精選夢(mèng)想作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文 篇1
從小我媽就苦口婆心地在我耳根子邊上念叨：“人家都說(shuō)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想啊目標(biāo)啊都得從小樹(shù)立起來(lái)，你可得抓緊時(shí)間好好想想明確一下自己的夢(mèng)想是什么，咱不能輸在起跑線上啊對(duì)不對(duì)?”
而我在她的熏陶之下也下定決心，要在短時(shí)間內(nèi)找到自己的夢(mèng)想，可這玩意兒又不是白菜大蘿卜，一挖就是一個(gè)的。我想當(dāng)明星吧，咱這先天條件就不到位;想唱歌吧，我這喉嚨嚎那么一嗓子能把狼招來(lái)。于是折騰來(lái)折騰去我還是毫無(wú)頭緒。
但這世上吧就有那么一種緣分叫命中注定，我也記不清是哪個(gè)天氣晴朗的下午了，我眼睛那么一瞟就看見(jiàn)了一家漫畫(huà)書(shū)店，玻璃窗上貼滿了海報(bào)，幾個(gè)高中生結(jié)伴走了出來(lái)。于是我一臉無(wú)知地進(jìn)去了，然后我的三觀受到了強(qiáng)烈的沖擊，眼前那是一片光明。就此我立下了偉大的夢(mèng)想，我要成為一名漫畫(huà)家。
中國(guó)漫畫(huà)界的大師級(jí)人物夏達(dá)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“漫畫(huà)里有一個(gè)世界�！睂�(duì)此我深信不疑，雖然我現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)的水平還沒(méi)那么高超，雖然我一提起漫畫(huà)人家就問(wèn)“你學(xué)素描的呀”，可這些都像浮云一樣，我揮一揮衣袖就一片都不帶走。漫畫(huà)里的.世界，有熱血的冒險(xiǎn)者結(jié)伴去環(huán)游世界，有忠誠(chéng)的騎士為了國(guó)家誓死奮戰(zhàn)，也有像愛(ài)莉絲那樣做夢(mèng)的女孩在闖蕩仙境，更有無(wú)數(shù)關(guān)于信念和正義的正能量。每當(dāng)我拿起鉛筆和橡皮，放下繁忙的學(xué)業(yè)去畫(huà)上一幅漫畫(huà)，我就覺(jué)著世界美好全國(guó)人民都幸福了。而當(dāng)我的畫(huà)技被別人夸說(shuō)“畫(huà)得好像呀”的時(shí)候，我輕飄飄的都能飛起來(lái)了。夢(mèng)想很美好，能擁有夢(mèng)想更美好，而能有勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最美好。
所有，以后也請(qǐng)多多指教了。
夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都幻想著夢(mèng)想成真，自己備受矚目的一天。但是，又有多少人是懷揣“夢(mèng)想定更創(chuàng)造奇跡，我一定會(huì)成功”的理想而來(lái)，最終，帶著“夢(mèng)想不能創(chuàng)造奇跡”的無(wú)盡遺憾黯然離開(kāi)？
對(duì)于這些問(wèn)題，我想回答那些人一句：“夢(mèng)想定能創(chuàng)造奇跡，你也并非沒(méi)有這方面的天賦，只是，少了那么一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持�！�
很多時(shí)候，最艱難的時(shí)刻，再也撐不下去的時(shí)候，再多一點(diǎn)堅(jiān)持，就能成功了！
我剛進(jìn)奧數(shù)班的時(shí)候，考了一次摸底，結(jié)果，平常拿過(guò)數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)昙?jí)第一的我，這次的成績(jī)，全班墊底。這讓好勝心極強(qiáng)，而又一心想拿好奧數(shù)成績(jī)的我，根本受不了。于是，又把壞心情帶到了聽(tīng)課中去。聽(tīng)課效果可想而知。漸漸地，我怕上了奧數(shù)課。
媽媽知道后，并沒(méi)有吵我，而是輕輕地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系。奧數(shù)本來(lái)就比普通的數(shù)學(xué)難的多，你以前沒(méi)有上過(guò)奧數(shù)，你可以不會(huì)。但是，你不可以不聽(tīng)，不聽(tīng)就放棄了全部的希望。過(guò)去的就過(guò)去了，你再難過(guò)，也補(bǔ)不回來(lái)�！�
我聽(tīng)話了。并且不斷的努力努力，我明白，自己短期的“夢(mèng)想”，就是拿到一個(gè)漂亮的好奧數(shù)成績(jī)�？梢赃@么說(shuō)，夢(mèng)想和堅(jiān)持，是我心中的動(dòng)力。一個(gè)學(xué)期的奧數(shù)下來(lái)，小考時(shí)的成績(jī)也有過(guò)起起落落，但是，它們不足以把我心中的`動(dòng)力打破。
今天是發(fā)期末總奧數(shù)成績(jī)的日子。我的成績(jī)，讓班里的奧數(shù)佼佼者都羨慕不已。他們都說(shuō)，這次我超過(guò)他們，簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。對(duì)此，我短短一笑：“都要?dú)w功于我心中的那份動(dòng)力�！�
而我的“遠(yuǎn)大夢(mèng)想”呢？就是做一名像楊紅櫻阿姨那樣的兒童文學(xué)大作家。所以，為了我的“長(zhǎng)遠(yuǎn)道路”，我現(xiàn)在就開(kāi)始不斷的投稿了。我是相當(dāng)有信心被雜志刊登文章的。呵呵，誰(shuí)讓我的作文次次在班里被老師當(dāng)做范文讀給同學(xué)聽(tīng)哩？天才嘛，呵呵。
但是，生活就是這樣：無(wú)論你想干什么，它都要先給你兜一個(gè)大圈子。可不是嗎，面對(duì)一次一次的失敗，我一次接一次的投稿，心里總在默念，沒(méi)事，沒(méi)事，我不怕失敗，下次會(huì)成功的，一定的。但是，上帝偏偏要和我作對(duì)。很快，我被接踵而來(lái)的打擊打垮了。
爸爸對(duì)此，總是說(shuō)什么：“不用奇怪，你的作文在全國(guó)一比，差得遠(yuǎn)呢�！蔽衣�(tīng)著，心里真是像被塞了黃連一般——委屈啊！生氣�。�
在這種心態(tài)下，我再去讀被刊登的文章，不知道是什么心理在作怪，反正就是覺(jué)得，那些人的文章寫(xiě)得還沒(méi)有我劉前莉的半個(gè)好。雖然還在堅(jiān)持寫(xiě)，但是，那種積極，那種快樂(lè)的感覺(jué)，已經(jīng)大不如從前了。這樣的文章，投給編輯，自然是“碰壁”。也讓媽媽讀了直皺眉頭。她告訴我，寫(xiě)作最切忌心里不平靜。還說(shuō)：“功利心和急于求成會(huì)讓你和成功越來(lái)越遠(yuǎn)，專注和堅(jiān)持才能拉近你和成功的距離。”
我相信了�！爸灰袎�(mèng)想，有堅(jiān)持，成功就在不遠(yuǎn)處朝你招手!"作為我的座右銘。
在投稿又一次失敗的時(shí)候，除了想起來(lái)那條座右銘之外，我總會(huì)在默念：“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者莫言，他受的苦不比我多嗎？他遇到的不順心，不是更比我多得多嗎？然而人家堅(jiān)持下來(lái)了，還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)！好，就算不想莫言，想想自己的偶像——至上勵(lì)合，他們?cè)诔擅埃艿降拇煺�，不比我多嗎？尤其是團(tuán)員劉洲成，在參加快樂(lè)男聲歌唱比賽的時(shí)候，居然在被遺憾淘汰之前，收到評(píng)委老師這樣的評(píng)論‘劉洲成，你唱歌唱的真的很爛�！�，人家放棄了嗎？沒(méi)有吧？現(xiàn)在是受人崇拜的大明星！”想到這些，我的動(dòng)力就有增長(zhǎng)了一分。
終于，在上個(gè)月初，在給陽(yáng)光姐姐伍美珍投稿的時(shí)候，我拿到了我期待已久的東西。
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，是夢(mèng)想和堅(jiān)持，讓未來(lái)在憧憬中變得五彩斑斕，給我們前行的步履增添力量。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，明天的太陽(yáng)會(huì)為你升起，珍惜心中的這份動(dòng)力，相信你會(huì)創(chuàng)造奇跡，沒(méi)有什么不可以，這條路要走出你自己”。
夢(mèng)想作文 篇3
老師,被人們稱為辛勤的園丁、指導(dǎo)光明的蠟燭等。而我的夢(mèng)想，正是當(dāng)一位受人尊敬的人民教師。
想象中，我當(dāng)上了一位優(yōu)秀的歷史老師：
“同學(xué)們，今天我來(lái)給大家講一下我國(guó)的歷史文化！”我說(shuō)。“啪啪啪啪……”一陣熱烈的鼓掌聲響起�！拔覈�(guó)………………”于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，同學(xué)們?cè)谧簧辖蚪蛴形兜芈?tīng)著。“鈴鈴鈴！”下課鈴響了，大家依依不舍地走出了教室，我也跟著跑去�！昂伲〈蠹�，今天玩些什么呀？”我興奮地問(wèn)�！袄蠋�，今天我們玩‘老鷹捉小雞’！”一位同學(xué)回答�！肮√昧�！我做‘老鷹’吧！”我高興地說(shuō)。于是，游戲開(kāi)始了�！皢鑶瑁沂抢销�，雞媽媽，快把孩子交出來(lái)！”我裝著老鷹的語(yǔ)氣說(shuō)。“不，我不會(huì)把我那些親愛(ài)的孩子交給你的！”當(dāng)雞媽媽的那位同學(xué)說(shuō)。我不服氣，左追右跑，總是捉不到一只�！扳忊彙鄙险n鈴響起了，大家又紛紛地回到教室上課……
哈哈，假如這是真的話，我就是世界上最最幸福的'人了！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我拼了命去學(xué)習(xí)，還到這里訓(xùn)練我的……
希望這一切的一切不會(huì)白費(fèi)吧！
朋友們！讓我們努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想作文 篇4
6月的風(fēng)吹過(guò)，心中留下些許的遺憾，面對(duì)慘不忍睹的考分，只能低頭流下悔恨的淚，收斂了過(guò)往囂張的氣焰，此刻多了些前所未有的寧?kù)o。風(fēng)依舊在吹，卻刺痛了我無(wú)助的內(nèi)心。張望未來(lái)，多了些迷茫，我該何去何從……
駐足回首，可謂“少有大志”�。⌒谋忍旄�，自以為有了夢(mèng)想就可以贏得掌聲；有了夢(mèng)想就可以目空一切；有了夢(mèng)想就可以成為圣人�？晌矣袎�(mèng)想嗎？口口聲聲說(shuō)有大抱負(fù)，大志向，可行動(dòng)在哪？
事實(shí)證明：沒(méi)有。
多么諷刺的回答。
其實(shí)有夢(mèng)想，只不過(guò)被我藏在一個(gè)連我都不知道的角落，它早已布滿灰塵，等我發(fā)覺(jué)開(kāi)來(lái)，一滴滾燙的淚滴在上面，它的顏色在陽(yáng)光的映射下更加光亮，它的模樣更加動(dòng)人，似乎在向我乞求著什么，哦！不！是我在向它乞求著，我的夢(mèng)想！
心中的'斗志又被激起，放棄是一種懦弱的表現(xiàn)，只要敢于拼搏，失敗也是一種安慰。最美的時(shí)光揮灑淚水，它必是成功的勛章。黑夜中跌倒，只能含著淚微笑，成功，你好！默默地看夢(mèng)想花開(kāi)彼岸，當(dāng)青春被歲月斑駁的時(shí)光，仍舊不變的是那段熱烈的追夢(mèng)時(shí)光！
夢(mèng)想作文 篇5
特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。
來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。
給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢(mèng)想”中的楊孟衡，從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力，成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲，已被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專業(yè)錄取。
一開(kāi)始，他在家里迷上了體育，卻沒(méi)能取得好的良好的結(jié)果;他難過(guò)過(guò)一陣子，不過(guò)很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書(shū)”的.夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字。本來(lái)對(duì)一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì)功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了，更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人�，F(xiàn)在，他已經(jīng)取得了自己的成功。
要問(wèn)這一切源于什么，就是源于夢(mèng)想，源于夢(mèng)想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持，他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持，我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?
相信夢(mèng)想，相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放，一直堅(jiān)持下去，探索下去，從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”，夢(mèng)想讓明天更美好。
從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們，堅(jiān)強(qiáng)、努力，從長(zhǎng)城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想過(guò)后，又會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)不重要，重要的的是過(guò)程。只要自己努力了，盡力了，即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也不留遺憾。
每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠(yuǎn)，或公或私，夢(mèng)想也會(huì)隨著年齡而變化，人的一生就應(yīng)該在追求夢(mèng)想中度過(guò)。一個(gè)有夢(mèng)想的人，才能活出生命的意義，綻放美麗的生命之花。
我們每個(gè)人，都代表著中國(guó)。我們的夢(mèng)，就是中國(guó)的夢(mèng)。
有夢(mèng)的中國(guó)，是有希望的。只要我們努力奮斗，中國(guó)，將會(huì)成為美麗的大花園。
“再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)”，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!
夢(mèng)想作文 篇6
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，蝸牛也在春風(fēng)中踏上了夢(mèng)想之路。
五馬山頂風(fēng)光無(wú)限，蝸牛很想爬上山頂，眺望融城的美景。它羨慕老老少少的登山者都能爬上山頂，于是便下定決心要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
可它只是一只沒(méi)手沒(méi)腳的蝸牛，怎么辦呢？正在此時(shí)，一只鷹盤(pán)旋于空中，俯瞰大地，看見(jiàn)了蝸牛，便轉(zhuǎn)身俯沖下來(lái)，調(diào)侃地問(wèn)：“喂，你傻呆呆地站著干嘛？”“鷹兄，你能載我去五馬山頂嗎？”蝸牛似乎見(jiàn)到了救星，睜著水汪汪的眼睛，迫切地懇求道。老鷹冷笑一聲：“就你——也配坐在我堂堂空中之王，不，空中主宰的肩上？真是癡心妄想，膽大包天！”話音剛落，就哈哈哈地大笑一聲，飛走了。
蝸牛望著老鷹的影子，獨(dú)自爬進(jìn)五馬山入口，一臉忐忑不安。初春的山地依然寒冷，它忍著一肚子冰涼，艱難地爬著。面對(duì)上坡的艱難，蝸牛束手無(wú)策，只好自己上前。它慢慢地沿著鵝卵石爬，突然，踩到了一處青苔，便滾了下去。就這樣，它一次，兩次，三次……直到撞得頭破血流，還不肯放棄。終于，它爬上了五個(gè)山坡。
接下來(lái)，是下坡路線了。常言道：“上山容易下坡難”，身體虛弱的蝸牛決定先休息一下。它緊縮著身子，渾身發(fā)抖地躲在樹(shù)洞旁，安靜的`休息，直到一陣山雞的叫聲打破了昏沉沉的睡夢(mèng)，才睜開(kāi)眼睛，挪動(dòng)了幾下。它將身子縮在殼里，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己成了“雞蛋”！一只山雞在身邊盯著，等待自己的孩子——蝸牛“破殼而出”。蝸牛見(jiàn)了山雞，骨碌著眼睛，瞧了瞧四周，原來(lái)自己不是在樹(shù)洞旁，而是在距離山頂不到500米的山雞窩里。于是，它不管三七二十一，準(zhǔn)備直接離開(kāi)，爬到了圍欄邊，向山雞深深地鞠了個(gè)躬，繼續(xù)上路了。
正當(dāng)它竊喜自己因禍得福時(shí)，突然感到殼上無(wú)比疼，就像被刀割劍刺般劇痛。呀！原來(lái)是年少無(wú)知的小朋友踩破了殼，還一而再、再而三地捉弄它。蝸牛疼得喘不過(guò)氣來(lái)，再也不想爬動(dòng)了，原來(lái)殼的碎片把蝸牛扎傷了呀。還好，小朋友的爸爸見(jiàn)蝸牛太可憐，就用紙巾將碎片拔了出來(lái)，又采了一種草藥的葉片，咬爛敷裹上，減輕了疼痛。
蝸牛想，快到山頂了，可不能功虧一簣呀。它咬著嘴唇，使出最后一口吃奶的力氣，繼續(xù)向上爬著、爬著……在奄奄一息的時(shí)刻，蝸牛爬到了五馬山頂，舒了一口氣，終于看到了融城的美景，悄悄地閉上了眼睛……
夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng)想，是黑夜中的一抹光亮；是風(fēng)雨中的一座小屋；是大江上的一條小船。它給人以戰(zhàn)勝的勇氣，絕境中生存的希望。
還記得《海賊王》里的路飛嗎？多少次面對(duì)困難，他都一路高喊著：“我可是要成為海賊王的男人��！”從而在絕境中找到生的通道。因此，夢(mèng)想，是一種信念，指引著我們前進(jìn)的腳步。正應(yīng)有它，我們的人生便不會(huì)有失敗。
夢(mèng)想陪伴著我，讓我有了前進(jìn)的目標(biāo)。每當(dāng)我取得了一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)抽幾分鐘來(lái)感謝我的夢(mèng)想。對(duì)夢(mèng)想最好的感謝無(wú)需太多的贊美，你努力去實(shí)現(xiàn)它，就是對(duì)他的最好回報(bào)。因此，夢(mèng)想不但給了我正確的航向，還給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
19世紀(jì)的英國(guó)，有這樣一個(gè)少年，他十分熱愛(ài)拉小提琴，他想成為帕格尼尼那樣偉大的提琴手但他拉得太差了，連教他的老師都無(wú)法聽(tīng)懂他在拉什么。直到有一天，一位老琴師實(shí)在看不下去了，就問(wèn)他：“你拉小提琴快樂(lè)嗎？”這個(gè)年輕人回答說(shuō)：“我非�？鞓�(lè)。”老琴師說(shuō)：“你非�？鞓�(lè)，說(shuō)明你已經(jīng)成功了，又何必成為帕格尼尼那樣的小提琴手呢？在我看來(lái)，快樂(lè)即是成功。”從那以后，那個(gè)年輕人從狂熱中冷靜下來(lái)。他依舊拉小提琴但不受困于帕格尼尼夢(mèng)想。那個(gè)曾為小提琴瘋狂的年輕人的名字叫阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。
愛(ài)因斯坦的.夢(mèng)想是否達(dá)成了呢？當(dāng)然是，盡管他最初有一個(gè)帕格尼尼夢(mèng)想。
夢(mèng)想為我們帶來(lái)快樂(lè)，只要我們是快樂(lè)的，那夢(mèng)想便從未離開(kāi)我們。夢(mèng)想的最終目的是讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不斷前進(jìn)，卻沒(méi)有一絲倦意。
而今天，我為什么要對(duì)”夢(mèng)想”這個(gè)詞大費(fèi)周章呢？因?yàn)檫@才能讓我們明白什么是夢(mèng)想。夢(mèng)想有時(shí)也想一艘大船，它可以載著我們過(guò)河，但過(guò)河之后呢？你會(huì)把它扛著再繼續(xù)趕路嗎？我想沒(méi)人會(huì)這樣做。有夢(mèng)想是好的，但抓住它不放，它有時(shí)也會(huì)成為累贅。我們要學(xué)會(huì)去清點(diǎn)夢(mèng)想，帶著最本我的夢(mèng)想去拼搏。夢(mèng)想多了，也就會(huì)束縛和牽制我們，這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)去清點(diǎn)夢(mèng)想，提煉夢(mèng)想的核心。這才是最原始，最初真的夢(mèng)想。就像取下這艘大船的引擎，經(jīng)過(guò)改裝，安在汽車(chē)上，不就能更輕松地在陸上移動(dòng)了嗎？放下多余的，并不意味著丟棄，而是換一種更方便的方式，是一種改革，是一種創(chuàng)新。
接下來(lái)，就讓我們清點(diǎn)好夢(mèng)想，踏上我們的征途，與信念為伴，與夢(mèng)想同伍，創(chuàng)造屬于自己的一片天空！
夢(mèng)想作文 篇8
今年國(guó)慶節(jié)，我跟爸爸去六橫老家。到六橫，爸爸就神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“今天，我要帶你去個(gè)地方�！痹谶@個(gè)特別的日子里，爸爸肯定會(huì)帶我去好玩的地方，好開(kāi)心呀，趕緊上車(chē)出發(fā)了。
汽車(chē)行駛在平坦又寬闊的馬路上，我按捺不住好奇心，不停地追問(wèn)爸爸到底去哪里，可是他就是不回答。很快車(chē)子停了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“到了。”咦，這是什么地方呀？條大馬路，遠(yuǎn)處散落著幾戶人家。我納悶了：“爸爸，這里有什么好玩的嗎？”爸爸臉上的神情下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這里是六橫干巖村，將會(huì)是六橫跨海大橋的起點(diǎn)。”六橫跨海大橋？我可是第次聽(tīng)說(shuō)呀。“爸爸，那橋呢？”爸爸還 是沒(méi)有回答，只是叫我上車(chē)，車(chē)子又繼續(xù)往前行駛。爸爸邊開(kāi)車(chē)邊說(shuō)：“我們六橫島有著悠久的歷史，在明朝嘉靖年間，六橫雙嶼港曾成為當(dāng)時(shí)我國(guó)最大最繁榮的海上國(guó)際貿(mào)易市場(chǎng)。但是長(zhǎng)期以來(lái)，因水相隔，交通不便，海島經(jīng)濟(jì)受到了極大的'制約。把六橫和大陸連起來(lái)，這是我們六橫人民直以來(lái)的夢(mèng)想�！�
車(chē)子又停了下來(lái)，我跟爸爸下了車(chē)，這次我看到的是無(wú)邊無(wú)際的大海。爸爸站在岸邊極目遠(yuǎn)眺，仿佛在思考什么。他又緩緩地說(shuō)：“到20xx年，終于有了建造大橋的規(guī)劃。你看到了嗎？不遠(yuǎn)處那個(gè)島是佛渡島，規(guī)劃中的跨海大橋就是從六橫島干巖村為起點(diǎn)，途經(jīng)佛渡島，再連上梅山島，直達(dá)寧波北侖，全長(zhǎng)約40千米，包含了三座跨海大橋。這樣我們從六橫出發(fā)到寧波，不光車(chē)程縮短了個(gè)小時(shí)，而且不用看再老天爺?shù)哪樕�。更重要的是六橫會(huì)被更多的人了解，會(huì)更加蓬勃地發(fā)展。”“那大橋怎么還 沒(méi)有建起來(lái)��？”我迫不及待地問(wèn)爸爸。“這可不是件簡(jiǎn)單的事情哦，”爸爸摸著我的頭說(shuō)，“六橫跨海大橋不管是資金還 是技術(shù)方面都有著非常高的要求和挑戰(zhàn)。不過(guò)大橋指揮中心已經(jīng)成立，不久的將來(lái)六橫跨海大橋就能笑迎八方客了�！�
就在這天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爸爸開(kāi)著車(chē)，我和媽媽坐在車(chē)上，車(chē)子行駛在雄偉又壯觀的六橫跨海大橋上，橋上車(chē)輛川流不息，橋下船兒來(lái)來(lái)往往。碧波蕩漾，浪花輕躍，映襯著人們的笑臉，我相信這天很快就會(huì)到來(lái)。
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