我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文（精選13篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文（精選13篇），歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
想必每個(gè)人都要自己的夢(mèng)想吧！比如，當鋼琴家、當畫(huà)家、當明星、當歌手……當然我也不例外，如果你問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？“我會(huì )毫不猶豫地回答——當歌手。
只要有了目標，就應該努力去實(shí)現。嘴說(shuō)可不行，得有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。我打開(kāi)手機點(diǎn)入酷狗音樂(lè )。查找了一首我最拿手的歌——《山楂樹(shù)之戀》只聽(tīng)伴奏響起了，我就神采奕奕�？�，開(kāi)始唱了，我直接盯著(zhù)屏幕，隨歌詞思緒萬(wàn)千：
我的山楂樹(shù)之戀，
只有是和你才會(huì )純潔，
可以丟棄我的底線(xiàn)，
鎖定與你是我的視線(xiàn)，
說(shuō)什么好？念什么糟？
……
不一會(huì )兒這首歌就唱完了！我發(fā)布了這首歌，沒(méi)過(guò)幾分鐘。有很多人評論了，啊明說(shuō)："是我想聽(tīng)的聲音�！灏〖t說(shuō)："聽(tīng)著(zhù)這首歌，卻少我喜歡的味道″……在這些評論里有鼓勵我的，也有覺(jué)得不好聽(tīng)的�？赡苓@就是實(shí)現夢(mèng)想中的挫折吧。天啊，即使遇到了挫折，我也不會(huì )放棄對音樂(lè )的追求。
一天，我和老媽談起了夢(mèng)想。我問(wèn)老媽?zhuān)?媽?zhuān)阈r(shí)候的夢(mèng)想是什么呀？″老媽面紅耳赤的說(shuō)："我小時(shí)候的夢(mèng)想是當老師吧！″老媽說(shuō)完笑了笑。老媽又問(wèn)道："那你的夢(mèng)想是什么呀？″我毫不猶豫地說(shuō)："當歌手！″老媽聽(tīng)到后做出了不敢相信的表情，接著(zhù)對我說(shuō)："雖然我們是生活在街子上，不生活在農村里，可是我們也趕不上城里人��！要是你真的想當歌手的話(huà)，那你得要比別人努力十倍��！你確定你的夢(mèng)想真的是當歌手嗎？″我聽(tīng)后更堅決的說(shuō)："我的夢(mèng)想就是當歌手是不會(huì )變的，雖然我要比別人更努力，但是我覺(jué)得自己的夢(mèng)想不錯。我這樣也是對自己好，是對媽媽養育的回報�！謇蠇屄�(tīng)后會(huì )心地笑了笑，捂著(zhù)我的手吟唱起來(lái)：“12315……“
有時(shí)，遇到困難，我會(huì )扣問(wèn)心門(mén)，扣問(wèn)音樂(lè )之門(mén)：我真的要選擇放棄嗎？真的沒(méi)有人能支持我一下嗎？仿佛是老爸看出了我的心思。拍了拍我的肩對我說(shuō)："女兒沒(méi)事，在夢(mèng)想的路上有很多挫折，只要你努力一定能成功，老爸相信你加油！"聽(tīng)完老爸的話(huà)，我更加堅信我一定能當歌手。
我的夢(mèng)想，我追求！我的夢(mèng)想是：“世上只有媽媽好，有媽的孩子就是好。世上還有爸爸好，有爸的孩子夢(mèng)中笑�！霸谧穳�(mèng)的道路上，有不少要克服的挫折。有座佑銘的激勵：“一直都不要放棄夢(mèng)想，因為夢(mèng)想不是屬于有才能的人，而是屬于敢于追夢(mèng)的人。"
鋪導教師寄語(yǔ)：有夢(mèng)的孩子就是好！為幸福生活起而歌唱！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人想成為科學(xué)家，有些人想成為醫生：有些人想成為老師：等等等等，但是我的夢(mèng)想向許多，一歲一個(gè)吧！讓我為大家分享一下我的夢(mèng)想。
一年級：那時(shí)爸媽說(shuō)：兒子你要是考試得優(yōu)秀，我們就買(mǎi)糖給你。因為那個(gè)時(shí)候每個(gè)孩子都喜歡吃糖，所以我就一直真心的去上課，做作業(yè)，還學(xué)會(huì )了不會(huì )就問(wèn)：過(guò)了幾天考試時(shí)候到了，我就認認真真的考：做完一題又一題，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試結束了，我高高興興的回家說(shuō)：爸爸媽媽你你們放心吧，考試我一定可以考優(yōu)秀的。一天兩天時(shí)間過(guò)得真快，考試成績(jì)終于出來(lái)了，結果就是沒(méi)有優(yōu)秀，兩科都是70多分，一一夢(mèng)想沒(méi)成。
初一：時(shí)間真快幾年過(guò)去了，今年我離開(kāi)了母校，來(lái)到了中學(xué)，我姐姐和我說(shuō)：你們初一有6個(gè)班，分為快班慢班，1班和2班為快班，其它的為慢班，我覺(jué)得你一定是在慢班，這時(shí)我又有了一個(gè)夢(mèng)想：那就是我要進(jìn)快班而且是1班，同樣考試成績(jì)出來(lái)了，但我的夢(mèng)想只完成了一半，進(jìn)了快班，然雖是在2班，不是1班，但我還只高興的回家了，我為什么高興呢？那是因為我姐說(shuō)我進(jìn)不了快班，現在我進(jìn)了，回到家里我和我組說(shuō)：你又說(shuō)我進(jìn)不了快班：看你怎么說(shuō)我。一一只得一半。
初二：接著(zhù)我的夢(mèng)想又來(lái)了，也就是我一定要考好地生會(huì )考來(lái)。因為我想讀重點(diǎn)高中。所以要考好地生會(huì )考，為了讀重點(diǎn)高中，地生會(huì )考是個(gè)頭，就像動(dòng)物一樣沒(méi)有頭不成嗎？不成：所以要考好來(lái)，然后我就天天看書(shū)，老師上課認真聽(tīng)：可是我也看不出來(lái)什麼，老師說(shuō)的也不明白，但我還是要看，也認真聽(tīng)，一轉眼，會(huì )考到了，我拿到試卷一看什么也不會(huì )，只好想到什么寫(xiě)什么了，考試結束我想不讀了：總之也是考不上重點(diǎn)高中的：到了開(kāi)學(xué)那天我果真不去了，來(lái)到了社會(huì )：那些親朋好友都說(shuō)：你為什么不讀了？我說(shuō)：不想讀，讀了也考不上高中。好友說(shuō)：不試一下什麼知到，現在晚了。一一中間放棄。
社會(huì )上，我來(lái)到了社會(huì )，我的夢(mèng)想就是當一個(gè)成功的人，做一個(gè)老板，到年開(kāi)著(zhù)小車(chē)回家，讓老鄉看得起自己，但是就在夏天的最后一晚我夢(mèng)到了上帝，他對我說(shuō)：人的一生夢(mèng)夢(mèng)有許多但是成真的只有一個(gè)，想清楚吧，從今之后我就有了一個(gè)，獨一無(wú)二的夢(mèng)想，也就是人生的夢(mèng)想，就是要每個(gè)想都成真。大家都記著(zhù)了啊一這就是人生的夢(mèng)放飛吧！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
夢(mèng)想是什么呢？我覺(jué)得它是美好、遙遠的希望，它能帶給你無(wú)盡的遐想，讓你的思緒插上飛翔的翅膀。
自從我看了法國凡爾納寫(xiě)的作品《海底兩萬(wàn)里》之后，神秘的大海就讓我浮想聯(lián)翩。
那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己駕駛著(zhù)尼摩船長(cháng)的鸚鵡螺號一艘獨角鯨大怪物潛水船，在一望無(wú)際的'大海里遨游。到了海底世界，我來(lái)到了一處長(cháng)滿(mǎn)了各式各樣新奇古怪的珊瑚王國，珊瑚的枝杈和花朵在燈光的照射下，產(chǎn)生無(wú)窮的美麗迷人的景象。有些身子輕快、鰭迅速擺動(dòng)的魚(yú)兒在水中飛一樣地穿梭而過(guò)。而許多我在書(shū)上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物和我一見(jiàn)如故，我們一起嬉戲玩耍。臨走時(shí)它們送了許多我夢(mèng)寐以求的禮物，然后讓一個(gè)巨大的生物送我出去。我出來(lái)后一回首，竟看不到來(lái)時(shí)的去路，也不見(jiàn)它們的蹤影了。
雖然只是做了個(gè)夢(mèng)，但大海卻成了我心馳神往的夢(mèng)幻國度。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想成為一名出色的海洋學(xué)家。
又有一天，我饒有興趣地再次翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我想當海洋學(xué)家的愿望更強烈了。我仿佛看到了事業(yè)有成的自己那個(gè)在海底世界，穿著(zhù)潛水服，坐在自己研發(fā)的新型潛水艇里的我。潛水艇采用的是環(huán)保的波浪發(fā)電和海水溫差發(fā)電，里面的設備齊全，如電視電腦空調等一應俱全。潛水艇的自動(dòng)操控面板上布滿(mǎn)了五顏六色的控制鍵，我胸有成竹地操控著(zhù)它，在海底自如地前進(jìn)、后退、轉彎。后來(lái)，我又陸續改良了海水淡化、凈化等多項先進(jìn)技術(shù)，人類(lèi)缺水和海水污染的問(wèn)題便迎刃而解了。那時(shí)，我便成了一位名副其實(shí)的海洋學(xué)家了！
當這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌生的時(shí)候，我就知道我要用我的努力去灌溉它，讓它開(kāi)花結果！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
心有多大，人生的舞臺就有多寬廣，因為心中有了夢(mèng)想生活便有了目標。人生有了方向才會(huì )像奔騰不息的江河，像展翅高飛的雄鷹那樣勇往直前，不會(huì )艱難險阻去追尋追尋夢(mèng)想，最終實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做世界十大富豪之一，那時(shí)的我是非常富有的，我的家有幾十層樓那么高，樓下還有一個(gè)巨型停車(chē)場(chǎng)。停車(chē)場(chǎng)還有極其豪華的地下室，我還有一座世界上最大最富饒的巧克力工廠(chǎng)，這里每天都能制成好幾百萬(wàn)噸的巧克力漿，再經(jīng)過(guò)機器的修理變成好多巧克力糖的小山。如今那些巧克力糖批發(fā)在城市里的商店，我才變成世界上十大富翁之一。巧克力工廠(chǎng)制造出的糖果會(huì )遍布世界各地，讓所有小朋友一起享受樂(lè )趣。而且巧克力糖的包裝紙可能會(huì )出現金獎券，金獎卷被抽到的機率很低，抽到的人將會(huì )有巧克力工廠(chǎng)場(chǎng)好的待遇，有一輩子都吃不完的糖。
以后我要在生活中不斷吸取經(jīng)驗，在學(xué)習上認真聽(tīng)講積極發(fā)言，在課外看各種類(lèi)型的書(shū)，我要用知識去灌溉理想的種子，讓他生根發(fā)芽知道長(cháng)成參天大樹(shù)。我有信心沖破各種難關(guān)，實(shí)現我的理想。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
我的夢(mèng)想有很多。而且我的夢(mèng)想都在夢(mèng)里實(shí)我的夢(mèng)想有很多。而且都在夢(mèng)里實(shí)現。
我想我能飛，在夢(mèng)里，我長(cháng)出一對潔白的翅膀，在天空中翱翔；我想得到芭比娃娃，在夢(mèng)里，我過(guò)生日，媽媽送給我一個(gè)漂亮的芭比娃娃；我想長(cháng)大當鋼琴家，在夢(mèng)里，我彈的曲子是最受歡迎的；我想今年我是三好學(xué)生，在夢(mèng)里，老師鄭重的把獎狀頒發(fā)給我，我是那樣開(kāi)心；我想長(cháng)大當畫(huà)畫(huà)老師，在夢(mèng)里，小朋友們都喜歡我畫(huà)得畫(huà)；我想看看我的未來(lái)長(cháng)什么樣子，在夢(mèng)里，我穿越時(shí)空，看到我是那么可愛(ài)；我想擁有魔法，在夢(mèng)里，我讓窮人衣食不缺，我讓那些壞人變得善良；我想我的玩具狗會(huì )說(shuō)話(huà)，在夢(mèng)里，可愛(ài)的玩具狗在跟我談心；我想我不能長(cháng)大，在夢(mèng)里，我永遠有父母的愛(ài)護和伙伴的幫助，和我的朋友玩耍；我想世界的人都能從困難中找到快樂(lè )，在夢(mèng)里，大街上的人個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面；我想我的游泳技術(shù)很好，在夢(mèng)里，我像菲爾普斯一樣快……
我有許許多多的夢(mèng)想，我多么希望這些能變成現實(shí)。我一直在努力地爭取去實(shí)現這些美好的夢(mèng)想，等我長(cháng)大了，有更多的知識了，我再去努力地爭取。小朋友們，我們一起去爭取實(shí)現自己美好的愿望吧！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是指路的明燈，它為夜行的人們照亮前行的道路；夢(mèng)想是屹立的燈塔，它為迷途的帆船指明航行的方向；夢(mèng)想是甘甜的泉水，它為沙漠中的旅人帶來(lái)生的希望。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一位大學(xué)生。它成了我的奮斗目標，如果我不努力把它變成現實(shí)，那么它就是一個(gè)夢(mèng)，我就永遠享受不到夢(mèng)想成真所帶來(lái)的歡樂(lè )。
我曾經(jīng)自己?jiǎn)?wèn)自己：我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎？然后又在心里回答：只要認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、堅持不懈地努力，夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現的！
我一定要認真地學(xué)習、努力地去奮斗，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，實(shí)現自己人生的第一個(gè)夢(mèng)想！
我希望我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現，所以我要好好學(xué)習，相信你們也想讓我的夢(mèng)想快點(diǎn)實(shí)現吧。我堅信，有付出就一定有收獲，我的勤學(xué)苦練一定有回報，就算取得好成績(jì)我也不會(huì )驕傲的，當然，成績(jì)不好我也不會(huì )放棄。
夢(mèng)想就在眼前，需要我們辛勤地努力和追求才能變成現實(shí)。我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但并不是所有的夢(mèng)想都能實(shí)現，只有刻苦學(xué)習，努力拼搏，找對了路勁和方法，夢(mèng)想才能實(shí)現。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想需要靠人們的雙手來(lái)實(shí)現。而這些夢(mèng)想凝聚起來(lái)，就是中國夢(mèng)。我也有夢(mèng)想，那就是成為一名刑警。
假如我是一名刑警，無(wú)論是疑點(diǎn)重重的大案還是平淡無(wú)奇的小案，我都會(huì )一絲不茍地去對待，而且確保我辦案鐵面無(wú)私，絕不會(huì )冤枉好人，更不會(huì )讓那些不法分子乘虛溜走！如果我的家人犯了法，那我會(huì )舍小家為大家，逮捕他（她）們，因為如果有漏網(wǎng)之魚(yú)，并且他（她）們不知悔改，那么就會(huì )對社會(huì )造成更多的危害和財產(chǎn)損失，甚至威脅到生命！假如不法分子威脅或誘惑我，我會(huì )保持頭腦清醒，保持一顆正義的心潛伏在他（她）們身邊，找準機會(huì )把他們一網(wǎng)打盡！
假如我是一名刑警，我遇到突發(fā)事件一定會(huì )冷靜思考作戰方案，做到又快又好！如果遇到一起綁架案，對方要五十萬(wàn)，否則就撕票。我一定會(huì )設計一個(gè)十全十美的作戰方案，確保無(wú)人員傷亡，不給那戶(hù)人家心中留下永遠的傷口！
假如我是一名刑警，我會(huì )做到反應快這一大要點(diǎn)。如果在執行任務(wù)時(shí)，歹徒和我方發(fā)生沖突，我一定會(huì )第一時(shí)間阻止這種現象發(fā)生，并讓歹徒冷靜下來(lái)和我方談判，如果實(shí)在說(shuō)不動(dòng)，我就要動(dòng)武了，飛快地亮出一身的好功夫，趁對方還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之速給他戴上鐐銬，送入監獄。
假如我是一名好刑警，我也會(huì )和人民一起溝通交流，好讓我們的工作能得到人民的支持和信任，這樣執行危險任務(wù)時(shí)，和人民配合完成，才能讓任務(wù)執行地更加順利。
假如我是一名好刑警，我會(huì )教人民一些實(shí)用的自衛和自救的方法，尤其是小孩子，我要教他（她）們更多的自衛和不上當受騙的方法。
有時(shí)間，我會(huì )去監獄和犯人聊聊天，告訴他們如何做人，等他們出獄后，只要改過(guò)自新，重拾尊嚴，就可以再次得到人們的接納，能重新融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
我堅信，社會(huì )有了我，當然還有更多這樣的刑警來(lái)保衛人民安全，社會(huì )上人民的傷亡率可以減少百分之八十，人們都可以生活在和平安定的世界上。
不過(guò)，當刑警也要有文化，所以，我現在要好好學(xué)習，一直朝這個(gè)方向前進(jìn)！
這就是我的夢(mèng)想，我相信我一定能實(shí)現它，因為——有夢(mèng)想的人戰無(wú)不勝！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，有的高遠、有的平凡、有的天馬行空。而我有許多夢(mèng)想，它們都會(huì )隨著(zhù)我的年齡的變化變得越來(lái)越高遠，因此就變得多了。
在我小班時(shí)，我有著(zhù)個(gè)夢(mèng)想，那就是當一個(gè)飛行員，在藍天上飛翔，和我自由的鳥(niǎo)兒們一起玩耍。
隨著(zhù)我越長(cháng)越大，在我中班、大班、學(xué)前班的夢(mèng)想變成了當一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明許許多多的東西，為什么我會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想呢？因為有一天，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)矣幸粋�(gè)問(wèn)題，為什么會(huì )有這個(gè)玩具呢？”我拿出一個(gè)玩具問(wèn)爸爸媽媽。爸爸媽媽看了一下，毫不在意地說(shuō)：“科學(xué)家發(fā)明的呀�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)后想：我長(cháng)大了一定要當一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明好玩的東西。
到了一二年級，我來(lái)到了一個(gè)表演機器人的地方，看了精彩的表演，我就開(kāi)始熱愛(ài)機器人了�？捎幸惶�，我問(wèn)我舅舅：“舅舅，您大學(xué)時(shí)是學(xué)什么的呀？”我舅舅說(shuō)：“編輯�！蔽矣謫�(wèn)：“編輯是什么？”“就是編輯軟件的�！蔽衣�(tīng)了便開(kāi)始感興趣了：“我現在開(kāi)始，向舅舅請教吧！到時(shí)候編個(gè)游戲玩玩�！本瓦@樣，我就開(kāi)始學(xué)編輯吧！
現在，我兩個(gè)夢(mèng)想都想實(shí)現，可光想不努力是不可能完成的，我要好好學(xué)習，長(cháng)大后實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，我的夢(mèng)想就是將來(lái)能成一個(gè)救死扶傷的醫生。這你就要問(wèn)了，我為什么想當醫生呢？醫生這活沒(méi)有周末，干活既要細心，又要精通醫術(shù)，多累人呀！告訴你，我當醫生是為了給更多的窮人治病，救死扶傷。為病危的病人解除痛苦，把他們從鬼門(mén)關(guān)拉回來(lái)，重新回到光明的世界。讓更多的人得到幸福、快樂(lè )。但是當我告訴媽媽我想當醫生時(shí)，媽媽卻哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：“你笑什么呀？這是我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，難道你沒(méi)有夢(mèng)想嗎？”“不是不是，你想錯了，我是擔心你會(huì )像笑話(huà)書(shū)里的醫生一樣，把手術(shù)做了一半就去接電話(huà)，結果把衛生棉留在了病人的肚子里。不但沒(méi)有減輕病人的痛苦，還使病人越來(lái)越痛苦了�！眿寢屨f(shuō)完又哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)了很難過(guò)，我想：媽媽是在委婉地批評我太粗心，做事不嚴謹呀！可不是嘛，誰(shuí)讓我平時(shí)就是個(gè)馬大哈，做什么事都丟三落四的，萬(wàn)一我當了醫生，做出了像媽媽所說(shuō)的那樣荒唐的事可怎么辦呀！
現在我還是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，為了將來(lái)能當好一個(gè)好醫生，我必須下功夫學(xué)好每一門(mén)功課，才能實(shí)現我的偉大而又神圣的白衣天使之夢(mèng)。我想我的這個(gè)美好的夢(mèng)一定會(huì )在不久的將來(lái)實(shí)現的，你說(shuō)呢？
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
夢(mèng)想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不論什么夢(mèng)想，只要不懈努力，就能實(shí)現。
我的夢(mèng)想是成為一名教師。
自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師，不論是嚴厲的，和藹的，年輕的，年老的，漂亮的，丑陋的他們總是散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
媽媽說(shuō)：天底下光輝的職業(yè)就是老師。我多么想當一名光榮的人民教師��！于是，在課堂上，我認真聽(tīng)講，把學(xué)到的知識都深深地記在腦海里。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我記得越來(lái)越多，越來(lái)越深，恨不得馬上成為一名老師，我知道這是不可能的。必須要有努力，和堅持。
6歲那年，我完全脫離了幼稚園，跨入了小學(xué)生的時(shí)代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課，我就感覺(jué)到了枯燥和乏味�？僧斃蠋熼_(kāi)口講課時(shí)，我驚呆了！一個(gè)老師就可以把校園生活變得如此豐富！我越聽(tīng)越入迷，第一次感到當一名小學(xué)生的快樂(lè )。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開(kāi)始，我就立志長(cháng)大要當一名老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，我們就是祖國的花朵，老師幫我們施肥，澆水有人還說(shuō)，老師是孩子的第二個(gè)母親，老師是蠟燭
如果我是一名老師，我會(huì )好好教育我的學(xué)生，哦，不，是每一個(gè)學(xué)生。我可以是他們的知心朋友；可以使他們的父母；還可以是我不會(huì )責罵我的學(xué)生，而是熱心的開(kāi)導；我不會(huì )讓我的學(xué)生害怕我，而且讓他們喜歡上我；我不會(huì )總是板著(zhù)一張嚴肅的面孔，而是每天面帶笑容；我不會(huì )下課時(shí)總呆在辦公室里，而是坐在教室里和學(xué)生們聊天；我不會(huì )讓學(xué)生總呆在教室里；而是讓他們多去戶(hù)外活動(dòng)活動(dòng)。我愛(ài)我的學(xué)生，我要教他們知識和做人的道理，我要對他們負責。
雖然我的夢(mèng)想很平凡，但我會(huì )一直努力，實(shí)現夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
我有很多很多奇妙的夢(mèng)想，你們想知道嗎？快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
我夢(mèng)想著(zhù)要是能有”包治百病“的藥該多好呀！那樣全世界的人都不會(huì )受病痛的折磨。
我夢(mèng)想著(zhù)要是能有“永遠快樂(lè )”的藥該多好呀！那樣每個(gè)人都會(huì )變得快快樂(lè )樂(lè )，地球也會(huì )成為快樂(lè )星球。
我夢(mèng)想著(zhù)要是能有“永不變老”的藥該多好呀！那樣每個(gè)人都會(huì )生機勃勃。
我夢(mèng)想著(zhù)要是能有“品學(xué)兼優(yōu)”的藥該多好呀！那樣每個(gè)同學(xué)都會(huì )成為三好學(xué)生。
我夢(mèng)想著(zhù)要是能有“充滿(mǎn)自信”的藥該多好呀！那樣每個(gè)人都會(huì )相信自己的實(shí)力，信心十足。
我夢(mèng)想著(zhù)要是能有“超越自我”的藥該多好呀！那樣每個(gè)人都會(huì )努力加油，超越自己，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。
我還有很多夢(mèng)想，我要刻苦學(xué)完習、努力向上，讓這些夢(mèng)想成為現實(shí)！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
2月16日下午我們觀(guān)看了《新春第一課》。這里面有許多人做了許多善事，其中，最令我感動(dòng)的是一位老爺爺的事跡。
這位老爺爺家里很苦，而他每天都賣(mài)牛奶、收廢品來(lái)掙錢(qián)，而且，他為了掙錢(qián)，都凍傷了身體。他們一家三個(gè)人也和他一起掙錢(qián)，而掙錢(qián)的目的是為了給遠安特殊學(xué)校捐錢(qián)，一點(diǎn)兒都不留給自己。他們寄錢(qián)不寫(xiě)自己的真名，而把一家三個(gè)人的名字拼在一起，叫高振寧，并且每個(gè)月都把掙來(lái)的錢(qián)攢在一起，湊成兩百元錢(qián)，絲毫不留地寄到學(xué)校。這樣已經(jīng)寄了十幾年了，如今，他們資助的學(xué)校已經(jīng)條件優(yōu)越，學(xué)校的老師們都記著(zhù)這一家人，十分感謝他們。
他們的行為令我想到了幫我實(shí)現新年愿望的張宏新叔叔，他們以幫助別人為快樂(lè )，他們是我心目中的榜樣，是我追逐的目標。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后和他們一樣，盡自己的力量幫助別人，把這種精神一代代傳下去。
《新春第一課》讓我懂得：幫助了別人，快樂(lè )了自己！
感謝《新春第一課》，因為它讓我有了一個(gè)遠大的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
時(shí)光匆匆流逝，轉眼間，我已經(jīng)步入了青春的花季。16歲，一個(gè)多么特殊的年齡，沒(méi)有18歲的成熟與灑脫，也沒(méi)有14歲的稚嫩與頑劣，我所擁有的只是對夢(mèng)想的期盼與憧憬的美好。
人們都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆，生活的理想是為了理想的生活。而理想生活中最快樂(lè )的時(shí)光，便是夢(mèng)里的花季。
花季中，我做著(zhù)一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。我喜歡詩(shī)歌的清雅、小說(shuō)的新奇、雜文的深邃。開(kāi)始喜歡寫(xiě)一些漂亮的文字，帶有凄凄涼涼的傷感。寫(xiě)東西時(shí)，媽媽常會(huì )來(lái)看，問(wèn)我在干什么。我說(shuō)，我在拼圖。媽媽不解，我說(shuō)我在拼我自己的夢(mèng)想。16歲喜歡逃避現實(shí)而躲入虛幻的文字里，任憑思緒在文字的天空翱翔。
花季中，我做著(zhù)一個(gè)奇妙的名人夢(mèng)。我幻想著(zhù)自己能擁有大師列夫·托爾斯泰的奇思秒想，矛盾的滿(mǎn)腹經(jīng)綸；我們想著(zhù)自己能擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟頭腦；我幻想著(zhù)自己能成為21世紀的楊振寧，為中國的科學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量……如果，我能擁有這些，我豈不成了一個(gè)無(wú)藝不精的博學(xué)者了？做一個(gè)名人應該不是一種奢望了吧？
花季中，我做著(zhù)一個(gè)五彩的教師夢(mèng)�？释麚碛薪處熌穷w博大的心，渲染著(zhù)春天的顏色，充滿(mǎn)希望；渴望擁有教師那顆屬于春天的心，在那心中，生長(cháng)艷麗的花兒；渴望擁有教師那顆勝過(guò)春天的心，那里有明媚的陽(yáng)光，也有飄逸的云霧，有吐綠的新芽，也有綻放的花朵，有宜人的微風(fēng)，也有連綿的細雨。因為有了這個(gè)夢(mèng)想，我的花季便永遠沉醉在陽(yáng)光燦爛的日子里了……
花季中，我做著(zhù)一個(gè)幻想的童年夢(mèng)。雖已走出了童年的夢(mèng)境，但仍惦記著(zhù)童話(huà)中——賣(mài)火柴的小女孩最后的歸宿；雖已擺脫了兒時(shí)的稚氣，但偶爾也會(huì )調皮地朝你擠眼一笑，仍像初生的孩子用好奇的眼光展望世界。
花季中，我做著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。16歲，已不再像線(xiàn)上的風(fēng)箏，在別人的操縱下升降。而是要掙脫那束縛的繩，像雄鷹一樣展翅云霄。我幻想著(zhù)獨自乘船到太平洋上漂流，去尋找海的浩瀚；渴望徒步闖進(jìn)熱帶雨林，了解大自然的廣袤；希望邁著(zhù)堅定的步伐到撒哈拉大沙漠中去，領(lǐng)略大漠的風(fēng)采；更想到亞馬遜平原上高呼一聲：“16歲，夢(mèng)想帶給花季�！�
啊，16歲的我，編織著(zhù)我美麗的夢(mèng)想。16歲的我又告訴自己，這些夢(mèng)想必須經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現�；局�，我希望自己能永遠記�。夯局�，我是一只繭中即將脫穎的蝴蝶，尋找藍天白云間自己的夢(mèng)想，積蓄力量，向往著(zhù)破繭而出。
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