最新讀書(shū)唯美名言說(shuō)說(shuō)
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1、水之積也不厚，則其負大舟也無(wú)力。
2、學(xué)習他人之長(cháng)，彌補自己之短。
3、知識是智慧之本，智慧是謀事之本。
4、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。 ——佚名
5、滿(mǎn)腹雄文天地動(dòng)，一腔豪氣鬼神驚。
6、每到夜幕降臨的時(shí)候，沒(méi)有臺燈那明亮的眼睛照明，是不行的。打開(kāi)按扭，我的眼前好像有一輪太陽(yáng)在冉冉升起，原來(lái)是那個(gè)太陽(yáng)按扭照亮了我，讓我的眼前剎時(shí)間有了光明，讓我讀書(shū)寫(xiě)字做作業(yè)，開(kāi)始了晚上的活動(dòng)。9：00多鐘了，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，關(guān)上另一個(gè)按扭，霎時(shí)間，光明消失了。原來(lái)是月亮按扭讓我睡覺(jué)，讓我沉入夢(mèng)境，開(kāi)始了屬于我自己的美夢(mèng)。這就是小臺燈的作用。
7、讀書(shū)，要自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請教別人是大抵無(wú)用的，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)，但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
8、夫為學(xué)之道，用志不能一，用力不能不專(zhuān)。農民莽而廣種，不如狹墾之為實(shí)也。工人泛而雜學(xué)，不如一技之為精也�！�
9、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出，只要我不再讀書(shū)，就可以成為歷史上最偉大的國王，身居王室，享受珍饈佳酒、擁有車(chē)馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛隨從、前呼后擁，我也決不答應�！s翰·盧�？�
10、當你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結果它總會(huì )讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
11、我愛(ài)好書(shū)，好書(shū)和好女子一樣，你不能一五一十地說(shuō)著(zhù)它的短長(cháng)，只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當你將身子放平，帶著(zhù)思想的欲望和摩挲書(shū)頁(yè)的快感與其共享你生命的時(shí)間時(shí)，你將無(wú)意追尋任何意義和見(jiàn)識，你只有一份過(guò)后才能體味的愉快。書(shū)也是人�！惲�
12、古人說(shuō)學(xué)以致用，我倒是用而求學(xué)。倘說(shuō)我的讀書(shū)生活，其實(shí)就是一面工作、學(xué)習的過(guò)程。"書(shū)到用時(shí)方恨少"，我是為了"用"而"逼"著(zhù)自己去學(xué)的�！T英子
13、我初讀此書(shū)，翻閱第一回覺(jué)得沒(méi)味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺(jué)得漸入佳境，后來(lái)竟至不能釋手�！熳郧�
14、讀書(shū)賜予我們財富，哪怕是拿印度的全部寶藏來(lái)?yè)Q，他也不會(huì )答應。對麥考萊也是一樣，讀書(shū)是幸福的重要條件�！獝�(ài)德華·吉鵬
15、讀書(shū)費時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)�！喔�
16、人們很少記住讀過(guò)的東西，原因在于他們思考得太少�！ｎD堡
17、學(xué)習文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書(shū)。讀書(shū)，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現它自己的規律和方法�！蹉胧�
18、必須認真讀點(diǎn)書(shū)，并且注意聯(lián)系當時(shí)的歷史背景，把基本觀(guān)點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況，掌握真實(shí)而豐富的材料，要把理論觀(guān)點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng)，也就是說(shuō)，必須養成在馬克思主義理論指導下分析問(wèn)題的習慣。學(xué)會(huì )理論與實(shí)際結合的正確方法�！钊瓠h(huán)
19、不下水，一輩子也不會(huì )游泳；不揚帆，一輩子也不會(huì )撐船。這就是實(shí)踐的重要性。
20、退筆如山起足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
21、思維器官只有專(zhuān)一而平靜，不受擾亂，才能認識正確的道理。
22、刀越磨越利，腦越用越靈。
23、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習。沒(méi)有學(xué)習，你不會(huì )進(jìn)步�！獖W斯特洛夫斯基
24、學(xué)習一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習計劃�！昔�
25、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
26、對于學(xué)了許多而對他們無(wú)用的詞匯的人們，或學(xué)許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的`工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 —— 韋斯特：《語(yǔ)言教育》
27、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！砹_斯諺語(yǔ)
28、讀書(shū)在于造成完全的人格。英國：諺語(yǔ)
29、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
30、讀書(shū)游山，用功皆在一心。
31、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。 作者：（意大利）諺語(yǔ)
32、學(xué)無(wú)早晚，但恐始勤終隨。 作者：（宋）張孝祥
33、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。 作者：（英國）諺語(yǔ)
34、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云。 作者：《對聯(lián)集錦》
35、善學(xué)者，假人之長(cháng)以補其短。 作者：呂不韋
36、讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略，寧不毋高，寧拙毋巧，寧近毋遠�！� 朱熹
37、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。 作者：奧斯特洛夫斯基
38、讀書(shū)的兩大收獲：一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西，這樣收獲到的東西叫知識。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著(zhù)，現在被喚醒了，激活了，并且因此獲得了生長(cháng)、開(kāi)花、結果的機會(huì )。這樣收獲到的東西，稱(chēng)之為智慧。
39、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。
40、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識�！障＝�
41、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
42、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！�
43、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
44、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。
45、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞�！獎e林斯基
46、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界�！耐�
47、學(xué)會(huì )讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把。
48、讀一本好書(shū)就是在和無(wú)數高尚的人談話(huà)。
49、長(cháng)大在于吃飯，快樂(lè )在于讀書(shū)。
50、看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
51、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè )，我不把時(shí)間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲�！绹└惶m克林
52、一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他畢定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
53、穿著(zhù)飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
54、為自己的夢(mèng)想插上翅膀，飛向成功的彼岸。
55、充分的利用自己的頭腦，去創(chuàng )造自己該擁有的機會(huì )�！讛祫�
56、人性的發(fā)展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。
57、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。
58、寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。
59、書(shū)，要算要人類(lèi)在走向未來(lái)幸福富強的道路上所創(chuàng )造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。
60、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少�！R棱
61、讀書(shū)必須要有思想的碰撞，"視通宇宙，思接千載"，思想可以到達千年以前，也可以延伸到千年以后，智慧的光芒穿越時(shí)空，照亮我們蒙昧的心靈，我們將從此走向光明和美好。
62、教學(xué)論應當詳細規定所出示的學(xué)習材料的最有效的序列。
63、再看呂蒙。讀書(shū)使呂蒙的言談大有智慧，所以魯肅的語(yǔ)氣重在驚嘆："卿今者才略，非復吳下阿蒙！"呂蒙也僅說(shuō)了一句話(huà)："士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！"
64、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹： 出處：《訓學(xué)齋規》
65、書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。作者：陳伯吹
66、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難�！懹危ㄖ袊�
67、縱觀(guān)中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識進(jìn)步成長(cháng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著(zhù)難以替代的重要作用�！た朔�
68、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非�！钚馈毒徃栊小�
69、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道
70、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè )，痛苦時(shí)期的慰藉。作者：阿蘭
71、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。作者：朱用純
72、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。
73、學(xué)習的最好刺激是對所學(xué)的教材的興趣。
74、讀盡天下書(shū)，識盡天下事。
75、讀書(shū)是一種需要，也是一種境界，它能幫助你從渺小變成偉大。
76、書(shū)是不死的靈魂，它主宰著(zhù)人的軀殼去探索大自然的奧秘。
77、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。朱熹
78、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
79、世上還有什么能與書(shū)相比？
80、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。
81、活讀書(shū)者，博學(xué)多智；死讀書(shū)者，昏學(xué)無(wú)用。
82、品茗一本好書(shū)，猶如故友重逢，高山流水覓知音。
83、選擇正確的書(shū)籍，才能選擇到正確的知識。
84、書(shū)一定要讀，但是一定要讀好書(shū)。
85、不讀書(shū)的人，思想就缺乏新鮮的源泉。
86、書(shū)香自能飄進(jìn)人心，書(shū)韻自能縈繞身畔�！醵�13）班 胡峻瑄
87、好書(shū)是作者留給人類(lèi)的禮物。 [美]愛(ài)迪生
88、一本饒有趣味的書(shū)可能會(huì )有無(wú)數個(gè)謬誤；一本無(wú)一處謬誤的書(shū)也許是一本極其乏味的書(shū)。 [英]哥爾德斯密斯
89、書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人啞口無(wú)言，就是對那些機械讀完了書(shū)而不會(huì )從死字母中吸取思想的人，也是啞口無(wú)言�！獮跎晁够�
90、書(shū)不只是糊口，并且是此刻、已往和將來(lái)文化糊口的源泉�！獛旆ㄒ�
91、先生不該該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不該該專(zhuān)念書(shū)，他的責任是進(jìn)修人生之道。
92、實(shí)際上，沒(méi)有一種社會(huì )形態(tài)可以或許阻止社會(huì )所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方法調解出產(chǎn)�！R克思
93、書(shū)籍備而不讀，便是廢紙�！ㄓ┲V語(yǔ)
94、外物之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
95、念書(shū)對付伶俐，也像體操對付身體一樣�！仙鶾英國作家]
96、發(fā)憤難也，不在勝人，在自勝�！n非子
97、讀書(shū)是一種探險，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
98、念書(shū)如行路，歷險毋懼怕。
99、我們要多念書(shū)，更要讀好的書(shū)。在言情武打的迷宮中，我們要失路知返，勇于爭脫；在 書(shū)的海洋中，我們要學(xué)會(huì )分辨，善于選擇。
100、讓藝術(shù)之花在五月的新海恣意開(kāi)放，讓我們心靈在五月的新海自由翱翔。
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