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蜜蜂的作文300字

時間:2026-01-09 15:28:24 蜜蜂 我要投稿
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(優(yōu))蜜蜂的作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))蜜蜂的作文300字

蜜蜂的作文300字 篇1

  它總是揀那些最平凡、普通的花朵落腳,而且不停地抖動翅膀,好似一個人在刺骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖,也好像它停留的每一朵花都是它要找的那朵。

  它是勤勞的代言人。

  它不知道累。每天要采七八十朵花,累計飛行的距離甚至達到100千米左右,可它辛辛苦苦釀出的`蜜卻大多數(shù)都分給了他人,然而它也不埋怨,不失落。

  它們那毛茸茸的身子上有著和老虎一樣黃黑相間的條紋。它們的翅膀略帶一點透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,仔細看能瞧見一條條縱橫交錯、排列復雜的紋路。它的尾巴上有一根堅硬而鋒利的尾刺,好像隨時準備防御敵人的攻擊。它們的樣子幾乎一模一樣,仿佛都從一個模子粘貼復制而成。

  它雖然會飛,但飛得不高也不遠。它不能像老鷹那樣在蒼穹之間自由翱翔,也不能像大雁那樣做長途旅行,只能從一朵花飛到另一朵花,一幢樓飛到另一幢樓。它是那么微不足道,如同沙灘中的一粒沙子,樹林里的一片樹葉。在近視者的眼中,只不過是一個小黃點,連句號還是逗號都算不上。平凡而不平庸,忙碌而不羞愧,有責任地覓食、筑巢、工作……

  詩人羅隱曾這樣贊美它:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”是啊,蜜蜂這種無私奉獻和勤勞的品質(zhì),值得我們學習!

蜜蜂的作文300字 篇2

  瞧,一只蜜蜂正在教室里無憂無慮地飛著,這是怎么一回事呢?

  一天中午,我們正在拿飯盒,一只餓得不行的蜜蜂突然飛進了我們的教室找吃的。女生們看到大叫:“。∶鄯!”然后男生們拼命地打,像蜜蜂以前欺負了他們似的。蜜蜂飛來飛去。可是那些男生們怎么也打不著這只蜜蜂。蜜蜂發(fā)現(xiàn)了他們,拼命地逃跑,它想回到剛才進來的.那扇門,可是怎么也找不到那扇門了,找到一個像門的地方,就往那邊飛,可惜又弄錯了,撞到了窗戶上,蜜蜂飛得頭都昏了。可是同學們并不打算結束“戰(zhàn)斗”。

  這時,老師回來了。一看教室里這么亂,問道:“教室怎么這么亂呀?”同學們都指著那只蜜蜂,老師用盒子把那只蜜蜂抓起來,說:“蜜蜂不是害蟲,你們打蜜蜂干什么呀?”男生們說:“因為女生怕蜜蜂!崩蠋熣f:“蜜蜂不咬人,只有在它生氣時,才會咬你!崩蠋熣f:“看來是這只蜜蜂餓了,又找不到出去的路,所以才在教室里亂飛的。同學們誰能給它點兒吃的?”正在同學們爭先恐后地把菜給蜜蜂吃的時候,我說:“老師,蜜蜂不吃我們的飯菜!”這時同學們才想到,都哈哈大笑起來。于是老師把窗戶打開,把蜜蜂放走了。

  從那以后,我們再也沒有打過蜜蜂。

蜜蜂的作文300字 篇3

  如果我會變,我想變成一只快樂的蜜蜂。

  我有著黑黑的眼睛,毛茸茸的頭,穿著黃黑相間的衣服,尾部還有一根又短又細的針。

  我還有一個好聽的名字叫“蜜蜜”。

  我住在漂亮美麗的.蜂巢里,從蜂巢往外望去,便可看到:一棵棵高大粗壯的樹木,一朵朵絢麗多彩的小花,一個五光十色的湖……宛若人間仙境。

  在這里,我遇見了好朋友“欣星”!靶佬牵愫!”我微笑著對她說。她對我點點頭,說:“蜜蜜,你去采蜜了嗎?”“哦,還沒,你呢?”我撓撓頭問欣星。她也撓了撓頭,隨后眼睛一亮,問我:“蜜蜜,要不我們一起去采蜜吧!”“好啊好。 蔽倚廊煌。

  我們朝花叢中飛去,看到了一朵朵艷麗的小花。小花們一見到我們,就興奮地喊起來:“蜜蜂姐姐們來了,蜜蜂姐姐們來了!”我們朝她們飛去,她們都爭著說:“采我的花粉吧,采我的花粉吧!”看到她們熱情的樣子,我不禁笑了起來,對她們說:“你們真可愛!”然后我叫來了伙伴們,和他們一起邊唱歌邊跳舞,快樂地采起了花粉。

  啊,做一只蜜蜂真快樂啊,一種平凡而又純凈的快樂!

蜜蜂的作文300字 篇4

  在大自然中,綻開的梅花,象征著堅韌不拔;小草鉆出土,象征著頑強的生命力,螞蟻過冬儲糧,象征著團結的力量,那從蜜蜂身上能得到什么呢?讓我們來尋找一下吧。

  三月的一天,我和媽媽還有姥姥一起去十六潭玩,一進公園,映入眼簾的是一排排高大的桃樹,粉紅粉紅的桃花盛開,好像一片朝霞。走到桃花樹下,只見一樹的桃花,有的花瓣已經(jīng)全部綻放,有的.才展開兩三瓣花瓣,有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風吹來,桃花散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。突然聽到一聲蜜蜂聲,只見一只蜜蜂從我身旁飛過,把我嚇了一跳,以為蜜蜂會蟄我。只見蜜蜂忙著采蜜,腳踩在花上,扁扁的嘴在吸蜜,身體在動,翅膀也在抖動。不一會兒,身上就沾滿了花粉。

  這時聽到了一個小孩子的叫聲,是那個小孩子調(diào)皮貪玩被蜜蜂蜇了。媽媽說:“蜜蜂是不會蜇人的,只要你不去折磨它就不會被蜇!眿寢層终f:“蜂王能活3年,工蜂只能活6個月,可是它們依然每天勤勞采蜜!

  看到蜜蜂的勤勞,我心里下定決心:做一個勤勞的人。

蜜蜂的作文300字 篇5

  暑假我在奧地利的時候,被蜜蜂狠狠地蟄了一口,痛得我號啕大哭,我恨死蜜蜂了,想起蜜蜂就有些害怕。

  中秋小長假,卻讓我對蜜蜂的看法有了改變,我開始可憐蜜蜂,敬佩蜜蜂了。

  中秋節(jié)前一天,我和媽媽開車在高速公路上。突然,我們感覺到車前有東西“啪、啪”地撞上來,然后就看到玻璃上有些黃黃的東西。我以為是鳥糞掉下來了,可抬頭望望天空,沒看見有鳥飛過。正和媽媽討論是什么東西的時候,我們看到前面一輛大貨車上飛出很多蟲子來。媽媽說飛出來的是蜜蜂,因為貨車上堆著的.是蜂箱。到了老家后,我發(fā)現(xiàn)車前面密密麻麻的黃點點,看來蜜蜂死了不少?蓱z的蜜蜂!

  媽媽還告訴我,蜜蜂蟄了人一回,它不久就會死去。蜜蜂采蜜飛行的路程差不多可以繞地球一圈半,多么辛苦的小蜜蜂。「量嗟氖轻劽,工蜂總是要先把花蜜吞下去,再吐出來,就這樣吞下去,吐出來,吞吞吐吐大約要360次,蜂蜜才形成。多偉大的小蜜蜂啊!我開始敬佩蜜蜂了。

蜜蜂的作文300字 篇6

  “同學們,小蘿卜頭從小失去了自由,很向往外面美好的生活……”我們正在聚精會神地聽老師講《小蘿卜頭》的故事。

  突然,一只蜜蜂嗡嗡嗡地飛進了教室,我們大家都很害怕,有的叫了起來,有的蹲了下去……。老師大聲地說道:“不能亂動,蜜蜂會蜇人的!敝灰娺@只金黃色的大蜜蜂,在教室里飛來飛去,好像在尋找艷麗的花朵。突然,它發(fā)現(xiàn)張世鋅頭上有一朵鮮艷的頭花,蜜蜂懷著美好的希望一下子飛了過去,嚇得張世鋅一動也不動。蜜蜂飛到這朵花上,聞了聞花香,結果發(fā)現(xiàn)花上什么味也沒有。一會兒,蜜蜂轉(zhuǎn)了一圈,開始尋找下一個目標,接著,又飛到張世銀的頭花上。張世銀可“認真”了,就象一顆釘子似的紋絲不動,蜜蜂停了一會沒有發(fā)現(xiàn)什么。它想這兒不是花園,不是采集花粉的.地方,只好嗡嗡嗡地飛走了。

  后來,老師告訴我們,蜜蜂是根據(jù)風向來辨別方向的,在遭到人身攻擊時會用螯針蜇人,一旦它失去螯針自己也會死去,所以叫我們不動以防意外,我恍然大悟。

蜜蜂的作文300字 篇7

  爸爸養(yǎng)了十幾群小蜜蜂,我經(jīng)常做他的小幫手,認識了幼蟲、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。

  爸爸要做很多工作來照顧蜜蜂,其中有一項是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個王杯,就是蜂王的幼蟲住的地方,再把普通工蜂的幼蟲放進去,保育蜂就會喂這些幼蟲蜂王漿,使它們發(fā)育成蜂王。

  這項工作讓我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的,只是后來,有些幼蟲吃了蜂王漿,住了“大房子”,發(fā)育成了蜂王;而其它沒有吃到蜂王漿的'幼蟲,只能吃花粉和花蜜,就只能發(fā)育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大,壽命比工蜂長,工作比工蜂輕松,待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的環(huán)境下,形成了各自截然不同的命運。

  這讓我想起了一個故事:小雞和小鷹剛出生時都差不多,小鷹勤學苦練,飛向了藍天,小雞卻只能在雞窩邊轉(zhuǎn)悠。我們?nèi)艘彩且粯拥,剛生下來的時候都差別不大,但由于后天的環(huán)境與努力,形成了一個個截然不同的人生。有的人得過且過,度過了普普通通的一生;有的人發(fā)奮圖強,努力拼搏,成就了一番大事業(yè)。

  從蜜蜂的身上,我明白了:知識改變命運,學習成就未來!吧賶巡慌,老大徒傷悲!弊屛覀兂弥贻p,好好學習,好好讀書吧!

  這就是蜜蜂給我的啟示。

蜜蜂的作文300字 篇8

  給大家講一個故事吧!這個故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架,一氣之下就離開了蜂群,它離開蜂群之后,因為沒有伙伴,它孤獨極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發(fā)生的事情,它感到十分懊惱。

  小蜜蜂想起的其中一件事情是:有一天,小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架,小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說:“做人要寬宏大量,不求回報,如果全部人都為一點小事而吵架,這個世界會變成什么樣,我不要求別人能做到寬容大量、不求回報,但我希望你能做到把我今天對你說的話你能銘記于心,做什么事都要想一想后果,把這份精神發(fā)揚出去。”從此小蜜蜂對人寬宏大量,做事不求回報,做事之前都會想一想后果再去做,把媽媽說的'話銘記于心,每一次有小蜜蜂吵架,它都會用媽媽的這番話教導其它的小蜜蜂。

  小蜜蜂想著想著,就哭了,它想,這次怎么把媽媽的話忘了,做事不想一想后果。它越想越后悔,它回到蜂群向伙伴們道歉,向媽媽道歉,大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。

  故事講完了。這個故事告訴我們,做人要寬宏大量、不求回報,做事要想后果。

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