因為有磨煉作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的因為有磨煉作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
因為有磨煉作文1
俗話(huà)說(shuō)的好“臺上一分鐘,臺下十年功”成功的背后是什么呢?當然,成功的背后是磨難的千錘百煉,是面對挫折永不言棄的錚錚傲骨,是翻越無(wú)數險峰的不屈不折。
給觀(guān)這茫茫歷史長(cháng)河,哪一位“成功人士”不是一步步地從風(fēng)塵中走向巔峰?著(zhù)名的書(shū)法家王羲之,那遒勁、行云流水的行書(shū)背后,是那一池被染黑了的池水,是無(wú)數寫(xiě)壞的毛筆,無(wú)數張草紙輔就了他書(shū)法的艱難路途,最后給后世留下了不朽的名篇《蘭亭序》。
再看現今的名人,《荒野求生》的主持人貝爾,他的名氣不單單是由于他精彩的節目,也不是他幽默風(fēng)趣的性格,這是他在荒無(wú)人煙的野外忍受饑餓、寒冷,不斷經(jīng)受自然嚴苛的考驗換來(lái)的短短幾十分鐘的精彩視聽(tīng)盛宴。誰(shuí)說(shuō)成功無(wú)汗水,成功處處是磨煉。
古往今來(lái),大浪淘沙,無(wú)數無(wú)名小卒已消失在了歷史洶涌的長(cháng)河中。當然,同時(shí)被洗去的也有經(jīng)不起沖刷的失敗者。他們都是經(jīng)不起風(fēng)浪的人,所以海浪也不再為他們推波助瀾,直接翻起風(fēng)暴,無(wú)情地使他們沉入浩瀚的一片蔚藍。
乘風(fēng)破浪的神話(huà)都是在經(jīng)歷過(guò)數不清的風(fēng)暴之后練就的一身絕技。價(jià)值連城的黃金都經(jīng)過(guò)浴火的考驗才鑄就一件件工藝;光潔璨燦的珍珠都是的蛻變真身。想要登上絕頂,不經(jīng)歷些驚心動(dòng)魄的危難險阻,縱能“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”瀏覽到無(wú)盡的美景,也永遠不會(huì )體驗到起起落落中的徹悟和歡樂(lè )。
荊棘之路是能夠想踏就踏進(jìn)去的,但不是想出就能夠出來(lái)的。誰(shuí)不想做一個(gè)披荊斬棘的神勇戰士?那么你就應該先有被荊棘扎傷、剌傷的準備。溫室中嬌嫩的花兒終不如雪山風(fēng)雪中成型的雪蓮美麗,因為雪蓮不僅開(kāi)得圣潔,它還有在惡劣環(huán)境中催生出的神圣品格,那種品格,使人敬畏,使人仰望。只有經(jīng)歷磨難,方能開(kāi)出最美的花。
真金須火煉,利刃需千錘,成功非難,重要的.是能否經(jīng)得起磨煉。
因為有磨煉作文2
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币驗槁L(cháng)的磨煉,玉石才得以成材;因為有冰天雪地的經(jīng)歷,梅花才得以傲骨含香。而我,因為有磨煉,才得以站在今天。
六年級時(shí),我從待了五年的小學(xué)輔轉到一所新學(xué)校。面對新的環(huán)境,我不但沒(méi)有父母意料之中的聽(tīng)話(huà),反而開(kāi)始戀家。再有幾個(gè)月就小升初了,這緊要關(guān)頭,我怎能放棄?于是我一咬牙,把自己逼上絕路!
第一個(gè)困難:就是我要適應沒(méi)有任何電子產(chǎn)品、沒(méi)有電話(huà)卡、沒(méi)有零食、沒(méi)有課外書(shū)的生活。黑夜里,我努力不去想這些東西?删芙^了他們的誘惑,想家的念頭又如浪潮一般噴涌過(guò)來(lái)。多少個(gè)夜晚,我聽(tīng)著(zhù)周?chē)瑢W(xué)安詳的呼吸聲以及午夜的鐘聲,淚流滿(mǎn)面。我多想與同齡的孩子一起快樂(lè )地生活!但我總是融入不了她們的生活。多少次,我失望,面對著(zhù)一張張鮮活的試卷和同伴們的笑臉,大喊大叫,捶著(zhù)自己的雙腿,懊惱、失落又一次籠罩著(zhù)我的臉龐。
老師看著(zhù)我著(zhù)急,一次次找我談話(huà):“把現在當作是一場(chǎng)磨礪,為你以后學(xué)習作伏筆”徹底鼓舞了我。
下課時(shí),同學(xué)們熱火朝天地談?wù)撛?huà)題,我在奮筆疾書(shū),體育課,大家都在操場(chǎng)上踢足球,而我抱著(zhù)一本筆記孤伶伶窩在角落;洗完澡后我總是第一個(gè)到教室復習;深夜里大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,而我在廁所挑燈夜讀;周未時(shí),我還反轉于三四個(gè)補習班。
終于努力有了回報。面對著(zhù)一次比一次好的成績(jì)單,面對著(zhù)老師的贊賞,同學(xué)們或羨慕或嫉妒的眼光,我釋然一笑。沒(méi)有人知道多少個(gè)夜晚,我一邊抑制著(zhù)想回家的念頭一邊重溫今天上課的內家。沒(méi)有人知道我的辛苦。不過(guò)那都是過(guò)去,我要以新的身份重新站起來(lái),“我能做到!”
感謝困難,喚醒了不服輸的我;感謝磨煉,讓我站在了今天的位置,感謝坎坷,讓我有了今天的一份小小的成功!
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