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美麗的抒情作文（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的抒情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的抒情作文 1
我的家在軍營(yíng)營(yíng)區，那是我從小長(cháng)大的地方。莊嚴的軍徽下，一走進(jìn)營(yíng)區大門(mén)，一排排整齊的樹(shù)木，仿佛在向我們敬禮，一條條馬路也被軍人叔叔打掃的干干凈凈，太陽(yáng)能路燈像衛兵一樣守衛在兩旁，彰顯著(zhù)現代化的氣息。草坪里的小草也與軍人叔叔一樣留著(zhù)標準的“板兒寸”。不時(shí)的有一隊隊軍人經(jīng)過(guò)，里面會(huì )不會(huì )有我的.爸爸？我長(cháng)大了以后，一定要像他們一樣英姿颯爽的走過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)。
記得小時(shí)候，每逢夏天，音樂(lè )噴泉都會(huì )唱出歡快的歌謠。每到此時(shí)大姑都要帶著(zhù)我還有我的衣服去“拜訪(fǎng)”這位“好朋友”。我與噴泉盡情的歡樂(lè )，噴泉聽(tīng)懂了我的愉悅，我更體會(huì )到噴泉的激情！我們唱夠了、跳夠了，換上干爽的衣服，光著(zhù)腳丫走回家去！
這里不光有我的親人，還有我成長(cháng)的足跡。閑暇時(shí)光，約上三五個(gè)小伙伴兒，一起到文體館滑滑板、到大操場(chǎng)打籃球、到小廣場(chǎng)騎單車(chē)……
��！我愛(ài)我的營(yíng)區，我愛(ài)我的家！
美麗的抒情作文 2
我們的校園美麗極了。每當我走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，就讓我感到空氣清新。
春天，校園百花齊放，蜜蜂忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在飛舞，小鳥(niǎo)隨著(zhù)蝴蝶起舞，唱著(zhù)歡快的歌兒。小草偷偷地從土中鉆了出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)世界，大地仿佛是軟綿綿的'，同學(xué)們在上面快樂(lè )地玩耍。春天的校園還下著(zhù)雨。調皮的雨點(diǎn)落到同學(xué)的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。夏天，校園里的花草樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥郁郁，各種花兒爭奇斗艷。小草熱的抬不起頭來(lái)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，操場(chǎng)上的一切被沖刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更美了，小草也更精神了。秋天，走進(jìn)校園，一陣陣桂花的香氣迎面撲來(lái)，舒服極了！校園里下起了樹(shù)葉雨，無(wú)數的樹(shù)葉像蝴蝶在飛舞。地上鋪了一層落葉，像金色的地毯，小草嫩綠的皮膚也變得皺巴巴的了。 冬天，大雪把校園打扮成了銀色的世界，樹(shù)上一根根銀色的枝條，晶瑩剔透，漂亮極了。
我愛(ài)這美麗歡樂(lè )的校園！
美麗的抒情作文 3
秋天到了，可愛(ài)而又美麗的菊花開(kāi)放了。
你看，那株雪珠紅梅開(kāi)得多么漂亮��；粉嫩粉嫩的；遠遠看去，就像一朵小型禮花，真令人喜愛(ài)呢。走進(jìn)一看，內瓣又短又密，
好像一群可愛(ài)的孩子簇擁在一起，在說(shuō)悄悄話(huà)呢�；ǖ耐獍暧旨氂珠L(cháng)，向外伸展�；ò甑捻敹撕芷嫣�，它們向內卷曲，像一個(gè)個(gè)在樂(lè )譜上跳躍的`音符，在譜寫(xiě)著(zhù)秋天的金色圓舞曲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那股清新淡雅的香味沁入了我的心田。
菊花的品種有：日出海天，綠翠，綠牡丹，一枝濃艷，玉翠龍爪等等。它們各有各的特點(diǎn)，各有各的顏色，數不勝數。
我愛(ài)秋天，我愛(ài)那秋天美麗的菊花。
美麗的抒情作文 4
秋天，黃金季節，也是豐收的季節，更是美麗的菊花開(kāi)放時(shí)間。
菊花，一個(gè)讓人陶醉的名字。有白的、有紅的、有粉的`，還有藍的……看，那一片一片的細花瓣，多么像人的手指呀！
風(fēng)來(lái)了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢，多么優(yōu)美�？此鼈兊幕ǘ�，在風(fēng)的吹拂下，一左一右地擺動(dòng)著(zhù)，仿佛人的腦袋似的，故意左右擺動(dòng)�？此鼈兊那o葉，跟著(zhù)花朵一起擺動(dòng)，葉子舒展得那么自然，像在演戲一樣那么放松……
我似乎覺(jué)得自己猶如菊花一般，在風(fēng)中舞蹈，旁邊的伙伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……風(fēng)停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，和伙伴們談話(huà)，邊談邊等下一陣風(fēng)吹來(lái)……
美麗的菊花讓秋天更加顯得生機勃勃！
美麗的抒情作文 5
花朵從三月的掌上抵達我們的內心。想象已經(jīng)深入的香氣，我沉靜無(wú)語(yǔ)，我好像又回到了遙遠的童年。廣闊的春天，是我未曾到過(guò)的地方，對那些正在到來(lái)的百靈，我同樣有親切的感覺(jué)。
從花瓣底下翻出來(lái)的蝴蝶，宛如一句美妙的言語(yǔ)，歌頌三月花園的寧靜，我看見(jiàn)她，我感覺(jué)如花朵，一切美好都將由她說(shuō)出。
風(fēng)撫弄花枝，花朵不堪一擊，搖擺在不安里面。誰(shuí)理解花朵的心里，哪怕是一瞬的警覺(jué)，好像在經(jīng)歷一個(gè)久遠的故事，花朵將變得更加嬌美。靜謐的花朵，使每一個(gè)欣賞者的目光最后回到了自己本身。
一些鳥(niǎo)兒爭相涌去，一些小小的家庭重新構成，一些美好溫馨的話(huà)語(yǔ)開(kāi)始在我們的`頭頂訴說(shuō)。當我們把目光從野外折回來(lái)，蒼生的靈魂早已返回，將等待棲身舊居。
從一朵花開(kāi)始到另一朵花。從一種色彩到另一種色彩，大片的鮮艷，不絕的魅力。我的目光逐漸加深，陽(yáng)光散下美麗的陰影，我走入迷宮。
美麗的抒情作文 6
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”傳來(lái)一陣清翠的鳴聲，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀？原來(lái)是那活潑機靈的小燕子來(lái)南方報喜了，它說(shuō)什么呢？仔細聽(tīng)一聽(tīng)，哦！它在告訴我們——春天來(lái)了！春姑娘來(lái)到人間了！
春姑娘，你踏著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地走過(guò)：你碰碰小樹(shù)，小樹(shù)發(fā)芽了，抽出新的枝丫；你摸摸花兒，花兒開(kāi)了，綻放粉嫩的花瓣；你吹吹草兒，草兒綠了，長(cháng)出嫩綠的葉子。你，就像一位魔術(shù)師，可以使大地千變萬(wàn)化；你，又像一位老師，教鳥(niǎo)兒唱歌，教花兒開(kāi)放，教小樹(shù)發(fā)芽。
春姑娘，你在迎春花旁經(jīng)過(guò)，為迎春花做了一件漂亮的衣裳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，迎春花隨風(fēng)翩翩起舞，美麗的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，好看極了！
春姑娘，你來(lái)到河邊，冰化了，小魚(yú)在自由自在地嬉戲，河邊的柳樹(shù)垂下了又細又長(cháng)的頭發(fā)，那小河來(lái)洗頭，好像在迎接春的到來(lái)。
春姑娘，你是那樣的.美麗，你是那樣的善良，你是那樣的受大家的歡迎———因為，是你創(chuàng )造出了美麗的春天。
美麗的抒情作文 7
我在鹽城市實(shí)驗小學(xué)上學(xué)。它是一所非常美麗的校園，下面讓我來(lái)為你介紹一下吧！
學(xué)校坐落于太平路和解放路之間，正門(mén)朝南，還有一個(gè)東門(mén)。從正門(mén)走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是位于左側幾棟青瓦房頂的教學(xué)樓，這就是我們上課學(xué)習的地方。教學(xué)樓一共有三棟，分別叫“至真樓”、“至善樓”和“至美樓”，寓意著(zhù)我們學(xué)生要做到“真善美”。幾棟教學(xué)樓的后面是帶有塑膠跑道的體育場(chǎng)——我們每天在這里跑步、做廣播操。
與第一棟教學(xué)樓平齊的'一棟相同風(fēng)格的建筑是“小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè )部”，里面有好多書(shū)籍。我們經(jīng)常到那里去借書(shū)或者在里面閱讀課外書(shū)�！靶�(shū)蟲(chóng)俱樂(lè )部”后面一座比較寬大的建筑物，就是我們集會(huì )慶祝節日、排練和表演節目的地方——希望劇場(chǎng)。在希望劇場(chǎng)的旁邊還有一個(gè)希望劇場(chǎng)外面還有一座非常漂亮的小假山。希望劇場(chǎng)的后面是藝術(shù)樓，而藝術(shù)樓后面的一條東西水泥路則直通東大門(mén)。藝術(shù)樓北側與它隔路相望建筑物的則是體育館。一般上體育課時(shí)，我們都在這里進(jìn)行各種體育活動(dòng)。
怎么樣，我的校園美麗吧？
美麗的抒情作文 8
我們的學(xué)校座落在古老而又雄偉的拱宸橋旁邊，因此我們的學(xué)校也得名為拱宸橋小學(xué)。走進(jìn)我們的校園的大門(mén)口，首先你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)圓形的大花壇，現在正是百花盛開(kāi)的.季節，紅的，白的，粉的那兒的花各種各樣，春有杜鵑花，夏有蘭花，秋有菊花，那些花就像一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的小姑娘，美麗極了。
花壇的右邊，有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的中央種著(zhù)綠油油的小草，邊上是塑膠跑道，跑道的西邊種滿(mǎn)了香樟樹(shù)。每次上體育課，同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩，扔沙包，玩游戲，我們都玩得不亦樂(lè )乎。操場(chǎng)后面就是我們的教學(xué)樓了，在高大的教學(xué)樓上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字，特別引人注目：“相信自己，我能成功，鼓勵自己，天天成功；超越自己，一定成功�！边@就是我們的校訓。教學(xué)樓里有18個(gè)教室，每個(gè)教室里都有相同的幾十張又白又亮的課桌椅，還有一塊黑板和一個(gè)超大的電視大頻幕，從透明的窗戶(hù)里望去，整整齊齊的，可干凈了。
這就是我在這兒學(xué)習了快兩年的親愛(ài)的拱宸橋小學(xué)，怎么樣我們的校園美吧！
美麗的抒情作文 9
初春的校園，我們最不能忘記的，就是那片小菜園了。它是學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景，也是我心中最要贊美的一處風(fēng)景。
晴天里的小菜園，綠油油的，是那么的明艷。那蔬菜上的幾顆果實(shí)像彩色斑點(diǎn)一樣灑落在蔬菜葉上，給那明艷的綠色菜葉增添了一點(diǎn)生機，真是賞心悅目，使人眼前一亮。那翠綠的蔬菜上的'果實(shí)，有的剛長(cháng)出來(lái)，像寶石般大��；有的正在茂盛的時(shí)期。西紅柿又圓又紅，黃瓜翠綠油亮，給人們帶來(lái)很充足的食欲。小菜園的果實(shí)累累，只要有人經(jīng)過(guò)，一定會(huì )舔舔嘴巴，仿佛想要馬上要吃掉它。
細雨綿綿的小菜園，更是引人注意。它們的顏色變得沉郁，每一片菜葉都掛著(zhù)晶瑩的小水珠，水珠像小彈珠一樣在菜葉之間跳躍著(zhù)，滾動(dòng)著(zhù)，把葉子弄得一沉一浮，很是有趣。而那些果實(shí)卻只沾了點(diǎn)水，因為菜葉就像它們的母親，為它們遮風(fēng)擋雨，果實(shí)健健康康，自己卻已經(jīng)濕透了。
小菜園越來(lái)越美麗，參觀(guān)和品嘗的人們也越來(lái)越多，每當人們經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì )停下腳步，不禁贊嘆道：“這兒真美呀！”
雖然這校園里的小菜園并沒(méi)有種植棚里的蔬菜品種多，但是又有哪個(gè)菜園比這學(xué)校里的小菜園更美麗呢？
美麗的抒情作文 10
燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了校園 。今天，我就要介紹一下我美麗的校園。我非常喜愛(ài)這所學(xué)校。
一進(jìn)大門(mén)，就是校園的大坡。走著(zhù)大坡，看著(zhù)坡兩邊的雞冠花 ，從遠處看，就像一堆大火熊熊燃燒著(zhù)。走進(jìn)一看，才發(fā)現花像雞冠一樣�；ㄏ旅骈L(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，微風(fēng)吹來(lái)，小草微微點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)。
走完大坡，映入眼簾的'是幾棵參天大樹(shù)。那些打大榕樹(shù)茂盛的葉子，好似一巴掌著(zhù)的傘，為我們遮風(fēng)擋雨。大榕樹(shù)開(kāi)花結果時(shí)非常漂亮。那些嬌艷的小花，香味撲鼻。果子掉下來(lái)時(shí)，你總能聽(tīng)到一聲聲清脆的響聲。結在樹(shù)枝上甘甜的果子引來(lái)了許多小鳥(niǎo)，到樹(shù)枝上唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)。小鳥(niǎo)的歌聲和從樹(shù)上掉落下來(lái)的果子的響聲，就形成了美妙的交響樂(lè )，如果每個(gè)人都聽(tīng)到這場(chǎng)交響樂(lè )時(shí)，整個(gè)人都會(huì )變得神清氣爽。
直徑走到小花園，美若仙境，小花園里面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草，還有了許多五顏六色的野花，爭奇斗艷，紅的似火，白的似雪，黃的如金。就像地毯上繡著(zhù)許多野花。這里還引來(lái)了許多蜂蜜和蝴蝶。小花園里還矗立著(zhù)幾座雕像時(shí)刻激勵著(zhù)我們要多于讀書(shū)。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)學(xué)校的每一角。
美麗的抒情作文 11
我的學(xué)�！某鞘型鈬Z(yǔ)學(xué)校，陪伴我度過(guò)了三年美好的時(shí)光，傷心、難過(guò)只是短暫的小插曲，永遠阻攔不了我前進(jìn)的腳步。在這笑聲洋溢的校園里，春、夏、秋、冬也是別具一格。
春天，校園百花盛開(kāi)，黃的像一堆金，白的像一捧雪，紅的像一團火，小蜜蜂忙著(zhù)采蜜，小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)更不用說(shuō)了，也嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)。小草也偷偷的露出了小腦袋，看著(zhù)這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園下著(zhù)柳絮雨，調皮的小種子落到同學(xué)們的臉上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的'，同學(xué)們的臉上滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)仿佛要裂開(kāi)似得，知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毙〔輹竦锰Р黄痤^，花都曬蔫了，它們都想下一場(chǎng)傾盆大雨，忽然烏云密布，不一會(huì )兒就下起了滂沱大雨，把操場(chǎng)洗刷的干干凈凈，使炎熱的世界瞬間變得清爽無(wú)比。
秋天，校園里到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現在只有幾根樹(shù)枝了，原來(lái)小草嫩嫩的皮膚，現在也變得粗糙了。學(xué)校好像下著(zhù)樹(shù)葉雨，又好像小船在航行，又像蝴蝶在飛舞，真漂亮��！
美麗的抒情作文 12
我在安寧小學(xué)讀書(shū)。我們的校園就像一座美麗的大花園，這里環(huán)境優(yōu)美、景色宜人、樹(shù)木蔥郁，有寬闊的操場(chǎng)、有高大的教學(xué)樓是我們成長(cháng)的樂(lè )園，求知的殿堂，我們在這里快樂(lè )的學(xué)習，茁壯成長(cháng)。
走近大門(mén)，首先映入眼簾的是大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)金燦燦的四個(gè)大字“安寧小學(xué)”。保安站在校門(mén)口關(guān)注這每個(gè)走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)。
來(lái)到操場(chǎng)，跑道上清晰地標著(zhù)1、2、3，跑道里是寬闊的籃球場(chǎng)，同學(xué)經(jīng)常去那打籃球。操場(chǎng)的旁邊是涼亭，涼亭旁邊種著(zhù)高大的柳樹(shù)，小操場(chǎng)就是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的草坪上畫(huà)著(zhù)圖標，擺著(zhù)兩個(gè)球網(wǎng)，下課了同學(xué)們在足球場(chǎng)上歡快的踢球，在寬闊的籃球場(chǎng)上打籃球還在跑道上比賽跑步，上課了同學(xué)們立馬跑回教室開(kāi)始學(xué)習旅程。
升旗時(shí)，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著(zhù)優(yōu)美的'校歌當升旗手把國旗升上去的時(shí)候，我們都向國旗敬禮。
我們的學(xué)校是這樣美麗，她是我們學(xué)習的樂(lè )園，成長(cháng)的搖籃，我們的歡聲笑語(yǔ)永遠留在了這個(gè)美麗的校園，安寧小學(xué)，我愛(ài)你！
美麗的抒情作文 13
我的校園是一個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校園的大門(mén)，就能看見(jiàn)三棵挺立在停車(chē)前的大樹(shù)，那三棵樹(shù)春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭秋天，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，夏姑娘從左邊到右邊總會(huì )吹一口氣使人神清氣爽。
走到走廊腳下抬頭就能看見(jiàn)精美的燈和天花板，燈的周?chē)蝗Φ念伾腔疑�，天花板是棕色的，搭配起�?lái)顯得十分清新。
每個(gè)班的同學(xué)的朗讀聲會(huì )讓你情不自禁地沉迷進(jìn)去。
站在走廊上，每個(gè)班級都閃閃發(fā)光，你的腳在那時(shí)一定會(huì )不自覺(jué)地走進(jìn)去，看兩眼。走廊的地板很光滑，每當下課總會(huì )有幾個(gè)人在玩“滑冰”當然也會(huì )很容易地受傷。
站在四樓的欄桿向外遠眺隱隱約約可以望見(jiàn)幾座樓房，那樓房遠看似巧克力冰淇淋，看著(zhù)非常美味。
從樓梯下來(lái)直走就是一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)圍著(zhù)高大的大樹(shù)，那樹(shù)的樹(shù)葉非常的翠綠。有的是青綠，有的是淡綠，有的.又是深綠，不同顏色，不同的大小組合起來(lái)一層一層的，從遠處望去可真像個(gè)綠色的大皮球。
我的校園里到處都是美麗的景色我說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )去細細游賞。
美麗的抒情作文 14
我的學(xué)校十分美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。
進(jìn)入校門(mén)，一眼就能看到‘聚亨路小學(xué)’這五個(gè)金燦燦的大字，兩邊通道放滿(mǎn)各種各樣的花，紅如火，黃如金在微風(fēng)中輕輕搖曳，好像在說(shuō)；歡迎歡迎，還有的花瓣像含苞待放的花骨一樣收緊，像一個(gè)害羞的小女孩。
朝前走就能看到一個(gè)美麗的`花園，花園里有一個(gè)乒乓球場(chǎng)，在那打球令人心曠神怡；再往前走，就是學(xué)校的操場(chǎng)，陽(yáng)光下的操場(chǎng)平坦，潔凈，深紅的跑道，銀灰色的地磚在那陽(yáng)光照耀下構成了一幅色彩絢麗的圖畫(huà)。星期一的早晨，我們全體師生在這里舉行莊嚴的升旗儀式。雄壯的國歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩，在體育課上和課間十分鐘，同學(xué)們在做各種各樣的游戲，同學(xué)們的吶喊聲，歡呼聲。都能使操場(chǎng)上充滿(mǎn)了生機。
看到毎個(gè)同學(xué)在這美好而又寧靜的校園里一天天成長(cháng)，在那學(xué)到了許許多多的東西，這些都要感謝我們親愛(ài)的老師默默無(wú)聞的傳授我們知識，幫助我們前進(jìn)，把我們引進(jìn)知識的海洋，他們是多么高尚啊!
我愛(ài)你，美麗的校園！
美麗的抒情作文 15
有一所小學(xué)，紹興人都知道，那就是——魯迅小學(xué)。魯迅小學(xué)分兩個(gè)校區，而我在的是老校區，雖然沒(méi)有新校區大，但卻更有先輩遺風(fēng)。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是一排半弧形的粉白花廊，接著(zhù)是幾座高大的教學(xué)樓，然后是寬敞的大操場(chǎng)，穿過(guò)操場(chǎng)后面還有一座教學(xué)樓。這是我最喜愛(ài)的一座，而且也是我們教室所在地。整座樓雖然外表看起來(lái)有點(diǎn)陳舊，但是在春雨的沐浴后，粉墻黛瓦依就那么神圣，那么親切。它是我們學(xué)習的圣地，是我們成長(cháng)的樂(lè )園。伴在校園圍墻四周的是幾棵老樹(shù)，它們都有好幾十歲了。春夏時(shí)節綠葉成蔭，是我們乘涼的最佳選擇；到了金秋時(shí)節，滿(mǎn)樹(shù)的`葉子金燦燦的，不時(shí)紛紛揚揚地落下來(lái)，給我們鋪成了一條金光大道。
除了我們的教學(xué)樓，操場(chǎng)也是我喜歡的地方。每到下課，我們就飛快地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，放松一下上課帶來(lái)的緊張和疲憊。到體育課了，同學(xué)們更是盡情地在蹦蹦跳跳，有的打籃球，有的跳繩，有的做游戲，很熱鬧。操場(chǎng)上除了體育器材還有花壇，一年四季開(kāi)放著(zhù)美麗的鮮花，香氣撲鼻。
我愛(ài)你美麗的校園，伴我成長(cháng)的“魯小”！
美麗的抒情作文 16
柔和的微風(fēng)從這里吹過(guò)，把涼爽送了過(guò)來(lái)；溫暖的陽(yáng)光找到這里，把絢麗送了過(guò)來(lái)。潔白的雪花落到這里，把美麗送到了過(guò)來(lái)。天上的浮云嵌在蔚藍的空中，使你的心情格外舒暢。夜晚，目光透過(guò)堅實(shí)的窗戶(hù)眺望那晴朗的一角天空和那如水般匆匆流去的浮云……或許你會(huì )問(wèn)這是現實(shí)的世界嗎但我眼中的校園的確是這樣的美。
校園的人美，因為校園的教師可以把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地傳授給自己的學(xué)生，而學(xué)生也因為能學(xué)到豐富的而用笑臉來(lái)回報教師的辛苦。所以教師和學(xué)生的'臉上經(jīng)常堆著(zhù)笑容。
校園的景美，因為上層領(lǐng)導總是在春季時(shí)來(lái)買(mǎi)花種，夏天是收獲美麗，仿佛是我們的“播種好習慣，快樂(lè )伴成長(cháng)”活動(dòng)。更令人歡喜的是，教學(xué)樓四樓能看到象征著(zhù)團結的弟兄山。所以學(xué)校才一直保持著(zhù)團結友愛(ài)的優(yōu)良傳統。
校園的事美。因為現在學(xué)校正在開(kāi)展“播種好習慣，快樂(lè )伴成長(cháng)”的活動(dòng)，會(huì )評比五星級學(xué)生和星級標兵。所以同學(xué)們更注意傳統的禮儀美德與自己的衛生了。除此之外，校園里的教師還在嚴格的抓違反校規校紀的學(xué)生，并施以教育。
在我看來(lái)，校園還不夠美，現在最重要的就是我們努力學(xué)習，奮發(fā)圖強。做一只飛翔在校園上空的雄鷹，為校園灑下彩虹，讓校園更美！
美麗的抒情作文 17
美麗的秋天格外美麗，黃色的葉子隨風(fēng)飛揚，像一個(gè)美麗的仙女歡快地跳著(zhù)舞落了下來(lái)。接下來(lái)我們一起走進(jìn)秋天的校園吧。
走進(jìn)校園，兩個(gè)大花壇出現在我的眼前。雖然是初秋，但是還有許多的花兒五彩繽紛。最前面的幾朵花是粉色的，綠色的葉子又給它添加了幾分美麗，接著(zhù)往后看，幾朵紫灰色的花又露了出來(lái)，愛(ài)心形的花瓣兒可真漂亮。還有更多的花兒被陽(yáng)光照著(zhù)十分美麗，絲毫沒(méi)有被秋天的寒風(fēng)所嚇倒，依然燦爛的微笑著(zhù)，并散發(fā)出微弱的花香來(lái)。
繼續向前，右邊有兩顆松樹(shù)，松樹(shù)粗壯挺拔，樹(shù)枝長(cháng)而有力。深綠色的樹(shù)身像穿上了一節節綠色的盔甲，就像兩名衛士保衛著(zhù)我們的校園，又像綠色天使為我們的.校園播撒新鮮的空氣。
校園最里面是教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是金色的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下金燦燦，格外耀眼，就像是一座圣殿，好像在告訴我們只要勇敢地走進(jìn)去一步步永攀高峰，就能取得金色的碩果。
我們的校園真是太美麗了，我太喜歡在這里度過(guò)快樂(lè )而又有意義的時(shí)光！
美麗的抒情作文 18
我今年上小學(xué)四年級，在寧鄉大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我的學(xué)校坐落于寧鄉文化路，靠近沿江風(fēng)光帶。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭可以看到長(cháng)長(cháng)的階梯。階梯的盡頭是電動(dòng)推拉校門(mén)。校門(mén)的右邊有一個(gè)高高聳立的石柱，柱子上刻著(zhù)“大街嶺小學(xué)”五個(gè)蒼勁有力的大字。
沿著(zhù)階梯而上進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是兩豎排花壇�；▔锓N著(zhù)四季常青的樹(shù)木�；▔�.左邊是一個(gè)大大的操場(chǎng)。課余時(shí)間，同學(xué)們在這里打籃球，做游戲。操場(chǎng)的最里面還有一個(gè)沙坑，體育課時(shí)在那里跳遠，課余時(shí)還可以堆沙子，玩彈子，是我們玩樂(lè )的天堂。
走過(guò)第一個(gè)花壇，右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓的中間有一個(gè)短短的階梯，沿著(zhù)階梯而上就來(lái)到了接待大廳。接待大廳很是漂亮，因為這里的墻上貼滿(mǎn)了同學(xué)們各式各樣的作品，有手抄報，有青花瓷繪畫(huà)，有手工彩紙花，五顏六色，琳瑯滿(mǎn)目，一直延續到兩邊的樓梯間，好看極了。沿著(zhù)右邊的樓梯上四樓，第二間就是我們的教室，教室外的走廊很寬敞，也是平時(shí)我們玩耍最多的地方。教室里寬敞明亮，每天早晨最動(dòng)聽(tīng)的就是朗朗的讀書(shū)聲。
我在校園里度過(guò)了快樂(lè )的四年時(shí)光，我愛(ài)我的校園。在我的心中，它最美。
美麗的抒情作文 19
我們的校園可美麗了，不信，跟我去看看!
走進(jìn)校門(mén)，是一條通往教學(xué)樓的走廊，走廊的兩旁都種滿(mǎn)了花草，右邊是一些小苗，翠綠翠綠的小葉子從枝丫里鉆出頭，調皮地向我們問(wèn)好。左邊全是一盆盆地杜鵑花，它們形態(tài)各異，色彩明麗。我最喜歡那盆有粉色條紋的杜鵑花，走近它，杜鵑的花瓣一片片往外冒，好像有開(kāi)不完的花。把鼻子湊上去聞聞，還有一股清香味呢!杜鵑的葉子也十分好看，小小的.，綠油油的，上面還有一層毛。
來(lái)到中心花園，那兒種了許多樹(shù)，有松樹(shù)，梧樹(shù)和鐵樹(shù)，我最喜歡松樹(shù)，看它一年四季穿著(zhù)軍裝，還真有點(diǎn)像解放軍呢!它身上還有許多小針，那是松針，低年級的小朋友都喜歡從松樹(shù)上拿一根松針，在圖畫(huà)本上打出一些小洞洞，形成一幅美麗的圖畫(huà)。
走到老教學(xué)樓最高層，上面懸掛著(zhù)一串串的迎春花，迎春花大多都藏在葉子后面，你幾乎看不到它。如果走到迎春花下面的樓層上，迎春花一串串垂下來(lái)，像窗簾一樣，美麗極了!
我們的校園真美呀!我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的抒情作文 20
我愛(ài)我的校園，這是一片景色宜人的學(xué)習樂(lè )園。這里有挺拔的樹(shù)、艷麗的花、綠油油的草、古色古香的尚禮亭……一處處美麗的景色讓我百看不厭。
一進(jìn)校園，便會(huì )被眼前的美景深深吸引。這里的花兒可美啦！花兒五顏六色的。嗯！真香！在芬芳撲鼻的香氣引領(lǐng)下，我走近那一片“橙色的海洋”，橙色的小花你挨著(zhù)我我挨著(zhù)你，仿佛是最親密的好朋友。小小的花瓣摸起來(lái)滑滑的，還有一顆顆晶瑩的露珠在上面，越細看越覺(jué)得美。蜜蜂也被美麗的花仙子吸引來(lái)了，只見(jiàn)蜜蜂在花瓣上一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，久久不舍得離開(kāi)。
花兒的.周?chē)幸豢每酶叽笸Π蔚臉?shù)，枝干筆直筆直的，像一位位戰士守護著(zhù)我們的校園。樹(shù)葉綠綠的、嫩嫩的，聚在一起，好像一團團綠云。讓我最喜歡的是，校道旁的黃風(fēng)鈴木每到春天便長(cháng)出簇簇嫩黃的花兒，異木棉在秋季也長(cháng)出了朵朵粉紅的花朵，把校園裝點(diǎn)得可美了。
尚禮亭就更美了。在古色古香的亭子上，掛著(zhù)一副對聯(lián)：尚禮風(fēng)操正，養德氣質(zhì)華。坐在亭子里讀書(shū)，有陽(yáng)光和花草相伴，真是一件開(kāi)心的事。
我愛(ài)我的校園，它給我帶來(lái)了趣味和快樂(lè )。
美麗的抒情作文 21
大家好，我猜你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的校園吧！
剛走進(jìn)校園，水池在那噴水。水池旁有很多小花，小樹(shù)�？�，水池里的魚(yú)在里面游來(lái)游去。
再往里走，就到了多媒體。多媒體前有一棵桂花樹(shù)。每到八月的時(shí)候，一到多媒體，就香氣撲鼻。它的香味使人陶醉。多媒體旁有一棵樹(shù)，它開(kāi)的花又白又大，雖然沒(méi)有香味，但它的花瓣白得比云朵還白，中間的花蕊是黃色的。多媒體旁還有一棵非常奇怪的無(wú)名小樹(shù)。每到冬天，它的葉子全掉光了，像剛被理發(fā)師剪光了頭發(fā)似的`。等到了春天，它就發(fā)芽了。它的芽非常小，顏色是嫩綠的。再過(guò)一段時(shí)間，它就長(cháng)出了茂盛的葉子。那是因為它在雨水的滋潤下生長(cháng)的緣故吧。一場(chǎng)雨過(guò)后，它的葉子上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，像一粒粒寶石。
走到里面，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條石子路，走進(jìn)去你會(huì )看到一棵非常茂盛的大樹(shù)。旁邊有很多叢深綠色的小草。我覺(jué)得那深綠色的小草像一個(gè)人的頭發(fā)。再看看地下的石頭，形態(tài)各異，五顏六色。有的是正方形的，有的是三角形的。顏色有的是灰色的，有的是黃色的，有的是紅色的�？纯醋筮�，圍欄旁的小花都開(kāi)了，蜜蜂圍著(zhù)小花吸取它那甜甜的蜜汁。
上課鈴響了，我走上了樓。校園風(fēng)景真美��！
美麗的抒情作文 22
和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地織成綠色的地毯。積雪融化，萬(wàn)物復蘇。我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。
同學(xué)們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門(mén)后，往右就會(huì )看見(jiàn)秦皇島市首個(gè)校園鳥(niǎo)類(lèi)生態(tài)主題館。館的`外墻以藍樹(shù)飛鳥(niǎo)為裝飾，館里還展示了近百種鳥(niǎo)類(lèi)高清影像和專(zhuān)業(yè)的鳥(niǎo)類(lèi)圖書(shū)。我們還會(huì )定期舉行“關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)，保護生態(tài)環(huán)境”為主題的活動(dòng)。我們的小小解說(shuō)家們帶領(lǐng)大家學(xué)習關(guān)于鳥(niǎo)類(lèi)的知識。往左看，你會(huì )看到一棟呈“7”字形狀的教學(xué)樓，雖然建校的時(shí)間很長(cháng)，但是也并不顯得陳舊，反而增添了古樸素雅的氣質(zhì)。仔細看就像一位飽讀詩(shī)書(shū)的詩(shī)人，給人一種穩重的感覺(jué)。教學(xué)樓里朗朗讀書(shū)聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。樓道內各式各樣的文化墻貼滿(mǎn)了同學(xué)們的作品。
教學(xué)樓身后的操場(chǎng)上鋪著(zhù)一片綠色的草地，如同綠色的毛毯厚厚軟軟的，紅色的跑道上同學(xué)們奔跑著(zhù)，游戲著(zhù)，不亦樂(lè )乎。最顯眼的就是主席臺和升旗臺，升旗臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。每到星期一，全校師生在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，認真地唱國歌，豎起耳朵聽(tīng)國旗下講話(huà)。
操場(chǎng)的外圍站著(zhù)一排挺拔的樹(shù)木，好像一列士兵保護著(zhù)我們�？諝饽敲辞逍�，天空那么晴朗。
這就是我的美麗的校園文化里小學(xué)，歡迎你來(lái)參觀(guān)。
美麗的抒情作文 23
我們的校園四季都很漂亮。
剛進(jìn)大門(mén)，你會(huì )看到一片綠油油的操場(chǎng)展現在眼前，像一件綠色的大衣服鋪在上面，還有幾棵古老的大樹(shù)。再往里走，站在操場(chǎng)上，地上面的草軟得像棉花，在上面躺著(zhù)一定很舒服。在東邊是文化墻。
向左走是教學(xué)樓。第一層是一二年級，第二層是三四年級，三層是五六年級，我就是在二層的'四年二班里。一共有37個(gè)人，教室里面有一個(gè)大綠柜子，還有一個(gè)讀書(shū)角。出了教學(xué)樓，一直往前走就到了辦公樓，一樓是實(shí)驗室，二樓是音樂(lè )室和老師們的辦公室，三樓是會(huì )議室。四樓正在裝修，真期待他以后的樣子啊。
這里，春天有美麗的花，校園里充滿(mǎn)了花香，我們都沉醉在這美麗的景色中，下課后我們聚集在操場(chǎng)這些花朵美麗極了。夏天有綠綠的樹(shù)木特別的熱，但是可以在樹(shù)下乘涼。秋天是豐收的季節，樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了果實(shí)，可真想摘下來(lái)嘗一嘗，那一定像蜂蜜甜極了。冬天這里下起了大雪，我們堆雪人，打雪仗，開(kāi)心極了。
校園里的美景美不勝收，生活在這樣的校園里真幸福。
美麗的抒情作文 24
我們的學(xué)校坐落在古城區，風(fēng)景秀麗。
校園里有很多特色景點(diǎn)。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著(zhù)有代表性的少數民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族；有每年舉行火把節，喜歡黑色與黃色的彝族；有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長(cháng)袍的裕固族；有身穿白衣、活動(dòng)豐富的白族；有雕刻技藝高超的藏族；有擅長(cháng)羌笛、被稱(chēng)為云上民族的羌族；有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族；有住蒙古包的蒙古族……
在這些少數民族中，我最喜歡蒙古族。第一次認識蒙古族是學(xué)習古詩(shī)《敕勒歌》。詩(shī)中描寫(xiě)的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活，讓我對美麗的大草原充滿(mǎn)向往。蒙古族生活在草原上，以放牧為生。他們住在蒙古包里，喜歡奶和肉。長(cháng)袍和靴子是他們的.民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞，草原上常常飄揚著(zhù)馬頭琴聲。
看著(zhù)面前的多民族彩繪墻，我仿佛看到了五十六個(gè)民族的人們手拉手，載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。
美麗的抒情作文 25
我們的校園美麗無(wú)比，一年四季色彩斑斕，在校園的西北角，有一個(gè)絢麗多彩的大花壇。
春天萬(wàn)物復蘇，楊柳吐翠，校園里一片生機勃勃的嫩綠�；▔镎{皮的.小草伸出了小腦袋，東張西望著(zhù)好像在看自己是不是第一個(gè)鉆出來(lái)的?而柳樹(shù)也把它那長(cháng)長(cháng)的辮子散開(kāi)，隨著(zhù)春風(fēng)扭動(dòng)著(zhù)枝葉，仿佛無(wú)數只熱情的小手在向你招手示意。各種樹(shù)都穿著(zhù)綠裝，迎著(zhù)悠悠春風(fēng)，翩翩的舞出婆娑的倩影。
夏天赤日炎炎，花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了燦爛的笑臉。五彩繽紛的花壇，被紫丁香、蝴蝶花、貓臉花……點(diǎn)綴的非常美麗，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的飛來(lái)飛去仿佛在說(shuō)：“太美了，太美了!”是啊!這里景色多么美好，我們?yōu)楹尾怀弥?zhù)這大好時(shí)光，抓緊學(xué)習呢?!
當秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一片片樹(shù)葉“沙沙”地從空中飄落下來(lái)，猶如翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去，猶如美麗的少女在跳著(zhù)迎秋舞。它們在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜的躺下，為校園鋪上最后一張綠毯。
當白雪皚皚的冬天來(lái)臨時(shí)，校園里銀裝素裹，一棵棵青松傲立在風(fēng)雪之中，它們不畏嚴寒，不在困難面前低頭，它們的精神真值得我們學(xué)習!
這就是我們校園的一角——絢麗多彩的花壇，希望你也能來(lái)看一看這栩栩如生的“畫(huà)卷”吧!
美麗的抒情作文 26
我就要離開(kāi)了這個(gè)養育了我們六年的學(xué)校，再好好欣賞一下我們學(xué)校的美景吧。
一走到學(xué)校的大門(mén)口，除了耀眼的官橋小學(xué)幾個(gè)大字，映入眼簾的是一片花海，各色各樣的花，有紅的、有黃的、有白的、有紫的……，五彩斑斕，花海中襯托著(zhù)綠色。學(xué)校幾顆高高的大樹(shù)融入在教室中，學(xué)習休閑之余的同學(xué)們透過(guò)教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，立刻恢復神態(tài)，又能以百倍的精神重新投入學(xué)習中。夏天，樹(shù)上的知了不停地叫著(zhù)“知了，知了”——同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)這大自然的歌聲忘掉一切煩惱。
再向前走，兩個(gè)小籃球架，同學(xué)們下課之后興致昂然的跑來(lái)打籃球，畢竟籃球既能展現個(gè)人技術(shù)水平又能展現團體意識，更能強身健體。同學(xué)們追逐奔跑的快樂(lè )、同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)難道不是一道富有童趣的風(fēng)景線(xiàn)嗎？
我們的學(xué)校雖小，但五臟俱全，除了多媒體教室、電腦室、閱覽室、音樂(lè )室等多功能教室，還開(kāi)展很多社團活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)不斷體驗到新知識及成功的喜悅。感謝老師多年來(lái)對我們辛勤的栽培，我們一定不會(huì )辜負老師對我們的期望，好好學(xué)習，長(cháng)大為祖國做出自己應有的一份貢獻。
美麗的抒情作文 27
我們的學(xué)校像一座漂亮的花園。這座花園里有別致的園林，明亮的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)。
“澄、韻、瀚、趣”四個(gè)園子像四顆閃亮的寶石散落在學(xué)校里，最美的要數澄園了。園子里有古色古香的小橋，有“嘩啦嘩啦”的瀑布，有高高低低的噴泉，還有彎彎曲曲的`小河�，F在是初夏，小河里有尚未成熟的菱角。那菱角葉一片片，密密地鋪在水面，陽(yáng)光下，油亮亮的。
我們的學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的樂(lè )園。我們在明亮教室里朗讀課文；在操場(chǎng)上快樂(lè )踢足球，學(xué)輪滑；在科學(xué)教室里做有趣的實(shí)驗；還在果園里認識了木瓜、柿子、橘子、石榴等許多水果。
陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。有的小朋友在學(xué)輪滑，他們像一個(gè)個(gè)小哪吒，踩著(zhù)風(fēng)火輪一樣爭先恐后，你追我趕，一眨眼的功夫就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。有的大哥哥在做武術(shù)體操，他們練的滿(mǎn)頭大汗，我真羨慕��！有的同學(xué)在跑步，他們健步如飛，雖然最后一名有些泄氣了，但他還是沒(méi)灰心，堅持跑到了終點(diǎn)。還有的同學(xué)在跳繩，繩子“呼呼”甩過(guò)，點(diǎn)數的同學(xué)都數不清了。
我們學(xué)校的美麗招來(lái)了許多學(xué)生和老師，大家在這里快樂(lè )地學(xué)習生活！
美麗的抒情作文 28
春姑娘悄悄的來(lái)到了我們身邊，冰雪融化，泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來(lái)了一派生機，讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛(ài)。下面就跟我來(lái)參觀(guān)一下我們美麗的校園吧！
一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)了那棵熟悉的不能再熟悉的大梨樹(shù)，夏天時(shí)它為我們遮陽(yáng)，秋天一到梨樹(shù)就會(huì )結出一顆顆像極了小葫蘆的.金黃色大梨子，高年級的大哥哥還上去摘了給我們吃，那味道可比媽媽買(mǎi)的要香甜百倍。
在學(xué)校主干道的兩旁站著(zhù)一排白玉蘭，每到春天來(lái)臨的時(shí)候，那嫩白色的花骨朵兒，就悄悄地綻開(kāi)了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過(guò)時(shí)清香總是撲鼻而來(lái)。
繼續往前走，便會(huì )看見(jiàn)我們彩虹顏色的教學(xué)樓，它可是幸福的很，儲藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林，筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰士在守衛我們，每次我們上完課眼睛累了，看看這竹林眼睛舒服極啦！課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏，玩的真是不亦樂(lè )乎。
或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒，有太陽(yáng)花、喇叭花、小藍花，還有一些叫不出名字的，五顏六色美麗極了。
我愛(ài)我的校園，帶給我們無(wú)限歡樂(lè )的校園，見(jiàn)證我們成長(cháng)的校園，我也希望它越變越美麗。
美麗的抒情作文 29
校園是構成我們人生的一部分，每當我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺(jué)，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里？我總會(huì )毫不躊躇的說(shuō)：美在木棉樹(shù)春天一到，木棉樹(shù)煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹(shù)枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時(shí)，同窗們總愛(ài)圍著(zhù)木棉樹(shù)來(lái)地唱歌，有時(shí)刻。小伴侶在樹(shù)下講故事，聊天。做游戲向來(lái)一個(gè)寧靜的花壇。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹(shù)的樹(shù)葉長(cháng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住，我們在底下玩耍時(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂(lè )。
而大葉之間還摻夾著(zhù)火紅的花，宛若給威嚴的'衛士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái)，木棉樹(shù)揮手了秋姑娘。又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái)，把打著(zhù)顫的同窗們逼進(jìn)了教室里�？赡久迾�(shù)還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風(fēng)，讓同窗們在教室里安心學(xué)習。
美麗的抒情作文 30
我的學(xué)校叫“囿山小學(xué)”，是百年名校，座落在古老的囿山路上，校門(mén)口的大栝樹(shù)，像一位士兵，守護著(zhù)我們的校園。我們美麗的校園，到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和瑯瑯地讀書(shū)聲。
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先就能看見(jiàn)一盆盆鮮花姹紫嫣紅地綻放，像一道絢麗多彩的彩虹，鮮花上方的大屏幕，不辭辛勞地播放著(zhù)我們學(xué)校的成就。
大屏幕后面的大操場(chǎng)，是同學(xué)們嬉戲玩耍的地方，同學(xué)們有的在跳繩、有的在打籃球……操場(chǎng)就像孩子們的運動(dòng)天地，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)的.南北兩面，一共有三幢教學(xué)樓，最高、最大的要數“尚實(shí)樓”了。尚實(shí)樓一共有四層，頂上中間還有一幅大字：為了一切孩子的可持續發(fā)展。上課了，教室里傳來(lái)了整齊地讀書(shū)聲；音樂(lè )教室里，甜美的歌聲飛向藍天；美術(shù)教室里，留下了我們揮筆墨韜的身影……
尚實(shí)樓的窗外，后花園十分寧靜。春天，玉蘭花舉起了粉紅色的酒杯；夏天，茉莉吐出濃郁的芬芳，悄悄地向人們噴灑香水呢；秋天，桂花穿上了金色的舞衣；冬天，臘梅靜待枝頭，傲然開(kāi)放……真是同學(xué)們休息的好場(chǎng)所。
這就是我美麗的校園，是我成長(cháng)的搖籃。
美麗的抒情作文 31
我的校園時(shí)個(gè)美麗的校園，綠的草、紅的花、高的`樹(shù)。雖說(shuō)學(xué)校不是花園，但也算是一個(gè)小公園吧？
進(jìn)了校門(mén)，左邊是一個(gè)雕像，好像在迎接學(xué)生們的到來(lái)；右邊是一個(gè)大操場(chǎng)，每個(gè)星期一，全校師生都在這舉行升旗儀式。操場(chǎng)的右邊是二百米的環(huán)形跑道，在跑道的中間是一塊大草地，在草地上有一棵高大粗壯的大樹(shù)。春天，孩子們在草地上玩耍；夏天，大家在樹(shù)陰底下玩起了“紅燈綠燈小白燈”；秋天，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，孩子們在草地上玩“挑皇帝”；冬天，孩子們懶洋洋地躺在草地上曬太陽(yáng)。一年四季，草地始終充滿(mǎn)生機。
在草的右前方，有一快沙池。那里有我和朋友們年時(shí)的美好時(shí)光。我們在那堆沙堡、玩“地道”。簡(jiǎn)直樂(lè )不思蜀。
草地的左邊是一個(gè)小舞臺，學(xué)校曾在那舉行好幾次演出。舞臺后面是一座小山，小山上有竹子和桃樹(shù)；小山上的竹子真高��！高得摸不到頂；小山上的竹子真綠��！綠得像一塊碧玉；讓你感到像處在大森林里。小山上的桃樹(shù)真美��！美得讓你想不出用什么詞來(lái)形容；小山上的桃樹(shù)真紅��！紅得好像一團火；這些桃樹(shù)和竹子合二為一，讓你感覺(jué)到像是走進(jìn)了人間仙境！
這就是我美麗的校園。讓我流連忘返得校園
美麗的抒情作文 32
在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了。
走進(jìn)校園大門(mén)，你可以看見(jiàn)走廊上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)�？吹竭@些畫(huà)，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的步伐向學(xué)校走去。
春天，從學(xué)校大門(mén)向遠處眺望，可以看到一棵樹(shù)整齊地立在門(mén)外。操場(chǎng)上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥(niǎo)在一棵白色的櫻花樹(shù)上，另一只小鳥(niǎo)也坐落在粉紅色的櫻花樹(shù)上�？吹竭@場(chǎng)景，我腦海中不由浮現出一個(gè)詞語(yǔ)：生機勃勃。
到了驕陽(yáng)似火的夏天，還沒(méi)走到學(xué)校，便已聞到那陣陣清香。沒(méi)錯，那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花，它纖細柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長(cháng)。
迎來(lái)了涼風(fēng)習習的季節，秋天的梧桐樹(shù)像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉飄飄悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來(lái)，打在我的.身上，我覺(jué)得冰涼�？墒�，梧桐樹(shù)的樹(shù)干的皮一層層脫落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著(zhù)，把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。
冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，但松樹(shù)卻沒(méi)有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹(shù)不屈不撓的品質(zhì)提醒著(zhù)我們面對任何困難，都不要退縮，而是去面對、解決它。
��！美麗的校園，我愛(ài)你！
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