【實(shí)用】蜜蜂的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的蜜蜂的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蜜蜂的作文 篇1

　　在一個(gè)花的王國里，住著(zhù)一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我，我整天勤勤懇懇的勞動(dòng)，花蝴蝶卻從早到晚的在外面玩耍。

　　有一天，花蝴蝶穿著(zhù)漂亮的衣裙在花從中飛來(lái)飛去，它看見(jiàn)我在采蜜，就譏笑說(shuō)：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，結果把蜂蜜都給了別人，可你自己又得到了什么呢？你瞧我，整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮，穿著(zhù)美麗的花衣，多自在呀！我沒(méi)有回答它�；ê�蝶笑了笑，便去玩了，它總是不明白我是為了什么忙。

　　一次，花蝴蝶到公園去玩，看見(jiàn)我又在采蜜，剛要開(kāi)口，一群孩子跑過(guò)來(lái)追花蝴蝶，花蝴蝶見(jiàn)了趕緊往高處飛，孩子們才回到我采蜜的那朵花周?chē)�，圍�?zhù)我發(fā)出贊美聲�；ê�蝶愣在那兒，想：“人們?yōu)槭裁粗蛔轿�，而不去捉小蜜蜂呢？”這時(shí)候，一只喜鵲飛過(guò)來(lái)對它說(shuō)：“小蜜蜂給人類(lèi)釀出甜美的蜜汁，而你，只知道玩耍，人們當然不要你這樣沒(méi)用蝴蝶�！被ê�蝶聽(tīng)了，紅了臉。喜鵲又說(shuō)：“你要像小蜜蜂那樣，勤勞地工作，人們才不會(huì )捉你�！�

　　以后，花蝴蝶每天飛到花園里，給花兒傳達播花粉，人們不再捉它了。

蜜蜂的作文 篇2

　　一天，一只自以為是的蜜蜂離開(kāi)了它的蜂群，因為他總覺(jué)得自己工作太多，吃的蜜太少，它覺(jué)得大家對它不公平，忘記自己的功勞。

　　小蜜蜂對蜂群說(shuō)：“我的功勞挺多的呀，為什么讓我吃這么少的蜜？”蜂群里的一只蜜蜂對它說(shuō)：“我們也干這么多的活，也吃這么少的蜜，我們都不抱怨，你抱怨什么？”小蜜蜂說(shuō)：我離開(kāi)，看你們能做得出什么？”過(guò)了一會(huì )兒，小蜜蜂就走了。但是，它剛出去，就被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了，它看見(jiàn)一只蜘蛛，蜘蛛看見(jiàn)了它，對它說(shuō)：“今天我可以大吃一頓了�！毙∶鄯浞浅：ε�，它想：如果我不離開(kāi)蜂群，就不會(huì )粘在蜘蛛網(wǎng)上了，更不會(huì )成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的時(shí)候，一只蜜蜂看見(jiàn)了，勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛，蜘蛛死了，但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動(dòng)，又飛回了蜂群，小蜜蜂說(shuō)：“我再也不抱怨工作多，吃的蜜少了，請你們讓我回來(lái)吧�！狈淙赫f(shuō)：“好吧�！�

　　從此，小蜜蜂再也不抱怨了，蜂群還獎勵它多吃一點(diǎn)蜜，讓它不再那么累。它們又成了團結友愛(ài)的“一家人”。

蜜蜂的作文 篇3

　　挑燈籠是春節必不少的歡樂(lè )活動(dòng)之一。正月初五，我和姥姥一同到老家的棗林街買(mǎi)燈籠。

　　在眾多的各式各樣燈籠中，我倆精挑細選，買(mǎi)了一個(gè)“小蜜蜂”燈籠。

　　“小蜜蜂”燈籠的材料是塑料，大約有15厘米長(cháng)，20厘米寬，身子是黃顏色，翅膀是粉紅為主的彩色，它的眼睛圓圓的，炯炯有神，嘴巴向上翹，微笑著(zhù)，兩個(gè)用細鋼絲做成的彈簧觸角格外逗人，做燈籠的人有意將它的六條腿做成只有兩只胳膊和兩條腿的童話(huà)中的“小精靈”，手和腳都是紅顏色，手舞足蹈，好不氣派。

　　“小蜜蜂”燈籠的下方吊著(zhù)一朵紅色的玫瑰花，說(shuō)明它正要采蜜，它的上方是用電線(xiàn)連著(zhù)的一個(gè)能裝電池的手把。我用手將手把上的開(kāi)關(guān)打開(kāi)，“小蜜蜂”的肚子亮了，通紅通紅的'，它的翅膀上下扇動(dòng)，一對觸角頻繁地搖動(dòng)，還發(fā)出清脆悅耳的音樂(lè )，真像飛著(zhù)的活蜜蜂一樣，我和姥姥及全家人都驚奇得叫“好”。

　　是呀！小蜜蜂勤勞采蜜，給人們帶來(lái)甜蜜的生活，我看著(zhù)手中飛舞的小燈籠，仿佛自己也變成了一只可愛(ài)的小蜜蜂，向往著(zhù)未來(lái)的學(xué)習和生活。

蜜蜂的作文 篇4

　　一天，一只蜜蜂和一個(gè)螞蟻一起再鄉間小路上散步。突然，一個(gè)巨大的蜘蛛跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哈哈，你們兩個(gè)今天都當我的美餐吧！”說(shuō)著(zhù)，便向螞蟻發(fā)動(dòng)攻擊。一下子，螞蟻就被撲倒了。螞蟻沒(méi)辦法，只得向蜜蜂求救：“蜜蜂，快來(lái)救我��！”蜜蜂說(shuō)：“我救了你，他就要殺了我�！薄霸瓉�(lái)你是這種人�！蔽浵亼嵟�地說(shuō)。螞蟻剛說(shuō)完，蜜蜂就跑了。

　　從此以后，蜜蜂和螞蟻就成了宿敵。一天，螞蟻軍團看見(jiàn)一只蜜蜂被蜘蛛追殺，蜜蜂逃的方向正好是螞蟻軍團所在地。螞蟻軍團的將軍說(shuō)：“蜘蛛不好惹，但是蜜蜂朝我們跑，蜘蛛看到我們肯定會(huì )吃我們的。雖然蜘蛛一個(gè)打不過(guò)我們一團，但是我們肯定會(huì )犧牲一些戰士，我不希望我的軍團少一名戰士。我們把蜜蜂救了吧�！闭f(shuō)完，將軍沖過(guò)去，一刀砍斷哪個(gè)蜘蛛的一個(gè)腳，砍完就迅速拉住蜜蜂的收，逃跑了。那個(gè)蜜蜂太感激螞蟻了，說(shuō)：“將來(lái)一定要報答他�！�

　　螞蟻軍團為了找到一個(gè)新的領(lǐng)地，長(cháng)途跋涉。一次，一只螞蟻戰士在水塘旁邊看到一只巨大的蜈蚣。螞蟻戰士嚇得頭皮發(fā)麻，但是怕有什么用呢？只好跟他戰斗。螞蟻戰士畢竟還是體型小，一下就被打倒了。正當蜈蚣要張口咬螞蟻戰士時(shí)，一群蜜蜂看見(jiàn)了，說(shuō)：“快看，我們的救命恩人要被殺了，我們快去救他�！闭f(shuō)著(zhù)，蜜蜂群用刺使勁刺蜈蚣，沒(méi)多久，蜈蚣就被毒死了。螞蟻被蜜蜂救了，他也下定決心：以后要和蜜蜂和好。從此，螞蟻和蜜蜂就是朋友了。

　　這讓我想起一句名言：團結就是力量。

蜜蜂的作文 篇5

　　那是一個(gè)看似平常的中午，卻給我留下終身的啟示。那天，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，天氣很炎熱，我便打盆涼水，準備涼快一下。洗著(zhù)、洗著(zhù)，便玩起水來(lái)。一不小心，水濺出去，碰巧濺到一只飛得很低的蜜蜂身上，只見(jiàn)蜜蜂馬上被水“擊倒”在地。因為小時(shí)候我被蜜蜂蜇過(guò)，我十分討厭它，于是，我又掬一捧水，很快灑在蜜蜂身上，這樣，蜜蜂原來(lái)狼狽的模樣顯得更加不堪。它爬在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。我想捉住它，于是便去找來(lái)一個(gè)瓶子。

　　我原以為這只蜜蜂會(huì )束手就擒，可沒(méi)想到，它仍極力扇動(dòng)翅膀，大概是想飛起來(lái)吧，可是，它的努力是徒勞的，任憑它怎么使勁，翅膀也不聽(tīng)使喚。一次、兩次、三次……在掙扎無(wú)數次后，它的翅膀終于張開(kāi)來(lái)，飛起短短的幾厘米，但馬上便又重重地摔在地上�？墒撬�仍不放棄！它仍在嘗試飛起來(lái)，又過(guò)不知多長(cháng)時(shí)間，蜜蜂的翅膀翕動(dòng)得更快，它終于飛起來(lái)，這一次，它飛向天空，直到消失在我的視線(xiàn)里……我的心久久不能平靜，不由得想：一只蜜蜂都不向困難低頭，創(chuàng )造奇跡，何況我們人類(lèi)呢？在困難面前，如果你一味地畏懼，選擇逃避的話(huà)，那么，不得不承認，你將是一個(gè)永遠的弱者！

蜜蜂的作文 篇6

　　校園里的花叢中，有一只可愛(ài)的小蜜蜂，她既勤勞又好學(xué)，在蜜蜂界是個(gè)家喻戶(hù)曉的大學(xué)霸。她在采蜜時(shí)，經(jīng)常自己學(xué)習花的語(yǔ)言和人類(lèi)的語(yǔ)言。

　　她是一只小小的蜜蜂，她所認識的世界只不過(guò)是一個(gè)小小的花叢而已�？伤�并不知道，外邊的世界還很大很大，她只能夠通過(guò)媽媽講故事，在腦海里想象外面世界的模樣。

　　終于有一天，她想去突破自己的視野，去看看外面的世界。她飛過(guò)一枝枝花、一片片葉，不久以后，她便看見(jiàn)了花叢的邊緣。她一直向上飛，她離地面越來(lái)越遠。她看見(jiàn)了自己的家，想：我的家真小呀。在不經(jīng)意之間，她扭頭一看，只見(jiàn)出現在眼前的，是一幢漂亮的房子。棕紅色的磚墻高高的，明亮的窗戶(hù)、紅色的屋頂，一共有四層。在房子的兩邊，一棵棵大樹(shù)挺著(zhù)腰板，一朵朵花貪婪地吸著(zhù)露水。難道這就是媽媽口中的學(xué)校?太美了!小蜜蜂喃喃地說(shuō)道。

　　飛著(zhù)飛著(zhù)，小蜜蜂暈乎乎地一頭扎進(jìn)了一個(gè)教室，這個(gè)班在上語(yǔ)文課，小蜜蜂十分感興趣。她選了一盞日光燈，坐了下來(lái)，如醉如癡地聽(tīng)起課來(lái)。當同學(xué)們開(kāi)始讀課文時(shí)，她竟然情不自禁地跟著(zhù)讀了起來(lái)：嗡嗡——嗡嗡——嗡嗡!這幾聲，可讓老師和同學(xué)們引起了注意。他們的眼睛四處尋找著(zhù)聲音的來(lái)源。這下子，可把小蜜蜂給嚇壞了，她急忙飛到窗外避難。過(guò)了一會(huì )兒，她確定沒(méi)事了，才又偷偷地飛回了教室里邊。這一次，她還帶了一塊石板和一只撿到的小粉筆頭。小蜜蜂躲在書(shū)柜里，一心一意地聽(tīng)課。每到上課時(shí)，她就在石板上記筆記;每當下課了，她總是在石板上畫(huà)畫(huà)。她每天晚上都會(huì )把回家作業(yè)抄下來(lái)，回家去做。

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到，在這個(gè)美麗的校園中，除了有許多學(xué)霸同學(xué)，還有一只學(xué)霸蜜蜂呢!

蜜蜂的作文 篇7

　　蜂兒對花說(shuō)：“踩疼你了嗎?每次踩向你的時(shí)候，我總是過(guò)意不去，可是沒(méi)有辦法，就算我知道你很疼，我還是要用我的小腳丫踩你，因為我有我的職責，正如花姐姐你要把你的美獻給人類(lèi)一樣，而我則是要把我的蜜獻給人類(lèi)�！�

　　花兒對蜂兒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，疼一點(diǎn)算什么?我還得感謝你把信息傳遞給我的母親——地球，沒(méi)有你人類(lèi)又怎么會(huì )知道現在是什么季節?他們又怎會(huì )知道現在該種什么莊稼呢?所以該感謝你的人是我，我又怎能會(huì )因為你踩疼我而去責怪你呢?就像你說(shuō)的我們各自的職責不同罷了�！�

　　從此蜜蜂與花兒成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，有一天蜜蜂哭的傷心向花兒訴說(shuō)著(zhù)她在路上的所見(jiàn)，她說(shuō)：“花姐姐你知道我為什么哭的如此不能自拔，那是因為我在來(lái)的路上看見(jiàn)一位獵人拿著(zhù)槍在殘忍的殺害著(zhù)一只可愛(ài)的小兔哥哥，我看見(jiàn)小兔哥哥掙扎時(shí)留下的眼淚，他那雙永不瞑目的雙眼永遠留在我的心上久久不能消散，我在想我們辛辛苦苦的為人類(lèi)提供他們所需的一切，最后反而死在了他們的殘忍下，我們這樣做值得嗎?”

　　花姐姐對蜂兒說(shuō)道：“這樣的事我看見(jiàn)的太多了，盡管我的母親每年都在向人類(lèi)發(fā)怒，可那也是情有可原，因為她要用這種方式來(lái)保護她的孩子，可無(wú)論我的母親怎么做，好像人類(lèi)也沒(méi)有認識到自己錯誤，有點(diǎn)人還是一如既往的傷害我們的兄弟姐妹，是人類(lèi)讓原本綠油油的草原變成了滿(mǎn)目瘡痍的沙漠，讓清澈見(jiàn)底的溪流姐姐重病在身，每次聽(tīng)見(jiàn)她的咳嗽聲我都心疼在心里，我都不想再提起太多的傷心事�！庇袝r(shí)我都不想把自己的彩衣穿出來(lái)，因為當我穿出來(lái)是，不但我的衣服弄臟了，而且我也會(huì )染上疾病。

　　如果人類(lèi)還不反省自己，那么最后他們將會(huì )后悔莫及，我們呢做好自己的職責就好。所以人類(lèi)啊醒醒吧，不要在傷害我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球母親了，讓我們攜起手來(lái)共建美麗和諧的家園吧。

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