玫瑰的作文300字5篇【精品】
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的玫瑰的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
玫瑰的作文300字 篇1
我自己住的小区里面有一株红玫瑰，好看极了。
美丽的玫瑰花有很多颜色：有白的、红的、黑的、黄的，叶子是椭圆形的，茎上全部都是刺，我每天都给玫瑰花浇水，露水在叶子上滚了滚去，可爱极了。
有一天，我看见两只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它好像在说：谢谢你小朋友，是你帮我把玫瑰养大，我们才有花粉。玫瑰花好像在说：谢谢你把我养大，要不然我还是花骨朵儿呢，蜜蜂来我这采蜜，我觉的很开心。我也跟玫瑰花说：不用谢，我喜欢玫瑰。
有的时候，我不开心的时候，我就看看玫瑰花，就会把不开心的`事情抛到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。
有一次，我听表姐说：蛋壳可以帮植物有营养。一听这话，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋壳放在土里。
就属玫瑰花最美丽了，我喜欢玫瑰花，你呢？
玫瑰的作文300字 篇2
在清清的小河边，盛开着一朵非常美丽的玫瑰花。
有一天，天气晴朗，万里无云。一只小蚂蚁在小河边焦急地走来走去。玫瑰花问：“小蚂蚁，你怎么了？”小蚂蚁说：“我要去奶奶家，可是我不会游泳，过不了河。”玫瑰花说：“这好办，我给你一片花瓣，你可以拿花瓣当小船。”说着，玫瑰花忍着疼痛撕下一片花瓣，微笑着递给了小蚂蚁。小蚂蚁连声道谢后，就乘着玫瑰花瓣小船渡过小河，高高兴兴地向奶奶家走去。
过了几天，小壁虎又在河边焦急地走来走去。玫瑰花就问小壁虎；“小壁虎，你怎么了？”小壁虎说：“我要去参加一个聚会，可是我没有礼服。”玫瑰花说：“这好办，我给你一片花瓣当礼服吧！”说着，玫瑰花忍着疼痛撕下一片花瓣，微笑着递给了小壁虎。小壁虎穿上花瓣礼服，望河水里一看，呀，真漂亮！小壁虎连声道谢后，就开开心心地聚会去了。
后来又有许多小动物都来向玫瑰花借花瓣。慢慢地，玫瑰花的花瓣没有了。没有花瓣的玫瑰花，失去了往日的美丽！
但是，向玫瑰花借过花瓣的小动物们都认为这是一株永远美丽的'玫瑰花。
玫瑰的作文300字 篇3
在早晨，我到花园去散步，刚来到花园，就闻到玫瑰花的香味。我赶紧往玫瑰花坛跑去。
玫瑰花已经开了不少了，她们用最甜蜜的微笑望着我，让我感到十分开心。她们有的是红玫瑰，像一团火焰；有的是黄玫瑰，像太阳一样灿烂；有的.是白玫瑰，像一朵朵的雪花。每一朵玫瑰都婀娜多姿，每一朵玫瑰都娇嫩欲滴，让人爱不释手。玫瑰花坛散发出阵阵幽香，我在花间流连，不时地俯下身子闻一闻。
此时我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花，身穿美丽的裙子，站在花坛里，和各色各样的玫瑰花一起比美。蜜蜂飞过来，“嗡嗡”歌唱着，让我欣赏它的“演唱会”；蝴蝶也飞过来，为这场“演唱会”伴舞。我也引不住想要翩翩起舞了……
不久，蜜蜂和蝴蝶都飞走了，“演唱会”也结束了，我才想起我不是玫瑰花，只是欣赏玫瑰花的人。
玫瑰的作文300字 篇4
每个人都是一朵玫瑰，透漏着艳丽的血红色，吸引着魔鬼，这使他们透漏出贪欲的眼神，但是那身上的尖刺咄咄逼人，直到被恶魔吸食完最后的灵魂，凋领、枯萎！
我为人类而感到悲伤，有着脆弱的内心却表现出刚强的一面，直到那尖利的刺伤到别人，才肯作罢。然而却不知那“神奇的”刺早已刺入内心，流血，留下悲伤的泪，虚伪让他们感受不到疼痛！
那充满诱惑的金钱，是一场灾难性的风雪，感受着刺骨的寒风却自以为享受温暖，直到冰锥砸向深渊，却还“执着的”前进，向着错误的方向前进。那些自称天使的'人，还不如魔鬼的光明，净化吗？在自己思想上的净化、使人堕落的魔炎而已。（幻想中的完美被恶魔揭穿，自以为摆脱大地，却被永恒的束缚在天空之上，那自己建立起来的天空，不堪一击！）
这红玫瑰，鲜血的颜色，剥离普通的外壳，剩下的只是早已凋零的灵魂，而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生长，挽救了迷失挣扎在痛苦的灵魂，漫天的洗礼呀！
红玫瑰，那美丽的尖刺与那华丽的外表真是般配，我祝愿这世间的一切毁灭变成美好，我希望这一切的不幸变成美丽，我祈祷上帝让死亡变成重生，让纯洁的羽翼变成阴沉的黑色翅膀！
或许这一切就是真的！
玫瑰的作文300字 篇5
《夏洛的网》讲述的是在朱克曼家的谷仓里生活着一群快乐的小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了真诚的友谊。看完书，我被夏洛尽心尽力帮助威尔伯，不求回报而深深感动。夏洛对威尔伯的'友谊就是那鲜润的玫瑰花，褶褶瓣瓣散发着沁人的芳香。
合上书本，我想到了我身边的“夏洛”们，他们也是那样无私地帮助着我。最让我印象深刻的是我生病在家，吴思妍帮我记回家作业那件事。一想起它，泪水总会湿润我的眼眶。那天，吴思妍见我的位子空空，便找了张白纸，把语数英三门功课的回家作业一字不落地抄下来，甚至连老师评讲的数学补充习题四十八页最后一题的解题步骤也工工整整地写了下来。她又担心我看不懂，在纸头顶上写到：下面是回家作业，右下角是老师讲过的数学小练习最后一题的解题方法。傍晚，吴思妍对去问回家作业的妈妈说：“阿姨，这是柯茹韵的回家作业，右下角是中午老师特别讲解的数学题目。”这是一张薄薄的、普普通通的白纸，但是，从工工整整的字迹上，从条理清晰的解释中，我看到的不再是一张平淡无奇的纸，这纸承载着沉甸甸的友谊！
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