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夢(mèng)想起航作文

時(shí)間:2021-12-21 11:28:48 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想起航作文【熱門(mén)】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想起航作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夢(mèng)想起航作文【熱門(mén)】

夢(mèng)想起航作文1

  小的時(shí)候,受到爸爸的影響,就開(kāi)始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè),因為爸爸說(shuō)軍人是神圣的,在那里出來(lái)的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢(mèng)就是從哪是開(kāi)始向目標前進(jìn)的。當然那也就是我的夢(mèng)想,但它就像在大海里迷失方向的一只小船,如果不努力的劃動(dòng)它,那也就永遠也不會(huì )到達勝利的彼岸,所以我一定要為我自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)!

  既然我以定下來(lái)我的目標,所以我就要做好準備,來(lái)迎接以后面對我的坎坷?戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書(shū)籍,電視,看了以后我才知道,要想成為一名真正的軍人,要面對的是重重的困難,那一路上一定是很殘酷的,可能在你邁出第一步的時(shí)候,就會(huì )被眼前的困難所嚇倒;也可能會(huì )在你高呼“我要成功了”的時(shí)候,一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒(méi)……想到這一切的一切反而會(huì )感到害怕,好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人,不也是踏著(zhù)一步一步的艱辛跨過(guò)重重的阻攔,才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100%,我相信自己一定會(huì )行的。

  我現在已經(jīng)做好了準備,來(lái)吧那些困難與險阻,我不怕你們的,我一定會(huì )將你們打到的,讓成功伴我走到夢(mèng)想的盡頭。

  黑龍江省肇源縣茂興中學(xué)三年二班 夏書(shū)心

夢(mèng)想起航作文2

  夢(mèng)想,是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量,當我們在心里頭有夢(mèng)想的時(shí)候,我們要在行動(dòng)上堅持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來(lái),我們一定能夠夢(mèng)想成真!今天,我觀(guān)看完了2013《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。

  在三節課所有的嘉賓中,最讓我感動(dòng)的是“有夢(mèng)就要堅持”的舞蹈老師——廖智。在2008年5月12日,廖智生活著(zhù)的地方發(fā)生了一場(chǎng)大地震,由于沒(méi)有及時(shí)逃出去,廖智在廢墟中掙扎、堅持了28個(gè)小時(shí),最終獲救。被救的廖智截去了雙腿,看著(zhù)連行走一步都困難的自己,廖智不止一次想要放棄夢(mèng)想,可是她堅持了下去,在無(wú)數次摔倒、無(wú)數次流淚和流汗中,她終于能行走自如,也能重新走上舞臺,看著(zhù)廖智坐在輪椅上矯健的身姿和飄動(dòng)的裙擺,我恍然大悟:夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水,不拋棄、不放棄,就一定能夠實(shí)現夢(mèng)想。

  小時(shí)候,我沒(méi)有夢(mèng)想,因為我覺(jué)得,夢(mèng)想只不過(guò)就是口上說(shuō)一說(shuō)而已。慢慢的,我長(cháng)大了,明白了夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,能夠激發(fā)我對美好生生不息的渴望。當我看到楊紅櫻和鄭淵潔出版的書(shū)的那一刻,一個(gè)念頭便從心底萌生,那一刻,我也有了夢(mèng)想:長(cháng)大以后當一名作家。雖然知道這個(gè)夢(mèng)想對我遙不可及,但是我相信,只要堅持,就一定可以成功。

  我乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,帶著(zhù)堅持的包袱,飛向作家的王國。

夢(mèng)想起航作文3

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始

  終于,五年級來(lái)到了,也就是說(shuō),我們現在已經(jīng)是大孩子了,是學(xué)校中最大的,我們既然大了,就不要欺負人了,要讓一讓小朋友們,而且大家一定要重視學(xué)習。大家肯定都知道,以前數學(xué)課,課堂紀律非常不好,作業(yè)完成率都不高,所以有的,同學(xué)心里可能就想:反正我都會(huì ),作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)不所謂。而且以前暑假寒假的數學(xué)作業(yè),開(kāi)學(xué)都不交。但是,五年級開(kāi)始,作業(yè)完成率很高,課堂紀律還提高不少。只不過(guò)一開(kāi)學(xué)老師收暑假作業(yè)的時(shí)候沒(méi)做的同學(xué)們都蒙了。

  媽媽常說(shuō)“這一轉眼,先到五年級了,好快啊!庇芯湓(huà)說(shuō)的好。簳r(shí)光如流水,一去不復返。如果以前沒(méi)有學(xué)好,那我們就現在來(lái)好好學(xué),不要貪玩,但也要適當放松一下,有句話(huà)是趙老師常說(shuō)的:臨陣磨槍?zhuān)豢煲补。同學(xué)們要加油了。

  說(shuō)道五年級,那么,五年級畢業(yè)有一個(gè)必不可少的儀式——畢業(yè)典禮,也就是說(shuō)五年級結束了,要上初中了,我們要離開(kāi)那所有的老師,離別趙老師,告別母校,大家肯定都舍不得,可能都會(huì )哭。但在教師節的時(shí)候,我們可以回到母校,看望老師。

  學(xué)習非常重要,有的人學(xué)習很差,考不上初中,找人上學(xué)都沒(méi)有要的,所以同學(xué)們,我們要好好學(xué)習,天天向上,不要像那些上不了初中的人一個(gè)樣,就像聶老師講的故事,有一個(gè)孩子爸爸是市長(cháng),就可以隨便撒野,初中上了學(xué)之后,隨便欺負人,直接讓學(xué)校給開(kāi)除了。

  讓我們共同努力,打造我們的未來(lái)吧!

夢(mèng)想起航作文4

  夢(mèng)想是每個(gè)人都有的一個(gè)愿望,所以我們要為夢(mèng)想而前進(jìn),不能因為種種原因而放棄自己美好的愿望!

  相比大家都知道,我們學(xué)過(guò)一篇課文,叫做《飛向藍天的恐龍》我國的科學(xué)家就是因為堅持才沒(méi)有放棄,就是因為他們的堅持,我們才在遼寧發(fā)現了保存有羽毛的恐龍化石。

  雖說(shuō)現在家家戶(hù)戶(hù)必有的燈泡,在現在可能已經(jīng)容不下我們的眼睛里了,但是在以前,燈泡還沒(méi)在被愛(ài)因斯坦發(fā)明之前,我們都沒(méi)有什么錢(qián),買(mǎi)不起蠟燭,在晚上能借到隔壁人家的一點(diǎn)點(diǎn)小光都已經(jīng)很不錯了。

  所以是科學(xué)是我們的生活改變了,但是在有科學(xué)的同時(shí),應該是夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想怎么會(huì )有科學(xué),和現在的一切!

  夢(mèng)想,是我們堅持而不懈的努力。如果把之前的世界和現在比比,那個(gè)能融入你的眼?

  我小時(shí)候有個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是當服裝設計師。因為我很喜歡畫(huà)畫(huà),每天幾乎都會(huì )畫(huà)幾張。隨著(zhù)我的成長(cháng),我的繪畫(huà)能力變高了,我離我的夢(mèng)想已經(jīng)越來(lái)越近了。

  夢(mèng)想,是未來(lái),為什么我會(huì )這么說(shuō)呢?因為我們現在美好的生活,就是靠夢(mèng)想“變”出來(lái)的,我們現在身邊的每個(gè)東西,都是科學(xué)家們用夢(mèng)想制作而成。

  現在的科學(xué),足夠讓以前的'王公貴族也想象不到的吧!現在的科學(xué),足以讓全世界的人瘋狂。那么你的夢(mèng)想又是什么?那么你會(huì )像現在的科學(xué)家們一樣堅持而不懈嗎?如果別人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我會(huì )毫不猶豫的回答,是的,我會(huì )為夢(mèng)想而出發(fā),因堅持而奮斗!因為我愛(ài)自己的祖國,我要讓我們的祖國變得更加強大,更加繁榮!

夢(mèng)想起航作文5

  人生若只如初見(jiàn),那我寧愿時(shí)間永遠停滯不前。在春雨連綿的季節里,回憶著(zhù)過(guò)往的云煙?傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起,一切都要成為回憶。我們就快要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我們無(wú)奈的校園。

  那綠陰下的操場(chǎng)上,仿佛有我們走動(dòng)的身影,一瞬間,它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭吵,寢室里的玩笑,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一拿出來(lái)回憶。此刻,竟發(fā)現所謂地“爭吵”都是那么美好。

  三年的朝夕相處,讓同學(xué)之間已更加的熟悉,讓我們不忍分離。我們沒(méi)有權利讓阻止時(shí)間轉動(dòng),若不得不說(shuō)“再見(jiàn)”,也要存著(zhù)一份感激,感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。

  初中的時(shí)光是短暫的,它只不過(guò)是茫茫人生的一個(gè)過(guò)客,一個(gè)轉折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節里,面對這中考的壓力,為什么還要讓我們分離?我們要怎樣去適應接下來(lái)的生活?痛心疾首的日子,說(shuō)太多的言語(yǔ)都顯得過(guò)于蒼白。只能揮手昨天,說(shuō)“再見(jiàn)”。

  在接下來(lái)的一百多天里,時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜,因為那是我們最好相處的時(shí)間,親愛(ài)的同學(xué)們,準備好了嗎?我們的離開(kāi)不是夢(mèng)想的終止,而是新的起點(diǎn),

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯,那么夢(mèng)想也應該就此起航。

  “我會(huì )牢牢記住你的臉,我會(huì )珍惜你給我的思戀,有你在的這些日子永遠都不會(huì )抹去”,淚已濕透了雙頰。

  “再見(jiàn)”在未來(lái)的人生旅途上,同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。

夢(mèng)想起航作文6

  追尋最初的夢(mèng)想,點(diǎn)燃奮斗的激情,以無(wú)盡的希望抵御成長(cháng),傳遞的成功的捷徑,溫暖前行的心靈,以博大的胸懷智慧人生。

  我知道夢(mèng)想說(shuō)的簡(jiǎn)單,做的難。那就讓我們邁出腳步!

  我從小到大有無(wú)數的夢(mèng)想。每天上學(xué)看著(zhù)警察叔叔阿姨們筆直的站在馬路中間,辛苦的指揮交通安全?粗(zhù)他們臉上的汗珠淋濕了臉頰,于是——我便想當警察;在電視上看著(zhù)那些穿著(zhù)漂亮服裝的放開(kāi)自我的演員,我又想象著(zhù)自己如仙女般夢(mèng)幻的在空中飛來(lái)飛去,于是——我便想當演員;每天吃著(zhù)媽媽做的香噴噴的飯菜,多么希望自己也能炒這么好吃的飯菜,于是——我便想當廚師。

  我還有許多夢(mèng)想,只不過(guò)從來(lái)都沒(méi)有去實(shí)現過(guò)。夢(mèng)想只有一個(gè),也只能有一個(gè)。做警察我體力不行,做演員我長(cháng)得一般,做廚師我最怕火,我是一個(gè)活潑愛(ài)寫(xiě)作的女孩,我認為記者非常適合我!

  我要朝夢(mèng)想一步步走過(guò),只有奮斗照亮前方的夢(mèng)想大道,不畏困難一步步向前行,才可以找到夢(mèng)想結晶。我要像這個(gè)方向一步步走過(guò)去!

夢(mèng)想起航作文7

  在成長(cháng)過(guò)程中,我們走過(guò)了時(shí)間的跑道,遨游過(guò)知識的海洋…。在成長(cháng)的軌道中處處都有我們所留下的腳印。

  在成長(cháng)過(guò)程中,我們難免會(huì )遇到一些挫折。就要看你能不能經(jīng)起成長(cháng)的考驗。無(wú)論現在怎樣,我們都無(wú)法欲知自己在成長(cháng)的旅途中到底還要經(jīng)歷多少風(fēng)浪。我們只有堅強。勇敢的走下去才能到達成功的彼岸。

  在成長(cháng)過(guò)程中,我們一路做伴?墒窃谶@趟通往成長(cháng)的列車(chē)中,有多少人改變自己最初的,最純真的夢(mèng)想;有多少人為了自己的利益,而改變了最寶貴的堅定不移的信念;有多少人因為一些挫折而改變了自己曾經(jīng)的那份執著(zhù)與熱誠。成長(cháng),是靠我們自己腳踏實(shí)地地走下來(lái)的。雖然,在走的過(guò)程中我們會(huì )面臨惡劣的天氣但只要你勇往直前去追逐最初的夢(mèng)想,那你就是在成長(cháng)旅途中的獲勝者。

  在成長(cháng)過(guò)程中,沒(méi)有迷茫誰(shuí)沒(méi)有害怕……對未來(lái)的一切我們都無(wú)法預知,但我們可以改變現在,我們可以用行動(dòng)未來(lái)進(jìn)軍。面對成長(cháng)的挫折我們難免會(huì )感到恐懼和擔憂(yōu),可是你不要忘了在你的成長(cháng)過(guò)程中家是你的避風(fēng)港給你送來(lái)溫暖,家人是你的燈塔指引你前進(jìn)的方向。我們是祖國未來(lái)的希望,所以想要使我們的祖國更加繁榮昌盛。我們必須不斷的充實(shí)自己,改變自己。

  在成長(cháng)過(guò)程中,我們一路走來(lái)留了許許多多的腳印。對于我們來(lái)說(shuō)這每一個(gè)腳印都有一個(gè)故事,它不斷的激勵著(zhù)我們,讓我們一路勇往直前。加油,做你自己。開(kāi)心度過(guò)沒(méi)一天。

夢(mèng)想起航作文8

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。

  在過(guò)去匆匆的歲月中,我擁有過(guò)無(wú)數個(gè)理想。四歲時(shí),我想每天吃上漢堡。六歲時(shí),我想成為鳥(niǎo)兒在天上自由自在地飛翔。八歲時(shí),我想擁有籃球,讓小朋友們都與我一起玩。十歲時(shí),我便想每天沒(méi)有作業(yè)。

  在一次科學(xué)實(shí)驗課上,我們跟著(zhù)老師的步驟,成功完成了幾個(gè)小實(shí)驗,我十分高興,從此便喜歡上了科學(xué),喜歡上了物理。我很想天天與實(shí)驗打交道,以后想當一名科學(xué)家。

  從那時(shí)起,操場(chǎng)上少了一個(gè)籃球達人,圖書(shū)館多了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng);足球場(chǎng)上少了一個(gè)前鋒,但科學(xué)實(shí)驗室里卻多了一個(gè)讀讀寫(xiě)寫(xiě)的我。

  早晨,我在圖書(shū)館借上科學(xué)書(shū),中午便在書(shū)桌上摘錄其中一個(gè)又一個(gè)的小實(shí)驗,晚上當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí),夜深人靜之際,我便打開(kāi)實(shí)驗箱,按部就班地做著(zhù)實(shí)驗。漸漸地,我可以自己嘗試著(zhù)做一些小實(shí)驗了。每當做成功時(shí),我的臉上都會(huì )洋溢出幸福的笑容。

  有一次,我用了兩個(gè)礦泉水瓶子,通過(guò)一個(gè)小電機,將它們做到了澆水神器,專(zhuān)門(mén)用來(lái)給媽媽澆花。媽媽用起來(lái)非常方便,直夸我是“小小發(fā)明家”。

  時(shí)至今日,我已經(jīng)獲得了20多張關(guān)于實(shí)驗的獎狀,每獲得一張獎狀,我都向科學(xué)家邁近了一大步。我堅信在讀完大學(xué),讀完碩士后,我一定會(huì )成為一名科學(xué)家。到那時(shí),這個(gè)夢(mèng)想一定不會(huì )成為鏡中花,水中月,空中樓閣。

  “有志者,事竟成”,為了我的理想,我一定要好好學(xué)習,期待夢(mèng)想早日實(shí)現。

夢(mèng)想起航作文9

  夢(mèng)想就像我們的指向標,有了夢(mèng)想我們才有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力,讓夢(mèng)想起航,讓我們的心不再流浪!

  我們每個(gè)人,都有一個(gè)夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人才是幸福的人。因為他會(huì )知道自己應該做什么?墒,等我們長(cháng)大后,我們會(huì )驚訝的發(fā)現,竟有這么多人把夢(mèng)想給丟了。昔日那些豪情萬(wàn)丈的想法,早一不知不覺(jué)變?yōu)橐老〉幕貞。在他們的現實(shí)生活中,是一絲一毫也找不到夢(mèng)的痕跡了。

  其實(shí)這就好比在海邊玩耍的孩子,選一個(gè)透明的瓶子,鄭重的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想:將來(lái),我要當耀眼的明星;將來(lái),我要當設計漂亮衣服的設計師;將來(lái),我要當威武的警官……然后瓶子被滿(mǎn)懷希望地扔進(jìn)大海,從此與主人天各一方,這樣任由自己的夢(mèng)想在茫茫大海中隨波逐流,夢(mèng)想會(huì )實(shí)現嗎?

  敢于夢(mèng)想就成功了一半,但沒(méi)有計劃的夢(mèng)想終究回成為泡影。有了夢(mèng)想就應該有行動(dòng),讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái),擬一份細致而慎密的夢(mèng)想清單,讓我們給未來(lái)插上透明的翅膀,為之奮斗。

  讓夢(mèng)想起航,為我們前進(jìn)的路點(diǎn)亮一盞明燈,照亮我們前行的方向吧!

夢(mèng)想起航作文10

  在現實(shí)生活中,有許多人正為著(zhù)自己向往很久的夢(mèng)想努力著(zhù)。他們忘記痛苦,從一次次失敗中找尋著(zhù)真我,勇往直前,無(wú)所畏懼。夢(mèng)想是他們心靈的彼岸,使他們咬牙堅持,豁然開(kāi)朗。

  上了中學(xué),我們的壓力愈來(lái)愈大,父母對我們的要求更加嚴格、苛刻;老師給我們的任務(wù)更加沉重、復雜,這一切都讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。而夢(mèng)想,猶如救命索一般,把我們從沼澤中拉出,并給予我們一束希望的光芒,讓我們?yōu)橹寂,與之奮斗。

  可夢(mèng)想并不是觸手可及的。夢(mèng)想何為夢(mèng)想?是因為它是一種理想的境界,是對未來(lái)生活美好的愿望,需要努力所加持,不努力便是空想。天地萬(wàn)物之間各有規律,人就應該用盡一生拼搏,去觸碰自己的愿望,實(shí)現自己的夢(mèng)想,從而駛向成功的港灣。

  以努力為桅桿,以信念做船帆,遠處,一艘名為“夢(mèng)想”的小船正揚帆起航……

  夢(mèng)想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,仿佛是一種悸動(dòng)穿梭在軌道。我的夢(mèng)想就是踏踏實(shí)實(shí)做我自己,每天臉上都能洋溢著(zhù)笑容,快快樂(lè )樂(lè ),幫助更多的人看清自己、認識自己。希望我的父母親身體健康,我的家庭歡樂(lè )。

  夢(mèng)想只是一粒種子,只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的失落已成為過(guò)去的風(fēng)景,今天的努力只為夢(mèng)想,明天的曙光源于今天的開(kāi)創(chuàng )!青春的日記里沒(méi)有惆悵,生命的夏天激情飛揚!

  而努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁,一起追夢(mèng)吧!

夢(mèng)想起航作文11

  今天是我們全!皦(mèng)想起航”的日子為了這一天,為了這一次“夢(mèng)想起航”,我們不知在酷熱下流了多少汗水,不知為了他付出了多少。今天,就是我們摘下汗水凝聚的果實(shí)的日子。

  當今天的第一縷陽(yáng)光普照大地時(shí),我們就都意識到了:“現在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!蔽移鸫擦,不一會(huì ),便到了學(xué)校。

  踏入校門(mén)的第一步起,我就感到了不一樣的氣氛,校園內十分歡快,看來(lái)大家都在為今天的“夢(mèng)想起航”而感到高興。

  可誰(shuí)也想不到,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,晴空萬(wàn)里的日子里,我們的夢(mèng)想只能沐浴在雨中!岸b忊彙彪S著(zhù)一聲清脆的下課鈴,我們迎來(lái)了藝術(shù)節的開(kāi)始,也就是夢(mèng)想起航的日子啦。在排隊時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們的議論聲,同學(xué)們有的興奮,有的緊張,總之心情復雜,就連我也說(shuō)不清。

  一個(gè)個(gè)經(jīng)常的節目都順利的進(jìn)行著(zhù),可到了三年級的時(shí)候,我突然發(fā)現天空烏云密布,果然,天空馬上就下起了大雨。

  大家都匆匆忙忙的跑進(jìn)教室,看來(lái)我們的夢(mèng)想無(wú)法“起航”了。但我相信:只要努力我們的夢(mèng)想總有一天是會(huì )起航的。

  夢(mèng)想在雨中起航。

夢(mèng)想起航作文12

  夢(mèng)想是人生旅途上的航標燈,一個(gè)人有遠大的夢(mèng)想,就有了奮斗的目標,前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  我的夢(mèng)想是當一名考古學(xué)家,追尋歷史的真相,探索人類(lèi)的文明。中國有著(zhù)五千年的悠久歷史,在這五千年的歷史長(cháng)河中有許多的歷史謎案,迷霧重重。

  “武則天為了爭寵真的殺死了自己的親生女兒?jiǎn)?”俗?huà)說(shuō):虎毒不食子,她怎么忍心殺害自己不足百日的女兒呢?“李元吉為了太子之位真的下毒給他的哥哥李世民?本自同根生,相煎何太急?他們之間到底有什么深仇大恨?我想解開(kāi)這一個(gè)又一個(gè)的謎團,可歷史證人已經(jīng)不在了,我能做些什么呢?我想只有通過(guò)他們所留下的古物,觀(guān)察他們的處境來(lái)探尋歷史的真相。

  “你知道哪些是他們留下來(lái)的嗎,現在仿品那么多,白用功!”爸爸不太看好我,認為我根本找不到他們留下來(lái)的,與其白用功,不如把精力放在學(xué)習上。

  我不會(huì )放棄。我堅信只要努力,付出,就一定會(huì )有收貨。

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我每周一都會(huì )在圖書(shū)館借上幾本關(guān)于歷史的書(shū)。每周一至周五中午十二點(diǎn)鎖定在江西衛視《經(jīng)典傳奇》揭秘歷史懸案,告訴我們未知的真相。

  爸爸看我如此認真,也改變了看法。哪個(gè)朋友,親戚家有件古物,我一定跑過(guò)去看,希望能從中得到些知識。

  泉水挑不干,知識學(xué)不完。我有信心沖破各種困難去追求我的夢(mèng)想,實(shí)現我的夢(mèng)想!讓夢(mèng)想從這里揚帆起航!

夢(mèng)想起航作文13

  在這春暖花開(kāi)、春意盎然的季節里,我和小記者們一起去實(shí)驗中學(xué),放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!活動(dòng)開(kāi)始了,第一環(huán)節,郭老師給我們講解了風(fēng)箏的由來(lái)與歷史,我們都聽(tīng)得很認真、很入神。第二環(huán)節,老師給我們每人發(fā)了一只風(fēng)箏,讓我們在風(fēng)箏上涂畫(huà),并寫(xiě)上自己的煩惱或夢(mèng)想。

  畫(huà)完后,老師挑選幾位畫(huà)得好的同學(xué)去介紹,其中也包括我。聽(tīng)到我的作品被選中,我很興奮也很緊張。興奮的是我的作品被選中;緊張的是要在這么多老師、小記者和家長(cháng)面前介紹。輪到我介紹了,我鼓起勇氣,從郭老師手里接過(guò)來(lái)話(huà)筒,向大家介紹起來(lái):“大家好,我叫田之源,我來(lái)自鼎舜小學(xué)三年級一班。我在風(fēng)箏上面畫(huà)了一艘行駛在海上的輪船,因為我想遨游在知識的海洋,從中汲取營(yíng)養,做一個(gè)睿智的女生。我還畫(huà)了一個(gè)鐘表,請大家珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。希望大家在這大好春光里珍惜每分每秒的時(shí)間。我的夢(mèng)想是當一名人民教師,為祖國培養更多有用的人才。介紹完后,我終于放松了。我獲得了獎品。

  又是一年春意盎然,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想和希望。我和爸爸一齊放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏高飛,夢(mèng)想起航。

  指導老師:齊英梅

夢(mèng)想起航作文14

  夢(mèng)想,在這里起航

  時(shí)間沒(méi)有腳,卻走得特別快,仿佛是昨天才剛剛跨進(jìn)這校園,如今卻快至終點(diǎn)。我們即將要離開(kāi)這個(gè)孕育了我們夢(mèng)想的地方,開(kāi)始遠航了。

  三年了,這個(gè)學(xué)校見(jiàn)證著(zhù)我們從懵懵懂懂的孩子長(cháng)成已經(jīng)能獨當一面的少年了。面對將要到來(lái)的六月,我們不怕考試而是害怕分離,然而現實(shí)總是殘酷的,F在我們都必須努力的為了我們的高中夢(mèng)而奮斗。我們在課堂上少了分嬉鬧,多了份認真:下課后少了份玩耍,多了份學(xué)習:深夜里我們獨自挑燈與作業(yè)奮戰到底。今夏,我們將帶著(zhù)夢(mèng)想遠航。

  芊芊學(xué)子與我一樣踏進(jìn)中考的大隊伍里,開(kāi)始了“頭懸梁,錐刺股”般的生活,不知多少個(gè)夜晚孤軍奮戰,睡倒的茶水杯,濃重的黑眼圈,日復一日,每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,在學(xué)校與家里兩邊奔跑,天氣也漸漸變熱,這樣枯燥乏味的日子,開(kāi)始使我堅持不住了想要放棄。

  然而每次看著(zhù)陪我一起熬到深夜的媽媽?zhuān)拿嫒莶恢裁磿r(shí)候已經(jīng)增加了些許皺紋,那頭發(fā)里也夾雜著(zhù)幾根白發(fā),這些日子里她的眉毛沒(méi)有舒展過(guò),似乎比我還要重視這個(gè)中考。我不忍看到她失望的眼神,我必須努力。

  我還有夢(mèng)想,還有許多比我出色的人正在努力,我還有什么理由停下呢?成功沒(méi)有捷徑,唯有依賴(lài)奮斗,在接下來(lái)的十幾天里,我必須堅持住,這個(gè)夏天,我將帶著(zhù)夢(mèng)想在這里起航。

夢(mèng)想起航作文15

  我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),綠樹(shù)成蔭,理想在這里啟航,是我們成長(cháng)的搖籃。

  來(lái)到大門(mén)口,牌匾上寫(xiě)著(zhù)“忻州市興原實(shí)驗小學(xué)”九個(gè)大字,它們左右兩邊有對聯(lián),鐵門(mén)上刻著(zhù)許多花草,給人一種高大上的感覺(jué)。

  走進(jìn)去,右墻是一排黑板報,左邊是警衛室,往前看,最引人注目的是紅色的大理石照壁。學(xué)校最美麗的地方無(wú)疑是那方形的小花園,里面有銀杏樹(shù),迎春花,吊蘭,把花園打扮得十分美麗,一簇接著(zhù)一簇,一朵挨著(zhù)一朵,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只蝴蝶,幾只蜜蜂,為花園增添了無(wú)限生機。

  再往里走,我們就看到了碩大的操場(chǎng)。酒紅的橡膠環(huán)形跑道令人流連忘返。操場(chǎng)中央,是我最喜歡的足球場(chǎng),嫩綠嫩綠的草坪,平躺在上面,軟軟的,很舒服。兩旁有一排綠化帶,把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。南邊有一排健身器材。上體育課時(shí)我們會(huì )在這里學(xué)習強身健體的本領(lǐng)。課余活動(dòng),同學(xué)們更加瘋狂,低年級的同學(xué)在玩游戲,高年級的同學(xué)在踢足球。

  上課鈴響起,我像離弦的箭沖進(jìn)高大威武的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓主要有紅白兩色組成,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園,這是校園中最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。教學(xué)樓前有升旗臺,筆直的旗桿上面是我們的中華人民共和國國旗。!你是多么神圣!

  校園的一花一草一木,都讓我格外珍惜,在這里我擁有了四年美好的回憶。

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