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贈人玫瑰作文

時間:2026-03-26 11:50:14 玫瑰

實用的贈人玫瑰作文【優(yōu)選9篇】

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的贈人玫瑰作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的贈人玫瑰作文【優(yōu)選9篇】

贈人玫瑰作文 篇1

  我很幸福,因為我有一個慈祥的老奶奶。每天看見她的笑容,我好開心呀。我知道,她很喜歡我。然而,我們并沒有血緣關系。

  每次路過她家門口時,總是看到那激動而又急切的目光。雖然只是僅僅那么幾秒鐘,但寥寥數(shù)語,就讓我一天感到親人的.呵護。

  同學們,不要讓我們的愛心變得很吝嗇。放開心胸,讓我們身邊的人隨時感受的愛的存在。其實,我們我們釋放愛心的同時,又何嘗沒有得到更多的愛心回報?

贈人玫瑰作文 篇2

  我原想擁有一縷陽光,你卻給了我整個太陽;原想擁有一棵小草,你卻給了我整片草原;我原想擁有一朵白云,你卻給了我整片天空;我原想擁有一滴泉水,你卻給了我整片海洋。

  飄零的生命,常常如風吹柳絮,或雨打浮萍。因為變故,因為災難,往往孤單而無助,當被這個世界拋棄的時候,總有愛,將我們收留;總有愛,領我們回家。

  在震驚全世界的汶川地震后,世界的每個角落都紛紛為災區(qū)人民獻出愛心,讓災區(qū)人民知道,英雄的中國人民不會撇下他們,知道世界上的人不會拋棄他們。魯迅說:“無窮的`地方,無數(shù)的人們,都和我有關。”災難當頭,我們用行動詮釋了這句話的意義!全中國乃至全世界人的心在這一刻緊密相連。

  “捧著一顆心來,不帶半棵草去”,在人生的道路上,我們需要感情的理解,安全的庇護,精神的安慰,在我們憂傷的時候希望別人可以傾聽自己的訴說;成功的時候,希望別人可以贊揚自己的成就;困難的時候,希望別人可以幫我度過難關。漫漫人生長路,希望有人可以和我們有福同享,有難同當。但若是你只是想得到別人的關愛而不愿付出自己的真心,你就會發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去,最后陪伴你的,只有那無窮無盡的孤單和寂寞。心,若失去了愛的滋潤便不再是心!

  生活教會我們,用愛心、善心、責任心面對現(xiàn)實的世界,只有奉獻自己的關愛,才會獲得友誼、信任、諒解與支持,才能擺脫孤單的靈魂,用微笑迎接美好的明天。

  贈人玫瑰,手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去,讓玫瑰芳香永駐人間。

贈人玫瑰作文 篇3

  春日的一個周末,我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色,而是一件微不足道的.小事:吹泡泡。

  我們坐了公交,又轉了地鐵,一路前往玄武湖。在進玄武湖的大門口,我買了一個泡泡器。我一邊玩著泡泡,一邊隨著爸爸媽媽往里走。

  由于那天風很大,所以我就讓風兒幫我吹泡泡,當我玩得正起勁時遠處走來一群談笑風生的游客,我的泡泡隨著風兒一直追著他們。當游客看到五顏六色的泡泡在風中跳著婀娜多姿的舞蹈,有的人就跳起來抓泡泡,有的人停下來打泡泡,還有的追著泡泡跑。不時傳來“哈哈哈”的笑聲?粗麄,我的心忽然溫暖起來。無意中我還聽見一位阿姨說:“我也要去買一個泡泡器!”

  我高興極了,原來有那么多人被我“感染”了。看來對別人好,自已臉上也有光彩呀。贈人玫瑰,手留余香,這句話伴隨著我度過了愉快的周末。

贈人玫瑰作文 篇4

  最珍貴的東西有許多,有親情、有誠信、有尊嚴……在我眼里,最珍貴的東西是友情。

  友情是什么?友情就是別人困難時,您伸出的'手!我常常這樣想,因為我以前經(jīng)常被剛認識的人欺負?勺詮膩淼搅5班,我便漸漸地改變了這個想法。有一天上學,因為起床晚了,我便急忙收拾著書包,然后胡亂扒了幾口飯,飛速跟著爸爸直奔車庫,往學校的方向疾馳而去,下了車,一路狂奔到學校,“叮呤呤……”,我氣喘吁吁地奔進教室打開書包,準備拿出筆袋,可是我低頭在書包里翻了個底朝天,也不見它的影子這時我發(fā)現(xiàn)筆袋放家里忘記帶了!霸趺戳?沒帶筆嗎,我借你!”,我的同桌薛思諾見了,向我伸出了友情之手,那一刻,我感動極了!

  還有一次下大雨,我的傘被風吹翻散了架,怎么也撐不起來,我躲在雨棚下準備等雨停了再出去,可老天絲毫沒有要停的意思,反而越來越大,傾盆大雨肆無忌憚地一直下,正當我著急的時候,周潤東和他家長從我身邊經(jīng)過,“給你一把先用著,我爸爸這里還有一把!敝軡櫀|說完把傘借給了我,我心里涌起陣陣暖流。

  友情是人與人之間最珍貴的東西,有時它微不足道,但卻溫暖了處于困難境地的我,我以后也要幫助他人,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。

贈人玫瑰作文 篇5

  我們常說:“贈人玫瑰,手有余香!睂τ谶@句話,我有深刻體會。

  那天,我去少年宮上培訓班,去時就見陰云滾滾,為了以防萬一便帶了一把傘。果然不出所料,課上到一半,“轟隆……”一聲響雷過后,便是滂沱大雨一發(fā)不可收拾。我暗自慶幸∶幸好帶了傘,否則啊,真是不知道該怎么辦啊!

  窗外的雨夾雜著雷聲,仿佛一位心緒不寧的演奏者,煩悶而又沉重。似乎也影響了大家的心情,都迫不及待地想要回家。好不容易等到了下課,少年宮大門就是擁擠的人潮,我便想在門口石椅上坐會兒,等人走得差不多了自己再走。

  忽然一瞥眼看到石椅上有個小妹妹,扎著兩個小辮,本該翹起的羊角辮卻隨著主人的心情耷拉而下。我不禁的向她走去,蹲下身,與她平視:“小妹妹,怎么了,不高興嗎?”“ 姐姐你好!我沒帶傘,不知道該怎么回家!毙∶妹靡荒樀木趩?粗媸怯谛牟蝗獭谩澳前职謰寢寷]有送傘來嗎? ”小妹妹悶悶的說:“爸爸媽媽都在上班!毙∶妹妙^垂著,兩個小辮吹在肩頭極為可愛。我聽著,目光不禁望到手上的傘,這傘如果給小妹妹,她就能回家,可若是不給,這雨看樣子要下很久,她看起來也就約莫六、七歲,讓她冒雨回家,定要生病的`呀!若我冒雨回家,也不會有什么事,何況,爸爸常說“贈人玫瑰,手有余香”。

  看著小妹妹焦急而沮喪的臉龐,我輕輕的說;“姐姐我這里有把傘,你拿去吧!”“可是……姐姐你怎么回家?”她有些猶豫!敖憬愦龝䞍河腥藖斫影!”“好!那姐姐下次我來把傘還給你哦!再見……”她撐起傘,沖進了雨中,輕盈而愉快,臉上澄凈的笑容使我不禁呆住了……

  看著小妹妹愉快的身影,臉上不經(jīng)意間浮起一抹笑容,以前的雷鋒叔叔幫助了別人,大概也是這般高興吧……

  點點雨花敲擊出我心中歡快的曲調,贈人玫瑰,手有余香……

贈人玫瑰作文 篇6

  當一只手為紫羅蘭擦去上面的露珠時,它卻將香味留在了那只手上。這就是送人玫瑰,手留余香。

  一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里,開槍射殺了他三個正值花樣年華的女兒,他卻仍然為那精神病人治好了病。因此他也獲得了“無私的名醫(yī)”這個稱號。這也是送人玫瑰,手留余香。

  慷慨大方對我們來說并不困難,卻也不容易。關鍵的是,心靈是如何的選擇。當一個人選擇了吝嗇與貪婪,那么他將在孤獨中度過余生;而一個人選擇了慷慨與大方的話,那么,它能將陽光灑向大地。

  當我們的心靈為自己選擇了慷慨與大方的時候,我們便獲得了應有的自由,因此我們已經(jīng)放下了貪婪的包袱,無論面對朋友還是敵人,我們都能夠贈以甜美的微笑。佛道中常講究緣分,在眾生當中,兩個人能夠相遇相識,那便是緣分。當他們因為吝嗇而相識,不可否認的是,在你們的心里已經(jīng)牢記住了對方的名字,那倒不如放下貪婪,慷慨地接納對方;蛟S,你因此可以多一個可以談心的朋友。每一個人都需要朋友,多一份寬恕,多一份慷慨,便能令我們多一個朋友。

  美國前總統(tǒng)林肯幼年曾在一家雜貨店打工。一次因為顧客的錢被前一位顧客取走,顧客和林肯發(fā)生爭執(zhí)。雜貨店的.老板為此開除了林肯,老板說:“我必須開除你,因為你令顧客對我們店的服務不滿意,那么我們將失去許多生意,我們應當學會寬恕顧客的錯誤,對顧客慷慨,顧客就是我們的上帝!痹谠S多年后,林肯當上了總統(tǒng)。做了總統(tǒng)后的林肯說:“我應該感謝雜貨店的老板,是他讓我明白慷慨是多么重要!

  學會送人玫瑰,就是學會善待自己。吝嗇只能永遠讓我們的心靈生活在孤獨之中,而慷慨,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得友情。

  送人玫瑰,手留余香!

贈人玫瑰作文 篇7

  三年級的時候,每個周五下午放學以后,我都要自己坐七路公交車去上圍棋課。

  那一天,我到了公交車站,一掏褲兜,沒摸到錢,心里便慌了,心想:慘了!中午走得太急,不會忘帶錢了吧?

  但我還是讓自己冷靜下來,把書包、衣兜都掏了一個遍,依然沒有看到錢的影子。頓時感覺自己的心仿佛掉進了冰窟——透心涼。那一刻天空都變得灰暗了,太陽好像也在嘲笑著我的粗心。

  “怎么辦。吭趺崔k?”我一邊自言自語,一邊急得原地轉圈圈,活像熱鍋上的螞蟻!盎丶夷茫坎荒,再趕去肯定都快下課了,那還去學什么呀?要不……找個人借吧!嗯!事到如今,也只能找人借了。”于是,我決定向陌生人借錢。

  我先走到一位老奶奶的面前,小聲說:“老奶奶,我……沒帶錢,您可以借給我一塊錢讓我坐車嗎?”我十分期盼地望著老奶奶。老奶奶用充滿疑惑的眼神看著我說:“現(xiàn)在小孩都這樣!開始騙人了?”我如同被當頭打了一棒,連忙忙說了聲“對不起”,就趕緊離開了那里。

  我繼續(xù)鼓足勇氣又問了一位穿著時尚的阿姨,阿姨口氣生硬地說:“我沒有!蔽矣衷囍鴨柫藥讉人,他們要么裝作和朋友聊天兒,要么裝作去一旁打電話……我有點無助,感覺天上布滿了烏云。

  正在這時,我等的'七路車徐徐從我眼前開過去了,我的心情更加焦急了。

  我鼓起了最后的勇氣,走到一位姐姐身旁,小聲說道:“姐姐,你……能……”話還沒有說完,姐姐從小包里抽出兩塊錢:“快點坐車回家吧!”說完,還摸了一下我的頭,笑瞇瞇地走到旁邊去了。我看了看手中的兩塊錢,有點不可思議,感覺天空一下子明亮了起來。我把手中的兩塊錢拿出一張:“一張就夠了,謝謝姐姐!”

  下一趟七路車很快就來了,我跳上了車對那位姐姐招了招手,看到姐姐也含笑看著我。

  我上了車,找了個座位坐下。在上課之前的幾分鐘趕到了圍棋學校……

  “贈人玫瑰,手留余香”,美德可以傳承,付出也是快樂。感謝那位姐姐,她讓我懂得了善待他人就是善待自己。人人獻出一點愛,人間處處有真情;在別人有困難的時候,獻出自己的微薄之力,相信世界將會變得更加美好。

贈人玫瑰作文 篇8

  “贈人玫瑰,手有余香”是一句家喻戶曉的諺語,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的`溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。

  記得有一次,我和哥哥出去玩,在回家的路上,看見一個老婆婆背對著我坐在地上,在那里喊:“來人啊,救救我吧!”我聽出了她的聲音,好像是姑婆,于是我對哥哥說:“哥哥,那個人好像是姑婆啊,我們??”“快!”哥哥還沒等我說完就跑了過去。姑婆看見了我們,說:“是你們啊快來幫幫我,我腳被摔傷了,走不動了,快扶我去醫(yī)院吧!”我和哥哥一起扶起姑婆,我對她說:“姑婆,您沒事吧!嚴不嚴重啊,你一定摔疼了吧!”“這個土坑真是討厭,害得我摔得這么疼!”姑婆生氣的說。我和哥哥把姑婆送到醫(yī)院后,沒過多久就把姑婆送回家了。

  其實,在我們身邊這種好人好事還有很多,比如說:同學在考試的時候,忘了帶橡皮擦,就悄悄借給他;在教室里撿到一元錢,就交給老師;見到樓梯上有垃圾,就把它撿起來,扔進垃圾桶里??

  贈人玫瑰,手有余香,如果人人都做到這一點,那么人世間將變成美好的仙境,讓我們一起努力吧!有愛才有陽光,有陽光才有生命,有生命才有幸福!每個人就像一張大網(wǎng),我連著你,你連著我,幫助了別人,別人才會幫助你。

贈人玫瑰作文 篇9

  為了響應“學校、家庭、社會有效資源,讓學生在活動中體驗成長”,學校組織了雛鷹假日小隊,我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊,并成為小隊長。當隊長自然要有領導風范和領導才能,我立即想起了一個“金點子”――組織大家掃雪。

  喲!雪可真厚呀!我們掃得很吃力,才掃幾下,我就累了?墒腔仡^看看其他隊員,他們正干得熱火朝天,我有些不好意思,隊長可應該起到帶頭作用,于著我毫不猶豫地認真掃起來。加油!加油!我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過了一會兒,我才想起自己忘帶手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看著凍得通紅的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里覺得還是很值得!

  通過雛鷹假日小隊,我們在假期參與到社會活動中,在幫助他人、幫助社會的的同時感覺到了雷鋒叔叔幫助別人時心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和,一分收獲!彪m然我們付出了滴滴汗水,但是這給社區(qū)的人們帶來了便利!一句諺語說得好“贈人玫瑰,手有余香!笔茄,幫助別人是件非?鞓返氖!隨著更多的.加入到雛鷹假日小隊,我也越來越高興,因為只有人人都有助人為樂的良好品質,世界才會變得更加美好!更加幸福。

  正是有了雛鷹假日小隊,才會讓我們的假期生活變得豐富多彩,才能在生活中體驗不一樣的教育。雖然這只是一個小小的實踐活動,但讓我們受益匪淺、終身難忘!

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