美德作文400字【通用】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的美德作文400字7篇,歡迎大家分享。

美德作文400字 篇1
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。”勤儉節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉,毛澤東要求別人的自己首先會(huì)做到,他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣穿了20年,補(bǔ)了73次。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪,降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃水果、魚、肉。上世紀(jì)60年代,他召開(kāi)會(huì)議到中午還沒(méi)結(jié)束,他留大家吃中午飯,桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜、主食吃燒餅,偉人在勤儉節(jié)約方面為人們作出了表率。那么,我們是不是也應(yīng)該向毛澤東一樣勤儉節(jié)約呢!
節(jié)約要從身邊做起,從自己做起。日常生活中時(shí)刻謹(jǐn)記勤儉、節(jié)約。如節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,要將衣、食、住、行等方面制為節(jié)用之法。不奢侈,奢侈就是浪費(fèi)。
諸葛亮在《誡子書》中說(shuō):“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。多少年來(lái),在中國(guó)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期,艱苦樸素、勤儉節(jié)約都作為一種被社會(huì)普遍認(rèn)同的傳統(tǒng)美德、提到倡導(dǎo),保持和發(fā)揚(yáng)。這也是我國(guó)由小到大,由弱到強(qiáng)的.重要因素。
是。∑D苦樸素的生活雖然離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)了,但我們?nèi)詰?yīng)牢記:平日里節(jié)衣縮食,困難時(shí)才容易渡過(guò)難關(guān);富足時(shí)將華奢侈,困難時(shí)將難以生存,所以說(shuō)勤儉節(jié)約這一美德在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。
美德作文400字 篇2
我們中華民族有許多傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約是必不可少的。
我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)代化的大城市里,也廣泛的運(yùn)用著大量的現(xiàn)代化的機(jī)器。因此,人就會(huì)變得十分懶惰,活得十分輕松,也就淡忘了勤儉節(jié)約的重要性。其實(shí),勤儉節(jié)約是生活中必不可少的傳統(tǒng)美德,也是大家最應(yīng)該重視的一個(gè)習(xí)慣。
我們都應(yīng)該知道,在許多的新聞報(bào)道中,都提到過(guò)這樣的事情:非洲的某某地區(qū),由于降水量少,蒸發(fā)的速度又極其的快,有成千上萬(wàn)的.人口沒(méi)有水喝,成人、兒童、老人,他們的生命都因?yàn)闆](méi)有水喝而奄奄一息。無(wú)數(shù)的家庭都變得支離破碎,無(wú)數(shù)的家庭沉寂在親人去世的悲痛和恐懼中,他們,正是因?yàn)槿鄙倭四莻(gè)必不可少的資源‐‐水。
是。∷,就是生命的源泉。在非洲,人們因缺水而死亡,然而,在繁華的現(xiàn)代化城市的我們,擁有了足夠的水源卻不知道珍惜,理所應(yīng)當(dāng)?shù)脑闾K,浪費(fèi)水,這些人這么做早晚有一天會(huì)后悔的,。面對(duì)全球各地嚴(yán)重缺水這一緊張狀況,我們應(yīng)當(dāng)從生活做起,從身邊的每一點(diǎn)、每一滴做起。我們可以把用了一次的水重復(fù)利用,例如,把淘米水用來(lái)澆花,把洗衣服的水用來(lái)拖地,把洗完臉的水用來(lái)洗腳……用這樣的方法來(lái)節(jié)約水,生活將變得更加美好。來(lái)吧,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。勤儉節(jié)約不僅僅是你和我的事情,它是全人類的事情,負(fù)起我們肩上的一份責(zé)任吧!
美德作文400字 篇3
今年的六一兒童節(jié)太有特色!我參加最美浙江人,美德少年的頒獎(jiǎng)典禮。
我們留下小學(xué)的幾名小記者步行到楊梅山中學(xué),在報(bào)告廳里剛剛坐好,被評(píng)為浙江省十大美德少年,根據(jù)每個(gè)人的不同經(jīng)歷演出的報(bào)告節(jié)目馬上就開(kāi)始。他們?cè)谂_(tái)上的演講生動(dòng)精彩,我們目不轉(zhuǎn)睛看著舞臺(tái),聽(tīng)的如癡如醉。
主持人向我們介紹十位美德少年的動(dòng)人事跡:他們多數(shù)人都有一個(gè)殘缺的家庭,但他們不向命運(yùn)屈服,而是在逆境中努力抗?fàn),積極進(jìn)取,奮發(fā)圖強(qiáng)。他們的名字分別是:徐煜岑、徐子航、葉子碩、方夢(mèng)寧、馬子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何還有愛(ài)心助殘小隊(duì)。
我采訪的是徐煜岑,他來(lái)自翠苑一小,個(gè)子小小的,他的媽媽遭遇車禍,忘記過(guò)去的'很多事情,他每天一下學(xué)就飛快的往家跑,像教一年級(jí)的小學(xué)生那樣耐心的教媽媽認(rèn)字,幫做家務(wù)活,他不太愛(ài)說(shuō)話,樂(lè)于助人,曾獲得過(guò)中環(huán)杯三等獎(jiǎng)。
今天的采訪給我很大的鼓舞和啟發(fā):這些小小年紀(jì)的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
美德作文400字 篇4
在自愿捐助受災(zāi)人民的活動(dòng)時(shí),你會(huì)毫不猶豫的奉獻(xiàn)愛(ài)心么?在看到報(bào)紙上的那些人因地震而死,你是否說(shuō)了聲:“唉,他們真可憐!”就把報(bào)紙放在一邊了呢?
在看到大街上有老人跌倒了,你是不是有過(guò)懷疑他的念頭呢?其實(shí)樂(lè)于助人、自強(qiáng)不息、誠(chéng)實(shí)守信這些不是擺在口上說(shuō)的.,而是要放在心里,落實(shí)在行動(dòng)上。現(xiàn)在的世界,擁擠的人群,熱鬧的市場(chǎng),寬闊的道路,接天的大廈,這些無(wú)不顯示著人類的進(jìn)步?墒请y道只有獲得,沒(méi)有失去? 殊不知,當(dāng)我們把垃圾扔在地上時(shí),當(dāng)我們把別人的放進(jìn)自己的口袋里時(shí),當(dāng)我們?cè)诳匆粋(gè)老人遇難掙扎時(shí),當(dāng)我們看見(jiàn)別人正在被侵害時(shí),當(dāng)我們身邊發(fā)生越來(lái)越多的天災(zāi)人禍時(shí),我們真的能……我們整天都在說(shuō)“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“辛苦我一個(gè)、幸福千萬(wàn)人”,“保護(hù)傳統(tǒng)文化、把民族的結(jié)晶發(fā)揚(yáng)光大”。我們問(wèn)一下自己:“我們做到了么?”
我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到在說(shuō)的同時(shí),也要做。不然就是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。我們應(yīng)知:言必行,行必果。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,多一點(diǎn)關(guān)懷和信任,社會(huì)上的我她他你,就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,社會(huì)才會(huì)更加和諧,我們的生活才會(huì)更加美好,快樂(lè)。多點(diǎn)行動(dòng)吧,讓我們幸福成長(zhǎng)!
美德作文400字 篇5
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。詩(shī)書傳承,勤儉持家,尊老愛(ài)幼,明事知理…這些是家風(fēng)的良好品行。
即使我們的物質(zhì)生活非常好了,我的奶奶還是保持著艱苦樸素,勤節(jié)持家的作風(fēng)。
奶奶家的院子里有一個(gè)小菜園,我們吃的菜全是奶奶自己種的,我經(jīng)常去菜園幫奶奶的忙。每到收獲的時(shí)候,奶奶看著成熟的蔬菜臉上露出了滿意的笑容。小菜園一年四季都有不同的`景色,不同的美麗。
奶奶不認(rèn)識(shí)什么字,但是在飯桌上經(jīng)常和我們說(shuō),“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩(shī)告訴我們——農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的艱辛,糧食的來(lái)之不易,要我們珍惜每一粒糧食。通過(guò)奶奶平時(shí)對(duì)我們的教育,我們?nèi)叶拣B(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
家中對(duì)我影響最大的還數(shù)我爺爺,他是一個(gè)復(fù)員的軍人,經(jīng)常給我們講部隊(duì)里的軍營(yíng)生活,也培養(yǎng)我們吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。在爺爺?shù)挠绊懴,我的哥哥也參軍了,成為一名保衛(wèi)國(guó)家的軍人。
傳承良好的品行,是我們從小堅(jiān)持良好的品德,長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。
美德作文400字 篇6
每個(gè)人都向往擁有美德,當(dāng)然,我也是其中一個(gè)。
在學(xué)校里,我經(jīng)常主動(dòng)幫助大家做事,負(fù)責(zé)做好班里細(xì)小而繁瑣的事情,簡(jiǎn)而言之,我就是個(gè)管閑事的,因?yàn)槲抑,積小善才能成為美德少年。
看,那是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼呼刮來(lái),我們班的幾個(gè)同學(xué)都得了感冒,教室里咳嗽聲一片。早上做操時(shí),不舒服的吳超忍不住嘔吐了,他面前的草坪上一大塊嘔吐物。一個(gè)小姑娘見(jiàn)了急忙往四樓的教室跑去,提起裝有水的桶和拿了一塊濕毛巾就匆匆下了樓,這時(shí),廣播操已做完,會(huì)各班的同學(xué)人山人海,非常擁擠。她來(lái)到吳超嘔吐的地方,顧不上臟和臭,那起抹布擦了起來(lái)。一不小心,就弄到手上,可她并沒(méi)放手不干,繼續(xù)用冰涼的水洗一下又擦起,直到擦干凈后,她才提著桶,拿著抹布又急匆匆地回教室。這個(gè)小姑娘就是我。
我們家的.房東爺爺是個(gè)盲人。那天,我一到家就專心致志地寫起作業(yè)。忽然,聽(tīng)到“砰”地一聲,原來(lái)是房東爺爺。只見(jiàn)他摸著想從廚房回房間去,我見(jiàn)他又要撞向鐵桿了,急忙喊道:“爺爺!前面是鐵桿!”他聽(tīng)了馬上停住腳步,摸索著要向旁邊繞過(guò)去,我跑上前去,拉住爺爺那蒼老的手,帶著他慢慢地走進(jìn)他的屋子里去。爺爺朝著我笑了笑,我看了也微笑起來(lái)。把爺爺送到屋中后,我又跑了回來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。在旁裁衣服的媽媽看見(jiàn)了高興地說(shuō):“女兒真棒!”我笑笑,覺(jué)得一點(diǎn)也不值得夸贊。其實(shí),這樣的事我經(jīng)常干。
美德,和我有約,它會(huì)伴我一生。
美德作文400字 篇7
這學(xué)期,我校開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng),這次活動(dòng)給了我信心,使我相信自己能成為一個(gè)好孩子。
“孝敬長(zhǎng)輩”是這次活動(dòng)中的一個(gè)項(xiàng)目。說(shuō)到這個(gè),我真的進(jìn)步了不少,最近,我?guī)缀趺刻於荚诘估,每天都陪媽媽泡腳。我還會(huì)煎蛋呢!有一次,老師叫我們回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易嗎?只要把搗碎的蛋放些鹽,倒進(jìn)鍋里煎一煎,時(shí)不時(shí)給翻一個(gè)身,煎熟時(shí)就把蛋盛進(jìn)碗里,不就好了嗎?”
可一回到家,聽(tīng)了媽媽的話,我才意識(shí)到煎蛋并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。原來(lái),媽媽煎蛋時(shí)有好多細(xì)節(jié)我沒(méi)有注意到,比如:要弄破蛋殼必須得敲擊碗的邊沿;鍋里的水燒干的時(shí)候才能倒進(jìn)蛋液等等。我又想:“原來(lái),煎蛋是那么復(fù)雜啊!
我還不如不做了呢!”但為了完成老師的`任務(wù),我只好試試了。在媽媽的幫助下,我一心一意地完成了各種步驟。不一會(huì)兒,香噴噴的煎蛋就盛到碗里了。媽媽嘗了一口說(shuō):“啊!真好吃!你真是媽媽的好孩子!”
這件事對(duì)完成所有項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是一小步,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一大步。爭(zhēng)做美德少年,我在行動(dòng)!
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