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夢(mèng)想話(huà)題作文

時(shí)間:2025-05-26 07:51:10 夢(mèng)想 我要投稿

【精華】夢(mèng)想話(huà)題作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想話(huà)題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】夢(mèng)想話(huà)題作文匯總八篇

夢(mèng)想話(huà)題作文 篇1

  夢(mèng)想是人生中的一個(gè)目標,是成功道路上的一塊跳板,你只有修煉自我,用跳板跳到樹(shù)上,便能得到成功,才能自信。

  我從小就喜歡看體育頻道,特別是籃球。每當看到精彩的籃球比賽,我換頻道的手指就像被孫悟空施了魔法似的停了下來(lái),像一朵盛開(kāi)的蓮花一樣的手指,靜靜地一動(dòng)不動(dòng),把頻道的按鈕死死地護在手心里,不叫別人碰它一根毫毛。那急著(zhù)想看動(dòng)畫(huà)片的心,如大雨澆到火焰上一樣,“嘶”的一聲滅了。眼睛如同豹子盯住獵物一樣,專(zhuān)注地看著(zhù)籃球運動(dòng)員的每個(gè)動(dòng)作。比賽剛開(kāi)始的幾分鐘,場(chǎng)上運動(dòng)員蜂擁在大半個(gè)球場(chǎng)上,爭搶著(zhù),看得我眼花繚亂。但仔細觀(guān)察每個(gè)隊都有自己的隊形,顯得粗中的細、亂中有序,就見(jiàn)科比突然如迅雷不及掩耳之勢,又是猛虎下山之勢,沖入人群,腳下如踩彈簧一樣,瞪起在空中做了一個(gè)拉桿動(dòng)作,躲過(guò)防守扣籃得分。我眼中流露出羨慕之情,便喜歡上籃球這項運動(dòng),因此有了想當球星的的想法。

  在對籃球如火的瘋狂驅使下,我開(kāi)始了籃球技術(shù)的學(xué)習。剛開(kāi)始接觸球,并不是我想象的那樣在球場(chǎng)上打比賽,而是在場(chǎng)邊各種運球,我把疑問(wèn)帶給老師,“你起碼要在場(chǎng)邊練上兩年,才有機會(huì )上場(chǎng)打球!币淮浔脑(huà)語(yǔ)從老師嘴里吐出來(lái),砸到了我火熱的籃球夢(mèng),而我熱情的心,瞬間被那話(huà)語(yǔ)帶到冰點(diǎn)!皼](méi)有付出,沒(méi)有汗水,就沒(méi)有成功,”聽(tīng)了這些,拿著(zhù)球又運了起來(lái),“一、二、三”數數聲不時(shí)地從我的嘴里數出,余音梁繞般的在耳邊旋轉、徘徊。我知道,這些有節奏的聲音是我成功的節奏,勝出的征兆。但畢竟看起來(lái)容易,做起來(lái)難!才運了百來(lái)個(gè)球,手就已經(jīng)酸了,原本強壯有力的手如灌了鉛似的沉重,球彈起來(lái)的高度,如走下坡路也越來(lái)越低,腿也漸漸不聽(tīng)使喚了,像柳條一樣的抖動(dòng),身體都快散架了。但想著(zhù)自己的籃球夢(mèng)想,全身又充滿(mǎn)了力量,投入到練習中。在我們心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺,只要努力都可以成為舞臺上的主角,我要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力。

  訓練時(shí)間流沙似的過(guò)了幾個(gè)月,正當我信心十足以為自己水平不錯了,這天教練安排了一場(chǎng)球賽。本著(zhù)天才般的信心,運著(zhù)還 不熟練的球,如希特勒想奪下蘇聯(lián)一樣,可是球還 沒(méi)有運到對方的`三分線(xiàn),就被對手搶斷了。我還 愣在原地,球被無(wú)情的送進(jìn)了自己的“門(mén)”,又有一次,好不容易攻到對方籃下,帥酷般的投球,可球即將出手剎那,從前方冒出一只如來(lái)大手,活生生的把球按了下來(lái),“呯”!干凈利落的一個(gè)蓋帽,頓時(shí),覺(jué)得自己好丟臉,恨不得有條縫可以鉆下去。這場(chǎng)球賽之后暗暗下決心,要繼續苦練基本功。

  通過(guò)我努力練球,教練表?yè)P我,打球冷靜,少了魯莽多了配合。在與對手的比賽中我傳球準確,突破積極,自信的把球送入對方的籃圈。我相信,只要我抓住每一次機會(huì ),找到一個(gè)跳板,跳到那棵樹(shù)上,才能摘下最大最紅的蘋(píng)果。

夢(mèng)想話(huà)題作文 篇2

  放飛夢(mèng)想,青春綻放!

  ——題記

  那個(gè)蒲公英盛放的季節中,我終于有了自己的夢(mèng)想。那時(shí)的我想將夢(mèng)想一直堅持下去,可小小年紀的我,總是好奇新事物,于是……

  八歲的時(shí)候,我夢(mèng)想做一名優(yōu)秀的教師。想用粉筆寫(xiě)下青春的樂(lè )章;用書(shū)本奏響青春的勝歌;用樸實(shí)的語(yǔ)言托起明天的希望!那時(shí)候小小的我,總是在模仿老師的一板一眼,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神態(tài)……知道老師的教鞭打碎的我的夢(mèng)想……

  十歲的時(shí)候,我想當一名中外聞名的科學(xué)家。想發(fā)明一顆太陽(yáng)掛在夜空,那樣就不會(huì )害怕走夜路了;想發(fā)明一盒永不退色的水筆,那樣不管我畫(huà)多少張畫(huà)都有最絢麗的顏色;想制作一張世界上最舒服的床,讓累了一天的爸爸媽媽可以好好放松一下!那時(shí)候小小的我,總是夢(mèng)想著(zhù)真的有那么一天……

  十二歲的時(shí)候,我過(guò)了從出生到那時(shí)候最華麗的生日會(huì )!從那時(shí)起,我夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)家財萬(wàn)貫的企業(yè)家!給爸爸媽媽最富裕的生活,帶著(zhù)爸爸媽媽到我的`理想天堂——法國巴黎游玩,讓我成為頂天立地的女強人,每天都上演一場(chǎng)華麗的生日會(huì )!那時(shí)候的我,像一只自由的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔在夢(mèng)想的宇宙中!

  十五歲的我,想當一名軍人!一名合格的軍人,一名可以保家衛國的軍人!沒(méi)有了兒時(shí)的天真,反而多了一份自信;沒(méi)有了不切實(shí)際的夢(mèng),反而多了為夢(mèng)想而拼搏的動(dòng)力;沒(méi)有了搖曳不定的思緒,反而多了堅定不移的信念!就是想當軍人,夢(mèng)想從此不再改變!

  在這個(gè)蒲公英盛放了的季節中,我終于確定了自己的夢(mèng)想。我的一路有夢(mèng)想同行,至此,放飛夢(mèng)想,青春綻放!

夢(mèng)想話(huà)題作文 篇3

  我一直夢(mèng)想成為一名宇航員。

  這是因為我在電視上看到過(guò)許多的'宇航員。比如楊利偉、聶海勝等人。

  當我看到他們颯爽英姿。他飛到了遙遠的月球。也就是說(shuō),我是多么羨慕他們。他們飛向月球探索,我們沒(méi)有發(fā)現對我們遙遠的事情。他們發(fā)現了許多種子在月亮變得更好。有許多種子在月亮上生長(cháng)良好,我很羨慕他們,因為他貢獻了很多給我們。所以,我很羨慕他們。我也想成為宇航員做更多的行星。

夢(mèng)想話(huà)題作文 篇4

  1一個(gè)孩子的夢(mèng)想

  “媽媽?zhuān)o我70塊錢(qián)。我要給非洲的孩子修一口井,好讓他們有干凈的水喝!

  這是在1998年1月,加拿大安大略省肯普特維爾市一位居民的家中,6歲的兒子瑞恩·希里杰克在放學(xué)以后對媽媽說(shuō)的話(huà)。

  瑞恩·希里杰克是圣十字教會(huì )學(xué)校的一名普普通通的學(xué)生。那天,老師向同學(xué)們介紹了非洲的情況:“在非洲,孩子們沒(méi)有玩具,沒(méi)有足夠的食物和藥品,很多人甚至喝不上潔凈的水。成千上萬(wàn)的孩子因為喝了受污染的水而死去了!甭(tīng)到這里,瑞恩的心靈受到了極大的震撼。當老師告訴大家70元錢(qián)可以打一口井時(shí),瑞恩便暗自下了決心,“我一定要為他們挖一口井!”。他把自己的想法告訴媽媽?zhuān)菋寢寘s要他靠做格外的家務(wù)活來(lái)掙。聽(tīng)了媽媽的話(huà),瑞恩十分高興,想也不想就答應了下來(lái)。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,瑞恩先后做了為地毯吸塵、擦兩個(gè)小時(shí)窗子,幫爺爺去撿松果、給鄰居們撿暴風(fēng)雪后落下的樹(shù)枝等工作,而且還要保持學(xué)習成績(jì)不下降。通過(guò)瑞恩4個(gè)月的努力,他湊齊了足夠打一口井的'錢(qián)。4月下旬一天的早上,瑞恩鄭重地穿上西服,打好領(lǐng)帶,胸前抱著(zhù)裝滿(mǎn)了一塊兩塊零錢(qián)的舊餅干盒,將他交給了“潔凈的水”募捐項目的負責人!疤x謝你了,瑞恩!”尼科爾微笑地說(shuō):“你真是幫了大忙!苯又(zhù),她向瑞恩解釋了他們在非洲進(jìn)行的“潔凈的水”項目。最后,她不好意思地說(shuō),70塊錢(qián)其實(shí)只夠買(mǎi)一個(gè)水泵,挖一口井要花更多的錢(qián),差不多得要20xx塊!芭,好!”瑞恩根本不明白20xx塊錢(qián)意味著(zhù)什么,他只是興奮地說(shuō):“那我再多干些活兒賺錢(qián)吧!”但是,讓一個(gè)只有6歲的小孩子靠干活來(lái)掙20xx元錢(qián)簡(jiǎn)直比登天還難。

  一念善心助長(cháng)一棵幼苗,棵棵幼苗可以成林,人人有愛(ài)、社會(huì )有情。善良的孩子,我們共同祝福你:愿你的夢(mèng)想早日成真!

  2我的夢(mèng)想

  夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著(zhù),飄著(zhù)。

  小時(shí)候,在一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的女孩腦里,有著(zhù)像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當我看到慈祥的老師,用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹(shù)苗時(shí),我多么想成為一名老師。當我生病時(shí),到醫院里,看到醫生為痛苦的病人治療,救死扶傷,忙碌得連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝上,敬佩之情油然而生,十分想當一名醫生。當我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出把她那婀娜的舞姿獻給每個(gè)需要愛(ài)的人,我又想當一名舞蹈家,用肢體語(yǔ)言表達思想,領(lǐng)略舞的真諦。當我看到T臺上模特穿的時(shí)裝,還有穿著(zhù)設計師設計的服裝的人們,臉上樂(lè )呵呵的笑臉,我就很想當一名設計師……

  在我童年的夢(mèng)里,這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我,充實(shí)了我童年的生活。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我真正的目標才在我心中深深地扎了根。

  我要當一名哲理作家。把筆變成生活寫(xiě)照的工具,把筆鑄成挖掘生活的機器。發(fā)掘生活的美,生活中的愛(ài),輸進(jìn)需要它的人心里,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我要寫(xiě)出舒爽的詞語(yǔ),鼓動(dòng)的句子,優(yōu)美的詩(shī)歌,滌蕩著(zhù)人們靈魂中的浮躁與狂妄。

  我要當一名自然作家。把筆變成自然寫(xiě)照的工具,把筆鑄成挖掘自然的機器。我要在山腳下搭一座小木屋,每天,新鮮的空氣流入我心田,小鳥(niǎo)的鳴叫陪我練筆寫(xiě)作,小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的'夢(mèng)鄉,云朵的可愛(ài),遍野的花兒……這一切讓我感覺(jué)多么幸福。于是腦子里開(kāi)始有源源不斷的靈感,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完。我要寫(xiě)出細膩的詞語(yǔ),清新的句子,飄揚的詩(shī)歌,表達我對自然無(wú)限的愛(ài),讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

  記得一位偉人說(shuō)過(guò):有目標就要去奮斗。雖然現實(shí)離這個(gè)目標還很遠,但我一定會(huì )努力學(xué)習,認真,充實(shí)地度過(guò)每一天。

  夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著(zhù),飄著(zhù)。雖然目的地還很渺茫,但小船一定會(huì )努力;雖然海上風(fēng)浪很多,但小船一定會(huì )堅持。愿小船早日到達實(shí)現夢(mèng)想的彼岸。

  3永恒的夢(mèng)想

  有一個(gè)孩子天生就反應遲頓,學(xué)習成績(jì)提不高。別人都叫他笨孩子,總是嘲笑他,挖苦他。但他依然很快樂(lè ),因為他有個(gè)善解人意的母親。

  一天晚上,笨孩子作了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)了上帝,上帝說(shuō)他能獲得諾貝爾獎,他高興地醒了。他的第一件事就是告訴母親,母親笑著(zhù)說(shuō):“是的,這個(gè)夢(mèng)是真的!北亢⒆邮嵌嗝锤吲d。

  三年后,笨孩子傷心了,因為上帝沒(méi)來(lái)沒(méi)有給他諾貝爾獎,整天耷拉著(zhù)腦袋望著(zhù)天空。母親似乎看出了他的心思,微笑著(zhù)說(shuō):“想要夢(mèng)想成真,需要你的不斷追求!北亢⒆勇(tīng)懂了。他熱愛(ài)上了寫(xiě)作,每天堅持寫(xiě)上一段日記,母親每天幫他一起修改,使句子更優(yōu)美。一次學(xué)校舉行作文比賽,笨孩子沒(méi)有獲獎,他很傷心,他想放棄,母親還是微笑著(zhù)說(shuō):“想要夢(mèng)想成真,需要你的不斷追求!北亢⒆勇(tīng)了,又振作了起來(lái),母親也與他一起討論沒(méi)獲獎的原因。他還是依舊每天寫(xiě)一段日記,母親也依舊陪伴在他身邊。

  三年過(guò)去了,上帝沒(méi)來(lái),又三年過(guò)去了,上帝還沒(méi)來(lái),但希特勒部隊先來(lái)了。他作為猶太人,被送入了集中營(yíng)。

  在那里,六百萬(wàn)人失去生命,包括了他親愛(ài)的母親,但他活了下來(lái)。1965年,他懷著(zhù)滿(mǎn)腔的悲憤、痛苦,他終于寫(xiě)出了他的第一部小說(shuō)《無(wú)法選擇的命運》;1975年,他又寫(xiě)出了他的第二部小說(shuō)《退稿》,接著(zhù)他又寫(xiě)出了一系列的作品。

  就在他不關(guān)心上帝是否會(huì )幫助他時(shí),瑞典皇家文學(xué)院宣布:把20xx年的諾貝爾獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽(tīng)后大吃一驚,因為這正是他的名字。

  當人們讓這位不見(jiàn)經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎的感受時(shí),他說(shuō):“沒(méi)什么感受!我只想把我母親的`一句話(huà)傳遞給那些有夢(mèng)想的人:‘想要夢(mèng)想成真,需要你不斷的努力,’這時(shí),上帝會(huì )抽出時(shí)間來(lái)幫助你!

  命運并不存在與一小時(shí)的決定中,而是建筑在長(cháng)時(shí)間的努力,考驗和默默無(wú)聞的工作基礎上,只要有一個(gè)永恒的夢(mèng)想。并且努力地去追求,你就會(huì )成功的。

夢(mèng)想話(huà)題作文 篇5

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成現實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著(zhù)、堅持著(zhù),執著(zhù)地用心完成一部流傳千古的.兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅定信念!

  “天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂(lè )幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè )音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)地跪了下來(lái),“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè )殿堂,開(kāi)創(chuàng )出民族音樂(lè )的新天地。怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì )得到回報,你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著(zhù)。在信念的支撐下,你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。當我站在臨行的家門(mén),蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì )成為累贅;葉子告訴我,永遠不要哀嘆,用一生綠著(zhù),然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!

夢(mèng)想話(huà)題作文 篇6

  思緒沖刷著(zhù)記憶的河床,找尋著(zhù)已過(guò)往的記憶;貞、定格、搜尋、播放,這才發(fā)現,原來(lái),我已不是孩子,原來(lái),這就叫成長(cháng)。

  從童年到少年,這其間包含了我最稚氣的回憶,也包含了我最渴求的向往。

  童年,夢(mèng)想是一團棉花糖,甜甜的,卻不知如何去實(shí)現;少年,夢(mèng)想是一片天堂,遠遠的,卻沒(méi)有了童年時(shí)那份最可貴的希望,取而代之的是一份執著(zhù)的努力。哦,原來(lái),這就是成長(cháng)。

  童年,夢(mèng)想是一個(gè)小小的心愿,幼稚的,不好意思拿出給大家分享;少年,夢(mèng)想是一片廣闊的天空,遠大的,不知如何同大家說(shuō)起,只好,把它寫(xiě)到日記里。哦,原來(lái),這就是成長(cháng)。

  童年,夢(mèng)想著(zhù)自己可以像小鳥(niǎo)一樣自由的去飛翔,自由的去游蕩,這時(shí)候,夢(mèng)想是甜蜜的;少年,同樣夢(mèng)想著(zhù)自己可以飛翔,只是,我要的飛翔,不再是能在天空的.云海中飛翔,而是能在夢(mèng)鄉的云海中飛翔,這時(shí)候,夢(mèng)想是遙遠的。哦,原來(lái),這就是成長(cháng)。

  童年,夢(mèng)想是能夠下糖果雨,是噴泉能?chē)姵隹煽诳蓸?lè );少年,夢(mèng)想是能夠適應現代化社會(huì ),是能承擔起繁重的負擔。夢(mèng)想,不再幼稚,卻更加的現實(shí)。哦,原來(lái),這就是成長(cháng)。

  一路走來(lái),不斷成長(cháng),我學(xué)會(huì )了沉默、我學(xué)會(huì )了等待,唯一不曾學(xué)會(huì )的是放棄;我忘記了停留、忘記了想象,唯一不曾忘記的是夢(mèng)想。我相信,總有一天,我會(huì )真正的成長(cháng),真正的翱翔!

夢(mèng)想話(huà)題作文 篇7

  夢(mèng)想,是苦海明燈,照亮一個(gè)人的明天。

  我有許多夢(mèng)想:夢(mèng)想我是一個(gè)科學(xué)家、數學(xué)家、老師……

  我的夢(mèng)想是長(cháng)大后,當一個(gè)老師。用我的心血來(lái)哺育學(xué)生;用我能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,在學(xué)生的心中,灑下愛(ài)國的種子;讓學(xué)生知道,讀書(shū)是長(cháng)大后報效祖國的唯一方法,F在,我要為這個(gè)夢(mèng)想而努力……

  我的夢(mèng)想是當一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明一種能大能小的微電腦智能型的書(shū)包,讓我們祖國的花朵肩上的.負擔能輕一些;我還要發(fā)明一種隨身攜帶式的掌上圖書(shū)館,這種圖書(shū)館收集了世界上的全部書(shū)籍,不管是近代的還是古代的都有。讓學(xué)生感到,讀書(shū)是一件快樂(lè )的事。讓我們一起來(lái)努力,把這一天變成美好的現實(shí)。

  我還想當一名導游,讓全世界的人都知道,我家鄉的美好景色,把我家鄉獨有的特產(chǎn)介紹到全世界去。

  我還想做一個(gè)企業(yè)家,認真的賺錢(qián),給我爸媽享福,把我一半的財產(chǎn)捐給貧困山區,讓他們感受到,人間有愛(ài)!

  ……

  這些都是我的夢(mèng)想,在我的心底里,還有許多這種稀奇古怪的夢(mèng)。

夢(mèng)想話(huà)題作文 篇8

  夢(mèng)想,是生活的航標;夢(mèng)想,是美好的憧憬;夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì )擁有未來(lái)。

  許都人都擁有夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當一名老師。

  起初,我也有許多夢(mèng)想:當“白衣天使”——護士;當盡職盡責的警察;當一名優(yōu)秀的發(fā)型師,但這些夢(mèng)想都因為時(shí)間的流逝和心中的顧慮而被忘卻,然而,只有一個(gè)夢(mèng)想在我心頭一支獨立——當一名教師。其實(shí)我也曾想過(guò)要放棄,可當老師把自己的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地教給孩子們,看到孩子們考到好成績(jì)時(shí)露出的`微笑,孩子考差時(shí)耐心的教導。用優(yōu)秀的人格去培育學(xué)生的品德,用無(wú)私的奉獻精神去熏陶學(xué)生的心靈,我的夢(mèng)想便更加的蠢蠢欲動(dòng)。我認為,當老師是一種光榮的事,為學(xué)校,培養出人才,獲取榮譽(yù);為社會(huì ),培養棟梁,為祖國的繁榮蒼盛盡自己的微薄之力。老師就如辛勤的園丁,為我們這些嬌嫩的小花灌溉著(zhù)營(yíng)養;老師就如一盞蠟燭,點(diǎn)亮了自己,卻為別人獻上了光明的路。

  在人生的路上,有坎坷,有平坦;成長(cháng)過(guò)程中并不會(huì )一帆風(fēng)順,有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)痛苦,有歡笑,有淚水。人生,夢(mèng)想總要不斷地放飛前進(jìn)。有了夢(mèng)想才會(huì )不斷向前。

  我知道,這不是一件容易的事,所以,我要努力學(xué)習,用工讀書(shū),向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)!

  夢(mèng)想如風(fēng)箏,線(xiàn)就在你手中,讓我們一起為夢(mèng)想插上雙翅,放飛夢(mèng)想!

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