知識改變命運勵志作文

　　知識是引導人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭。小編收集了知識改變命運作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：知識改變命運

　　“讀書(shū)”這個(gè)文字是個(gè)載體，它載體著(zhù)無(wú)盡的容量。捉摸不透，需要我們在這無(wú)盡的容量遨游，暢想。我想每個(gè)人一出生都要和書(shū)有關(guān)聯(lián)，似乎是每個(gè)人必字擁有的，只有讀書(shū)才能改變一個(gè)人對一件事物的看法，人們都說(shuō)書(shū)中只是出現無(wú)謂枯燥而煩悶的文字，其中并無(wú)什么，不，我要告訴你文字雖枯燥但你擁有它，它會(huì )幫你去改變什么，去擁有什么，他可以改變人的命運，他是開(kāi)啟人生中最完美旅途的鑰匙，開(kāi)啟它便能讓心靈得以釋放，與智者溝通。

　　知識改變命運，這個(gè)字眼在我擁有記憶的時(shí)刻起，便聽(tīng)過(guò)這句，它經(jīng)常伴著(zhù)耳邊圍繞著(zhù)，兒時(shí)有著(zhù)天真活潑的面孔，向往向日葵的執著(zhù)每天對著(zhù)自己的目標有目地的去做呼吸運動(dòng)，向往蒲公英飛往自己所愛(ài)的地方生根扎地，太陽(yáng)亦以改變向日葵的命運，風(fēng)向可以改變蒲公英所去的方向，而我呢!我的命運由誰(shuí)來(lái)決定呢!“命中注定”的嗎?不!知識!是知識!知識會(huì )改變我們的目標和命運，我并不聰明，但我堅信知識能改變我，時(shí)而用此信念激勵自己，我知道兒時(shí)的愛(ài)迪生低能但他刻苦，鉆研成了所謂的天才，原本并不出色的命運，變得人盡皆知。這也讓我堅信知識改變命運的原因。

　　上高中了!在學(xué)習生活中也許會(huì )疲憊會(huì )彷徨，當一日日的付出挽回不了累累的碩果，前方的路撲朔迷離。我們迷茫著(zhù)摸索，微微的光芒顫抖著(zhù)。知識是知識，它引導我們。幫我們解決前所未有“絆腳石”它引導我們在書(shū)海世界里遨游，幫我們開(kāi)拓一條與自己命運截然不同的通道。命運需要知識來(lái)改變。知識只愛(ài)勤奮之人擁有它要更去更懂得實(shí)踐這才縱使你真正的擁有它，當你擁有知識時(shí)，你可以用自己豐富的知識維護自己和他人的'權利，利益，擁有知識去解釋人們未解之謎，從而改變別人對你的看法，猛然你會(huì )發(fā)現你的生命和以前不同，實(shí)有韻味，色彩，或許你的命運會(huì )因此而改變。

　　知識是永恒存在的，它也無(wú)限擴張似乎它是用幸福的橋梁，也為命運做出一個(gè)連接，它的曾經(jīng)有位名人曾說(shuō)知識不能改變人生的起點(diǎn)，但他卻能改變人生的終點(diǎn)不是嗎?縱使你生在農村，但你也可以通過(guò)知識來(lái)完成你自己的夢(mèng)想，沒(méi)有擁過(guò)知識的人碌碌無(wú)為，就好比智慧里面沒(méi)有書(shū)籍，那就成了鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，同樣如此人沒(méi)有了靈魂的軀殼，只用了自己雙手不停的勞作，一直在社會(huì )的基層奮斗，奮斗，還是奮斗，但你擁有知識時(shí)，好比鳥(niǎo)兒插上了一只翅膀，可以擁有自己的藍天自由飛翔，可以用智慧充實(shí)自己的軀殼，用智慧去奮斗使生命全面小康化。其實(shí)一切都有希望只要努力堅信知識改變命運。相信自己，相信知識改變命運!

　　學(xué)習生涯，總是沉浸在學(xué)業(yè)中，直有知識改變命運的道理我們都懂，那就讓我們不去擁有知識改變自己的命運吧!讓我們充實(shí)生命質(zhì)量，擁有知識不改變現在的命運。行動(dòng)吧!

　　第二篇：知識改變命運

　　李大釗說(shuō)：“知識是引導人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭。”高爾基說(shuō)：“沒(méi)有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說(shuō)：“知識是人生旅途中的食糧。”我說(shuō)：“知識改變命運。”

　　也許你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理知識，挽救了100多名游客的.生命。

　　這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名游客死里逃生，進(jìn)而改變了其一生的命運啊!

　　再說(shuō)張海迪，這位身殘志堅的人，用知識武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發(fā)揮了生命的價(jià)值，改變了自己的命運嗎?

　　想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個(gè)手指頭可以動(dòng)彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書(shū)，創(chuàng )作了一部又一部名著(zhù)。醫生說(shuō)他只能活一個(gè)春秋，但是一個(gè)春秋過(guò)去了，又一個(gè)春秋過(guò)去了，霍金依然活著(zhù)。

　　是知識改變了張海迪、霍金的命運，是知識使他們永垂不朽，是知識使他們沒(méi)有白白地在世間走一遭。

　　還有愛(ài)迪生，這位發(fā)明大王曾被認為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導下，他博覽群書(shū)，刻苦學(xué)習，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類(lèi)的生活帶來(lái)巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類(lèi)帶入了“光明的世界”。

　　是知識使愛(ài)迪生從低能到天才，當然也是知識改變了愛(ài)迪生的命運!

　　可見(jiàn)知識在現實(shí)生活中真的很重要。知識可以改變命運;知識可以創(chuàng )造財富;知識可以陶冶情操。

　　愿你擁有豐富的知識，用它來(lái)改變你的生活，改變你的命運!

　　第三篇：知識改變命運

　　小時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō)：“一花一世界”。后來(lái)才悟出老人們要說(shuō)的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有好的命運。 同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：冥冥之中，是什么主宰著(zhù)我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?

　　著(zhù)名導演張藝謀就回答了這個(gè)問(wèn)題：“無(wú)論是名揚全球的科學(xué)家，藝術(shù)家，或是一個(gè)普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。” 三國時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書(shū)，海納百川，領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫(xiě)出了光輝的篇章;是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識，讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

　　大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書(shū)本上滴上蜂蜜，讓孩子吃，為的就是告訴孩子們，看書(shū)就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛(ài)看書(shū)，曾經(jīng)有人統計過(guò)，平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書(shū)，他們從書(shū)中積累了豐富的知識。世界公認，猶太民族是世界上最有創(chuàng )造力的民族。

　　當今社會(huì )最注重什么?人才!因為人才是促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會(huì )有用的人，反之，我們就很難被社會(huì )認可，終將被社會(huì )所淘汰。一個(gè)有知識的人能改變自己的命運，一群有知識的人能改變國家的命運。 沒(méi)有“五•四”的啟蒙，哪有今天的中國?沒(méi)有新文化運動(dòng)，何談中華的崛起?魯迅之言，猶在耳畔：“從學(xué)醫的科學(xué)救國，到寫(xiě)作的文化救國，中國缺的是知識! “華北之大，竟然放不下一張課桌。”那時(shí)候，我們沒(méi)有強盛的國力，沒(méi)有裝備精良的武器，但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血，有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從“反帝反封”到“抗日救國”，從抗戰到解放全民族，中國正是在民眾的覺(jué)醒中重生，在知識的感召下復生。我們踏著(zhù)父輩的思想前進(jìn)，在思想的升華中走向文明。

　　改革開(kāi)放，經(jīng)濟建設，我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結著(zhù)中國人民的智慧，沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛星上九天攬月!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國，在知識的滋養下重煥生機。 同學(xué)們，你們知道嗎，是知識的人民改變了中國，改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個(gè)民族以韌性，是人民用知識建設了中國，塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復興的動(dòng)力。知識對于一個(gè)人、一個(gè)團體、一個(gè)民族，是多么的重要。知識，是我們精神的需要，知識是無(wú)窮無(wú)盡的，在你不斷汲取知識營(yíng)養的同時(shí)，知識已經(jīng)化為了一股力量，讓你無(wú)往不勝。

　　然而，知識從來(lái)不屬于懶惰的人。只有學(xué)習，我們的'生命之樹(shù)才能結滿(mǎn)豐碩的果實(shí);只有學(xué)習，我們才有力量向理想的目標靠近;只有學(xué)習我們才會(huì )創(chuàng )造嶄新的自我，讓執著(zhù)的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)愧的人生。 鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì )賜予好逸惡勞者，而只會(huì )饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì )讓你美夢(mèng)成真，只會(huì )留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習知識才能到達成功的彼岸。

　　知識是石，敲出生命之火;知識是火，點(diǎn)燃命運之燈;知識是燈，照亮命運之路;知識是路，引我們走向燦爛的明天!那么，今天的我們，在座的各位，趕緊行動(dòng)起來(lái)，抓緊時(shí)間學(xué)習，用知識創(chuàng )造全新的自己，用知識創(chuàng )造美好的未來(lái)，續寫(xiě)中華的輝煌吧

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