”好像也樹(shù)了起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，它又被風(fēng)吹到了地上，重新站起來(lái)了。螞蟻的生命力真頑強啊!

　　兩次考驗都通過(guò)了，應該獎勵一下這只螞蟻了。我揪了一小塊面包放在地上，順便看看它是如何搬運食物的。不一會(huì )兒，這只螞蟻就被這香味吸引來(lái)了，它爬上爬下，東張西望，終于弄明白了這是一塊“超大”的面包。它迅速地跑回家去。過(guò)了一會(huì )兒，那只螞蟻出來(lái)了，身后跟著(zhù)黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí)，數也數不清的`螞蟻把這塊面包圍了個(gè)水泄不通。有的螞蟻鉆到了底部，準備把面包抬起來(lái)；有的咬住面包往前推；有的咬住面包往后拖�；蛟S是因為面包太大了，有的螞蟻啃了些碎塊，先運回家去了。就這樣，這群螞蟻心往一處想，勁往一處使，一步一步的把面包搬回了家。我看得目瞪口呆。

　　多么可愛(ài)的小生靈，我有些驚嘆了。當他們遇到困難時(shí)，沒(méi)有低頭退縮，只是拼搏向前；當他們看到美食時(shí)，懂得分享，團結互助，齊心協(xié)力搬運食物回家。這不正是我們要學(xué)習的精神嗎？

螞蟻的作文14

　　下午，陽(yáng)光撫摸著(zhù)大地，我被百靈鳥(niǎo)帶到一片草叢里，哪兒百草豐茂，百花齊放。我躺在一片空曠的草叢里慢慢閉上眼睛……

　　你往的野菊花已經(jīng)變成了大傘；綠草旁的小石字已經(jīng)變成座椅；而我卻變成了一只棕黑色的小螞蟻！

　　什么？我縮小了��？

　　“嘿！那邊的，要遲到啦，你上不上校車(chē)呀？”一只螞蟻說(shuō)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，我就被另一只螞蟻拉上了車(chē)，“趕緊上車(chē)吧，要遲到了！”

　　我感到有些莫名其妙，好像又感覺(jué)很棒！還沒(méi)等我從思想中緩過(guò)來(lái)。旁邊的小螞蟻就問(wèn)我：“你叫什么名字呀？我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？你是新來(lái)的嗎？”我支支吾吾說(shuō)不出什么，被搞得一問(wèn)三不知。只好隨隨便便說(shuō)了個(gè)“螞蟻小琳”。

　　他笑了笑說(shuō)：“你好呀，小琳！我是螞蟻小桃，很高興見(jiàn)到你！”

　　在交談中，我得知小桃是一名學(xué)生，也明白他為什么拉我上車(chē)——他以為我也是學(xué)生，怕我遲到才拉我上車(chē)的。

　　這螞蟻的校車(chē)也真是快。不過(guò)一會(huì )兒就到學(xué)校了！

　　多么樸實(shí)而又恬靜的校園啊——空曠的草地，錢(qián)一個(gè)用草根搭成的大門(mén)；外面用高高的草圍成；里面則是用略有蟲(chóng)洞葉子鋪成的地板。

　　可藹可親的女校長(cháng)推開(kāi)大門(mén)，微笑著(zhù)與我們打招呼。他似乎很喜歡小孩子。

　　走進(jìn)教室，清香迎面撲來(lái)——桌子是盛開(kāi)的雞蛋花，椅子是用桃花花瓣疊成的立體橢圓形。老師安排我坐下就開(kāi)始上課了。

　　幽默的科學(xué)老師為我們演示奇妙的化學(xué)反應；強壯又兇悍的'體育老師一遍遍的教我們投籃的正確方式；溫柔的語(yǔ)文老師用心的傳授知識；端莊的數學(xué)老師耐心的讀著(zhù)公式……每一節課都是那樣的精彩！

　　我興奮的嘗試，積極的討論，玩的不亦樂(lè )乎。

　　當晚霞。親吻著(zhù)云朵，紅鳩鳥(niǎo)。的歌聲才把我換回來(lái)。我靜靜的思考，慢慢的回憶。直到影子不見(jiàn)的時(shí)候才想起回家，看著(zhù)草地上螞蟻行走的身影，我開(kāi)心的跑回了家……

螞蟻的作文15

　　說(shuō)到螞蟻，就回想到：“不就是一個(gè)半粒米大的小東西嗎？有什么了不起的��？”可是，有一幕讓我對螞蟻的螞蟻的評價(jià)不得不是１８０度大轉彎。

　　還是前幾年的一天，我吃完晚飯，一個(gè)小伙伴在樓下叫我玩。一聽(tīng)到小伙伴叫我玩我便像離弦的箭一般沖下了樓。突然，我見(jiàn)到了這樣的一幕：一群螞蟻正和一只大蟲(chóng)正在激烈的搏斗之中。我連忙把小伙伴叫了過(guò)來(lái)，我們倆就看著(zhù)這場(chǎng)血搏之戰�？粗�(zhù)看著(zhù)，便覺(jué)得沒(méi)意思。我便對他說(shuō)：“不如我們來(lái)打個(gè)賭？”小伙伴說(shuō)：“好啊，那我就說(shuō)是螞蟻贏(yíng)�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)道：“就螞蟻也能打過(guò)比它大幾百倍甚至上千倍的東西？肯定是大蟲(chóng)贏(yíng)了�！睉鸲愤�在繼續著(zhù)�！翱窗�！大蟲(chóng)有把好幾只螞蟻給打敗了！”我高興地對小伙伴說(shuō)�？墒�，螞蟻還是不甘示弱，一群又一群的進(jìn)攻。大蟲(chóng)揮舞著(zhù)大“老虎鉗”把螞蟻們一群一群地擊敗�？吹竭@，我想：“螞蟻們��！你們就束手就擒吧，免得損失更多的“部隊”。接下來(lái)發(fā)生的事情讓我做夢(mèng)都想不到。一群又一群的螞蟻連續進(jìn)攻，這只大蟲(chóng)累得精疲力盡，終于倒下了。我怎么也想不到螞蟻竟然把比自己大千倍的龐然大物給打倒了。知道嗎？螞蟻在熊熊大火中都能絕處逢生。我看到的資料上是這樣說(shuō)的：在熊熊大火把螞蟻困住的時(shí)候，它們會(huì )聚在一起，形成一個(gè)大蟻球，然后朝著(zhù)大火滾去。一陣“噼里啪啦”聲，外面的這一圈的螞蟻都為了整個(gè)家族壯烈犧牲了！在組成蟻球的時(shí)候，螞蟻們不是爭先恐后的往里躲，而是爭著(zhù)往外面爬。就是因為它們有這樣一種不怕死的`，舍己為人的精神，才能使整個(gè)家族絕處逢生。就是因為它們有這樣的精神才能使一大半的同胞逃脫險境！螞蟻是多么的團結��！螞蟻是因為有這團結的力量，才能使自己打敗比自己大上千倍的龐然大物，是有著(zhù)團結的力量才使自己能夠絕處逢生。

　　有一首歌是這樣唱的：“團結就是力量……”團結，永遠值得我們學(xué)習！

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