放飛夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文
放飛夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文1
放飛夢(mèng)想,是每個(gè)人的希望,只有堅信自己的力量,才能創(chuàng )造奇跡。
我想當一名教師,哺育著(zhù)祖國的花朵。在他們心中是園丁,那是多么驕傲的事情。我想當一名醫生,助人為樂(lè ),救死扶傷。得到別人的尊重,那也是一件自豪的事情。我想當一名清潔工,雖然生活有些貧苦。但幫助會(huì )使你快樂(lè )無(wú)比,你會(huì )更加辛勤的勞動(dòng)。我想當一名宇航員,探索無(wú)邊的宇宙。既能增長(cháng)知識,又能開(kāi)闊眼界。我想當一名消防員,掌握充足的救火知識。到關(guān)鍵時(shí)刻能用上,又能讓自己長(cháng)一智。我最想當一名小雷鋒,幫助那些需要幫助的人。當然,做好事不留名,能得到大家的稱(chēng)贊。
夢(mèng)想,是每人都需要的東西,它無(wú)處不在。細心的人往往能得到它,而粗心的人卻得不到它。
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如果有人問(wèn)我夢(mèng)想是什么?我會(huì )告訴他:夢(mèng)想是我隱形的翅膀,它帶著(zhù)我自由飛翔。
我認為,夢(mèng)想是彩色的。紅色代表著(zhù)熱情,激勵我們成長(cháng);綠色代表生生不息的朝氣;橙色代表積極、追求、竟爭;白色代表美麗純潔。
我的夢(mèng)想不是污濁的黑色,而是美麗而又五彩繽紛的顏色。
我的夢(mèng)想是做一位教師。當我知道阿力太老師的故事后,我深深的受到了感動(dòng)。從此我立志要成為像她一樣的好老師。阿力太老師的故事是這樣的:阿力太是一名寄宿學(xué)校老師,最大愿望就是孩子們都不輟學(xué),她的教育夢(mèng)想是讓每個(gè)家在遠方、寄宿學(xué)校的孩子感受愛(ài)。因交通不便,阿力太的學(xué)生長(cháng)達五個(gè)月不能回家,父母很少來(lái)探望,執教16年來(lái),她用母親般的關(guān)愛(ài),連接起學(xué)校教育與家庭教育情感的紐帶。為了家訪(fǎng),她利用周六周日、寒暑假孤身騎馬走遍23835平方公里大草原,踩冰踏雪、跨江過(guò)河、多次遇險。為了向學(xué)生家長(cháng)傳遞信息,在收不到手機信號的草原上,她隨身攜帶收音機,找到信號時(shí)就給當地專(zhuān)門(mén)為牧民傳遞信息的蒙語(yǔ)頻道打電話(huà),通過(guò)電臺通知牧民。16年來(lái)她用壞了5部收音機。為了堅守自己的教育理想,她沒(méi)見(jiàn)到母親最后一面、不能守在兒子身邊、連丈夫也被她帶到高寒小學(xué)。執教16年,阿力太老師教出了300多名中專(zhuān)生,50多名大學(xué)生。
而現在還有一些老師卻常常吵罵學(xué)生,體罰學(xué)生,根本就不是一位值得尊敬的老師。我認為老師是學(xué)生們的好榜樣,應該以身作則,讓學(xué)生們學(xué)習到自己的優(yōu)點(diǎn)。
我如果能夠當上老師,我會(huì )和我的學(xué)生們建立良好的師生關(guān)系,不會(huì )讓學(xué)生們畏懼我,而是與我成為朋友。我會(huì )讓學(xué)生們提出我的缺點(diǎn),讓我改正,不斷的完善自己,成為一名能像阿力太那樣讓人尊敬和敬佩的老師。
但是,夢(mèng)想不能憑空想,要努力去實(shí)現,不然就是“白日夢(mèng)”。
你問(wèn)我夢(mèng)想是不是無(wú)暇的,天真的?我無(wú)法回答你,因為夢(mèng)想在每個(gè)人的心里不同,有的覺(jué)得是向往;有的覺(jué)得是希望……所以我無(wú)法回答你。
放飛我們的夢(mèng)想吧,讓我們用堅定的信心,滿(mǎn)腹的熱情都釋放出來(lái)永不退縮的信念,去迎接挑戰!
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夢(mèng)想,夢(mèng)寐以求;夢(mèng)想,激勵奮進(jìn)。因為有了夢(mèng)想,人民才會(huì )有非凡的智慧和力量 ;因為有了夢(mèng)想,我們的民族才會(huì )有今天的繁榮和富強;因為有了夢(mèng)想,我們的祖國才會(huì )有今天的發(fā)展和騰飛;因為有了夢(mèng)想,才會(huì )有今天的中國驕傲。
他們是夢(mèng)想的精靈,他們是中國的驕傲——
“七仙下凡,嫦娥奔月”。飛到太空,是千百年來(lái)中華民族的夢(mèng)想。20xx年10月15日,浩瀚太空迎來(lái)了第一位中國的訪(fǎng)客——航天員楊利偉乘坐我國自行研制的神舟五號飛船成功進(jìn)入太空,實(shí)現了中華民族千年飛天夢(mèng)想,完成了我國在攀登世界科技高峰征程上的一次偉大壯舉。20xx年10月12日,中國航天員費俊龍、聶海勝乘坐神舟六號載人飛船再次飛上了太空,并且在天空遨游了五天,完成了很多重要的實(shí)驗后,安全返回地面。楊利偉、費俊龍、聶海勝這三位航天英雄的名字將永垂史冊。
載人航天技術(shù),是當今世界衡量一個(gè)國家綜合實(shí)力是否夠強的重要標志,也是人類(lèi)探索太空、開(kāi)發(fā)太空資源的新疆域。神舟五號、神舟六號載人航天飛船的成功,標志著(zhù)中國人從此成為世界上第三個(gè)獨立掌握載人航天技術(shù)并能開(kāi)展有人參與的空間實(shí)驗的國家,顯示了中華民族的偉大創(chuàng )造和卓越創(chuàng )新能力,這是中華民族的驕傲。
縱觀(guān)我國航天事業(yè)的發(fā)展:1992年開(kāi)始啟動(dòng);1999年神舟一號橫空出世,揭開(kāi)了中國載人航天技術(shù)發(fā)展新的一頁(yè);20xx年,神舟二號成功發(fā)射;20xx年神舟三號、四號在全載人的狀態(tài)下連續發(fā)射成功——在四次成功飛行試驗的基礎上,神舟五號、六號成功的把中國人送上了太空。中國航天人用13年的時(shí)間走完了發(fā)達國家三四十年所走過(guò)的路,這是航天科技人員用非凡的智慧和辛勤的汗水的.成果,這是中國的驕傲。
太空探索永無(wú)止境。神舟六號遨游蒼穹,預示著(zhù)中國載人航天工程站在新的歷史起點(diǎn)上。航天科技將向著(zhù)從航天大國到航天強國的夢(mèng)想與目標邁進(jìn)。
飛吧!“神舟”,這是中國人的航天夢(mèng)!
跨欄飛影,跑道馳騁。他,就是110米欄的冠軍——劉翔。在20xx年的奧運會(huì )上他取得了12秒91的比賽成績(jì),平了世界紀錄,跑出了人類(lèi)有史以來(lái)最快的速度。但是,劉翔沒(méi)有滿(mǎn)足現狀。因為他還瞄著(zhù)下一個(gè)宏偉的目標——打破世界紀錄,成為這個(gè)項目的世界上跑得最快的人!劉翔的目標和夢(mèng)想,在短短兩年以后就實(shí)現了。20xx年7月12日在瑞士洛桑田徑超級大賽中,劉翔以12秒88勇奪冠軍,終于打破了沉睡了13年之久的世界紀錄!這是他的驕傲,更是中國的驕傲!
劉翔如此神奇,屢創(chuàng )紀錄,動(dòng)力在于什么?在于他的夢(mèng)想!他從小就樹(shù)立遠大的理想,要當一名出色的運動(dòng)員,要打破世界紀錄,為中國爭光!
現在,年僅23歲的劉翔,所獲得的各種榮譽(yù)和獎勵已經(jīng)不勝枚舉。然而,他從不沾沾自喜,永不言滿(mǎn),繼續在訓練場(chǎng)上刻苦拼搏,不斷提高自己的成績(jì)、不斷突破自己的極限,他正夢(mèng)想與憧憬著(zhù)20xx年北京奧運會(huì )能帶給我們更大的驚喜,帶給中國更大的驕傲!
飛吧!“飛人”,這是中國人的奧運夢(mèng)!
他們是夢(mèng)想的精靈,他們是中國的驕傲!
承載歷史,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。我們是當代中學(xué)生,是21世紀的主任,是中國社會(huì )主義現代化建設的生力軍。建設和諧社會(huì ),實(shí)現社會(huì )主義現代化是歷史賦予我們這代人的使命。我們要有“志當存高遠,夢(mèng)為國爭光”的志向和理想。認真學(xué)好文化科學(xué)知識、學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)和為祖國現代化建設服務(wù)的本領(lǐng)。讓我們攜手共進(jìn),放飛夢(mèng)想、重鑄中華魂,為中國驕傲再譜華章!
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