螞蟻日記作文
不知不覺中一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的螞蟻日記作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻日記作文 篇1
十月八日 星期日
天氣：晴
我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起，一位是小區(qū)里的名門貴族，另一位是荒山野嶺的混小子，不打架才怪呢！
于是貴族和混小子開打，直打得天昏地暗，日月無光。貴族一口咬住混小子的足，被一腳“踹”開，混小子惱羞成怒，飛撲上來一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙，和它拆起招來，終于貴族找到破綻，飛起一腳，將混小子踢出老遠(yuǎn)，看得其他螞蟻目瞪口呆。
觀察結(jié)束后，我將所有的'螞蟻放回了大自然。
螞蟻世界是多么的有趣啊，愿你也有一個(gè)了解記錄生物的言行的機(jī)會(huì)！
螞蟻日記作文 篇2
一位阿姨送提前送給我一個(gè)特殊的六一禮物——寵物螞蟻，我把它們裝在一個(gè)容器里，用凝固了的透明營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充當(dāng)土壤，開始細(xì)心觀察起它們了，發(fā)現(xiàn)這幫小家伙可不簡(jiǎn)單：
14周 星期四 小雨
螞蟻們剛剛搬進(jìn)新家，可能有一些不適應(yīng)，在容器里面四處亂爬，不過，過了一會(huì)兒，它們就堆在一塊兒，躺在“土壤”上休息。到了晚上七點(diǎn)左右，有四只螞蟻開始在容器的一個(gè)角落里打洞，一只體型較小的螞蟻在前面挖掘，另外一只體型較大的螞蟻將挖出的碎粒刨到地面上，而最大的兩只螞蟻跟在后面，將刨出地面的碎粒轉(zhuǎn)運(yùn)到容器的中間，大約忙碌了半個(gè)小時(shí)，它們終于挖出了近三厘米的小隧道。
14周 星期五 大雨
早上當(dāng)我剛睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們?cè)缇驮诠ぷ髁�，已�?jīng)挖了一條約10厘米的隧道了，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，這條隧道已經(jīng)約有15厘米了，別看這小小的螞蟻，它們的開挖速度真是快的驚人呀！僅僅只有四只螞蟻就可以挖的那么快，那一群螞蟻挖掘的速度是……
經(jīng)過兩天的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻跟蜜蜂一樣也是一個(gè)十分勤勞的工作者，它們不怕辛苦，不停地工作著，它們的`分工是那么的明確，配合是那么的默契，它們還團(tuán)結(jié)在一起，有著愚公移山的精神。
螞蟻，你的個(gè)子雖然十分渺小，但是你的精神卻是如此偉大，你是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們要向你學(xué)習(xí)！
螞蟻日記作文 篇3
十月五日 星期四
天氣：晴
在國(guó)慶節(jié)前，老師布置了觀察動(dòng)植物的'作業(yè)，于是我特地去抓了幾只螞蟻。
我們來到山上，那里的巖石上有很多螞蟻，還有一個(gè)蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻，放進(jìn)紙盒子里。
我們又拿出兩根薯?xiàng)l放在洞口，不一會(huì)兒，一大群螞蟻爭(zhēng)先恐后地飛奔到薯?xiàng)l邊埋頭大吃。于是我笑著說：“給你們點(diǎn)懲罰，嘻嘻”。我拿出我的水杯，將水灌進(jìn)洞里。
最后，我?guī)е@幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。
螞蟻日記作文 篇4
螞蟻是地球上的爬行小動(dòng)物，無處不在，到處可見。螞蟻整天忙忙碌碌爬個(gè)不停，它們有時(shí)分頭行動(dòng)，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)，像有人在無聲地指揮。我發(fā)現(xiàn)，不論什么時(shí)候，螞蟻頭上的兩根觸角總是不停地左右晃動(dòng)，不論是單個(gè)螞蟻在尋找食物，還是幾只螞蟻在搬運(yùn)食物，它們的觸角總是在不停地晃呀晃，真有意思。那么它們的觸角有什么功能呢？
我對(duì)它產(chǎn)生了興趣。經(jīng)我多次觀察，我發(fā)現(xiàn)，螞蟻在找到食物后，在路上碰到伙伴時(shí)，兩只螞蟻的觸角都擺動(dòng)得特別頻繁，好像在親切交談。不一會(huì)兒，它們就從洞穴中搬來大隊(duì)兵馬，向著有食物的地方進(jìn)發(fā)。螞蟻不會(huì)說話，怎么通過觸角的擺動(dòng)就傳遞信息呢？科技輔導(dǎo)老師告訴我們：螞蟻的某些腺體在不同的情況下，能釋放出不同的化學(xué)物質(zhì)，彌散在空氣中，產(chǎn)生不同的氣味，而螞蟻的觸角上長(zhǎng)著靈敏的嗅覺器官，通過觸角的不停擺動(dòng)，使螞蟻感受到充分的氣味信息。原來，他們是在用氣味語(yǔ)言交談的，太妙了！我弄明白了，螞蟻尋找食物時(shí)，觸角的左搖右擺，是在感受空氣中食物的氣味。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)，別看它們那么細(xì)小，可有時(shí)能遠(yuǎn)征到幾十米，它們也不會(huì)迷路，螞蟻認(rèn)路是不是也靠觸角呢？
我做了這樣的實(shí)驗(yàn)，把正在歸途中的螞蟻從地上捉起來，小心地剪掉它的兩個(gè)觸角，再把它放回原地。嗬！螞蟻在地上盲目地轉(zhuǎn)了幾圈后，就呆在一個(gè)地方不動(dòng)了，即使蟻巢離它很近，它也回不到巢里，為什么沒了觸角，螞蟻就會(huì)失去認(rèn)路的'本領(lǐng)呢？
我翻閱了有關(guān)資料后得知，螞蟻?zhàn)哌^的地方會(huì)留下一種]物質(zhì)，螞蟻就是靠觸角上的嗅覺感受器來感受這種物質(zhì)的氣味而認(rèn)路的，怪不得我在螞蟻?zhàn)哌^的地方滴幾滴風(fēng)油精，螞蟻回來時(shí)經(jīng)過的那條路所留下的氣味被打斷，只得像沒頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn)，找不到原路了。總之，螞蟻的觸角是它生活中最重要的器官，它比眼睛等其他任何器官都重要。它的兩根觸角，就像電視機(jī)的兩根天線，時(shí)刻不停地接受外界信息。
名師點(diǎn)評(píng)：生活之中實(shí)在有太多的奧妙，就連“無處不在，到處可見”的小螞蟻，小作者通過仔細(xì)觀察，既然也可以發(fā)現(xiàn)小螞蟻兩只小小的觸角的神奇作用，這除了說明大自然的神奇之外，還讓我們看到了小作者在生活之中是一個(gè)非常有心的孩子。
螞蟻日記作文 篇5
今天，我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻搬面包
我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后，我就在旁邊細(xì)心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又碰了碰，就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的朋友來了好幾批。我一看，少的也有二十多只，多的'就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費(fèi)九牛二虎之力抬著，累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來，旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻，但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。：
我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時(shí)候非常團(tuán)結(jié)，從不貪圖個(gè)人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面，別的螞蟻在下面抬，它在上面就像坐大轎一樣，這真有趣。
我又產(chǎn)生了疑問：螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來終于我想通了，它們要在冬眠前儲(chǔ)藏好食物，才能安安心心地冬眠。
螞蟻日記作文 篇6
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，寫一篇科學(xué)小論文，于是回家之后我就拉開書柜，想找一本這方面的書參考一下。
一拉開書柜，就聞到一股特別的味兒，原來是樟腦丸。我忽然記起以前看到過一本書，書上說過螞蟻怕樟腦丸，是真的.嗎？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
說干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍，可是連螞蟻的影子也是沒見著。媽媽說：“你到家門口那棵樹底下找找。”我跑出家門，沿著那棵樹的邊，終于找到了幾只螞蟻，它們向同一個(gè)方向快速地去爬著。我想：它們可能是接到新的運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗(yàn)，我也顧不了那么多了，先用樟腦丸在它們面前畫了半個(gè)圓，螞蟻正在向前爬，突然停住了，轉(zhuǎn)了個(gè)身，向反方向爬去。我連忙在那個(gè)方向又畫了半個(gè)圓，這下螞蟻無處可逃了，它們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，有的干脆停在原地不動(dòng)了，好像在思考對(duì)策。過了一會(huì)兒，有一只螞蟻暈倒了，別的還在不斷的努力著，想沖出這個(gè)圓，不停地亂爬著。
慢慢地，樟腦味蒸發(fā)了，它們才終于逃出了那個(gè)“包圍圈”，繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。
看來，螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣！
螞蟻日記作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、看書、觀察螞蟻、跳繩……其中，我最喜歡觀察螞蟻。
我先準(zhǔn)備好螞蟻、一小塊蘋果和放大鏡。首先，我把蘋果放在喂食器里，然后拿起放大鏡觀察螞蟻的反應(yīng)，有兩只螞蟻一個(gè)接一個(gè)來了，卻沒有在那吃，而是在蘋果上聞了聞，就又回巢了，我想：那兩只螞蟻大概去告訴同伴有食物吃了吧！過了一會(huì)，果然看到四五只螞蟻匆匆趕來，一會(huì)吃這邊，一會(huì)吃那邊。最有趣的是，一只螞蟻爬到蘋果下面，我覺得這只螞蟻?zhàn)钕硎�，不僅可以吃最多的'蘋果，還沒人擠它，只不過不知道它這樣爬出來。這時(shí)，一只螞蟻要回巢，一只螞蟻卻要過來，它們擺弄了一會(huì)，最后，小螞蟻就從大螞蟻下面走了過去。
螞蟻真是一群有趣的家伙！
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