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堅持與夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-04-18 11:06:15 夢(mèng)想 我要投稿

堅持與夢(mèng)想作文(通用30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的堅持與夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

堅持與夢(mèng)想作文(通用30篇)

  堅持與夢(mèng)想作文 篇1

  “夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?”丁尼生的這一句話(huà)點(diǎn)醒了我:實(shí)現一個(gè)人的夢(mèng)想,是需要堅持的。

  家住重慶市大渡口區東風(fēng)村特2棟的八旬老人陶志明,從58歲起開(kāi)始參加自學(xué)考試。作為一名高齡考生,自學(xué)各門(mén)課程的難度不言而喻。據陶志明老人回憶說(shuō),剛開(kāi)始他為自己制定的目標是,4年內考完17門(mén)課程。3年過(guò)去了,他報考的科目居然一門(mén)都沒(méi)過(guò),但老人從未想過(guò)放棄。從第4年起,陶志明老人開(kāi)始總結學(xué)習經(jīng)驗,當年就有兩門(mén)及格,所有課程中最難的一門(mén)是《自然科學(xué)概論》,他一連考了7次才取得成功。已經(jīng)77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學(xué)18年的大專(zhuān)畢業(yè)文憑。即使身為老人,也有夢(mèng)想,他屢敗屢戰,堅持不懈,終于實(shí)現了夢(mèng)想。

  無(wú)獨有偶,在一個(gè)雨天的下午,一個(gè)15歲的少年坐在洛杉機家中的飯桌上,滿(mǎn)懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫(xiě)下了“我的人生目標”。在這個(gè)標題下他寫(xiě)下了人生的127個(gè)目標。從此,他開(kāi)啟了古往今來(lái)最偉大的探險家和目標實(shí)現者的傳奇生涯,他的名字叫約翰·戈達德。迄今為止,他已經(jīng)完成了其中八成。讓我們來(lái)看看那位少年所列的目標吧!這些目標可不簡(jiǎn)單!它們包括了攀越世界上的主要山峰,探險世界著(zhù)名大河,在5分鐘內跑完約一千六百多米,閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書(shū)》等等。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情,他擁有不懈的堅持。如果你也有這樣的精神,你一定也能完成夢(mèng)想,挑戰不可能。

  夢(mèng)想,堅持,二者缺一不可。有夢(mèng)想卻沒(méi)有堅持,就像植物失去了水分而枯萎;就像汽車(chē)失去了柴油而停止;就像筆芯失去了墨水而無(wú)法寫(xiě)字一般。所以,讓我們擁有夢(mèng)想的同時(shí),也擁有堅持的精神吧!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇2

  天空有多高,飛上去才知道,夢(mèng)想有多遠,走過(guò)去才看見(jiàn)!——題記

  世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的,花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的花朵,鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于長(cháng)空,小溪的夢(mèng)想匯入大海,世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想。只要堅持,夢(mèng)想就精彩得漂亮!

  雨天,看到自己不堪入目的試卷,心情極差。走到屋子前的空地上,看見(jiàn)媽媽種的花草,漫不經(jīng)心地蹲下來(lái)望著(zhù),那廣玉蘭長(cháng)得多好!剔透剔透的,像一個(gè)個(gè)小水珠,叫人看了就覺(jué)得可愛(ài)。再看看那吊蘭,掛得那么長(cháng),讓人贊嘆。不禁一瞥,看到了那水管下的幾根雜草,!它長(cháng)得竟是那么旺盛!不禁引起了我的好奇……

  雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),那小草被壓穿,更低……更低……越低……我心里想著(zhù):切,和我處境不也差不多嘛!到頭來(lái)怕是連莖都要斷掉吧……

  我無(wú)心再看不下去了,扭頭,走了……

  回到屋子中,將自己的試卷壓在書(shū)下,倒頭,入睡……

  夢(mèng)中我夢(mèng)到了未來(lái)的自己,無(wú)工作,整日無(wú)所事事,遭人嫌棄……緊接著(zhù)被嚇醒了,醒后,回想著(zhù)夢(mèng)中的種種處境,不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外,雨停了……我好奇地透過(guò)窗戶(hù)向那幾根雜草望去……

  呀!經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后,它們似乎比原來(lái)更旺盛了,它的抖抖身子,繼續在夾縫中生長(cháng)著(zhù)……

  我的心受到很大的震撼,那些個(gè)雜草都可以不放棄生長(cháng),難道我該放棄嗎?難道就因為這小小的挫折就……不!不可以!我要堅持!我拿出試卷認真分析起來(lái)……心中暗想:還好我沒(méi)放棄!加油!

  世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)想,只要堅持,夢(mèng)想就精彩地漂亮!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇3

  我的夢(mèng)想是成為一名國際象棋大師。為此,我付出了很多努力和堅持。下面就跟大家講講我的堅持之路。

  我開(kāi)始接觸國際象棋始于諾貝爾幼兒園,當時(shí)幼兒園老師要我們每一個(gè)小朋友報一個(gè)興趣班,我就選擇了國際象棋班,從此,我就與國際象棋結下了不解之緣。

  上小學(xué)后,我在麓山國際實(shí)驗學(xué)校讀一年級,很幸運,那里也有國際象棋培訓班,我又報了名。那時(shí)的我比較貪玩,再加上培訓班訓練時(shí)是比較枯燥乏味的,于是我就有了放棄的念頭,每當看到其他小朋友在操場(chǎng)上自由自在玩得很開(kāi)心的時(shí)候,我就很羨慕他們,甚至還有點(diǎn)后悔我為什么要報這個(gè)班,不過(guò),我最后還是堅持了下來(lái)。

  二年級時(shí),我轉到了碧桂園威尼斯中英文學(xué)校,當時(shí)學(xué)校也有國際象棋興趣班,我又報了名,當時(shí)的我在興趣班里的水平還算是很高的,不過(guò)可惜的是,三年級后就沒(méi)有這個(gè)興趣班了。當我得知這個(gè)消息時(shí),心情很沮喪,好不容易堅持做下來(lái)的一件事情又有了波折,我把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠参课,并告訴我可以利用周末的時(shí)間到校外的培訓班去學(xué)習,那樣,你就可以一直堅持下去了。我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗,馬上要求媽媽幫我到校外找班、報名。直到現在,我我都一直堅持在校外學(xué)習國際象棋。

  我們國際象棋每年都有比賽,由于參加比賽的人數很多,所以拿名次的幾率非常小,但是我每次都會(huì )爭取參加比賽,為的不僅僅是獲獎,更重要的是在與對手切磋技藝的同時(shí)得到歷練。我學(xué)國際象棋已經(jīng)五年了,這五年間有苦也有樂(lè ),雖然取得了一些成績(jì),但在今后的時(shí)間里,我會(huì )以取得的成績(jì)?yōu)閯?dòng)力,更加堅持不懈地努力學(xué)棋。我相信:終有一天,我會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想的!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇4

  有人曾說(shuō):“一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就像在大海里沒(méi)了航標,一輩子也只能過(guò)得虛無(wú)飄渺!笔前!夢(mèng)想在人的一生中起著(zhù)多么重要的作用!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有近、有遠;有的能讓自己為之奮斗一生,終生受益。我就有這樣一個(gè)夢(mèng)想,那就是當上宇航員。宇航員,雖然危險,但我卻絕不會(huì )畏縮,它是一個(gè)光榮的職業(yè),字宇航員在太空,代表的便是整個(gè)國家,這了國家,就算犧牲了,也是光榮的。

  要想向同行的夢(mèng)想靠近,就必須付出百倍的努力。我正在做,而且將會(huì )做到。我不辭辛苦地鉆研物理,研究空氣動(dòng)力學(xué),保持任何時(shí)候都頭正身直,從各種途徑了解與航天相關(guān)的知識,這些我都做到了。更有一次,我碰上了航天器實(shí)物展和楊利偉的演講,門(mén)票貴得嚇人,但我卻咬咬牙,拿出自己僅有的一百多元,買(mǎi)了一張門(mén)票,等到看完、聽(tīng)完之后,我受益匪淺,慶幸自己能趕上這次展覽。

  有人問(wèn)過(guò)我:“你這么努力干什么?你何必辛苦自己呢?”我笑而不答,其實(shí)我心中早有了答案:“一個(gè)人,如果為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),拼搏過(guò),就是再苦、再累也值。

  就這樣,我一次次地從痛苦與迷茫的黑暗里沖出來(lái);就這樣,我一次次地從嘲笑與誹謗的陰影中跳出來(lái)。

  無(wú)數的汗水與努力讓我向成功前進(jìn),雖然可能失敗,但我仍不會(huì )放棄,像航天器一樣,送上去的是108噸火箭,而返回的只是3噸返回艙,去接受考驗的有成千上萬(wàn)的人,而最后真正成功的只是兩三個(gè)人,但我相信,我會(huì )成功的,因為我會(huì )盡全力地搏擊。

  與夢(mèng)想同行吧!夢(mèng)想會(huì )照亮你前進(jìn)的方向。與夢(mèng)想同行吧!有了夢(mèng)想,就只剩下帆起槳落地與波濤搏擊了。與夢(mèng)想同行吧!你不拋棄夢(mèng)想,夢(mèng)想也不會(huì )拋棄你。勇敢地走下去,你將看到勝利的曙光!

  與夢(mèng)想同行吧!它會(huì )讓你一生都熠熠生輝!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇5

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)禳c(diǎn)來(lái)看!老伯上電視了!”

  “是的,我早就知道了!老伯今年班里出了一個(gè)武進(jìn)區文科狀元,記者都去采訪(fǎng)他!

  “老伯太牛了!我也要去采訪(fǎng)采訪(fǎng)他!

  說(shuō)做就做,我立刻做好了采訪(fǎng)準備,來(lái)到武進(jìn)區文科狀元班主任陳祚軍老伯家。

  一到老伯家,我拿出自制的小話(huà)筒,一本正經(jīng)地問(wèn):“作為高考狀元的老師,您在教學(xué)上,有沒(méi)有什么心得?”“我覺(jué)得啊,在教學(xué)上,一方面要注意學(xué)生雙基的掌握。所謂雙基,就是基礎知識和基本技能,這個(gè)會(huì )為同學(xué)們日后能力的提升打下堅實(shí)的基礎,只有根基打扎實(shí)了,才會(huì )有能力的發(fā)展。另一方面,要不斷更新教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)方法,不斷采用符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。作為老師,也要解放思想,與時(shí)俱進(jìn)……”老伯侃侃而談,我邊聽(tīng)邊奮筆疾書(shū),時(shí)不時(shí)還要提醒老伯慢點(diǎn)說(shuō)。

  “那您在平時(shí)教學(xué)的時(shí)候,有沒(méi)有什么特殊的教學(xué)方法或者給同學(xué)安排一些與眾不同的復習方法呢?”“其實(shí)也沒(méi)有什么特別的方法,要有計劃,復習有計劃,才能提高效率。時(shí)間總量是一定的,誰(shuí)能提高單位時(shí)間的效率,誰(shuí)就會(huì )成為成功者。再就是勞逸結合,合理安排時(shí)間啦!

  “那您怎樣培養學(xué)生的學(xué)習習慣?我在學(xué)習上總是管不住自己,一不小心就鉆到書(shū)堆里去了,把作業(yè)丟到了哇抓國,經(jīng)常要挨媽媽的竹筍炒肉絲,可我就是改不過(guò)來(lái)!薄澳阊!”老伯撓了撓我的頭,“學(xué)習習慣要滲透在日常的學(xué)習過(guò)程之中。第一,要端正態(tài)度,態(tài)度不端正自然不可能有好習慣。第二,做好學(xué)習常規,認真預習,認真復習,作業(yè)認真,認真對待老師的批改,認真訂正。只要這些事都認真了,好習慣自然就有了。第三,合理安排時(shí)間,學(xué)習習慣好,并不是說(shuō)你一直要學(xué)習,而是該學(xué)習的時(shí)候學(xué),該完的時(shí)候玩,這就需要對時(shí)間的合理劃分了,提高時(shí)間利用效率。涵涵,我相信你也一定行的!”

  這次采訪(fǎng)結束了,我的心里起了波瀾,是的“只要事事都認真了,好習慣自然就有了”通過(guò)這次采訪(fǎng),我知道了怎樣面對以后的學(xué)習生活,面對壓力,更多的是還讓我想成為一名學(xué)習踏實(shí)、成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。

  有夢(mèng)想,就要堅持,要為之付出努力。使夢(mèng)想不再遙不可及,變成一個(gè)能夠實(shí)現的夢(mèng)!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇6

  今天,二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。

  因為,我們是從下山道上去的,上山道下來(lái)的,所以走的路要比別人艱難得多!但就是因為這艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。

  我們在山路上走啊走啊,在比較陡峭的山路上,我們使足了全身的勁往上爬,在最前邊的我難勉會(huì )有些力不從心,因為是第一次爬山,望著(zhù)看也看不到頭的山,總會(huì )有些失落,心想這怎么還沒(méi)走到山頂啊!在休息的時(shí)候,還想到過(guò):“前面的路肯定會(huì )非常的陡,我肯定走不上去!钡,當我走過(guò)了“一線(xiàn)天”和“天橋”的時(shí)候,便打消了這個(gè)念頭。

  在到達山頂前要路過(guò)“天橋”,它是用鐵鏈和木板做成的橋,下面是深深的山溝,我雖然很害怕但還是堅強的走了過(guò)去。過(guò)了天橋,旁邊的路人說(shuō):“前面的‘一線(xiàn)天’很陡,這小朋友不一定能過(guò)得去啊!”當時(shí)我想:如果過(guò)不去怎么辦?連大人都說(shuō)難,我可怎么辦呢?于是我壯著(zhù)膽子想:來(lái)都來(lái)了,試一試吧!我們走向前一看,哇!這路其難無(wú)比啊!要走過(guò)去,不容易!于是,我和二姑在前面,二姑告訴我要反著(zhù)下,面向山一側,我按照二姑的腳印走,不一會(huì )果然走下來(lái)了!從那時(shí)起,我是相當有自信了,而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難,認為我們無(wú)法做到的事情,要相信自己的實(shí)力。

  走著(zhù)走著(zhù)又有一些上山的人對我們說(shuō):“下邊你們下不去,我們剛過(guò)來(lái),大人都不一定過(guò)得去,這小孩更過(guò)不去”。但是我們并沒(méi)有聽(tīng)信于別人,我們小心翼翼,手緊緊抓住鐵鏈,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步,居然順順利利的下來(lái)了!當我們走了一段雖然平緩但很漫長(cháng)的山路后就到了山腳下了。

  其實(shí),登山就像生活一樣,無(wú)論遇到多么大的挫折,都可以過(guò)去,只要記住這一點(diǎn),會(huì )受益一生的!

  當我看到山的盡頭,馬上就要結束此次登山活動(dòng)時(shí),就像是打了場(chǎng)勝仗的戰士一樣高興,心想當時(shí)那么多人阻止我們,但是我們無(wú)數次的堅持,終于得到了勝利。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇7

  我們一路都在跑啊跑,就是為了追上那個(gè)曾經(jīng)被寄予厚望的自己。而在初中這條跑道上,我將心懷夢(mèng)想,全力以赴。

  隨著(zhù)初中生活的到來(lái),我們也將踏入新的校園。新學(xué)期、新校園、新環(huán)境,新的老師和同學(xué),都讓我產(chǎn)生無(wú)盡的遐想,我憧憬著(zhù)我的初中生活,默默的在心里產(chǎn)生了一個(gè)新的念頭,我要改變自己,把握現在,展望未來(lái)。

  入學(xué)后,我們首先參加了學(xué)校組織的軍訓實(shí)踐活動(dòng)。短短的五天,卻讓我感受頗深。清晨,從太陽(yáng)升起的第一刻起,

  我們迎著(zhù)朝霞在操場(chǎng)上奔跑,陽(yáng)光將我們包圍,操場(chǎng)上空都是同學(xué)整齊的腳步聲,每一步都踏在我們青春的朝氣蓬勃上。跑操結束后,同學(xué)們的臉上、額頭上都泛起了小小的汗珠,但這是努力、堅持后的汗水,它將會(huì )成就我們的未來(lái)。

  下午,天氣炎熱,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)肆虐地炙烤著(zhù)大地,地面都有燙腳的感覺(jué)。但我們?yōu)榱苏竞密娮,一?dòng)不動(dòng)地站在紅旗下,挺胸抬頭,目視前方,在烈日下站軍姿,即使口干舌燥,腰酸背痛,但大家都堅持到了最后,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人喊累,這是青春的我經(jīng)歷磨練的第一步,也是我邁出成功的第一步,也必將成為我未來(lái)的一大步。

  幾天的軍訓生活,使我明白了堅持的意義,也使我知道了怎樣去克服困難,并解決困難。磨練自己的意志,成就更遠的未來(lái)。在學(xué)習中我也要堅持、努力,不讓曾經(jīng)那個(gè)滿(mǎn)懷希望的我最后以失望告終,不讓夢(mèng)想只是夢(mèng),心中牢記初心不改,意志堅定。

  努力的最壞結果不過(guò)是大器晚成,我要用汗水澆灌夢(mèng)想,努力做好現在的事,永遠相信希望,永遠相信理想。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇8

  努力,一個(gè)常常掛在嘴邊的詞,但又很難落實(shí)行動(dòng)且堅持下去;夢(mèng)想,一個(gè)天天浮在腦中的詞,卻又很難完美實(shí)現。所以惟有將二者巧妙結合,才能擁有如愿的光鮮未來(lái)。

  夢(mèng)想,是對未來(lái)夸夸其談的基礎,因為心中的美好未來(lái)總是建立在夢(mèng)想上的,在現實(shí)生活中有一個(gè)有趣的現象:如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當歌星,那么他心中的未來(lái)便是他站在舞臺上閃耀的樣子;如果一個(gè)人的夢(mèng)想是當一名杰出的建筑師,那么他的心中未來(lái)便會(huì )是坐在辦公室中描繪草圖的樣子;如果一個(gè)人的夢(mèng)想是環(huán)游世界,那么他心中的未來(lái)便是乘飛機到世界各地游山玩水的樣子。夢(mèng)想即目標,有著(zhù)目標的前進(jìn)會(huì )變得輕易不少,不必在成長(cháng)道路上尋尋覓覓,不必在乎得到多少,失去多少,只需要不斷前進(jìn),奔向等待著(zhù)自己的絢麗未來(lái)。

  是的,人沒(méi)有夢(mèng)想不會(huì )有未來(lái),但如果不努力,那么精彩未來(lái)也是虛的。

  夢(mèng)想是通往未來(lái)的海上的明燈,每個(gè)人即是一葉小船,努力便是雙槳,使用雙槳會(huì )使你劃得更快更遠,而沒(méi)有雙槳,你便會(huì )慢慢地漂來(lái)漂去,漂到猴年馬月也不一定漂到夢(mèng)想的彼岸。我覺(jué)得有夢(mèng)想卻不努力的人,用現在流行的一個(gè)詞來(lái)形容就是智障,如果說(shuō)夢(mèng)想是種樹(shù)的土坑,那么努力就是那棵樹(shù),坑都挖了樹(shù)不種不是傻是什么?那樣的人,有挖坑的力氣還不如省省勁去睡覺(jué),還能養養精神長(cháng)長(cháng)肉什么的。

  夢(mèng)想是作家腦中的一瞬靈感,努力則是手中的.筆,將腦中所想真真切切地創(chuàng )造出來(lái),即一個(gè)嶄新的擁有靈魂的人物誕生了。但是如果他少了筆,那么再好的靈感也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間煙消云散。所以說(shuō)光有夢(mèng)想不努力也是空談。

  夢(mèng)想是帆,努力即是那必不可少的風(fēng);夢(mèng)想是雄鷹,那么努力就是那翱翔于藍天的羽翼;夢(mèng)想是紙張,那么努力就是能夠裝下墨香的文字。希望在接下來(lái)的日子里,我們能夠心中有夢(mèng),努力追夢(mèng),成功圓夢(mèng)!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇9

  現在的堅持會(huì )成就以后的夢(mèng)想!}記

  小時(shí)候,我問(wèn)過(guò)自己什么是夢(mèng)想,有了夢(mèng)想究竟是為了什么?雖然我曾想過(guò)自己有一天能成為一位穿著(zhù)白大褂的醫生,我也懷著(zhù)這個(gè)美好的夢(mèng)想一直奮斗!一直向前!但是,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮我明白了——所謂的夢(mèng)想就是指引人們前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。所以我選擇了把我當醫生的夢(mèng)想放進(jìn)盒子里,暫時(shí)精心的保存起來(lái)。每個(gè)人都應該符合或略高于自己的實(shí)際情況,那樣才有更多的力量去實(shí)現它,獲得更多的勇氣和信心去完成更高的目標。

  我們在學(xué)業(yè)上努力著(zhù),我們奮力的解決一道道難題,沖出一條條“血路”。我們在這條道路上“奔跑”了十來(lái)年,只為了離我們的夢(mèng)想之路更進(jìn)一步。許是這條路坎坷異常的多,為此在這過(guò)程有不少繼續追逐夢(mèng)想的學(xué)生在現實(shí)的打壓下,在親人們的指責下,在他們的心里掙扎后,最終選擇陸續地落了伍,從而踏入社會(huì )?赡挲g的限制,能力的范圍,社會(huì )“生存”的經(jīng)驗,這一切的一切自然成為了阻擋在他們面前的“高圍墻”。

  想想在安穩的條件下學(xué)習,大膽的去追逐自己想要的,何嘗又不是幸福的滋味呢?我們作為一個(gè)積極向上的學(xué)生應該樂(lè )觀(guān)的去面對生活與學(xué)業(yè)上的困難。各位親愛(ài)的同學(xué)們請答應我,無(wú)論發(fā)生了什么事,一定要為了自己堅持下去,決不向消極妥協(xié),決不對現況低頭。雖然這種堅持真的很苦很累,但是輕易放棄,這將成為以后最大的遺憾!

  埋頭苦干,向前奔跑,勞逸結合。驀然回首,你會(huì )發(fā)現你在追逐自己夢(mèng)想時(shí)的影子真的很美!在這追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,給你帶來(lái)的喜悅是無(wú)法估量的,是他人無(wú)法理解的。其中的憂(yōu)與樂(lè )如深海中的水無(wú)數次地向你襲來(lái),深思地去感悟著(zhù),細細地去品著(zhù),深怕恍惚間錯過(guò)——身為有夢(mèng)想的學(xué)生,在學(xué)業(yè)上笑過(guò)、哭過(guò)、放棄過(guò)、努力過(guò)……到了最后你會(huì )發(fā)現一切都是值得的!靜下來(lái),問(wèn)問(wèn)自己是否為了夢(mèng)想努力過(guò),有了夢(mèng)想該不該去行動(dòng),有了目標會(huì )不會(huì )向著(zhù)目標前進(jìn)。

  夢(mèng)想是對未來(lái)的一種期望;夢(mèng)想是生命中一雙無(wú)形的翅膀;夢(mèng)想是內心一股強大的力量。從現在起,讓我們心懷夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,背起夢(mèng)想的行囊出發(fā)吧!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇10

  夢(mèng)想,一個(gè)多么美好的字眼,它與“堅持”是形影不離的朋友。每一個(gè)美好夢(mèng)想的實(shí)現途中,哪能是一帆風(fēng)順的?要實(shí)現夢(mèng)想,必須要堅持!

  在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天,我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課——乘著(zhù)夢(mèng)想翅膀》。嘉賓們講述的故事,深深地感動(dòng)了我,他們?yōu)榱俗分鹱约旱膲?mèng)想,付出了艱辛,付出了努力,他們的汗水與淚水并沒(méi)有白費,他們歷經(jīng)挫折終于實(shí)現了夢(mèng)想。他們堅持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習。

  我國一代偉人毛澤東,在第一師范求學(xué)的五年里,刻苦鉆研。他原來(lái)認為,只有教育才能救國,只有教育才能救中國,可隨著(zhù)知識的增長(cháng)和閱歷的增加,他改變了自己的觀(guān)點(diǎn)。他立志:唯有革命才能改變中國。他的滿(mǎn)腔熱血,感染了第一師范的莘莘學(xué)子。在毛澤東畢業(yè)后,他毅然地辭去了自己的工作,投身于革命事業(yè)中,與他的同學(xué)一起走上了救國救民的道路。毛澤東的妻子、兒子、兄妹都在投身革命的道路上獻出了自己寶貴的生命。這位偉人,為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,歷經(jīng)挫折,歷經(jīng)磨難,終于,他的夢(mèng)想化為了現實(shí),他帶領(lǐng)中國人民走上了獨立的道路!

  我也有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名作家。我深知,在追夢(mèng)的道路上,會(huì )有辛酸,有苦難。實(shí)現夢(mèng)想并非一朝一夕,挫折會(huì )像狂風(fēng)暴雨一般無(wú)情地向你襲來(lái),放棄還是堅持任你選擇,如果說(shuō),你能戰勝挫折,那么你就能在這風(fēng)雨過(guò)后看到天邊的那一道絢麗的彩虹。還有人覺(jué)得,自己的夢(mèng)想太遙遠,追夢(mèng)的過(guò)程太辛苦而放棄了。然而,他們錯了。試想,如果自己不努力,哪來(lái)的收獲?夢(mèng)想的種子正在萌發(fā),如果你無(wú)情地讓它在你心中消失,那么夢(mèng)想的種子就不會(huì )破土而出!

  我要勇敢地追逐自己的夢(mèng)想,遇到困難我也不會(huì )放棄,我一定會(huì )堅持,即使我可能實(shí)現不了自己的夢(mèng)想。就算這樣,我也可以驕傲地說(shuō),我曾為我的夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò)。我也可以自豪地說(shuō)——我是成功的追夢(mèng)人!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇11

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,都有想要實(shí)現的夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,堅持夢(mèng)想,才能到達成功的彼岸!《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著(zhù)自己堅強的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊,當一名國家級的游泳運動(dòng)員,但是結果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書(shū),最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執著(zhù)的追求,只有這樣才會(huì )成功。

  著(zhù)名的阿里巴巴創(chuàng )始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著(zhù)自己堅持不懈的精神,終于成功創(chuàng )辦了世界著(zhù)名的阿里巴巴網(wǎng)站。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì )有無(wú)數次失敗,但你只要抬頭看著(zhù)你的夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng )新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的一天。

  同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。堅持夢(mèng)想吧!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇12

  薛瓦勒是一名鄉村郵差,每天徒步奔走在鄉村之間。有一天,他在崎嶇的山路上被一塊石頭絆倒了,他站起來(lái),拍拍自己身上的塵土,準備再走,卻突然發(fā)現,把自己絆倒的那塊石頭的樣子十分奇怪。他拾起那塊石頭,仔細看看,愛(ài)不釋手。

  于是,他把那塊石頭放在自己的郵包里。

  他回家后疲憊的躺在床上,突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭,如果用這樣美麗的石頭搭建起一座城堡,那該是多么漂亮,于是,他在每天送信的途中都會(huì )尋找石頭,每天總會(huì )找出許多這樣奇形怪狀的石頭,但是離建造起一座城堡還遠遠不夠。于是,他看是每天騎獨輪車(chē)送信。只要發(fā)現中意的石頭就會(huì )裝進(jìn)自己的口袋。

  從此以后,他每天變得更加忙碌,白天他給人們邊送信件邊找石頭,既是郵差又是搬運工。晚上他又是個(gè)建筑師,用自己的奇思妙想來(lái)壘造出自己的城堡。

  二十多年的時(shí)間里,他不停的尋找石頭,運輸石頭,壘造石頭;在他偏僻的住處,出現了許多錯落有致的城堡。

  1905年,法國一家報紙的記者偶然發(fā)現了這群低矮的城堡,這里的城堡加上這里的風(fēng)景,使人嘆為驚止。他為此寫(xiě)了一篇文章,文章出刊后,薛瓦勒立刻成為新聞人物,許多人都來(lái)參觀(guān)城堡。

  現在,這個(gè)城堡已經(jīng)成為法國著(zhù)名的旅游景點(diǎn),“郵差薛瓦勒之理想宮”。

  堅持就是勝利!薛瓦勒之所以能夠成功,使自己建造的城堡聞名整個(gè)國家,是因為他有夢(mèng)想,他堅持了自己的夢(mèng)想。他付出了努力。我要像也薛瓦勒一樣讓有愿望的石頭飛翔!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇13

  夕陽(yáng)漸漸從西邊落下,天地間頓時(shí)殘陽(yáng)如血。而那一點(diǎn)點(diǎn)的霞光,仿佛是對我成就夢(mèng)想的見(jiàn)證與鼓勵。

  還記得,那是小升初的前幾天,我的心一直懸掛著(zhù),許多擔心蜂擁而至,會(huì )不會(huì )只考了一個(gè)民辦班?我便在忐忑不安中,煎熬了這幾天。

  我為了讓自己的心沉靜下來(lái),每天都一頭栽進(jìn)復習資料里。我仿佛一條魚(yú),爬進(jìn)了大海的懷抱,還如同一個(gè)饑渴難耐的人,吮吸著(zhù)甘甜的露水。等到差不多睡覺(jué)時(shí),我才依依不舍地合上課本。

  還記得,老師總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你若想考好,就必須努力!边@時(shí),我的腦海里總會(huì )浮現出歌德的一句話(huà):“你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值!边@些一字一句,無(wú)不鼓勵著(zhù)我,讓我深深地明白了:重要的不是那個(gè)令人心之所向的好成績(jì),而是那些難得的汗水。

  在今后的日子里,我追根求源,必須“打破沙鍋問(wèn)到底”,不然絕不罷休。我也常常和大家爭論字的讀音,都各自爭得面紅耳赤,必須找到結果,才心服口服。爭論時(shí),仿佛是要把對方吃了。

  到了信息采集的那一天,我沉著(zhù)應戰,細心答題。過(guò)了幾天,成績(jì)出來(lái)了,我如愿考上了公辦班!

  “功夫不負有心人”,我用堅持換來(lái)了成功。堅持,是走向成功的唯一途徑,只有堅持才能讓你“更上一層樓”,堅持,才能成就夢(mèng)想。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇14

  在我學(xué)習有困難的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)我,想想龜兔賽跑的故事吧!洱斖觅惻堋返墓适。它主要講述了:從前,有一只驕傲的兔子,自己認為跑步最快,對面有一只烏龜,他跑步很慢。有一天,兔子刁難烏龜說(shuō)要和它比賽跑步,烏龜答應了。比賽前天晚上,兔子不屑的想反正我是最快的,你烏龜絕對不是我的對手,很早就睡覺(jué)了。而烏龜非常重視這次的比賽,他不斷的在家里練習,很晚才睡覺(jué)。

  第二天的早上,烏龜和兔子準時(shí)到達了跑步的賽場(chǎng)。比賽剛開(kāi)始,兔子跑得非?,轉眼間就把烏龜給甩在遠遠的了后面。他得意洋洋的,心里想,就算我現在好好地睡上一大覺(jué),那烏龜還是超不過(guò)我。于是,它就在賽場(chǎng)旁邊的一棵大樹(shù)下睡了起來(lái)……

  烏龜雖然跑得很慢,就算滿(mǎn)頭大汗也堅持不懈地向著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地,烏龜終于超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的兔子,他使勁了全身的力氣,拼命的向前沖,最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因為太高估了自己的實(shí)力而永遠的失敗了。

  我讀了這個(gè)故事,我明白了:只要堅持地努力下去,就一定能夠成功。當我在學(xué)習中碰到困難的時(shí)候我就會(huì )想起這只不起眼的烏龜,它給了我戰勝困難的信心,也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。所以,我們每個(gè)同學(xué)只要學(xué)會(huì )堅持,就一定能實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇15

  我曾經(jīng)是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的小朋友,夢(mèng)想有一天能變成像張韶涵那樣的歌手,站在舞臺上為大家唱那首我至愛(ài)的《隱形的翅膀》?墒怯捎谂笥褌儗ξ业某靶ψ屛沂チ藢σ魳(lè )的熱愛(ài),直到最近發(fā)生的一件事,讓我又拾起了對音樂(lè )的信心。想知道這是怎么一回事嗎?那就跟我來(lái)吧!

  在暑假里,我和我的好朋友們玩起了K歌游戲,比誰(shuí)唱的歌好聽(tīng)。她們唱《讓我們蕩起雙槳》,我唱的是《我的未來(lái)式》。我剛唱幾句,她們就哈哈大笑起來(lái),說(shuō)我的歌聲像烏鴉的叫聲一樣難聽(tīng)。她們對我的評價(jià)讓我對音樂(lè )的興趣頓時(shí)全無(wú),我很傷心,從那以后再也不唱歌了。

  直到這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一堂音樂(lè )課,音樂(lè )老師經(jīng)過(guò)試音和觀(guān)察后竟然讓我當組長(cháng),我心里既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是老師認可了我,擔心的是怕我的粗嗓音再次遭到同學(xué)們的嘲笑。老師看出了我的猶豫,當知道我的心思后,老師告訴我每個(gè)人的音色是不同的,只要努力,就會(huì )唱出最好聽(tīng)的歌聲。聽(tīng)了老師的話(huà),我毫不猶豫的答應了,老師的話(huà)讓我重新拾起了對音樂(lè )的興趣與信心。雖然這堂音樂(lè )課已經(jīng)結束了,但是我對音樂(lè )的追求沒(méi)有結束,我對音樂(lè )的夢(mèng)想重新起航!

  我要大聲的告訴她們:即便我是只烏鴉,我也要唱出我自己的特色。我要走自已的路,讓別人說(shuō)去吧!我要堅持自己的夢(mèng)想,勇往直前。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇16

  我常聽(tīng)老人說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!弊鍪虑橐木褪菆猿。在我考鋼琴四級時(shí),遇到了不少困難。我從今年二月就開(kāi)始學(xué)考級樂(lè )曲了,一首曲子練了幾十遍,還是掌握不好,有時(shí)音準不行,有時(shí)節奏不對。我便覺(jué)得很枯燥無(wú)味,就開(kāi)始煩躁不安,坐在琴凳上一會(huì )兒敲打著(zhù)鋼琴,一會(huì )兒敲敲自己腦袋 ,把樂(lè )譜揉成一團,我開(kāi)始后悔當初選擇學(xué)鋼琴。我對媽媽說(shuō):“我不想學(xué)鋼琴了,我改學(xué)古箏吧!眿寢屨f(shuō):“以你現在這種態(tài)度,學(xué)什么也學(xué)不好,做任何事情不能輕言放棄,要有恒心和毅力!

  我也慢慢認識到:遇到這么一點(diǎn)困難就退縮了,我就是懦夫。達芬奇能堅持幾年畫(huà)看似平淡無(wú)奇的雞蛋,而終就成為舉世聞名的大畫(huà)家,靠的是持之以恒;奧運健兒們十年如一日地堅持,正是他們把枯燥單調的動(dòng)作練習了幾千遍、幾萬(wàn)遍才會(huì )在奧運會(huì )上呈現那么精彩完美的瞬間。但誰(shuí)又知道他們取得如此輝煌成績(jì)的背后,付出了多少汗水和淚水。此時(shí)我想到了一句古語(yǔ):“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,巧在不舍!边@是一種堅持的力量鼓勵著(zhù)他們前行。在鋼琴老師指導下,我一個(gè)音一個(gè)音拍手練唱,再一個(gè)音一個(gè)音地仔細彈,錯了及時(shí)改正,每天練琴一至兩小時(shí)。我非常自覺(jué)地坐在琴凳上讀譜練琴,慢慢地我能完整無(wú)誤地彈好四首樂(lè )曲了,此時(shí),我也感受到了鋼琴曲的優(yōu)美。當然,我也非常順利地通過(guò)了考級。

  每個(gè)人都會(huì )遇到困難,但一定要堅持想辦法,克服困難,因為堅持就是勝利,只有堅持才能讓你成就夢(mèng)想。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇17

  讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū),我懂得了一個(gè)人要堅持自己的夢(mèng)想,并且要為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想去努力奮斗。

  《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)大概講述了這樣一個(gè)故事:一天,愛(ài)麗絲在花園里玩,看見(jiàn)一只穿著(zhù)有口袋背心的兔子。忽然愛(ài)麗絲跳了起來(lái),她突然想到:從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)穿著(zhù)有口袋背心的兔子,更沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)兔子還能從口袋里拿出—塊表來(lái),她好奇地穿過(guò)田野,緊緊地追趕那只兔子,剛好看見(jiàn)兔子跳進(jìn)了矮樹(shù)下面的一個(gè)大洞,她也鉆了進(jìn)去。愛(ài)麗絲在神秘的兔子洞里經(jīng)歷的許許多多新奇、有趣的事情。她一會(huì )兒變得很大很大,一會(huì )兒又變得很小很;觀(guān)看了前所未有的龍蝦方陣舞,但是她也遇到了許多意想不到的困難,然而她憑借自己的勇氣、智慧和機智,一次次地化險為夷。最后,當愛(ài)麗絲猛明白然驚醒,才發(fā)現那些奇妙的幻境只是自己的一個(gè)美夢(mèng)!

  我覺(jué)得夢(mèng)想很重要,有夢(mèng)想才會(huì )有追求,這是我讀這本書(shū)的最大收獲。人生要有夢(mèng)想,而對于夢(mèng)想的堅持更是重要!我欣賞有夢(mèng)想并勇于去追求的人,這樣的人,是值得我學(xué)習和贊賞的!夢(mèng)想可以有多個(gè),不斷有新的夢(mèng)想進(jìn)來(lái),也會(huì )有夢(mèng)想已經(jīng)不再需要而被放下,這樣不斷的追求和實(shí)現一個(gè)個(gè)大大小小的夢(mèng)想,我的朋友們,請堅持自己的夢(mèng)想,為了美夢(mèng)成真而努力奮斗吧!只要我們奮斗,我們就會(huì )有美夢(mèng)成真的那一天,為了那一天的到來(lái)而努力!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇18

  夢(mèng)想,是一個(gè)神圣的名詞,正因為心中有著(zhù)對夢(mèng)想的追求和渴望,面對險灘惡谷,崎嶇小路時(shí),才會(huì )有著(zhù)逼人的英氣和披荊斬棘的能量!}記

  自古至今,多少墨客騷人留下一篇篇不朽的佳作。杜甫仰天高呼,安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。他兼懷著(zhù)推己及人,愛(ài)國如家的情懷,令人敬佩;范仲淹勸勉好友,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。他擁有著(zhù)寬闊的胸襟和遠大的政治抱負,令人佩服;文天祥振袖怒號,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。他操持著(zhù)寧死不屈的民族氣節和視死如歸的崇高精神,令人欽佩。無(wú)不源于他們,對民族的熱忱之志,對祖國的熱血之情,對夢(mèng)想的堅持之心。

  誰(shuí)無(wú)夢(mèng)想?

  梅花香自苦寒來(lái),梅說(shuō),不經(jīng)風(fēng)雨,難以成大樹(shù),我接受傲雪的洗禮,經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)霜的刻薄,可是我從未放棄過(guò),因為心中有對夢(mèng)想的憧憬,渴望著(zhù)涂上更俏的粉黛,花香更沁人心脾。

  寶劍鋒從磨礪出,劍說(shuō),不受百煉,難以冶鋼鐵,我從烈焰中浴火重生,忍受著(zhù)百煉成鋼的痛楚,我渴望變得更強,那是我的夢(mèng)想,痛是對夢(mèng)想的付諸。

  時(shí)代變遷,翻開(kāi)祖國歷史的篇章,茍日新,日日新,又日新。窮則變,變則通,通則久。這是錚錚鐵骨的烈士們的夢(mèng)想,他們拋頭顱,灑熱血,他們說(shuō),天行健,君子以自強不息。他們開(kāi)拓進(jìn)取,奮發(fā)向上,他們說(shuō),地勢坤,君子以厚德載物。歷史的宣言,中國從一窮二白到繁榮昌盛,他們實(shí)現了自己的夢(mèng)想,他們已然走到成功的發(fā)端。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇19

  沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一條咸魚(yú) ,無(wú)論怎樣翻身,都終究是一條咸魚(yú) 。沒(méi)有夢(mèng)想的人 ,他便沒(méi)有了動(dòng)力 ,安于現狀,因為他沒(méi)有對未來(lái)的憧憬,他們沒(méi)有對未來(lái)的渴望 。只有心中有遠方,才能不顧風(fēng)雨兼程 。如果你心中沒(méi)有遠方,那你如何前進(jìn) ,你可能因為一個(gè)小小的成就 而且到自己很好了 ,然后停步 ,在原地歇息已久 ,再也抬不起腳步了。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人 ,就無(wú)法做到堅持 ,因為你沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力呀 ,有些事情你必須堅持到底,你才能有可能成功,你才能在那條道路上一直前進(jìn)下去 ,如果你沒(méi)有堅持 ,那么的就是半途而廢 ,前功盡棄 ,你以前所做的那些努力 ,就都是徒勞了 。我想你應該也清楚也明白,你也不希望你以前做的那些努力全都白費 ,你也不希望你做那些努力 所以說(shuō)沒(méi)有取得好的成就 。那就好好想想,想清楚啦 ,你或許就能堅持 ,有信念才可能堅持 。

  沒(méi)有堅持的人 ,最終都會(huì )是一個(gè)失敗者 ,他無(wú)法超越周?chē)娜?,更無(wú)法超越自己 ,到哪兒都是一個(gè)失敗的人 ,說(shuō)話(huà)說(shuō)失敗是成功之母 ,可是如果屢次失敗 ,沒(méi)有取得一次成功的話(huà),那就是你自己的問(wèn)題了 ,所以你要好好的去想一想,去思考 ,動(dòng)一下腦子 ,你才會(huì )發(fā)現你自身的問(wèn)題到底出現在哪里 ,為什么自己不能成功,為什么別人就可以做到 ,你和別人的差距又在哪里 ,需要好好的分析分析 ,我相信你可以做到的 ,加油啊 。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇20

  堅持,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難?偸前褕猿窒氲奶^(guò)簡(jiǎn)單,可做到真正堅持的又有幾人……

  上學(xué)期快期末考試的前幾晚,作業(yè)實(shí)在是很多,心里想的只是堅持過(guò)這幾天,就可以舒舒服服的過(guò)個(gè)寒假了。于是每天晚上總以這個(gè)信念說(shuō)服自己要認真的完成作業(yè),努力的拼下,僅僅的這幾天而已。終于寒假考試結束了,可以睡幾天好覺(jué)了。時(shí)間不知不覺(jué)從身邊溜走,又到了上學(xué)的時(shí)候,剛開(kāi)學(xué)的那幾天,作業(yè)還比較少,勉強的可以認真完成?蛇@幾星期,作業(yè)似乎越來(lái)越多了,如果認真的像以前完成真的要做到半夜,所以總是能減就減,偷工減料的完成。

  這樣的日子過(guò)了有一個(gè)星期左右,漸漸為自己的頹廢感到不值。忽然想起了往日自己一直追求的堅持。班主任老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì )堅持,在這最關(guān)鍵的時(shí)候誰(shuí)能堅持到最后誰(shuí)就是最后的勝利者,放棄的人就等于放棄了自己。老師還說(shuō)了一句歌詞:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì )有奇跡。想想老師說(shuō)得很對,這些時(shí)候,誰(shuí)也不能放松對自己的要求,一旦放任自己去玩耍,那可能就毀了自己的一生……

  這些道理誰(shuí)都懂,只是堅持似乎顯得很高大,我們只有征服了自己,才可以做到真正的堅持。但不管怎樣我們都要去堅持,堅持自己的理想奮斗。

  堅持吧,那些還有夢(mèng)想的人,那些不想忘記誓言的人,那些想擁有美好未來(lái)的人,那些活在現實(shí)中的人。我們都需要堅持,去實(shí)現自己的未來(lái),花樣的未來(lái)!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇21

  人的夢(mèng)想大小取決于你的志氣、毅力多強,有大夢(mèng)想,必須要有超強的毅力。

  成就的路上必定有諷刺與譏笑,讓人難以承受。不過(guò),有了堅強的毅力便可以堅持下去。只有堅持下去的人才可以站在夢(mèng)想上,滿(mǎn)足自己的心愿。就如袁隆平,經(jīng)過(guò)了他辛勤的努力,“東方魔稻”才出現在人們眼前。他的努力可想而知,經(jīng)過(guò)了多大的艱難險阻?但他的目標遠遠不止這些,現在他仍然在試驗更好的方法,仍然堅持不懈地攀登更高峰。我們不應該像袁隆平一樣,堅持不懈嗎?

  螞蟻在火海中依靠什么來(lái)逃生?當然是群眾的力量:一群螞蟻迅速抱成一個(gè)團,滾離火海,外層的螞蟻雖然犧牲了,但卻保存了絕大部分的螞蟻。只有螞蟻堅持抱成團,內部的螞蟻才能存活,如果外部的螞蟻松手,內部的便被活活燒死,夢(mèng)想也需要拼盡全力的堅持,只有堅持,才能實(shí)現夢(mèng)想。

  有夢(mèng)想,未必能成功,有些人光說(shuō)自己的夢(mèng)多么偉大,今天不做,明天不做,是不會(huì )有什么成就的。只有堅持,夢(mèng)想才能實(shí)現,而困難與危險也能闖過(guò)去的人,才能笑到最后。

  是的,夢(mèng)想只有不斷堅持,才能實(shí)現,那些光說(shuō)不做的人,是沒(méi)有什么成就的!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇22

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!钡挠荚诔聊艘欢,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現實(shí);依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,終于把芬芳吐露給大家。堅持夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界;堅持夢(mèng)想,你就會(huì )取得成功。

  孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)、執著(zhù)地用心完成了流傳千古的兵書(shū)《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車(chē)的才情所折服,又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著(zhù)堅定的信念把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中!

  諸葛老師的才華使劉備三顧茅廬而不悔,諸葛老師的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結晶!疤依畈谎,下自成蹊!彼靼姿目嘈慕K究會(huì )得到回報,他只是在等待時(shí)機,直到夢(mèng)想成為現實(shí)。三氣周渝,他瀟灑自如;七擒孟獲,他沉著(zhù)鎮定。在信念的支撐下,他創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  堅持夢(mèng)想,你將能伴隨它一起到達美麗的地方。堅定信念,放飛夢(mèng)想,你將擁有一個(gè)更燦爛的明天,你會(huì )有自由翱翔的天空,你會(huì )有自由遨游的海洋!堅持夢(mèng)想吧!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇23

  我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,數也數不清,他們就像一顆顆種子在我心里生根,發(fā)芽,開(kāi)花……

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名醫生。奶奶患有風(fēng)濕病,去過(guò)很多醫院都無(wú)濟于事?粗(zhù)她老人家痛苦的表情,我暗暗下定決心,長(cháng)大后成為一名醫生,用精湛的醫術(shù),去救治飽受疾病困擾的病人,讓他們早日康復。

  三年級時(shí),我又想成為一名警察?吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻,有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案,有的是治安嚴謹,有的能將案子輕輕松松地破了,我就覺(jué)得這份工作十分光榮。

  現在,我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說(shuō):“演員演員,就是戲子,是在古代被人瞧不起的職業(yè),別整那歪門(mén)邪道的."在我看來(lái),演員不僅不是被人瞧不起的戲子,而是高貴的表演藝術(shù)家。當演員其實(shí)和出不出名沒(méi)有什么關(guān)系,我只喜歡表演,在表演中我能體驗到不同的人生,非常有意思。

  我的夢(mèng)想應該還會(huì )變。我知道:無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的,任何夢(mèng)想的實(shí)現都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人,永遠不會(huì )懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險阻。沒(méi)有黑暗,怎么會(huì )有光明?沒(méi)有風(fēng)雨,怎么會(huì )有彩虹?沒(méi)有失敗,又怎么會(huì )有成功?我堅信:只要我努力去實(shí)現夢(mèng)想,總有一天那顆種子會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇24

  我的夢(mèng)想是做一名飛行員,飛行員是一個(gè)非常危險的工作,如果一不小心就會(huì )機毀人亡,飛行員真是我的夢(mèng)想,所以我一直在努力成為飛行員,當一個(gè)飛行員需要有良好的心理素質(zhì),遇到危險的時(shí)候,不可以慌張,當一名飛行員還要良好的身體素質(zhì),這才能當好一名飛行員。當飛行員需要每天鍛煉,要保證身體有這強健的體魄,每天做壓力訓練因為在高空中如果身體有承受不了的壓力就會(huì )窒息后果不堪設想,所以每天要做壓力訓練,而且當一名飛行員不能有傷疤,當飛行員眼力要敏捷,因為在那高的高空中所以你的眼力要非常好。

  飛行員這個(gè)夢(mèng)想不是很輕易就可以做成了,因為飛行員要有良好的心理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),堅當一名優(yōu)秀的飛行員還要有堅不可摧的堅定的勁敵的力氣和巨大的勇氣,但是我們一定不要放棄自己的夢(mèng)想因為你只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功。

  飛行員是一個(gè)神圣的工作,因為在藍天上遨游在白云中穿透一定非?旎,所以飛行員是名神圣的工作。

  我從小就希望在空中自由的遨游,所以一直堅信我一定可以成功成為一名非常優(yōu)秀的飛行員,我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都能為自己的夢(mèng)想去奮斗,我相信只要堅信自己的夢(mèng)想就一定會(huì )成功,不要害怕失敗,也許下步就能夠成功。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇25

  有時(shí)候,在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財富比夢(mèng)想的大小更可貴。

  轉身、打腿、劃手……每個(gè)動(dòng)作都像歡快跳躍著(zhù)的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,激勵著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想努力前行。汗水從后背沁出,與水溶為一體,在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想,獲得比賽的冠軍!

  “唉,照這樣下去,可怎么辦呀?”那個(gè)仲夏夜,父親無(wú)奈的話(huà)語(yǔ)依然回響在我的耳畔,而我卻在心里告訴自己:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  那晚,借著(zhù)皎潔的月光,我開(kāi)始了首次追逐夢(mèng)想的努力。帶著(zhù)激動(dòng)的心情,我背著(zhù)泳包來(lái)到了游泳館,我縱身一躍跳下水,來(lái)回奮力地游著(zhù),100米、200米、300米,任汗水撒落水中,只知要向目標前進(jìn)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我這樣告訴自己,想成為冠軍絕非易事,自己目前的體力還完全不夠,跑步、引體向上、后撐……每日堅持訓練讓我的體力逐漸增強。我感到我的夢(mèng)想越來(lái)越觸手可及。

  但良好的體力只是為了奪得冠軍打下基本功,技術(shù)動(dòng)作更是關(guān)鍵。每當校長(cháng)帶領(lǐng)游得最好的一批隊員訓練時(shí),我總會(huì )在一旁觀(guān)摩著(zhù)他們的動(dòng)作,有時(shí)還會(huì )一個(gè)人癡迷地比劃著(zhù)動(dòng)作,同時(shí),我也在電視上學(xué)習那些國際名將比賽時(shí)動(dòng)作要領(lǐng)的知識。漸漸地,原本十分調皮的水也變成了和我親密無(wú)間的伙伴,伴隨我一同沖向終點(diǎn)。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn),我充滿(mǎn)信心地期待著(zhù)比賽的來(lái)臨,那一刻,我明白了,那是追逐夢(mèng)想的力量。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇26

  我的夢(mèng)想是想當一位火車(chē)駕駛員,當人山人海的人群,等待著(zhù)火車(chē)班次的到來(lái)。當我看到火車(chē)噗噗緩慢的進(jìn)站,我會(huì )覺(jué)得開(kāi)火車(chē)的司機很帥氣。坐火車(chē)的我就會(huì )想著(zhù),若我長(cháng)大能駕駛著(zhù)快速的火車(chē),載著(zhù)要旅行的乘客或返鄉的人群,我就非常開(kāi)心.

  當我的小時(shí)候,火車(chē)的模型就非常讓我喜歡,所以小時(shí)候的火車(chē)玩具琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣都有。到現在我還是非常喜歡火車(chē),有時(shí)候媽媽會(huì )帶我和弟弟坐各式各樣的火車(chē)旅游,讓我們了解各種火車(chē)的功能。我最喜歡的火車(chē)是太閣號,因為它有寬敝的座位和火箭般的速度,能快速抵達終點(diǎn)。這就是我很想當火車(chē)駕駛員的原因。

  現在我年紀還小,很多的觀(guān)點(diǎn)也許不是很成熟,我應該吸取更多知識充實(shí)自己,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,在閱讀中擴展知識,筑夢(mèng)踏實(shí),實(shí)現我的夢(mèng)想。夢(mèng)想雖然離我還很遙遠,但是有愿就有力,只要持續的努力,我相信總有一天,我會(huì )成為一位人人羨慕的“火車(chē)駕駛員”。

  “夢(mèng)想”不是虛幻的,它是可以實(shí)現的。我的大姨丈是一位值得我去學(xué)習的對象,因為他努力三年才考上火車(chē)員;十五年才考上火車(chē)長(cháng)。他每天充實(shí)自己,努力的向前看,一一的實(shí)現他的夢(mèng)想。我相信大家向我的姨丈學(xué)習,也能實(shí)現夢(mèng)想,我一定可以的。有夢(mèng)最美,美夢(mèng)成真,大家一起向偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)吧!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇27

  人因為夢(mèng)想而偉大,因為學(xué)習而改變,因為行動(dòng)而成功!在成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )懷揣夢(mèng)想,如:長(cháng)大后當一名教師、空姐、醫生等等。走過(guò)十二個(gè)春秋,一個(gè)小小的夢(mèng)想早就萌發(fā)在心里——做一名愛(ài)國、杰出的工程師。不管怎樣,我都會(huì )為之努力,一直追逐!

  詹天佑,一位有著(zhù)強烈愛(ài)國之心的鐵路總工程師。因為小學(xué)對詹天佑的學(xué)習,從那時(shí)起,我就夢(mèng)想自己將來(lái)也能像詹天佑一樣做個(gè)愛(ài)國、杰出的工程師。

  看,火車(chē)無(wú)法爬上山坡,詹天佑是怎么做的?他精心勘測路線(xiàn),進(jìn)而周密計算,并且虛心請教當地的農民。經(jīng)過(guò)深思熟慮,最終他設計了一個(gè)“人”字行的線(xiàn)路,最終解決了這個(gè)難題!

  他不僅聰慧,、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好,他費了不知多少心思。此外,還親自挑著(zhù)水桶去挑水,和工人們一起排水,同吃同住,一點(diǎn)兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固,甚至影響著(zhù)我的一生——做一名愛(ài)國、杰出的工程師,成為我如今追逐的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想迄今為止,一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見(jiàn)別人在修筑鐵路時(shí),總會(huì )不由自主地停留下來(lái),看上好一陣子。心里一個(gè)聲音在這時(shí)總會(huì )響起:“加油吧!終將有一天,這里會(huì )出現我忙碌的身影,我也會(huì )做得很出色!”天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè ),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值,相信夢(mèng)想也會(huì )讓我在追逐的過(guò)程中體會(huì )到那一份獨特了快樂(lè )!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇28

  我之所以會(huì )有這樣的夢(mèng)想是看了海倫。凱勒傳記后作的『夢(mèng)』,因為當時(shí)的我只有二年級,因此,只是在心中幻想著(zhù),愈長(cháng)愈大,『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想,我常常告訴自己:海倫。凱勒那樣重度殘缺的人都能考上哈佛,我怎能因一點(diǎn)小小的挫折而打退堂鼓呢﹖而,會(huì )想和同窗好友一起考,則是覺(jué)得:朋友和朋友間一起考,除了能增加些上進(jìn)心,更能將辛苦的汗水,化成美味的果實(shí)!

  所以,我必須要有鑿壁偷光的精神,擅用每一分每一秒,上課認真不講話(huà)。更重要的一點(diǎn)是,我的英文要好,單字要背得滾瓜爛熟,文法要到爐火純青的地步。

  也許,這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及;也許,有的人覺(jué)得很不實(shí)際,有時(shí),我也會(huì )對自己的能力有所質(zhì)疑,難道,這真的是一個(gè)幻想嗎﹖可是,大家愈不輕蔑時(shí),我愈要茹苦含辛、孜孜不倦,以完成我的夢(mèng)想,跌破大家的眼鏡!

  日本政治家大隈重信說(shuō)過(guò):“諸君必然失敗,且頻頻失敗,或許會(huì )有所成功,但失敗比成功多。勿為失敗而灰心,你必須克服失敗!笔前!“失敗為成功之母”,我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機會(huì )呢﹖想想以前,海倫。凱勒可是過(guò)五關(guān)、斬六將,擺脫一切不順才讀上哈佛的耶!所以,我一定不要放棄,再說(shuō),海倫。凱勒曾說(shuō):“對于凌駕命運之上的人,信心是命運的主宰!

  除了念書(shū)外,我也要有自信,總而言之,我相信:只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功!

  堅持與夢(mèng)想作文 篇29

  種子向往遠方,即使被埋在多深的黑土中,它也要接受到陽(yáng)光的愛(ài)撫;河流向往遠方,它不畏崇山峻嶺,奔流萬(wàn)里也會(huì )到達大海。

  小的時(shí)候,看見(jiàn)蒲公英隨風(fēng)飄走,就幻想著(zhù)自己也能乘著(zhù)微風(fēng)去到那遙遠的地方。然而,長(cháng)大后,才明白兒時(shí)的想法的幼稚。遠方是希望,它不會(huì )停滯,他在創(chuàng )新,它需要追求。我們都向往遠方,向往它的豐富多彩,向往它的神秘與未知。魯迅向往遠方,他向往一個(gè)和平公等的社會(huì ),他不在乎路上的艱難險阻,使他勇于抵抗黑暗社會(huì ),最終成為中國文化革命的主將;邰麗華追求遠方,她渴望有一個(gè)舞臺,她付出了比別人更多的努力通往遠方的路并不是一帆風(fēng)順、平平坦坦的,相反,它可能充滿(mǎn)了危險、布滿(mǎn)了陷阱,處處都是考驗。很多人可能會(huì )因為懼怕而放棄,這樣就不可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。只有堅持不懈的人,才會(huì )是最后的成功者。威爾遜也曾說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì )成真的人身上!

  遠方,是一種動(dòng)力,它使心房跳動(dòng);遠方,是一盞明燈,它使心靈澄清。向往遠方,就去追求遠方;堅持夢(mèng)想,就為夢(mèng)想固執。

  堅持與夢(mèng)想作文 篇30

  夢(mèng)想是石,擦出了青春的火花;夢(mèng)想是燈,照亮了青春的路。古往今來(lái),遠大的理想與抱負一直是支撐那些芊芊學(xué)子們發(fā)奮讀書(shū)的力量源泉。

  夢(mèng)想,這個(gè)看似虛無(wú)縹緲的概念卻是我們人生中的一個(gè)重要角色。人生沒(méi)有夢(mèng)想,就好比一個(gè)人漫無(wú)目的的在黑夜里摸索著(zhù),永遠不會(huì )見(jiàn)到曙光。

  夢(mèng)想的力量是無(wú)法想象的。德國音樂(lè )家貝多芬,在26歲失聰,50歲完全喪失了聽(tīng)力。在那段日子里,他感覺(jué)人生晦暗無(wú)光,再無(wú)希望。那時(shí),他在樂(lè )壇已是小有名氣,對于一個(gè)音樂(lè )家而言,失去聽(tīng)力就像鳥(niǎo)兒被割斷了兩只翅膀。但是由于夢(mèng)想牽引著(zhù)他,即使在這樣的條件下他還是寫(xiě)出了《第五交響曲》、《夜光曲》等不朽名篇,至今流傳于世。

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!边@是李白的豪情壯志,只可惜他生不逢時(shí),壯志未酬。但是,我們有幸生在這個(gè)偉大的新時(shí)代,只要我們有夢(mèng)想,只要我們敢于追夢(mèng),就一定能成就夢(mèng)想。

  而夢(mèng)想,必須要與不斷的努力相伴。如果只是空有夢(mèng)想而不去付諸實(shí)踐,那么一切都是空談!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!睂(shí)現夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇,我們要不畏艱難,堅持不懈去奮力拼搏,去追逐我們的夢(mèng)想!

  趁著(zhù)青春去夢(mèng)想,帶著(zhù)夢(mèng)想與青春同行。我們的青春因為夢(mèng)想而絢爛,我們的夢(mèng)想因為青春而遠航!

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