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作文熟悉的陌生人
導語(yǔ):曾經(jīng)最好的朋友,現在最熟悉陌生人。下面是小編整理的一些陌生人作文,歡迎查閱,謝謝!
熟悉的陌生作文(一)
在我家的巷口有這么一個(gè)人,小時(shí)候我特別害怕見(jiàn)到他,每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì )問(wèn)媽媽他在不在,如果在,我就鬧著(zhù)讓媽媽帶我繞著(zhù)走,媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應,我只好捂著(zhù)耳朵拼命跑,直到跑進(jìn)我們的小區心里才覺(jué)得踏實(shí);如果他不在,我就會(huì )悠哉悠哉地慢慢走著(zhù),一副無(wú)所謂的樣子。
雖然大多時(shí)候害怕他,但有時(shí)我也會(huì )和他近距離接觸。只要他不在工作,安靜地坐在那兒,我就不會(huì )害怕。他一年四季都穿著(zhù)同樣的藏青色大褂,圍著(zhù)深灰色的圍裙,圍裙上已經(jīng)有很多污漬了,還戴著(zhù)一頂瓦藍色的帽子;他皮膚黝黑,下巴尖尖的,腦門(mén)上有著(zhù)像小溪一樣的抬頭紋,眼角也有很多的`皺紋,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象最深的是他的一雙手,手背粗糙得像樹(shù)皮似的,一層一層的。每當我把錢(qián)放在他的手上,他都會(huì )用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈,現在你們知道了吧,他就是炸爆米花的老人。
不過(guò),隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,現在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì )站在他旁邊,看他用那雙粗糙的手不停地搖著(zhù)手柄,直到米在爐子里成熟,再聽(tīng)到小時(shí)候我最怕的“嘭”的一聲響,然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。
這就是我最熟悉的陌生人,雖然經(jīng)常能看見(jiàn)他,但我卻不知道他叫什么名字,也很少和他說(shuō)話(huà)。每當傍晚,看到他收拾好東西用扁擔挑起爐子,矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠去,我就會(huì )想:他的家在哪里?也會(huì )想對他說(shuō):“老爺爺,明天你還來(lái)啊,你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了。”
曾經(jīng)最好的朋友,現在最熟悉陌生人。
熟悉的陌生作文(二)
那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友,痛苦總在一起承擔,快樂(lè )總在一起分享。
我們在一起,愉快的度過(guò)了短暫的小學(xué)生活。在六年級即將畢業(yè)時(shí),你只在我的同學(xué)錄上留下了幾個(gè)字,但卻從哪幾個(gè)字中,我似乎又讀出了許多類(lèi)容。畢業(yè),是我們無(wú)法逃避的一個(gè)現實(shí),那一天終究會(huì )來(lái)臨。
之后,我們被分開(kāi)了,我們上了不同的中學(xué),聯(lián)系也隨著(zhù)時(shí)間的推移漸漸少了。但不變的.是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……
我們依舊如此,我們堅信,我們雖然不在一個(gè)中學(xué),但我們在一起學(xué)習書(shū)法,我們任然是同學(xué)。時(shí)間久了,風(fēng)悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時(shí)常與她現在的同學(xué)談起那一個(gè)個(gè)令我陌生而又熟悉的名字,我想插話(huà),卻插不上去,只能在一旁靜靜的聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)……對于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風(fēng)吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?
現在,我沒(méi)有再學(xué)習書(shū)法,她怎么樣了,我也無(wú)從知道,我在逃避現實(shí)嗎?我對自己說(shuō):我沒(méi)有,我只想一個(gè)人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時(shí)光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門(mén)口等我的那個(gè)身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話(huà)而被老師批評;曾經(jīng)……
熟悉的陌生作文(三)
樹(shù)上的葉子落下來(lái),秋天悄無(wú)聲息地來(lái)了?此剖煜さ那,又像多變的九尾狐一樣。我拾起那陌生的秋的痕跡,都是一個(gè)樣。
我們都是一個(gè)班里的同學(xué),看似班級里的其樂(lè )融融。蒙蔽了任何老師的'眼睛。我們有不懂得問(wèn)題都會(huì )互相講解。蠻有學(xué)習的氣氛,也會(huì )經(jīng)常充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);蛟S在外人的視線(xiàn)里我們彼此都是很熟悉的同學(xué)。毫無(wú)界限可言。似乎在任何一個(gè)地方都會(huì )有著(zhù)彼此對彼此的熟悉。
然而看似熟悉的同學(xué)最存在距離的陌生,只要出了這個(gè)班級,在走廊上看到,也會(huì )裝作陌生人。想要維護同學(xué)之間最基本的,但還是欲說(shuō)還休。由于種種的原因,在我們的周?chē)辛艘欢聼o(wú)法跨越的高墻。難道這一切班級里的都是海市蜃樓,可望不可及。盡管在老師的面前是演的天衣無(wú)縫,但是始終自己心里清楚。難道現在的孩子中也有了名利而互相利用。腦袋里冒出了一堆的問(wèn)號。難道真的存在距離的陌生嗎?
我們彼此擦肩而過(guò),一瞬間,就在那一瞬間,心里空空的。難道就那么難開(kāi)口嗎;剡^(guò)頭來(lái)想,就算開(kāi)口了又怎樣,只會(huì )帶著(zhù)假面具的笑容。那更加不真實(shí)。仿佛欺騙了別人也欺騙了自己。我寧愿快步走過(guò)。既然到了無(wú)可挽回的局面,何必苦苦追尋呢。別的事都可以堅持追求到最后。唯有這種事是“天意”,那就順其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。
后記
或許會(huì )有奇跡出現的那一天,但是它注定不是這個(gè)落葉紛飛的秋天。因為多變的秋會(huì )把所有的希望其托在下一個(gè)秋天。