實(shí)用的陌生人作文6篇【合集】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的陌生人作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
星期六早上八點(diǎn)左右，特美超市第一層，我看到了一位小朋友在哭。
我走上前去好奇地問：“小朋友你為什么要哭��？”小朋友聲淚俱下的說(shuō)：“我和媽媽走到買玩具的地方，我看見我喜歡的遙控小汽車了，我就在那看了一會(huì)，后來(lái)就找不到媽媽了�！蔽覝睾偷卣f(shuō)：“那我?guī)湍阏覌寢尠�！好嗎？”小朋友大喜過(guò)望的說(shuō)：“好呀！”我心想看來(lái)這位小朋友迫不及待的想見到媽媽啊！我?guī)е∨笥颜已秸已剑冶榱怂械胤揭矝]有看見她的'媽媽 ，一會(huì)，我們就有氣無(wú)力的了。突然，我想起了光廣播臺(tái)。然后，我和小朋友就走到了廣播臺(tái)前，臺(tái)前的阿姨好奇的說(shuō)：“你們有什么事嗎？”“這位小朋友不知道媽媽去哪了，所以麻煩您廣播一下�！卑⒁陶f(shuō)：“好吧！”然后，阿姨對(duì)著喇叭說(shuō)：“尤為小朋友找不到媽媽了，請(qǐng)家長(zhǎng)速到廣播臺(tái)鉗�！�
一會(huì)，有一位媽媽氣喘吁吁地跑到了廣播臺(tái)鉗說(shuō)：“我的孩子呢？”我說(shuō)：“在這里呢！”孩子的媽媽一看見孩子就用雙手抱起孩子樓到了胸前說(shuō)：“孩子 ，你去哪了？你知不知道媽媽很著急��！”這位媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“要不是你，我就找不到我的孩子了，太謝謝你了”我說(shuō)：“不用謝”。我看見這一幕我心想，一個(gè)媽媽如果失去了孩子，該多么難過(guò)呀！我能幫這位媽媽找回孩子心里很高興。
這件事，總是忘不了，因?yàn)閹椭鷦e人是很快樂的一件事。
陌生人作文 篇2
偶然的一次點(diǎn)擊，知道了于樂，知道了北京的抱抱團(tuán)。開始的時(shí)候，覺得有些不可思議，也有些不可理喻�？墒峭ㄟ^(guò)電視采訪中于樂的道白，通過(guò)對(duì)抱抱團(tuán)的進(jìn)一步了解，竟覺得在這個(gè)越來(lái)越人性化的社會(huì)里，這樣一種別樣的愛心，做來(lái)似乎也無(wú)可厚誹。生活中的斯人是一個(gè)被大家公認(rèn)為有福的人。我想一個(gè)有福的人應(yīng)該是不缺少溫暖的。即便如此，我仍對(duì)這一新生事物極其關(guān)注，靜下心來(lái)的時(shí)候便想，街頭上一個(gè)陌生人的懷抱，究竟會(huì)帶給我們多少感動(dòng)和溫暖。
無(wú)獨(dú)有偶。曾經(jīng)，一個(gè)名叫曼恩的澳大利亞人在悉尼街頭發(fā)起給予陌生人“免費(fèi)擁抱”的活動(dòng)，傳達(dá)一種“來(lái)自陌生人的關(guān)懷”。曼恩說(shuō)，這是讓大家笑容綻開的一種方式，“因?yàn)橹灰幸粋�(gè)人跟我擁抱，就會(huì)帶動(dòng)從旁經(jīng)過(guò)的五個(gè)路人臉上的微笑”。后來(lái)，許多外籍的人跟著效仿，人們象久違的老朋友一樣相互擁抱，盡管表情夸張，但這種戲劇效果真的能夠喚醒我們對(duì)“擁抱”的麻木和遲鈍感。擁抱和微笑一樣，都是可以傳染的，據(jù)說(shuō)，加入到個(gè)行列中的許多人最后竟淚流滿面。
不過(guò)是一個(gè)來(lái)自陌生人的“擁抱”，竟使那么多素昧平生的人神情不再冷默。遺憾的是，在中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)斂而孤獨(dú)的品性中，大多數(shù)人是寧做刺猬也不做太陽(yáng)。在社會(huì)學(xué)和心理學(xué)教科書中很瑰麗的“身體語(yǔ)言”這個(gè)術(shù)語(yǔ)，不幸被我們妖魔化、原罪化，于是我們讓自己陷入兩難的困境：一是我們的情感蒼白得急需從人際坐標(biāo)中獲得無(wú)謂的養(yǎng)分——希望被人關(guān)愛、不問原因;二是我們拒絕溝通拒絕信任拒絕沒有邊界的善心——害怕和陌生人糾結(jié)。于是人們的生活愈來(lái)愈屈向茫然，人與人之間也漸少關(guān)愛，彼此之間不在互相信任的同時(shí)自信也將不復(fù)存在。
于樂第一次走上街頭時(shí)，面對(duì)她手中高舉著的“抱抱我好嗎”的牌子，許多人投來(lái)的是輕蔑和嘲諷的神情，當(dāng)于樂走到他們身邊的時(shí)候，更多的人是敬而遠(yuǎn)之，唯恐避之不及，有時(shí)還會(huì)有“不解風(fēng)情”的警察讓我們看到傳統(tǒng)游戲規(guī)則對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)命題的無(wú)情褻瀆。以至于敢為人先的.于樂竟尷尬到:“有個(gè)地縫都想鉆進(jìn)去”的地步。難道我們真的不需要“擁抱”了嗎?難道我信真的溫暖到可以拒絕別人的關(guān)愛的地步了嗎?想知道這個(gè)問題的答案其實(shí)并不難，你只需要看看時(shí)下城市里焦頭爛額的寵物問題就明了了，為什么我們對(duì)一只寵物狗的動(dòng)容超越了對(duì)一個(gè)街頭流浪乞丐的悲憫?為什么我們擁抱了動(dòng)物卻不肯擁抱比動(dòng)物更懂得深情的人?
張小嫻有一本叫《擁抱》的小冊(cè)子，里面說(shuō)：她追尋愛情/然后發(fā)現(xiàn)/愛/從來(lái)就是一件千回百轉(zhuǎn)的事情/我們?cè)谏n茫人世上尋找所愛/不過(guò)是在尋覓一個(gè)永無(wú)止盡的/擁抱……
是的，無(wú)論愛情、親情、友情，都需要用“擁抱”來(lái)表達(dá)，“擁抱”本身就是一件很溫暖的事情。心理學(xué)研究表明，那些經(jīng)常被觸摸和擁抱的孩子的心理素質(zhì)和健全人格要比缺乏被觸摸和擁抱的美好得多，成人大抵也是如此。很多時(shí)候，我們斥責(zé)社會(huì)淡漠，不肯接受社會(huì)關(guān)系越來(lái)越冷漠的現(xiàn)實(shí)境遇，說(shuō)人心不古說(shuō)世風(fēng)日下。但我們偏偏忘記了，在大呼“世界需要熱心腸”的同時(shí)，也正是我們自己的雙手?jǐn)財(cái)嗔擞颜x的橋梁。不是嗎?原來(lái)需要請(qǐng)街坊鄰里幫忙的活計(jì)，漸漸被家政等專業(yè)服務(wù)所取替。原本只需路人搭把手的事情，也可以不踏人情的用金錢來(lái)擺平。漸漸的，不用說(shuō)是陌生人，就是朋友都像是倆個(gè)在一起取曖的刺猬，靠的太近容易傷到自己，離的太遠(yuǎn)彼此又感覺不到溫暖。久而久之，最終導(dǎo)致人們的情感肌無(wú)力，那便是即不被人愛也無(wú)力愛人。難怪有人會(huì)說(shuō)：人類正在丟失自己。
憑心而論，在這個(gè)固守自我、追逐自我的時(shí)代里，當(dāng)我們遇到煩惱和痛苦的時(shí)候，有人送你一個(gè)誠(chéng)摯的微笑，一句熱情的問候，一個(gè)溫暖的擁抱，難道我們那痛苦、冷漠的心不會(huì)有一絲動(dòng)容嗎?答案是肯定的：會(huì)!因?yàn)槲覀兪怯醒腥獾娜�，我們每一個(gè)人，都希望得到他人的關(guān)愛。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們學(xué)會(huì)先關(guān)愛別人，同時(shí)也接受他人的關(guān)愛，不要管是中國(guó)還是外國(guó)的習(xí)俗，也不要強(qiáng)調(diào)是內(nèi)容還是形式。創(chuàng)建和協(xié)社會(huì)從你我做起。一個(gè)無(wú)邪的擁抱，伴以一個(gè)甜美的微笑，一句誠(chéng)摯的問候，勿以善小而不為，即便是來(lái)自陌生人的懷抱，那份溫暖也足以令人感動(dòng)。
陌生人作文 篇3
每當(dāng)我看見那嫩嫩的紅菱時(shí)，那位賣紅菱的小姑娘的身影，就會(huì)從我的記憶深處涌現(xiàn)出來(lái)……
三月的一個(gè)早晨，朦朧的薄霧給大地披上蟬翼似的輕紗，喧鬧的農(nóng)副產(chǎn)品集市貿(mào)易的高潮剛過(guò)，賣主們陸陸續(xù)續(xù)地散去了。
媽媽近幾日發(fā)了高燒，一直咳嗽，醫(yī)院的老中醫(yī)說(shuō)，要給媽媽多吃點(diǎn)嫩紅菱。于是，一清早我就來(lái)到青云街尋覓那可以治媽媽感冒的嫩紅菱。我東張西望，竟然不見那個(gè)賣紅菱的，唉！我來(lái)遲了。
忽然，一聲甜潤(rùn)稚氣的吆喝聲傳來(lái)：“賣紅菱哩，又新鮮又嫩的紅菱哩——”我像在沙漠中看到綠洲一樣，立刻向那吆喝聲傳來(lái)的方向跑過(guò)去，只見是一位七八歲的小姑娘，蹲在還剩大半蘿的紅菱后面大聲張羅，我急不可待地說(shuō)：“這紅菱我全要了，得多少錢？”
她聽了，臉上立即現(xiàn)出喜悅的表情，站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“3毛錢1斤，還有9斤多一點(diǎn)，你給3。5元吧！”我二話沒說(shuō)，把紅菱全倒進(jìn)我的籃子里，邊掏錢邊問這個(gè)小姑娘：“小小年紀(jì)，就做生意拉？”“我爹爹病了，星期天從湖里采些紅菱來(lái)賣，湊錢給爹爹治病的�！�
哎呀！我的錢呢？丟了？還是忘記帶出來(lái)了？我掏遍所有口袋竟不見一個(gè)子兒，我又急又窘，只得懊喪地將紅菱倒換給她，說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記帶錢了。”
這時(shí)，一個(gè)中年男子湊上前，看了看籃子里的`紅菱，說(shuō)：“這紅菱倒挺新鮮的，把它全部賣給我吧！”說(shuō)完，便拿出了一張5元的鈔票，遞給小姑娘讓她找錢，小姑娘正要伸手接錢的那一剎瞬間，我自言自語(yǔ)道：“唉！媽媽病在床上正等著吃紅菱呢……”
小姑娘的耳朵好像特別靈，她聽了我的話以后，那接錢的手像觸電似的縮了回去，毫不猶豫地把半蘿紅菱全倒給了我的籃子，順手揀去幾片菱葉和幾個(gè)小菱，說(shuō)：“快拿回去給你媽媽吃吧。”
那男子有點(diǎn)生氣地責(zé)問小姑娘：“你拿我開玩笑？”
“對(duì)不起，他媽媽有病，請(qǐng)諒解。”小姑娘用手指了指我，對(duì)那男子道歉說(shuō)。
這時(shí)我才恍然大悟：“不，我不能要，我沒帶錢�！�
“下回碰到再給我就行了�！彼恍�，黑白分明的大眼睛里流露出動(dòng)人的善意。
那中年男子好象明白了小姑娘的心意，便收回錢，邊走邊稱贊：“看不出，這女孩子還很有人情味哩！”我怔怔地站在原地，望著藍(lán)中紅艷艷、水靈靈的四角菱，一種由衷的感謝之情涌上了心頭，當(dāng)我抬頭尋找那位小姑娘的時(shí)候，他已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
陌生人作文 篇4
我常常想：關(guān)愛是什么？關(guān)愛是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心；關(guān)愛是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)；關(guān)愛是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人排憂解難。而陌生人的關(guān)愛，最讓我終生難忘。
星期六的早晨，我和平常一樣，吃過(guò)早餐后，騎著自行車去輔導(dǎo)班上課。對(duì)自己車技自信滿滿的我快速地向前奔馳，不料誰(shuí)丟了一塊香蕉皮，車輪胎一打滑，“咚”的一聲，我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起來(lái)，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來(lái)愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
“哎呦喂！”我哼叫起來(lái)。就這樣坐在這兒？只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒……此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……，怎么辦……默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)辦法也沒有……
我渴望路過(guò)的`人能幫幫我。突然一位叔叔看到了我，他連忙走過(guò)來(lái)，緩緩地蹲在我的面前，從口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒用過(guò)。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“叔叔，你為什么要……”他親切地笑了笑：“孩子，別害怕，家里電話號(hào)碼是多少？我給你家打電話。”然后他打通我家的電話就走了。
叔叔和我萍水相逢，明天過(guò)后，也許會(huì)不再遇見。但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。我也會(huì)像那位叔叔一樣，去關(guān)愛我身邊的人。
陌生人作文 篇5
每天清晨，在小區(qū)的樓下總能看見一位行動(dòng)緩慢、蹣跚著步伐的老人。一件穿得看不清楚什么顏色的夾襖和一條褪色的黑色褲子是老人少得可憐的衣服。他站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)再大些就能刮跑他。
他是誰(shuí)呢？他是我們小區(qū)的清潔工。每天早上我睡眼惺忪地刷著牙齒，漫無(wú)目的地從樓上往下看。他又是這身裝扮，異常準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我的視線里。一只黑黝黝的老手抓著垃圾車，另一只手拿著掃把，時(shí)不時(shí)地彎下腰來(lái)掃起地上的垃圾紙屑。動(dòng)作迅速而又嫻熟。當(dāng)我刷完牙，開始享受美味的早餐時(shí)，天已經(jīng)大亮了。溫暖的太陽(yáng)光灑在水泥地上，給老人煞白的老臉照出一絲紅潤(rùn)的色彩。我背起沉重的書包，腦子里一遍又一遍地想著令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題和一個(gè)又一個(gè)奇奇怪怪的英語(yǔ)單詞。不由得一陣心煩，使我皺了皺眉頭。
一下樓，一入眼的便是修剪整齊的草坪、一塵不染的水泥地、清理干凈的垃圾桶。這又給我?guī)?lái)了一種莫名的`輕松和喜悅。毫無(wú)疑問，這些壓根不可能是小區(qū)居民的功勞。想想吧，這個(gè)世界是那么的自私，別想著有人會(huì)無(wú)條件地為你付出些什么。我又想起語(yǔ)文書上新學(xué)的課文中，孔老夫子說(shuō)如果人們都愿意為公眾之事竭盡全力，而不是為自己謀私利。
那么只有這樣才能創(chuàng)造更理想的社會(huì)。只不過(guò)這個(gè)古人都懂得的道理在現(xiàn)在這個(gè)追求名利的社會(huì)是不可能實(shí)現(xiàn)的。所以，這是當(dāng)然是小區(qū)清潔工的功勞，他不是多么偉大高尚的人，恰恰相反，他只是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的清潔工里再平凡、普通不過(guò)的一個(gè)罷了。他領(lǐng)著不高甚至有點(diǎn)偏低的工資，兢兢業(yè)業(yè)地工作著。他平凡、普通，但是他沒有抱怨過(guò)沒有放松過(guò)，每天最準(zhǔn)時(shí)的清潔工是他，每天把路面清掃得最干凈的清潔工是他。他用最認(rèn)真的工作態(tài)度詮釋著敬業(yè)這個(gè)詞語(yǔ)。他的認(rèn)真執(zhí)著換來(lái)了我們一整天的輕松、喜悅的好心情！此時(shí)此刻，我望著這位步伐蹣跚、滿頭銀發(fā)的清潔工心中思緒萬(wàn)千：不要低頭！只做自己，做好自己。讓我使出渾身解數(shù)綻放起來(lái)，再平凡的花兒在花期不都是一樣美麗嗎？
陌生人作文 篇6
今天上午，我們嘉言妙語(yǔ)強(qiáng)化班的孩子在老師的帶領(lǐng)下，一起為陌生人送祝福。
在這次活動(dòng)中，其中有一個(gè)老奶奶讓我記憶深刻，我給她送完祝福后，她竟然從自己的兜里拿出來(lái)了十元錢，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這是我今天帶的全部錢了。你送我祝福，我就應(yīng)該還禮�！眲傞_始我心里還有點(diǎn)小激動(dòng)。剛準(zhǔn)備去接錢的時(shí)候，忽然想起我們學(xué)的《釣魚的啟示》這篇課文，眼前這十元錢不就是一條誘惑人的魚嗎？既然這是奶奶兜里最后十元錢，我怎能要呢？何況我們給別人送祝福是不要回報(bào)的。我伸出的手變成了推辭，我連忙說(shuō)：“奶奶，你趕會(huì)還要用錢，這錢我不能要，謝謝了�！崩夏棠淘偃o我，我堅(jiān)決不要，從老奶奶身上，我學(xué)到了尊重，盡管面對(duì)的只是一個(gè)孩子。
還記得去年這個(gè)時(shí)候，我們街頭采訪“您對(duì)國(guó)家禁止燃放煙花爆竹有什么看法”的時(shí)候，我開始非常緊張，到后來(lái)。我才不緊張了。今天的我，居然一點(diǎn)都沒有緊張，這說(shuō)明經(jīng)過(guò)一年的口才學(xué)習(xí)，我已經(jīng)變得自信、勇敢了，我是我們組第三個(gè)送完的`，我送完隨身攜帶的“福”字之后，我還送給了一些叔叔阿姨、弟弟妹妹、超市里的收銀員精彩的祝福語(yǔ)。
今天是我最開心的一天，我用語(yǔ)言收獲了開心、幸福和感動(dòng)！讓我明白了語(yǔ)言的魅力！
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