關(guān)于成長(cháng)的名言(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧，熟記名言有助我們增加知識儲備，打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于成長(cháng)的名言，歡迎大家分享。
關(guān)于成長(cháng)的名言1
1、握住蒼老，禁錮了時(shí)空，一下子到了地老天荒。
2、環(huán)境影響人的成長(cháng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現。
3、聰明與年齡一起成長(cháng)。
4、我們在變化中成長(cháng)，假設你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
5、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長(cháng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界。
6、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力。
7、人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(cháng)。
8、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際，由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污痕。
9、青年時(shí)期是豁達的時(shí)期，應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格。
10、只有一條路不能選擇那就是放棄的路，只有一條路不能拒盡那就是成長(cháng)的路。
11、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(cháng)。
12、人的這一生，我們抓住的都只是看起來(lái)龐大卻本質(zhì)上無(wú)關(guān)緊要的東西，遺失的，總是無(wú)從彌補的部分，因為它形態(tài)微小，或甚至本身就更不可見(jiàn)。比如因成長(cháng)而遺失的青春，因金錢(qián)而失去的快樂(lè )，因名譽(yù)而失去的自由。
13、有時(shí)候總覺(jué)得，人的成長(cháng)，是一個(gè)失去幸福的過(guò)程，而非相反。
14、我們的成長(cháng)離不開(kāi)別人的幫助。
15、幼稚是會(huì )成長(cháng)，會(huì )成熟的，只要不衰老，腐敗，就好。
16、什么是成長(cháng)？那是你內心的一個(gè)尺度。你能夠感覺(jué)到你的成長(cháng)，你內心知道你會(huì )成長(cháng)為什么樣子，就好像一顆樹(shù)籽，無(wú)需指導，也會(huì )成長(cháng)為一顆挺拔的橡樹(shù)。世界上每一個(gè)人都可以成長(cháng)為自己最好的樣子。
17、人生路那么長(cháng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅、同行、離開(kāi)。感激他們豐富了生命，然后就這樣子，慢慢的成長(cháng)了吧。
18、時(shí)間讓我們沉淀，空間讓我們成長(cháng)。
19、成長(cháng)就是逼著(zhù)自己堅強。
20、心微動(dòng)奈何情己遠。物也非，人也非，事事非，往日不可追。
21、那些繁華哀傷終成過(guò)往，請不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。
22、無(wú)論多么落寂和蒼茫那些身影總會(huì )過(guò)目不忘。
23、其實(shí)，我們喜歡上學(xué)，只是不喜歡上課，懷念那些曾經(jīng)一起鬧，一起笑的時(shí)光。
24、為什么要那么痛苦地忘記一個(gè)人，時(shí)間自然會(huì )使你忘記，如果時(shí)間不可以讓你忘記不應該記住的人，我們失去的歲月又有甚么意義？
25、多希望有一天我們變回陌生，然后和你重新認識一遍。
26、最懂你的人，總是會(huì )一直在身邊守護你，不讓你有一絲的委屈，真正愛(ài)你的人，也許不會(huì )說(shuō)許多愛(ài)你的話(huà)，卻會(huì )做許多愛(ài)你的事。
27、即使現在我們在怎么愛(ài)，也只是做足了安定前的一次收場(chǎng)。
28、我總是躲在夢(mèng)與季節的深處，聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來(lái)路。
29、成長(cháng)的方式有很多種，有人在挫折中成長(cháng)，也有人在等待中成長(cháng)，或許，在卡通中成長(cháng)是最快樂(lè )的一種方式吧！
30、每個(gè)人的成長(cháng)伴隨著(zhù)鉆心的疼痛，越是成熟就越是遍體鱗傷，當摔到不再怕疼的時(shí)候，就是真正成熟的時(shí)刻。
關(guān)于成長(cháng)的名言2
1、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
2、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。
3、只會(huì )在水泥地上走路的人，永遠不會(huì )留下深深的腳印。
4、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
5、再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
6、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
7、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
8、如果圓規的兩只腳都動(dòng)，永遠也畫(huà)不出一個(gè)圓。
9、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(cháng)久激蕩。
10、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
11、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
12、含淚播種的人一定能含笑收獲。
13、其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。
14、要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(cháng)的性格。
15、那些最終會(huì )讓你陷進(jìn)去的，一開(kāi)始總是美好。
16、即使自己不快樂(lè )，也絕不去打擾別人的幸福，這是原則。
17、小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福;長(cháng)大后，幸福是一個(gè)目標，達到就幸福;成熟后，發(fā)現幸福原來(lái)是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。
18、好的生活就是不瞎想，做得多，要得少，常微笑，懂知足。
19、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(cháng)的路。
20、有的時(shí)候，你選擇放手并不是無(wú)法堅持，只是因為你發(fā)現有些事情注定無(wú)法實(shí)現。
21、女人的臉不經(jīng)近看，男人的心不經(jīng)細看。有些人，身近了，心也就遠了。
22、每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng )，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版!
23、夏天就是不好，窮的時(shí)候我連西北風(fēng)都沒(méi)有喝。
24、成長(cháng)是一篇等待譜寫(xiě)的樂(lè )章，等待著(zhù)我們譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂(lè )符。
25、不要過(guò)份在意一些人，如果有人問(wèn)起，就說(shuō)忘了。不解釋?zhuān)槐瘋?/p>
26、我相信這個(gè)世界永遠那么美。
27、成長(cháng)，有人為它感到快樂(lè )，無(wú)比期待;有人卻為它感到煩惱，無(wú)比厭惡。
28、彼年豆蔻，誰(shuí)許誰(shuí)地老天荒。
29、有些路，只能一個(gè)人走，路上的艱辛，只有自己知道。
30、堅強的內心，往往會(huì )被一句簡(jiǎn)單的安慰打敗，然后淚流滿(mǎn)面。
關(guān)于成長(cháng)的名言3
1、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)不過(guò)是一枝幼苗，一切新生事物之可貴，就因為在這新生的幼苗中，有無(wú)限的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為巨人，成長(cháng)為力量。
2、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
3、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多�！郀柣�
4、假設你擔心年輕的一代會(huì )變成什么，答案是他們會(huì )繼續成長(cháng)，并且開(kāi)始耽憂(yōu)更年輕的一代�！_杰·艾倫
5、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
6、來(lái)了，對于堅毅強勁的年輕人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有標準典范可循也許更好�！獎⒁资康玫街腔鄣奈┮晦k法，就是用青春去買(mǎi)。
7、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
8、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
9、積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。
10、一年之計在于春，一日之計在于晨�！捓[
11、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
12、聰明與年齡一起成長(cháng)。
13、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
14、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污痕�！郀柣�
15、人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(cháng)�！蟹颉ね袪査固�
16、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(cháng)�！勘葋�
17、今天應做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。
18、教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手�！K霍姆林斯基
19、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養，在肥田沃土里將成長(cháng)為粗壯的大樹(shù)。不酷愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì )連根枯死�？隙▊�(gè)人志向，選好專(zhuān)業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
20、在艱苦中成長(cháng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì )致使變態(tài)的偏差。這類(lèi)偏差，便是對社會(huì )對人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現象。相反的，有器度有見(jiàn)識的人，他固然從艱苦困難中成長(cháng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦�！蠎谚�
21、任何的限制，都是從自己的內心開(kāi)始的。
22、假設靈魂仍能研究和學(xué)習，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè )了空閑存于善良的行動(dòng)，人類(lèi)藉著(zhù)它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(cháng)�！髻惲_
23、我們的青年是一種正在不斷成長(cháng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來(lái)創(chuàng )造新的生活方式和生活條件�！郀柣�
24、才華總是通過(guò)獨立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(cháng)起來(lái)的�！�(chē)爾尼雪夫斯基
25、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。
26、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。
27、青年時(shí)期是豁達的時(shí)期，應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格�！_素
28、任何業(yè)績(jì)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
29、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！祆洹杜汲伞�
30、含淚播種的人一定能含笑收獲。
31、一年之計，莫如樹(shù)谷：十年之計，莫如樹(shù)木;終身之計，莫如樹(shù)人。
32、成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
33、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)�！R爾頓
34、人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)往了�！�
關(guān)于成長(cháng)的名言4
1.笑迎坎坷，一蓑煙雨助成長(cháng)。朋友們，讓我們在磨礪中成長(cháng)，在磨礪中堅強把!
2.雨果曾說(shuō)：“藝術(shù)大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外�！痹谝簧壬瘸晒Φ拇箝T(mén)為你敞開(kāi)時(shí)，不要因為害怕而丟失成長(cháng)的機會(huì )，不要因為膽怯而丟失步入成熟的門(mén)檻。
3.在磨礪中成長(cháng)，人生回味無(wú)窮，生命因此而絢麗，它使人堅韌與頑強，讓我們茁壯成長(cháng)。
4.正確對待成長(cháng)，你會(huì )發(fā)現，成長(cháng)實(shí)際上是一種境界!有了它這個(gè)世界可能不再完美，但若沒(méi)有它，這個(gè)世界肯定不完美。
5.長(cháng)大的我們，是羽毛漸豐的雛鷹，可以去追逐美麗的朝陽(yáng);長(cháng)大的我們，是逐漸成長(cháng)的乳虎，可以去登上雄偉的高山;長(cháng)大的我們，是活力四射的魚(yú)兒，可以去跳過(guò)理想的龍門(mén)。
6.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)。
7.成長(cháng)，帶給我們的是什么?是堅持是震驚是感動(dòng)是悲傷。成長(cháng)的路上沒(méi)有什么?成長(cháng)路上沒(méi)有長(cháng)短，成長(cháng)路上無(wú)捷徑。
8.成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現成功幸福希望。挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長(cháng)，最終才能走向成功。
9.成長(cháng)，有人為它感到快樂(lè )，無(wú)比期待;有人卻為它感到煩惱，無(wú)比厭惡。
10.成長(cháng)的方式有很多種，有人在挫折中成長(cháng)，也有人在等待中成長(cháng)�；蛟S，在卡通中成長(cháng)是最快樂(lè )的一種方式吧!
11.成長(cháng)的路，充滿(mǎn)青春的氣息;成長(cháng)的路，演奏著(zhù)夏的音符;成長(cháng)的路，透露著(zhù)秋的喜悅;成長(cháng)的路，歌頌著(zhù)冬的深沉與純潔。
12.成長(cháng)路上，如果遇到了荊棘，你想繞開(kāi)走這條路的話(huà)，你錯了。你還不如披荊斬棘，就算最后遍體鱗傷，你付出了，總比那些不付出坐收漁翁之利的人掛彩的好看。
13.成長(cháng)路上無(wú)捷徑，如果真的每個(gè)人都是鴻鵠的話(huà)，那么便沒(méi)有燕雀了。愛(ài)迪生說(shuō)，“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水�！边@也證明了成長(cháng)路上無(wú)捷徑，成長(cháng)路上需要努力和付出，以及堅持。
14.成長(cháng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的，時(shí)間不會(huì )偏袒任何人，重要的是你對長(cháng)大的態(tài)度，這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。
15.成長(cháng)是一條很曲折的路，很難走，長(cháng)著(zhù)很多的荊棘，因為成長(cháng)的路上需要挑戰和堅持的太多，所以成長(cháng)路上無(wú)捷徑。
16.當你在學(xué)業(yè)上毫無(wú)所成，或一團糟的時(shí)候;當生活難以維持的時(shí)候;當失敗接踵而來(lái)的時(shí)候;當痛苦無(wú)法排遣的時(shí)候，你是否會(huì )考慮的更多，想的更多，把問(wèn)題分析的更透徹?這就是一個(gè)人成長(cháng)的表現。
17.沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中�！�
18.每一個(gè)人都要閱歷成長(cháng)的歷程。并且每一個(gè)家長(cháng)都期望自己的孩子快速的成長(cháng)起來(lái)。然而，成長(cháng)的空間常常太狹窄。使咱們沒(méi)法鋪開(kāi)自我，開(kāi)展真正的同黨飛往藍天。
19.伸出手指頭，數數我們經(jīng)歷過(guò)的磨難，你又成長(cháng)了多少?我們的人生之路還長(cháng)的很，迎接我們的將會(huì )是更多更恐怖更束手無(wú)策的磨難。但是，要使自己更好的成長(cháng)，我們必須經(jīng)歷這些千辛萬(wàn)苦。
20.他們都在磨礪中成長(cháng)，如果沒(méi)有磨礪，他們可能默默無(wú)聞。讓我們一起在磨礪中成長(cháng)，把自己的人生磨成耀眼的珍珠吧!
21.世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費力。
22.世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
23.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。
24.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。
25.一個(gè)能從別人的觀(guān)念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠不必為自己的前途擔心。
26.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
27.一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
28.欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
29.再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
30.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
31.只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕--那就是成長(cháng)的路。
32.昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
33.做對的事情比把事情做對重要。
34.志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養，在肥田沃土里將成長(cháng)為粗壯的大樹(shù)。不酷愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì )連根枯死�？隙▊�(gè)人志向，選好專(zhuān)業(yè)，這是幸福的源泉。--蘇霍姆林斯基
35.志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(cháng)。--莎士比亞
36.只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(cháng)的路。
37.在艱苦中成長(cháng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì )致使變態(tài)的偏差。這類(lèi)偏差，便是對社會(huì )對人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現象。相反的，有器度有見(jiàn)識的人，他固然從艱苦困難中成長(cháng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。--南懷瑾
38.一年之計在于春，一日之計在于晨。--蕭繹
39.青年時(shí)期是豁達的時(shí)期，應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格。 -- (英)羅素
40.人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污痕。--高爾基
41.人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(cháng)。--列夫·托爾斯泰
42.人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)往了。--三毛
43.任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力。--周恩來(lái)
44.少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 --朱熹《偶成》
關(guān)于成長(cháng)的名言5
專(zhuān)心一意，他必定勝過(guò)能力雖強，但用心不專(zhuān)的人。 ——姚樂(lè )絲·卡內基
這是的確的，實(shí)地經(jīng)驗總比看、聽(tīng)、空想確鑿。 ——魯迅
人的回憶頗似天國的煉獄，往事在回憶之中成為已經(jīng)去掉愚昧無(wú)知的清明思想而復蘇過(guò)來(lái)。 ——赫爾岑
善于人生貴有閱歷，閱歷是要人能懲前毖后改過(guò)問(wèn)善。能做到這樣，到老了便能平安幸福。 ——裴斯泰洛齊
每一種挫折或不利的突變，是帶著(zhù)同樣或較大的有利的種子。 ——愛(ài)默生
我的事業(yè)誕生于簡(jiǎn)單而純正的經(jīng)驗之中。這種經(jīng)驗是真正的老師。 ——達·芬奇
經(jīng)驗是蠢人的老師。 ——李維
只有書(shū)本知識，沒(méi)有實(shí)際斗爭經(jīng)驗，謂之半知；既有書(shū)本知識，又有實(shí)際斗爭經(jīng)驗，知行合一，謂之全知。 ——徐特立
盡管經(jīng)驗是所收費極高的學(xué)校，但笨蛋仍不想到別的學(xué)校去學(xué)習�！惶m克林
在任何復雜的經(jīng)驗中，早期的經(jīng)驗一般會(huì )留存下來(lái)，相繼進(jìn)入后期的經(jīng)驗，這樣把早期的和后期的經(jīng)驗連成一體，從而使相繼發(fā)生的事件構成一個(gè)連續的經(jīng)驗。
——克伯屈
經(jīng)驗是一個(gè)由早期一切關(guān)于實(shí)在的知識，都是從經(jīng)驗開(kāi)始，又終結于經(jīng)驗。
——愛(ài)因斯坦
經(jīng)驗能使你重犯錯誤時(shí)認識錯誤。 ——瓊斯
許多你自認“知道”的事情不過(guò)是你贊同或相信的罷了，很少是親自經(jīng)歷或發(fā)現的。 ——艾爾·巴比
善琴奕者不視譜，善相馬者不按圖。 ——魏源
經(jīng)驗是從痛苦中提出的精華。 ——赫爾普士
積累的經(jīng)驗多了就會(huì )慎慮，就像積累的學(xué)識多了就會(huì )博學(xué)一樣。 ——霍布斯
沒(méi)有經(jīng)驗，任何新的東西都不能深知。 ——培根
經(jīng)驗是最好的論證方法。 ——培根
對大多數人來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗猶如航船上的尾燈，只照亮已經(jīng)駛過(guò)的航程。 ——柯?tīng)柭芍?/p>
借用經(jīng)驗比付出代價(jià)得到經(jīng)驗好得多。 ——科爾頓
一根經(jīng)驗的荊棘抵得上忠告的茫�；脑�。 ——洛厄爾·坎貝爾
我只有一盞燈，正是它照亮了我腳下的道路，它就是經(jīng)驗之燈。
關(guān)于成長(cháng)的名言6
1、熄滅吧，熄滅吧，瞬間的燈火。人生只但是是行走著(zhù)的影子。
2、生活有千百種形式，每人只能經(jīng)歷一種。別人的愉悅，那是想入非非，即便得到也不會(huì )享那個(gè)福。
3、人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。
4、教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自我全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自我的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手�！K霍姆林斯基
5、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w《滿(mǎn)江紅》
6、最杰出的人總是用痛苦去換取歡樂(lè )。
7、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
8、命運，但是是失敗者無(wú)聊的，但是是懦怯者的解嘲。人們的前途只能靠自我的意志自我的發(fā)奮來(lái)決定。茅盾
9、強者向人們揭示的是確認人生的價(jià)值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。
10、人不就應像走獸那樣活著(zhù)，就應追求知識和美德。
11、性命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有好處。
12、成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
13、生命中，最光輝的一天并非功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰與勇敢邁向意志的那一天。
14、人生的價(jià)值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。
15、生活中最大的滿(mǎn)足就是意識到應盡的義務(wù)。
16、人的一輩子都在高潮----低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般。
17、人的生命就是進(jìn)行嘗試，嘗試得越多，生活就越完美。
18、動(dòng)則生，靜則樂(lè )。
19、只有1條路不能選取那就是放下的路；只有1條路不能拒盡那就是成長(cháng)的路。
20、咱們的性命是天賦的，咱們惟有獻出性命，才能得到性命。
21、沒(méi)有比性命更寶貴的東西，性命想象不到地短暫。
22、使一個(gè)人的有限的性命，更加有效，也即等于延長(cháng)了人的生
23、生活的完美就在于它的豐富多彩，要使生活變得搞笑，就要不斷地充實(shí)它。
24、人生有兩出杯具：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿(mǎn)志。
25、自覺(jué)心是進(jìn)步之母，自賤心是墮落之源，故自覺(jué)心不可無(wú)，自賤心不可有。鄒韜奮
26、我總覺(jué)得，性命本身就應有一種好處，咱們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。
27、人不就應像走獸那樣活著(zhù)，就應追求知識和美德。
28、把每一個(gè)黎明看作是性命的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作是你性命的小結。
29、了解性命而且鐘愛(ài)性命的人是愉悅的。
30、志向但是是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(cháng)。莎士比亞
31、盛年不重來(lái)，一日難再晨。
32、聰明與年齡一齊成長(cháng)。
33、青年的敏感和獨創(chuàng )精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
34、咱們在變化中成長(cháng)。假設你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
35、生，我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
36、我生來(lái)是為斗爭的。
37、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都但是是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力�！芏鱽�(lái)
38、人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年鐘愛(ài)將他人的成績(jì)與自我相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。咱們一向粗糙的活著(zhù)，而人的生命，便也這樣過(guò)往了�！�
39、懂得性命真諦的人，能夠使短促的性命延長(cháng)。
40、人生照例是一場(chǎng)值得一搏的爭衡，然而它的獎品的拼斗。
41、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。陶淵明
42、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污痕�！郀柣�
43、性命是真實(shí)的，性命是誠摯的，墳墓并不是他的終結點(diǎn)。
44、沒(méi)有奮斗，人生便寂寞難忍。
45、假設你擔心年輕的一代會(huì )變成什么，答案是他們會(huì )繼續成長(cháng)，并且開(kāi)始耽憂(yōu)更年輕的一代�！_杰·艾倫
46、在咱們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯的乃是輕視咱們的存在。了，越愛(ài)人生，就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生，要意識做什么呢?
47、有力量擯棄一切個(gè)人欲望從而為一種理想獻身的人，他就是自由的。
48、在咱們了解什么是性命之前，咱們已將它消磨了一半。
49、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長(cháng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界。殷慶功
50、對人說(shuō)不，性命是一切寶物中最高的東西。
51、視死若生者，烈士之勇也。
52、人生是偉大的寶藏，我曉得從這個(gè)寶藏里選取最珍重的飾品。
53、咱們的青年是一種正在不斷成長(cháng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來(lái)創(chuàng )造新的生活方式和生活條件。高爾基
54、人生的好處就在這個(gè)過(guò)程上。你要細細體認和玩味這個(gè)過(guò)程中的每節，無(wú)論它是一節黃金或一節鐵;你要認識每節的充分價(jià)值。
55、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
56、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！祆洹杜汲伞�
57、人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(cháng)�！蟹颉ね袪査固�
58、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污痕。高爾基
59、咱們知道自我此刻是什么，但卻不知道自我將來(lái)會(huì )是什么
60、環(huán)境影響人的成長(cháng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現�！�(chē)爾尼雪夫斯基
61、在艱苦中成長(cháng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì )致使變態(tài)的偏差。這類(lèi)偏差，便是對社會(huì )對人們始終有一種敵視的敵意，不堅信任何一個(gè)人，更不一樣情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現象。相反的，有器度有見(jiàn)識的人，他固然從艱苦困難中成長(cháng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。南懷瑾
62、性命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。
63、年之計，莫如樹(shù)谷：十年之計，莫如樹(shù)木;終身之計，莫如樹(shù)人。
64、親愛(ài)的兄弟姐妹，所有的理論都是灰色的，而寶貴的性命之樹(shù)常青。
65、魚(yú)生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。
66、自我控制應當成為生活的基調�！昝郎钍怯衫硇詠�(lái)指導的，并且緊緊抓住崇高的理想。
67、生活是無(wú)可選取的，對它，你們務(wù)必接愛(ài)。惟一的選取就是如何生活。
68、本來(lái)，性命只有一次，對于誰(shuí)都是寶貴的。
69、假設靈魂仍能研究和領(lǐng)悟，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更愉悅了空閑存于善良的行動(dòng)，人類(lèi)藉著(zhù)它才能在道德上智能上與精神上取得成長(cháng)。西賽羅
70、一年之計在于春，一日之計在于晨�！捓[
關(guān)于成長(cháng)的名言7
1.假設靈魂仍能研究和學(xué)習，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè )了空閑存于善良的行動(dòng)，人類(lèi)藉著(zhù)它才能在道德上智能上與精神上取得成長(cháng)�！髻惲_
2.夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
1.夢(mèng)想是一個(gè)說(shuō)出來(lái)就矯情的東西，它是生在暗地里的一顆種子，只有破土而出，拔節而長(cháng)，終有一日開(kāi)出花來(lái)，才能正大光明的讓所有人都知道。在此之前，除了堅持，別無(wú)選擇。
2.失敗，是成功蟬蛻下的虛殼；成功，是失敗破裂后的彩蝶。
3.成功從不會(huì )放棄任何人，只有你放棄成功罷了。
4.生命力的意義在于拚搏，因為世界本身就是一個(gè)競技場(chǎng)。
5.成長(cháng)的過(guò)程總是要經(jīng)歷幾次坎坷、遇見(jiàn)幾個(gè)人，然后看清世事的。寬容是海納百川的大度與包容，是一種人生的智慧與豁達。寬容的人能得到人們的尊重與關(guān)心，會(huì )受到朋友的信任和擁護。寬容是一種素質(zhì)、一種情操、一種美德。它像一支火把，照亮了前進(jìn)的方向，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
6.昨天的輝煌已過(guò)去，今天的輝煌要爭取，明天的輝煌需努力。
7.從外打破是食物，從內打破是生命；人生，從外打破是壓力，從內打破是成長(cháng)。
8.吃苦：吃苦是成長(cháng)的階梯；忍耐：忍耐和時(shí)間往往比力量和憤怒更有效；嘗試：敢于嘗試就走岀了成功的半步；感恩：幸福，在于有一顆感恩的心；寬容：寬容不是縱容，而是以退為進(jìn)；溝通：溝通是情緒的轉移；拒絕：果斷拒絕是為了重新起步；妥協(xié)：退一步才能海闊天空。
9.成功之處并不在于別人對自己的看法，而在于自己的努力。就算沒(méi)有人為你鼓掌，至少我還能夠自己欣賞自己。
10.如果你不能改變自己，你就改變世界；如果你不能改變世界，你就改變自己。
關(guān)于成長(cháng)的名言8
1、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養，在肥田沃土里將成長(cháng)為粗壯的大樹(shù)。不酷愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì )連根枯死�？隙▊�(gè)人志向，選好專(zhuān)業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
2、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(cháng)�！勘葋�
3、只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長(cháng)的路。
4、在艱苦中成長(cháng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì )致使變態(tài)的偏差。這類(lèi)偏差，便是對社會(huì )對人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現象。相反的，有器度有見(jiàn)識的人，他固然從艱苦困難中成長(cháng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦�！蠎谚�
5、一年之計在于春，一日之計在于晨�！捓[
6、青年時(shí)期是豁達的時(shí)期，應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格。 —— （英）羅素
7、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污痕�！郀柣�
8、人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(cháng)�！蟹颉ね袪査固�
9、人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)往了�！�
10、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力�！芏鱽�(lái)
11、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 ——朱熹 《偶成》
12、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人 �！諟Y明
13、我們的青年是一種正在不斷成長(cháng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來(lái)創(chuàng )造新的生活方式和生活條件�！郀柣�
14、我們在變化中成長(cháng)。假設你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
15、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長(cháng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界�！髴c功
16、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！� 韓愈《進(jìn)學(xué)解》
17、青年的敏感和獨創(chuàng )精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
18、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w 《滿(mǎn)江紅》
19、教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手�！K霍姆林斯基
20、假設你擔心年輕的一代會(huì )變成什么，答案是他們會(huì )繼續成長(cháng)，并且開(kāi)始耽憂(yōu)更年輕的一代�！_杰·艾倫
21、假設靈魂仍能研究和學(xué)習，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè )了空閑存于善良的行動(dòng)，人類(lèi)藉著(zhù)它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(cháng)�！髻惲_
22、環(huán)境影響人的成長(cháng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現�！�(chē)爾尼雪夫斯基
23、聰明與年齡一起成長(cháng)。
24、成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
25、才華總是通過(guò)獨立的（精神上的）活動(dòng)才能成長(cháng)起來(lái)的�！�(chē)爾尼雪夫斯基
關(guān)于成長(cháng)的名言9
1、活著(zhù)一天，就是有福氣，就該珍惜。當我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現有人卻沒(méi)有腳。
2、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè )裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西�！障＝穑ǘ砹_斯）
3、一個(gè)人唯有用自己的頭腦去思考，用自己的靈魂去追求，在對世界的看法和對人生的態(tài)度上自己做主，才是真正做了自己的主人。
4、我之所謂生存，并不是茍活；所謂溫飽，并不是奢侈；所謂發(fā)展，也不是放縱�！斞福ㄖ袊�
5、年華是好年華，卻是經(jīng)不得數的�！醢矐洠ㄖ袊�
6、誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì )拋棄他們�！旯ǚ▏�
7、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
8、以誠感人者，人亦誠而應。
9、真理有時(shí)在少數人手中，卑賤者最聰明，但是你必須等待多數人或高貴者的覺(jué)醒。
10、人不要假裝不在意，除非你真的不在意，否則便會(huì )留下遺憾。
11、有時(shí)解釋是不必要的，敵人不信你的解釋?zhuān)笥褵o(wú)須你的解釋。
12、才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，苦日久不磨，也會(huì )生銹�！仙幔ㄖ袊�
13、不要浪費你的生命在你一定會(huì )后悔的地方上。
14、人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)往了。
15、天下真正快樂(lè )的人，不管他錢(qián)多錢(qián)少，都是超脫金錢(qián)的人。
16、由于是因為自己無(wú)能，煩惱是由于欲望得不到滿(mǎn)足，暴躁是一種虛怯的表現。
17、白白的過(guò)一天，無(wú)所事事，就像犯了竊盜罪一樣。
18、銷(xiāo)售世界上第一號的產(chǎn)品——不是汽車(chē)，而是自己。在你成功地把自己推銷(xiāo)給別人之前，你必須百分之百的把自己推銷(xiāo)給自己。
19、若不給自己設限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
20、原諒是容易的再次信任就沒(méi)那么容易了
21、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人�！璧拢ǖ聡�
22、成功的含義不在于要得到什么，而在于你從那個(gè)奮斗的起點(diǎn)走了多遠。
23、不要因為小小的爭執，遠離了你至親的好友，也不要因為小小的怨恨，忘記了別人的大恩。
24、真正的成熟，應當是獨特個(gè)性的形成，真實(shí)自我的發(fā)現，精神上的結果和豐收。
25、只要面對現實(shí)，你才能超越現實(shí)。
26、一個(gè)人不管你有多大的委屈，歷史絕不會(huì )陪你哭泣，而他只認你的貢獻。
27、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
28、刀槍不入的日子過(guò)久了，總有一天會(huì )萬(wàn)箭穿心。
29、沉默是毀謗最好的答覆。
30、不思，故有惑；不求，故無(wú)得；不問(wèn)，故不知。
31、用傷害別人的手段來(lái)掩飾自己缺點(diǎn)的人，是可恥的。
32、對活者的人來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有明天的；死了的人則沒(méi)有今天。
33、做人凡事要靜，靜靜地來(lái)，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩�！嗍妫ㄖ袊�
34、年輕時(shí)行為不端，成年后一定沒(méi)有出息�！_迪（古波斯）
35、風(fēng)前燈易滅，川上月難留。
36、請你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿(mǎn)與委屈說(shuō)出來(lái)，別人就容易接受。
37、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
38、永遠不要浪費你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
39、在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字「現在」�！勘葋啠ㄓ�
40、其實(shí)沒(méi)有什么能真正傷害到你，唯一能夠傷害你的就是你的在意
41、知之必好之，好之必求之，求之必得之�！填U（中國北宋）
42、讓我們將事前的憂(yōu)慮，換為事前的思考和計劃吧！
43、說(shuō)話(huà)不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚人惡，自然能化敵為友。
44、對于成年人來(lái)說(shuō)如果沒(méi)有果斷答應你就是拒絕
45、滴答著(zhù)的時(shí)鐘�！郀柣ㄇ疤K聯(lián)）
46、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹危ㄖ袊纤危�
47、廣結眾緣，就是不要去傷害任何一個(gè)人。
48、自由的程度取決于擺脫偏見(jiàn)束縛的程度。具有獨立思考的能力和品質(zhì)的人是自由人。
49、情執是苦惱的原因，放下情執，你才能得到自在。
50、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
51、心是最大的騙子，別人能騙你一時(shí)，而它卻會(huì )騙你一輩子。
52、如果你能夠平平安安的渡過(guò)一天，那就是一種福氣了。多少人在今天已經(jīng)見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)，多少人在今天已經(jīng)成了殘廢，多少人在今天已經(jīng)失去了自由，多少人在今天已經(jīng)家破人亡。
53、不要去和金字塔頂端的人去比，你是很難比過(guò)他們的，人比人，氣死人。
54、當你的朋友處在大幸�；虼蟊粗袝r(shí)，你要懂得沉默，不去打擾他，這是一種尊重和教養。
55、不要過(guò)分討好剛認識的人你越卑微主動(dòng)別人越看不起你，你越有分寸和界限感別人越尊重你
56、社會(huì )猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準備�！撞飞ㄅ餐�
57、那些落荒而逃的青春，就像一碰就會(huì )飛遠的青春，美好卻只能遺憾的錯過(guò)。
58、一個(gè)人要得到什么，他就必須先付出什么�！材輰氊悾ㄖ袊�
59、我們只是活在由自己的感官經(jīng)驗所塑造出來(lái)的主觀(guān)世界。
60、人生中一個(gè)決定牽動(dòng)另一個(gè)決定，一個(gè)偶然注定另一個(gè)偶然，因此偶然從來(lái)不是偶然，一條路勢必走向下一條路，回不了頭。
61、別去試探人心它會(huì )讓你失望更會(huì )讓你絕望
62、蟻穴雖小，潰之千里。
63、因為一切皆流，所以活在當下。否則你還能怎樣？
64、狂妄的人有救，自卑的人沒(méi)有救，認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
65、如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內心，你放不下。
關(guān)于成長(cháng)的名言10
1、對搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！
2、我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮，
關(guān)于成長(cháng)的名言警句[智庫|專(zhuān)題]。
3、都不會(huì )太遲——開(kāi)始永遠沒(méi)有太遲，快樂(lè )也永遠沒(méi)有太遲。
4、天才就是最強有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時(shí)。
5、要改變命運，首先改變自己。
6、一年之計，莫如樹(shù)谷：十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人。
7、長(cháng)才靡入用，大廈失巨楹。
8、古人相馬不相皮，瘦嗎雖瘦骨法奇；世無(wú)伯樂(lè )良可嗤，千金市馬惟市肥。
9、國家用人，當以德為本，才藝為末。
10、江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年。
11、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。
12、大多數人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
13、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才，
14、客觀(guān)的批評能使人受益，不那么客觀(guān)的批評也未必真能傷害到你。
15、恒心可以使你達到目的，博學(xué)可以使你明辨世事。
16、最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來(lái)，眼望著(zhù)天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。
17、天才的作品是用眼淚灌溉的。
18、有了天才不用，天才一定會(huì )衰退的，而且會(huì )在慢性的腐朽中歸于消滅。
19、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹(shù)。我們應該注意培養人才。
20、“天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)。如果這話(huà)不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。
21、再也沒(méi)有哪件事比全心全力提升人生更令人鼓舞的了。
22、生活的目的就是自我發(fā)展。
23、應知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
24、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
25、人才那得如金銅，長(cháng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶。
26、人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也。
27、人才難得又難知，就要愛(ài)惜人才，就要用人不疑。
28、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！
29、我是個(gè)拙笨的學(xué)藝者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)。
30、那里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
31、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣。
32、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
33、形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。
34、最快的理財方式是升值自己！
35、對作家來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得少是這樣的有害，就跟醫生缺乏診病的機會(huì )一樣。
關(guān)于成長(cháng)的名言11
1、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
2、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于99個(gè)只有興趣者。
3、再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
4、在我們現實(shí)生活中，都會(huì )經(jīng)歷不少的挫折，一個(gè)人的一生中，絕對不會(huì )是一帆風(fēng)順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候，我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見(jiàn)?這樣都不行，我們需要的是——勇敢的奮斗。
5、一個(gè)人對人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì )上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無(wú)形中就是替國家播種、墾植。
6、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
7、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
8、正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示的。
9、只要還有明天，我們就應該學(xué)著(zhù)奮斗，學(xué)著(zhù)努力，學(xué)著(zhù)嘗試新的事物，而不是旁觀(guān)他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
10、偉人所達到并保持著(zhù)的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著(zhù)的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
11、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
12、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
13、現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
14、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
15、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。
16、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。
17、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。
18、人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本，如果你沒(méi)有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
19、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
20、任何的限制，都是從自己的內心開(kāi)始的。
21、人之所以能，是相信能。
22、任何業(yè)績(jì)的'質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
23、榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民。
24、如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話(huà)，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話(huà)中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。
25、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
26、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
27、生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀(guān)賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最后終于發(fā)覺(jué)到達一個(gè)荒漠。
28、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。
29、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
30、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費力。
31、人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結果不重要，重要的是過(guò)程，沒(méi)有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。
32、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
33、燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。
34、人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過(guò)著(zhù)渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機械地重復著(zhù)每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
35、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓。
36、為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青春之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè )其無(wú)涯之生。
37、人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。
38、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
39、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
40、莫找借口失敗，只找理由成功。
關(guān)于成長(cháng)的名言12
一、 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！祆洹杜汲伞�
二、 盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！諟Y明
三、 我們的青年是一種正在不斷成長(cháng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來(lái)創(chuàng )造新的生活方式和生活條件�！郀柣�
四、 我們在變化中成長(cháng)。假設你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
五、 要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長(cháng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界�！髴c功
六、 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
七、 青年的敏感和獨創(chuàng )精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
八、 莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w《滿(mǎn)江紅》
九、 在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切。 ——愛(ài)因斯坦
十、 “書(shū)籍是人類(lèi)的編年史，它將整個(gè)人類(lèi)積累的無(wú)數豐富的經(jīng)驗，世世代代傳下去�！� ——坎耶里
十一、 “書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！� ——惠普爾
十二、 “書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓斥，不收學(xué)費，也不拘形式�！� ——德伯里
十三、 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！� ——高爾基
十四、 “理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！� ——托爾斯泰
十五、 “優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)�！� ——彌爾頓
十六、 “書(shū)籍是生活的加速器�！� ——尼克拉耶娃
十七、 “書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓�！� ——赫爾岑
十八、 少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
十九、 莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
二十、 發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
二十一、 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
二十二、 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
二十三、 非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠——諸葛亮
二十四、 勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
二十五、 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
二十六、 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
二十七、 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
二十八、 舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
二十九、 書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
三十、 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國志》
三十一、 千里之行，始于足下——老子
三十二、 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。 —— 孔子
三十三、 書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫。 —— 烏申斯基
三十四、 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。 —— 《三國志》
三十五、 吾生也有涯，而知也無(wú)涯。 —— 莊子
三十六、 書(shū)籍是前人的經(jīng)驗。 —— 拉布雷
三十七、 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。 —— 唐杜甫
三十八、 書(shū)籍是生活的加速器。 —— 尼克拉耶娃
三十九、 讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。 —— 冰心
四十、 書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。 —— 蒲松齡
四十一、 書(shū)籍是巨大的力量。 —— 列寧
四十二、 過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。 —— 卡萊爾
四十三、 讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。 —— 葉圣陶
四十四、 書(shū)籍使人變得思想奔放。 —— 革拉特珂夫
四十五、 學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。 —— 孔子
四十六、 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。 —— 彌爾頓
四十七、 書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。 —— 陳廷焯
四十八、 書(shū)籍是造就靈魂的工具。 —— 雨果
四十九、 聰明在于勤奮，天才在于積累。 —— 華羅庚
五十、 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。 —— 劉彝
五十一、 不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。 —— 狄德羅
關(guān)于成長(cháng)的名言13
1、假設你擔心年輕的一代會(huì )變成什么，答案是他們會(huì )繼續成長(cháng)，并且開(kāi)始耽憂(yōu)更年輕的一代�！_杰·艾倫
2、假設靈魂仍能研究和學(xué)習，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè )了空閑存于善良的行動(dòng)，人類(lèi)藉著(zhù)它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(cháng)�！髻惲_
3、環(huán)境影響人的成長(cháng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現�！�(chē)爾尼雪夫斯基
4、成熟的男人不會(huì )陪著(zhù)你瘋狂，也不會(huì )陪著(zhù)你沉默。他只是在你需要時(shí)出現，在你厭惡時(shí)消失。嫁給成熟的男人等于買(mǎi)了一份保險。--李敖
5、所謂成長(cháng)，就是去接受任何在生命中發(fā)生的狀況。即使是不幸的，不好的，也要去面對它，解決它，使傷害減至最低。所謂的成長(cháng)，所謂的智能，所謂的成熟，都不過(guò)如此。--曹又方
6、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(cháng)的路。
7、人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)往了�！�
8、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力�！芏鱽�(lái)
9、我們的青年是一種正在不斷成長(cháng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來(lái)創(chuàng )造新的生活方式和生活條件�！郀柣�
10、成長(cháng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長(cháng)的旋律。在成長(cháng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
11、飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開(kāi)花。
12、等待，是一生最初的蒼老。
13、成長(cháng)是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本，記錄了喜怒哀樂(lè )，苦辣酸甜，記錄了青春的煩惱和喜歡的那個(gè)男孩
14、一粒種子，可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天的大樹(shù)。一塊鈾塊，可以平庸無(wú)奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。一個(gè)人，可以碌碌無(wú)為地在世上廝混日子，也可以讓生命晉發(fā)出耀眼的光芒。
15、一件事，會(huì )干了，好好干;不會(huì )干了，亂干。干的次數多了，自然會(huì )干，但是，首先，你要干。
16、沒(méi)有人永遠十七歲，但永遠有人十七歲。
17、分享是心與心的交換;分享，是情與情的傳遞;分享，讓我們從此多了一個(gè)世界，多了一份愛(ài);多了一份情;讓我們分享快樂(lè );分享情;分享這個(gè)美好的世界吧……
18、思念是清淡的詩(shī)，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過(guò)鉆石的光芒，你我的情誼天長(cháng)地久。
19、我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
20、也許你我皆是那剛剛成長(cháng)的心靈，尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無(wú)所謂的心，就能保持那寶貴的童稚與真誠。
21、快樂(lè )是什么?對貪玩調皮的孩子來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是玩;從父母的角度來(lái)看，快樂(lè )是看見(jiàn)孩子茁壯成長(cháng);對奉獻者來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是給予別人美好的事物。
22、茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過(guò)有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。
23、離開(kāi)后，別說(shuō)祝我幸福，你有什么資格祝我幸福
24、人啊，要達到一種境界，確實(shí)不是件容易的事情。要不怎么說(shuō)，人活到老學(xué)到老呢。關(guān)鍵，就是思想上的這層紙，若能及時(shí)戳穿，那我們的成長(cháng)不是問(wèn)題!要想很好的解決這樣的問(wèn)題，可能要歷經(jīng)漫長(cháng)的人生，也要適時(shí)接受智者來(lái)指點(diǎn)。讓自我在發(fā)展的路上，敏銳的尋找，點(diǎn)破一層紙的契機，勇敢超越這薄薄距離!
25、我不在乎你對我的不在乎。
26、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
27、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
28、快樂(lè )是一種小小的淡淡的東西。我的心情里有快樂(lè )，我的生活里也有快樂(lè )。我喜歡快樂(lè )，因為他叫我快樂(lè )成長(cháng)。
29、成長(cháng)就像是在吃甘蔗，要學(xué)會(huì )把甜的留在最后吃。
30、不要等待機會(huì )，而要創(chuàng )造機會(huì )。
31、成長(cháng)的心靈，它知道包容，世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，而我們也尊重每個(gè)人的，有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
32、成長(cháng)中，不可能缺少愛(ài)。愛(ài)是人成長(cháng)的關(guān)鍵。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì )去感恩，去回報別人的恩情!
33、在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會(huì )與成功擦肩而過(guò)，抱憾終生。
34、一天，寶寶坐到馬桶上大便完之后，說(shuō)巴巴(大便)跳到水里游泳去了。
35、成長(cháng)是桔子，從開(kāi)花到蒂落，風(fēng)霜給了他花的芬芳，雨水給了它滋潤，而秋就給了他信心讓他蒂落。最后嘗起來(lái)還有點(diǎn)酸。
36、成長(cháng)的滋味是什么?是開(kāi)心還是痛苦，是高興還是難過(guò)，是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸，是甜，是苦，是辣……?成長(cháng)的滋味到底是什么?
37、嘆氣是浪費時(shí)間的事情，哭泣是浪費力氣的行徑。
38、成長(cháng)是一次漫長(cháng)的旅途，旅途中擁有快樂(lè )，因為快樂(lè )所以幸福，因為幸福所以享受，因為享受，所以我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
39、大家都在變，大學(xué)畢業(yè)就像一個(gè)分水嶺，有些人高，有些人匍匐在泥里。當社會(huì )賦予人們的角色打破了大學(xué)時(shí)平等的地位，每個(gè)人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應的變化。這是競爭社會(huì )的鐵律，殘酷卻真實(shí)!
40、成長(cháng)的心靈，它未，也不求，只是自然。
41、回憶可以被復制，但是感覺(jué)卻不行，所以我們再也不能像當初那樣單純的笑，我們再也回不到從前。
42、外在壓力增加時(shí)，就應增強內在的動(dòng)力。
43、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。
44、生活的理想，就是為了理想的生活。
45、不要拒絕長(cháng)大，也不要刻意長(cháng)大，成長(cháng)是理所當然的事情，我們沒(méi)辦法一直做那個(gè)甜美單純的小女生，但是也不要自以為已經(jīng)成熟到可以忽略感情，這叫自殘，成長(cháng)不一定是從丑小鴨變成白天鵝，如果你不懂接受，它更可能將你變成難看的大鴨子。
46、那又是一個(gè)清爽的秋天，秋風(fēng)拂過(guò)，天又漸漸轉涼。
47、成長(cháng)又是一件很復雜的事，你不但要保持身體的健康還要不斷完善自己各方面的要求。時(shí)代的更新，我們要成熟自己的思維;學(xué)校的要求，我們要豐富自己的知識;社會(huì )的需要，我們又應該提高自己的素質(zhì)。
48、愿你是一只燕，銜著(zhù)春光飛來(lái);愿你是一只鷹，一展翅，箭一般射向籃天。
49、成長(cháng)讓我不有意懈怠自己;成長(cháng)是我繼續努力的一個(gè)理由;成長(cháng)讓我努力耕種;成長(cháng)讓我感到幸福和快樂(lè )。
50、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費力。
51、我從讀書(shū)中獲得知識，從幫助別人中獲得快樂(lè )。我要繼續努力，多讀書(shū)，讀好書(shū)。繼續幫助別人，使自己在前進(jìn)的道路上快樂(lè )成長(cháng)!
52、常有人把一生比作沙灘，那一串串的腳印就是成長(cháng)的歷程。那么請允許我借這個(gè)比喻再抒情一次吧——沙灘上若是沒(méi)有了腳印，那將會(huì )是一片死寂;腳印是海邊的風(fēng)景，腳印點(diǎn)綴了單調的沙。所以，成長(cháng)是人生沿途的美景，成長(cháng)裝飾了我們原來(lái)乏味枯燥的一生。
53、酸是成長(cháng)的本味，甜是短小的插曲，讓成長(cháng)不再乏味。正因為酸，桔子就有了耐人尋味的回味。也讓成長(cháng)更讓人想去回味。
54、成長(cháng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(cháng)滿(mǎn)荊棘，堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì )在腳下延伸，成長(cháng)即路。
55、彼年豆蔻，誰(shuí)許誰(shuí)地老天荒。
56、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
57、不與別人盲目攀比，自己就會(huì )悠然自得;不把人生目標定得太高，自己就會(huì )歡樂(lè )常在;不刻意追求完美，自己就會(huì )遠離痛苦;不是時(shí)時(shí)苛求自己，自己就會(huì )活在自在;不每每吹毛求疵，自己就會(huì )輕輕松松。
58、加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，似乎也像是成長(cháng)中的成功與失敗。不管是成功或是失敗，過(guò)程永遠是艱辛的。沒(méi)有勤奮地學(xué)習和鉆研，人的一生就不會(huì )有成功。一張張獎狀，便是我努力了，并成功了的最好證明。其實(shí)我認為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是喜悅，都是甜。
59、長(cháng)大一些，有了自己的意識。第一次進(jìn)幼兒園，第一次獨自在家，第一次登臺表演……我的人生閱歷豐富了又豐富，充實(shí)了又充實(shí)，許許多多的嘗試都在攙扶我一路不停地前行——成長(cháng)，我在成長(cháng)。
60、我們的成長(cháng)，過(guò)得開(kāi)心還是過(guò)得痛苦，往往全在我們的一念之間造成的。我相信，只要我們內心的渴望，自己付諸于行動(dòng)，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力過(guò)去爭取。失敗還可以再來(lái)，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生就不會(huì )再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹。這樣的成長(cháng)，有成功、有失敗;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……這將會(huì )給我們的將來(lái)帶來(lái)很大的用處;人生無(wú)完美，但人生不是缺陷的，這份完美需要用我們的汗水去填滿(mǎn)。
61、對每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是美好的。但對每一個(gè)成長(cháng)的人來(lái)說(shuō)，是痛苦的。在成長(cháng)中，我們獲得了許多，也失去了許多。許多事物從我們的身邊悄悄滑過(guò)，不留下一絲的痕跡。當我們注意起來(lái)的時(shí)候，那些事物早已飛快的流去。我們想去抓住他的時(shí)候，他卻從我們的手邊溜過(guò)去了。那些事物總是在我們不在意的時(shí)候，悄悄的跑了。
62、一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰;一個(gè)人，你想要盡快優(yōu)秀，就要去尋找挑戰。
63、有了執著(zhù)，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著(zhù)，歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花。
64、有天生的信心，只有不斷培養的信心。
65、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長(cháng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界�！髴c功
66、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
67、青年的敏感和獨創(chuàng )精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
68、青年時(shí)期是豁達的時(shí)期，應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格�！�(英)羅素
69、再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
70、人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)往了�！�
71、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力�！芏鱽�(lái)
72、教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手�！K霍姆林斯基
73、假設靈魂仍能研究和學(xué)習，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè )了空閑存于善良的行動(dòng)，人類(lèi)藉著(zhù)它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(cháng)�！髻惲_
74、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！祆洹杜汲伞�
75、人的生命，似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
76、成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
77、才華總是通過(guò)獨立的(精神上的)活動(dòng)才能成長(cháng)起來(lái)的�！�(chē)爾尼雪夫斯基
78、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污痕�！郀柣�
79、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
80、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長(cháng)的路。
81、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(cháng)�！勘葋�
82、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。
83、青年的敏感和獨創(chuàng )精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結合，就能相得益彰。--貝弗里奇
84、尚未成熟才有成長(cháng)的空間，一旦成熟，接下來(lái)只會(huì )走向衰退。--雷·卡洛克
85、一年之計在于春，一日之計在于晨�！捓[
86、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。
87、讓奮斗之花遍地盛開(kāi);讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結滿(mǎn)大樹(shù)下吧!奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!
88、人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)往了�！�
89、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力�！芏鱽�(lái)
90、我們的青年是一種正在不斷成長(cháng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來(lái)創(chuàng )造新的生活方式和生活條件�！郀柣�
91、我們在變化中成長(cháng)。假設你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
92、成熟的男人不會(huì )陪著(zhù)你瘋狂，也不會(huì )陪著(zhù)你沉默。他只是在你需要時(shí)出現，在你厭惡時(shí)消失。嫁給成熟的男人等于買(mǎi)了一份保險。--李敖
93、所謂成長(cháng)，就是去接受任何在生命中發(fā)生的狀況。即使是不幸的，不好的，也要去面對它，解決它，使傷害減至最低。所謂的成長(cháng)，所謂的智能，所謂的成熟，都不過(guò)如此。--曹又方
94、奮斗不能等待，我們不能等到垂暮之年再去"全力以赴"。讓我們從現在開(kāi)始，為理想而努力，為人生而拼搏。精誠所至，金石為開(kāi)，相信奮斗會(huì )讓我們的青春之花綻放得更加絢爛，讓我們的人生之路走下來(lái)不留遺憾。
95、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長(cháng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界�！髴c功
96、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
97、青年的敏感和獨創(chuàng )精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
98、青年時(shí)期是豁達的時(shí)期，應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格�！�(英)羅素
99、再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
100、人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)往了�！�
101、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為偉人成長(cháng)為氣力�！芏鱽�(lái)
102、教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手�！K霍姆林斯基
103征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
104、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。
105、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
106、做對的事情比把事情做對重要。
107、不要等待機會(huì )，而要創(chuàng )造機會(huì )。
108 、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
109、大多數人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
110、當你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。
關(guān)于成長(cháng)的名言14
1.太棒了，這樣的事發(fā)生在我身上，又給了我一次成長(cháng)的機會(huì )。
2.要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長(cháng)，那末，世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界�！髴c功
3.接納自己的人生道路，縱使曲曲折折。人生之旅，精彩的是過(guò)程，并非終點(diǎn)。
4.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。
5.靜下來(lái)聆聽(tīng)對方的聲音是溝通的秘方，動(dòng)起來(lái)幫助他人的需要是仁慈的展示。
6.人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(cháng)，心靈深處卻明顯存在著(zhù)這類(lèi)纖塵的污痕�！郀柣�
7.成長(cháng)是一條很曲折的路，很難走，長(cháng)著(zhù)很多的荊棘，因為成長(cháng)的路上需要挑戰和堅持的太多，所以成長(cháng)路上無(wú)捷徑。
8.一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌�！踅�
9.把他人當作自己的鏡子，看他人的優(yōu)點(diǎn)自我鞭策，看他人的缺點(diǎn)自我反省。
10.才華總是通過(guò)獨立的（精神上的）活動(dòng)才能成長(cháng)起來(lái)的�！�(chē)爾尼雪夫斯基
11.玉不琢，不成器。人不學(xué)，不成行�！n嬰《韓詩(shī)外傳》
12.人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著(zhù)天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。
13.只有獻身社會(huì )，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。
14.我們的青年是一種正在不斷成長(cháng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來(lái)創(chuàng )造新的生活方式和生活條件�！郀柣�
15.我們若要生活，就該為自己建造一種充滿(mǎn)感受、思索和行動(dòng)的時(shí)候，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調，以愁?lèi)瀬?lái)扼殺心靈。
16.現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
17.人的不滿(mǎn)與自卑，大多從比較中產(chǎn)生，人的快樂(lè )與自信，大多數從感覺(jué)中獲得。
18.當你看到別人在笑，不要以為世界上只有你一個(gè)人傷心，其實(shí)別人只是比你會(huì )掩飾。
19.青年的敏感和獨創(chuàng )精神，一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識和經(jīng)驗相結合，就能相得益彰�！惛ダ锲�
20.前面的路還很遠，你可能會(huì )哭，但是一定要走下去，一定不能停。
21.志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(cháng)�！勘葋�
22.只有一條路不能選擇那就是放棄的路；只有一條路不能拒盡那就是成長(cháng)的路。
23.偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標。
24.真正的愛(ài)情不是一時(shí)好感，而是明明知道沒(méi)結果，還想要堅持下去的沖動(dòng)。
25.對作家來(lái)說(shuō)，寫(xiě)得少是這樣的有害，就跟醫生缺乏診病的機會(huì )一樣。
26.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈《進(jìn)學(xué)解》
27.失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
28.成長(cháng)的路，充滿(mǎn)青春的氣息；成長(cháng)的路，演奏著(zhù)夏的音符；成長(cháng)的路，透露著(zhù)秋的喜悅；成長(cháng)的路，歌頌著(zhù)冬的深沉與純潔。
29.我的箴言始終是：無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
30.假設你擔心年輕的一代會(huì )變成什么，答案是他們會(huì )繼續成長(cháng)，并且開(kāi)始耽憂(yōu)更年輕的一代�！_杰·艾倫
關(guān)于成長(cháng)的名言（31-60條）
31.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！阉升g
32.少年的時(shí)光就是晃，用大把時(shí)間彷徨，只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(cháng)。
33.假設靈魂仍能研究和學(xué)習，那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè )了空閑存于善良的行動(dòng)，人類(lèi)藉著(zhù)它才能在道德上、智能上與精神上取得成長(cháng)�！髻惲_
34.每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng )，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版！
35.最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上，讓微風(fēng)吹來(lái)，眼望著(zhù)天空，溫柔的靈感也始終不光顧他。
36.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。
37.志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養，在肥田沃土里將成長(cháng)為粗壯的大樹(shù)。不酷愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì )連根枯死�？隙▊�(gè)人志向，選好專(zhuān)業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
38.人類(lèi)經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jì)與自己相比較，因此覺(jué)得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(cháng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著(zhù)，而人的一生，便也這樣過(guò)往了�！�
39.少女的年齡，正是一個(gè)人用愉快而得意的夢(mèng)境來(lái)麻醉自己的年齡。
40.你期望快樂(lè )，便會(huì )找到快樂(lè )�？鞓�(lè )是自己的決定，快樂(lè )是自己每一天的決定。
41.一切科技文明都是人類(lèi)智慧的結晶，如果我沒(méi)有清靜、平等，慈悲的智慧、進(jìn)步的科技將其變?yōu)闅缛祟?lèi)的工具。
42.也許你把某人某事當成了全部，當那些失去了，你也絕望了。所以你要懂得把生活分成幾部分，失去了一部分，你還會(huì )看到，你還有很多。
43.青年時(shí)期是豁達的時(shí)期，應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格�！ㄓⅲ┝_素
44.再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
45.人因自覺(jué)而成長(cháng)，因自滿(mǎn)而墮落，自我反省是人格升華的階梯。
46.成長(cháng)是一次次的野外拉練。跌倒了再爬起，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有氣餒，沒(méi)有停留。
47.客觀(guān)的批評能使人受益，不那么客觀(guān)的批評也未必真能傷害到你。
48.斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔負歷史使命的兩件法寶�！┒�
49.生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。
50.不變的是周遭的環(huán)境，不變的是身邊的人們。如果你對生活看不順眼，那就改變自己看待生活的方式。
51.其實(shí)這個(gè)世界上沒(méi)有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。
52.要達到滿(mǎn)意的心境，并不需要滿(mǎn)足所有的欲求，而是能夠享受現有的一切。
53.你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能選擇容貌，但你可以展現笑容；你不能左右生活，但你可以改變心情。
54.有的時(shí)候，你選擇放手并不是無(wú)法堅持，只是因為你發(fā)現有些事情注定無(wú)法實(shí)現。
55.把自己當成大樹(shù)，便時(shí)時(shí)有被狂風(fēng)刮倒的憂(yōu)愁；把自己當作棵幼苗，便時(shí)時(shí)會(huì )享受陽(yáng)光雨露。青澀，便成長(cháng)；熟透，便腐爛。
56.人才那得如金銅，長(cháng)在泥沙不速朽。愿公愛(ài)士如愛(ài)尊，毋使埋渣嗟不偶。
57.每個(gè)人應該遵守生之法則，把個(gè)人的命運聯(lián)系在民族的命運上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里�！徒�
58.父母是真正對你好的人，不要只是沒(méi)錢(qián)時(shí)，才想起你要打電話(huà)給他們。
59.最難過(guò)的，莫過(guò)于當你遇上一個(gè)特別的人，卻明白永遠不可能在一起，或遲或早，你都不得不放棄。
60.快樂(lè )，若是強求，將適得其反。保持沉靜，認真生活，快樂(lè )自然進(jìn)駐你心房。
關(guān)于成長(cháng)的名言（61-100條）
61.堅強的內心，往往會(huì )被一句簡(jiǎn)單的安慰打敗，然后淚流滿(mǎn)面。
62.積極的心態(tài)像太陽(yáng)照到哪里亮到哪里，消極的心態(tài)像月亮初一十五不一樣。
63.人徒有自信而無(wú)自卑，會(huì )變得忘乎所以，飄飄其然；人惟有自卑而無(wú)自信，會(huì )變得縮手縮腳，舉事無(wú)成。
64.所謂成長(cháng)，就是逼著(zhù)你一個(gè)人，踉踉蹌蹌地受傷，跌跌撞撞地堅強。
65.也許你害怕失去，總是患得患失，不管是該珍惜的還是不該珍惜的，其實(shí)應該學(xué)會(huì )順其自然，是自己的總不會(huì )溜走。
66.女人的臉不經(jīng)近看，男人的心不經(jīng)細看。有些人，身近了，心也就遠了。
67.最好的朋友，平時(shí)互相調侃，是嘴最狠的那個(gè)，在你需要的時(shí)候，卻是心最軟的那個(gè)。
68.任何新生事物在開(kāi)始時(shí)不過(guò)是一枝幼苗，一切新生事物之可貴，就因為在這新生的幼苗中，有無(wú)限的活力在成長(cháng)，成長(cháng)為巨人，成長(cháng)為力量。
69.如果你只是想要，你可能什么也得不到，如果你下定決心，你就會(huì )想方設法得到。
70.成長(cháng)，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會(huì )出現成功、幸福、希望。挫折是成長(cháng)之路上必經(jīng)的岔道口，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長(cháng)，最終才能走向成功。
71.積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì )，而消極的人則在每個(gè)機會(huì )都看到某種憂(yōu)患。
72.成長(cháng)，帶給我們的是什么？是堅持、是震驚、是感動(dòng)、是悲傷。成長(cháng)的路上沒(méi)有什么？成長(cháng)路上沒(méi)有長(cháng)短，成長(cháng)路上無(wú)捷徑。
73.知之為知之，不知為不知之，是知也�！鬃印墩撜Z(yǔ)·為政》
74.有時(shí)候不是不信任你，只是我比別人更在乎，更怕失去你。
75.小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長(cháng)大后，幸福是一個(gè)目標，達到就幸福；成熟后，發(fā)現幸福原來(lái)是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。
76.別人永遠感受不到自己的痛苦，不要去傾訴，做好自己就好。
77.當你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習會(huì )使你永遠立于不敗之地。
78.年輕時(shí)我們放棄，以為那只是一段感情，后來(lái)才知道，那其實(shí)是一生。
79.環(huán)境影響人的成長(cháng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現�！�(chē)爾尼雪夫斯基
80.形成天才的決定因素應該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。
81.成功之花，人們往往驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初，它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
82.寧愿像個(gè)孩子，不肯看太多的事，聽(tīng)太多的不是，單純一輩子。
83.他們都在磨礪中成長(cháng)，如果沒(méi)有磨礪，他們可能默默無(wú)聞。讓我們一起在磨礪中成長(cháng)，把自己的人生磨成耀眼的珍珠吧！
84.教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈，只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理，加深自己的心理學(xué)知識，才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手�！K霍姆林斯基
85.人的生命，似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
86.讓奮斗之花遍地盛開(kāi)；讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出；讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔；讓奮斗的果實(shí)豐碩地結滿(mǎn)大樹(shù)下吧！奮斗就是路，世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路，人生需要奮斗，去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧！
87.人生是需要奮斗的，只有你奮斗了，失敗后才會(huì )問(wèn)心無(wú)愧；人生是單行路，只有奮斗了，才會(huì )有光明的前途；人生中有許多的競爭對手，正因有這么多的競爭對手，所以我們更得奮斗！
88.錦城雖樂(lè )，不如回故鄉；樂(lè )園雖好，非久留之地。歸去來(lái)兮�！A羅庚
89.我們老一輩子走錯誤是可以原諒的，因為我們原來(lái)沒(méi)有已鋪平的路可走。
90.我們在變化中成長(cháng)。假設你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機遇。
91.一年之計，莫如樹(shù)谷：十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人。
92.盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！諟Y明
93.其實(shí)，沒(méi)有什么東西是不能放手的。時(shí)日漸遠，當你回望，你會(huì )發(fā)現，你曾經(jīng)以為不可以放手的東西，只是生命里的一塊跳板，令你成長(cháng)。
94.正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示的。
95.人類(lèi)被賦予了一種工作，那就是精神的成長(cháng)�！蟹颉ね袪査固�
96.物質(zhì)的苦樂(lè )沒(méi)有標準，心中的自在是最珍貴的，成功的定義因人而異，道德的園成才是重點(diǎn)。
97.有了天才不用，天才一定會(huì )衰退的，而且會(huì )在慢性的腐朽中歸于消滅。
98.朋友不是先來(lái)的人或者認識最久的人，而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的人。
99.人活在相互比較的感覺(jué)中，這種比較可以給人帶來(lái)自信，也可以給人帶來(lái)自卑，當他給人帶來(lái)自卑時(shí)，人要學(xué)會(huì )與自己比較來(lái)獲到自信。
100.在磨礪中成長(cháng)，人生回味無(wú)窮，生命因此而絢麗，它使人堅韌與頑強，讓我們茁壯成長(cháng)。
關(guān)于成長(cháng)的名言15
成長(cháng)：只育崎嶇的未經(jīng)修鑿的道路，才是天才的道路
即使一個(gè)人天分再高，如果他不艱苦操勞，他不僅不會(huì )做出大的事業(yè)，就是平凡的成績(jì)也不可能得到�！ǘ韲髑遥┎窨煞蛩够�
倘若說(shuō)我能比別人看得略微遠些，那是因為我是站在巨人們的肩上的緣故�！ㄓ茖W(xué)家）牛頓
即使是最偉大的天才，如果他把一切都歸于他自身，那么他將無(wú)法前進(jìn)一步�！ǖ聡�(shī)人）歌德
上帝既造就天才，也造就傻瓜，這不取決于天賦，完全是個(gè)人努力程度不同的結果�！ㄓ茖W(xué)家）霍金
假如別人和我一樣深刻和持久地思考數學(xué)真理，他們會(huì )做出同樣的發(fā)現的�！ǖ聡鴶祵W(xué)家）高斯
如果說(shuō)我對世界有些微小貢獻的話(huà)，那不是由于別的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致�！ㄓ茖W(xué)家）牛頓
學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ǚ▏破兆骷遥┓ú紶�
天才們無(wú)論怎樣談大話(huà)，歸根結蒂，還是不能憑空創(chuàng )造�！ㄖ袊骷遥斞�
無(wú)論天資有多么高，他仍需學(xué)會(huì )了技巧來(lái)發(fā)揮那些天資�！绹娪八囆g(shù)家）卓別林
干百萬(wàn)創(chuàng )造者的智慧會(huì )創(chuàng )造出一種比最偉大的天才預見(jiàn)都還要高明得多的東西�！ㄇ疤K政治家）列寧
其實(shí)即使是天才，在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭，也和平常的兒童的一樣，決不會(huì )就是一首好詩(shī)�！ㄖ袊骷遥斞�
只有初戀般的熱情和宗教般的意志，人才有可能成就某種事業(yè)�！ㄖ袊骷遥┞愤b
要登上陡峭的山峰，開(kāi)始時(shí)腳步要放得慢�！ㄓ鴳騽〖�、詩(shī)人）莎士比亞
獨辟蹊徑才能創(chuàng )造出偉大的業(yè)績(jì)，在街道上擠來(lái)擠去不會(huì )有所作為�！ㄓ�(shī)人）布萊克
如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足�！ㄓ骷遥﹩獭だ字Z茲
大量的才能失落在塵世間，只因為缺少一點(diǎn)兒勇氣�！ㄓ穼W(xué)家）西德尼·史密斯
謹小慎微的科學(xué)家既犯不了錯誤，也不會(huì )有所發(fā)現�！ㄓ�(jīng)濟學(xué)家）貝弗里奇
世界上有成就的人都是能放開(kāi)眼光找他們所需要的境遇的人，要是找不著(zhù)，就休去創(chuàng )造�！◥�(ài)爾蘭作家）蕭伯納
要有所成就，就必須堅持他應該采取的主張，毅然決然地堅持這個(gè)主張，并且一貫地實(shí)行這個(gè)主張�！ǚ▏鴨⒚伤枷爰遥┍R梭
卓越的藝術(shù)成就只有用眼淚才能取得。誰(shuí)不備受折磨，誰(shuí)就不會(huì )有信心�！ǚ▏骷遥┌哺駹�
只有經(jīng)過(guò)陽(yáng)櫚完成其發(fā)展的艱苦工作，并長(cháng)期埋頭沉浸于其中的任務(wù)，方可望有所成就�！ǖ聡軐W(xué)家）黑格爾
在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)�！ǖ聡枷爰遥R克思
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