寫梅花的作文(精品3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫梅花的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫梅花的作文 篇1
我喜歡玫瑰花的凝重?zé)崃,荷花的典雅脫俗,菊花的雍容端莊,牡丹花的妖嬈多姿……但在無數(shù)漂亮的花朵中,春天的梅花才是我的最愛。所以,今天老媽帶我到紅梅公園賞梅。
站在公園門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處是梅花的身影。一棵棵,一簇簇,公園門口的游人無不被這美景所吸引,都迫不及待地想進(jìn)入公園與梅花近距離的觀賞,F(xiàn)在正值紅梅公園的“梅花節(jié)”,所以走進(jìn)園內(nèi),簡直就是花的海洋,讓你仿佛置身于一個(gè)梅花的`世界?粗@么多姹紫嫣紅的梅花,你會(huì)被梅花無與倫比的美所折服。梅樹雖不高,但阿娜多姿,氣質(zhì)非凡,我以前看過很多有關(guān)梅花的畫,但都比不上這真實(shí)的梅花漂亮。那較粗的主枝干上長出很多細(xì)細(xì)的小枝干,每個(gè)枝干上大概有八朵冰清玉潔的梅花。梅花小巧玲瓏,充滿生機(jī)。我喜歡那紅色的梅花,紅里透白,白里透著一點(diǎn)黃。有的一棵樹上還會(huì)長出兩種不同顏色的花,紅黃兩色交相輝映,搭配的非常與諧?拷坊,可以聞到淡淡迷人的清香,引來了勤勞的小蜜蜂在梅林中忙碌著。
我觀察了很久,心中有個(gè)疑問:為什么梅樹只有花而沒有葉子呢?老媽告訴我:梅花是“先花后葉”的植物,開花時(shí)完全沒有葉子,花落后才開始長葉子。哈哈,我不但賞到了梅花,還收獲了知識,真可謂一舉兩得啊。
梅花不僅形狀美麗,顏色繽紛,氣味迷人,我喜歡它還要一個(gè)重要的因素——梅花擁有最高尚的品質(zhì):默默無聞。自強(qiáng)不息。不向困難低頭。從不夸耀自己。
其實(shí),在早春時(shí)節(jié),梅花就身先士卒地抵御著寒風(fēng)悄悄地開放了,它大概是春天開得最早的花了。許多詩人都身有同感,認(rèn)為梅花的品德是最高尚純潔的。王冕在《墨梅》中說:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤!。王安石筆下的梅:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!边@是詩人們對梅花生動(dòng)的描寫與贊美。
離開紅梅公園的時(shí)候,我忍不住帶著敬佩的心情回頭再看了幾眼梅花。
啊!我愛梅花!不僅愛它婀娜的身姿,更愛它高尚純潔的品格!
寫梅花的作文 篇2
梅蘭竹菊,歲寒四友,而我獨(dú)愛梅花。宋代王安石“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!痹娋涫悄菢觾(yōu)美,把梅花樣子深深刻在了我心中。
梅,一種極為平凡植物,盛開在令人畏懼嚴(yán)寒,獨(dú)占枝頭,不畏不懼。他是冬天佼佼者,以高潔,堅(jiān)強(qiáng)來征服花世界。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,
花開就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣嬌小花瓣組成,
白梅是那樣純潔無瑕,墨梅是那樣高貴典雅,紅梅是那樣清香濃郁,梅花所獨(dú)有那種幽香,能把人深深地吸引住。
梅,典雅,冷俏,高潔,堅(jiān)貞。江山萬里雪,一花天下春!冬天,大地萬物都沉睡,看不見牡丹富貴,百合可人,蓮花出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小梅花,正義凜然地聳立在冰雪地嚴(yán)冬。他抬頭挺胸,十分神氣占領(lǐng)了整個(gè)冬季人們目光。他不與百花爭春,只在干枯冬天綻放,吐露芬芳,把寒冷冬天點(diǎn)綴得冷艷動(dòng)人。
借花喻人,梅花凌寒斗艷,冰雪留香被喻為民族之精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢品格,為世人所敬重!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕困難,勇于戰(zhàn)勝挫折精神。在學(xué)習(xí)中,要刻苦努力,不斷進(jìn)取,更上一層樓;在失敗后,要挺起胸膛,抬起頭,繼續(xù)向前;在生活中,要勇敢生存,不被惡勢所擊敗。勇于面對,勇敢戰(zhàn)勝,這就是梅花給我們啟示。
我愛梅花,愛它嬌小動(dòng)人,愛它幽雅清香,更愛它不懼嚴(yán)寒,勇往直前。
寫梅花的作文 篇3
梅花是中國最有名的花之一,他那不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。又一次,作者在外祖父的書房玩耍時(shí),不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣,說梅花圖是不能夠隨便玷污的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿,也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他是那樣悲哀。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的'境遇里,都要有梅花的秉性。
多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時(shí),便會(huì)想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪,此時(shí)我也要做一個(gè)有梅花秉性的人!
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