(精選)美德作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的美德作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美德作文400字 篇1
美德,是中華民族的一種傳統(tǒng)。幸福,是給人歡樂(lè)的。
我們是祖國(guó)的接班人,要有美德。美德是一種精神,讓苦難中的人們得到應(yīng)有的幸福歡樂(lè)。祖國(guó)被評(píng)為文明有禮之鄉(xiāng),是身為中國(guó)的榮幸。我們是中國(guó)人因該做好講究美德的精神。祖國(guó)的勝利來(lái)之不易我們應(yīng)該從小事做起:弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng),要做好身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事。例如:上學(xué)主動(dòng)向老師問(wèn)好,在社會(huì)樂(lè)于助人,默默無(wú)聞的.幫助別人、自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。古人曾說(shuō)過(guò):各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜嗎!這體現(xiàn)了祖國(guó)的自私,祖國(guó)的懦弱,祖國(guó)的道德品德!我相信只要你愿意做,就一定能做到的。我們雖然是小孩,但也可以做出一份力量。不要讓別人以為自己是最弱小的。
只要有美德就有幸福,你一定讀過(guò)《口渴前先打口井》主人公最后遇難卻被人幫助,幫助的人正是主人公以前幫助的那幾位可憐的人,所以“知恩”和“感激”也是一種讓人幸福的美德、一種親切而又溫馨的力量。
在世界中中國(guó)教育是純屬失敗的、就是中國(guó)人的品德。振憤。∈澜绺鞯氐木菊Z(yǔ)哪一個(gè)不是中國(guó)語(yǔ)言!就因?yàn)橹袊?guó)人的品德?蓯u!連那些小國(guó)家都抱著侵略的念頭來(lái)到我國(guó),為什么。恳?yàn)槲覈?guó)教育品德無(wú)方。請(qǐng)每個(gè)人做好美德的精神,才會(huì)有幸福勝利的彼岸!
可想而知,美德是多么重要!請(qǐng)做好每一件事!
美德作文400字 篇2
三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月。在這個(gè)月里,老師為我們講了好多好多關(guān)于雷鋒叔叔平凡而又偉大的事跡,讓我深受感動(dòng)。
作為一名小學(xué)生,雖然我們不能像雷鋒叔叔那樣成為全國(guó)人民的榜樣。但我們一定會(huì)從身邊的小事做起,發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,追尋雷鋒的足跡。
那是一個(gè)星期天的早晨,我的.爸爸媽媽一大早就下地干活了,只有我一的人在家里,起床后,我看到房間里的被子沒(méi)有疊,飯碗也沒(méi)洗,地上的垃圾也沒(méi)有打掃,一片亂七八糟。
我剛想發(fā)脾氣抱怨幾句,突然雷鋒叔叔的事跡精神閃現(xiàn)在我的面前,好像對(duì)我說(shuō):“趕快行動(dòng)吧,多幫家長(zhǎng)做一些家務(wù),為家長(zhǎng)分擔(dān)一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān),讓他們回家后休息休息!本驮谖野鸦羁旄赏陼r(shí),父母回來(lái)了,一看我把家收拾的折磨干凈,高興的說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!
我要努力做一名知恩、感恩、報(bào)恩的孩子,以雷鋒叔叔為榜樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)、刻苦多練,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,座椅的無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的好少年。
美德作文400字 篇3
美德,是我們每個(gè)人都該弘揚(yáng)的。美德這個(gè)詞并不陌生,生活中我們都有接觸過(guò)。不亂扔垃圾,扶老奶奶過(guò)馬路,撿起地上的垃圾,這都是美德。其實(shí)美德就在我們身邊。 讀了【雷鋒的故事】后,我感觸頗深。 雷鋒是一個(gè)平凡的人,卻擁有強(qiáng)大的責(zé)任感,他的‘把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)之中去’的名言就是他的'心聲,是他自覺(jué)的行動(dòng)。40年來(lái),黨和國(guó)家三代領(lǐng)導(dǎo)集體共18人,為這個(gè)普通同志題詞。全黨;全軍;全軍人民,經(jīng)常深入持久開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),涌現(xiàn)出一批又一批的雷鋒是先進(jìn)人物。 雷鋒精神以其強(qiáng)大的影響力,激勵(lì)著一代又一代人的成長(zhǎng)。 當(dāng)輪到我們這一代人時(shí),既不懂吃苦,又不懂弘揚(yáng)中華美德,天天無(wú)所事事,以至于我們開(kāi)始遠(yuǎn)離勞動(dòng),不懂什么叫美德。 其實(shí)弘揚(yáng)美德很簡(jiǎn)單,我轉(zhuǎn)念一想也不過(guò)如此,這還不簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)百善孝為先。我們要對(duì)老師孝順,對(duì)家長(zhǎng)孝順。之后就是學(xué)會(huì)以友好的心態(tài)待人。概括為講禮貌,講文明如果自己犯了錯(cuò),要勇于承認(rèn),才是美德少年。 只有弘揚(yáng)中華美德,才能引領(lǐng)我們幸福成長(zhǎng)。
美德作文400字 篇4
美德,一個(gè)美麗且神圣的詞;美德,一個(gè)被人心的邪惡所覆蓋的東西;美德,一個(gè)等待著被善良所呼喚起的美妙音符。
在社會(huì)當(dāng)中,有許多人,他們本性的美德,卻已經(jīng)被各種各樣的利益、誘惑所勾走?墒牵趯W(xué)校、生活中,卻仍有一些有著高度美德的人。
他——雷鋒,就是一個(gè)典型的榜樣!白龊檬虏涣裘,雷鋒就是這樣一個(gè)人。每每遇到需要幫助的人,他總是無(wú)私的,盡所能地去幫助,而每每別人問(wèn)他姓名的時(shí)候,他總是回答:“解放軍!笨墒,不論如何,他的光彩是遮擋不住的',他就這樣“永垂不朽”,永遠(yuǎn)在我們心目中,我們歌頌他,贊美他,敬佩他。
他就是這樣,有許多學(xué)生,孩子們,她們也一貫?zāi)瑹o(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著。
黃李貴,一個(gè)平凡卻有著非凡美德的好少年。小學(xué)三年級(jí)時(shí),黃李貴剛轉(zhuǎn)到寧德市福安松羅中心小學(xué),一次在樓梯碰到了一個(gè)身材矮小的同學(xué)艱難地在樓梯上挪動(dòng),那位同學(xué)太小了,每挪一步都很困難,不過(guò)他一直堅(jiān)持努力。于是,黃李貴想:背上去也不是難事。就過(guò)去幫忙了。后來(lái)一直堅(jiān)持下來(lái)了。那時(shí),黃李貴家里還不知道,是在兩年后表妹轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)這件事,告訴了家里。
黃李貴,平凡的孩子,卻造就了一件不平凡的是。如此堅(jiān)持這么久的助人為樂(lè)的美德,不正是現(xiàn)代社會(huì)所缺少的嗎?
同學(xué)們,做一個(gè)有美德的人并不難,撿起一張飄落的白紙,也是一種舉手之勞的美德。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)“美德少年”!
美德作文400字 篇5
寬容是最大的美德!皩捜荨边@個(gè)詞大家一定都不陌生吧?但有些人只是紙上談兵,不用于實(shí)際行動(dòng)。可我的同學(xué)——謝天予卻不這樣,他把寬容時(shí)刻放在心上,也做到了寬容待人。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我們?cè)诳茖W(xué)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課。同學(xué)們幾乎都沒(méi)有帶文具盒,只有少數(shù)幾個(gè)人帶了,由于實(shí)驗(yàn)要記數(shù)據(jù),老師立即讓我和幾個(gè)人回班拿文具盒,順便也幫其他同學(xué)拿一下。我和另外幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了撒腿就跑,像一陣風(fēng)似的回到了教室,我拿起我的文具盒和謝天予的文具盒后,搞起了我的“特長(zhǎng)”——惡作劇,我把謝天予的筆全部放在他的桌子上,然后跑向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我把文具盒扔給了謝天予。他打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面一枝筆也沒(méi)有,就知道是我干的,但他竟然一句話也沒(méi)有說(shuō),我的'心中充滿自責(zé)。這是一個(gè)多么寬容大度的同學(xué)呀。平時(shí)他向我借一塊橡皮,時(shí)間長(zhǎng)了不還,我就亂發(fā)脾氣,而今天,唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。
世界因?yàn)槊赖露篮,社?huì)因?yàn)槊赖露利。讓我們學(xué)會(huì)寬容他人,讓世界充滿美德,讓美德開(kāi)花結(jié)果。
美德作文400字 篇6
中國(guó)有著五千年的文化歷史,有著文明之國(guó)的光榮稱號(hào),每個(gè)人都講文明講美德,那么我們的中國(guó)就會(huì)變成一個(gè)禮儀之國(guó)正如古人所說(shuō)的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個(gè)人都一樣,都要從小事做起,要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái),如果每一個(gè)人都能從小事做起,那么我們身邊的'人和事都會(huì)變得如此的美好。
我認(rèn)為,首先謙讓是一種撥動(dòng)人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂(lè)是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過(guò)馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進(jìn)別人的房間時(shí)要敲門、下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說(shuō)粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開(kāi)車時(shí)誰(shuí)也不讓誰(shuí),舉手之勞的事互相推卸……
記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時(shí)老師進(jìn)教室了,看見(jiàn)了有一把掃把和一個(gè)垃圾桶沒(méi)放好,就說(shuō)了一句:誰(shuí)主動(dòng)把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說(shuō)完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來(lái);我不去;你不去我也不去……討論過(guò)后,大家都互相推卸責(zé)任,都沒(méi)有人主動(dòng)去吃虧,后來(lái)還是沒(méi)有人撿起來(lái)。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來(lái)上課了,那把掃把和那個(gè)垃圾桶還照樣橫七豎八地?cái)[在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導(dǎo)我們要做一個(gè)講文明講美德的好學(xué)生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。
所以,我們不只要成績(jī)好,還要做一個(gè)講文明講美德的學(xué)生.
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